小学二年级画画大全简单漂亮,儿童画教程|暑假幼儿“动物世界”艺术课草原上的斑马

此马生得奇,身穿条纹衣,老家在非洲,狮子是大敌。

【斑马】斑马为非洲特产,由四百万年前的原马进化而来,是一种身披美丽条纹的食草性动物,因身上有起保护作用的斑纹而得名。

【斑马的外貌特征】斑马的脑袋长长的,在头两侧,一对眼睛视野开阔,视觉范围能达三百多度,只有身体的正后方才是视线盲区;在头顶上,一对耳朵听觉十分灵敏,吃东西时它们会竖起耳朵警觉,轻易察觉到周围的危险;在长长的脖子上,覆盖着硬硬的鬃毛;在尾部是一条尾巴短而有力,既能在奔跑时保持平衡,还能在夏季可驱赶蚊蝇呢。

【濒临灭绝的斑马】由于栖息地的破坏,环境的恶化,再加上人类的捕猎以及牲畜的斗争等原因,斑马的数量大大减少。其中姿态最优美的巴切尔热带草原斑马已经灭绝,细纹斑马及山斑马已经被列为濒危动物。

在今天的美术课程中,我们学习绘画的就是在草原上的斑马,通过运用剪贴和添画的方法,表现斑马的结构特征和美丽的花纹,并通过运用水粉表现生活的环境,体现出斑马在草原上无忧无虑奔跑、玩耍的美好自然情景。一起来看看参考的教程吧!

情景描述

环境在恶化,栖息地正在急剧减小,再加上人类的猎捕,美丽独特的斑马正处于濒临灭绝的边缘。它们还会重新找回那青青的草原吗?它们还能够无忧无虑在大自然中繁衍生息吗?让我们拿起画笔,描绘出大自然美好的一幕吧!

课后评价参考

1.在今天的美术课程中,小朋友们学习不同的创作方法描绘草原上的斑马,锻炼了小朋友们的动手能力和创作能力,提高了小朋友们的创作乐趣和绘画兴趣,培养环保意识,增强爱护动物的情感。

2.在绘画中,小朋友们将剪、贴、画结合起来,生动地体现出了斑马的结构和特征,画面造型简洁鲜明,动态活泼可爱;小朋友们根据斑马的生活环境,运用点画、喷溅的手法描绘出了茂盛青绿的草原,色彩协调,画面完整;整幅作品体现出了和谐美好的自然气息。

教学重难点

1.欣赏斑马的视频、图片,引导学生观察斑马的结构和特征,将撕、贴、画结合起来,表现出斑马的美感和动态。

斑马体格健壮、斑纹漂亮、奔跑速度快,具有亲和力,是一种极具观赏性的动物。在幼儿绘画中,小朋友们可以将斑马归纳为脑袋、脖子、身子、四肢等几个大的部分,用卡纸拼贴出斑马的外形,在拼贴的时候脑袋、脖子、四肢等摆放的位置,来体现出斑马站立、奔跑等不同的动态;完成拼贴后,用油画棒或记号笔添加出鬃毛、尾巴、花纹等,使斑马的形式更加鲜明生动。

2.了解斑马的生活习性和生活环境,展开画面背景的创作,体现出斑马在草原上自在生活的美好自然情景。

斑马喜欢栖居在干燥、开阔、灌丛较多的草原上和沙漠地带。但是由于环境在恶化,栖息地正在急剧减小,再加上人类的猎捕,美丽独特的斑马正处于濒临灭绝的边缘。美丽的斑马还会重新找回那青青的草原吗?它们还能够无忧无虑在大自然中繁衍生息吗?根据斑马的生活习性和环境,引导小朋友们用水粉描绘出青青的草原,使画面丰富完整,富有美感。

图文参考

准备一张灰色的卡纸

以及大小不同的纸块

将斑马归纳为脑袋、脖子、身子、四肢等几个大的部分

用卡纸拼贴出斑马的外形

在拼贴的时候脑袋、脖子、四肢等摆放的位置

来体现出斑马站立、奔跑等不同的动态

用油画棒添加出斑马身上的花纹

并画出鬃毛、尾巴等细节

用同样的方法完成另一只斑马的绘画

通过简单的方法,两只可爱的斑马就完成了

在画面背景的上方

可以用色粉笔擦一擦,体现远处的天空

用手指将色粉笔揉一揉,使颜色更加柔和

还可以添加朵朵白云,丰富画面

用笔蘸取深浅不同的绿色水粉颜料

在背景空白处点出青青小草

用敲打的方式喷溅白色颜料

体现出草地上的小野花

当然也可以用彩色的轻粘土

对草地进行丰富和点缀

丰富和调整画面的整体和细节

使作品更加完整、美观

2024-01-26

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