工艺美术的审美特征(精选5篇)

PickedtoChinasnationalvocalarthistory,inthelongriverofhistory,arichandvaried,withdifferentformsofvocalperformance,soloisoneofthem.Solomusicisthe"secondcreation"process,inwhichpersonsunderthecomposersang(includingwordauthor)creativeworks,andfromtheirownconditionsandfeaturesavoicetocreate,throughthe"secondcreation"workscontent,emotionandmoodtoconveytotheaudiencehow.Itisinthe"secondcreation"process,asoloperformanceartaestheticcharacteranditsownuniqueaestheticfunctions.Isavocalsoloperformanceartform,itislargelydependentonvocalsolo,sangadistinctiveaestheticcharacterartpatternsandfunctionalperformanceform.Allthroughthesimplicityoftheirforms,colorsrichness,thediversitypatterns,exchangeandcreatethekindoflyrical,sexualsummarizeditsaestheticcharacteristics,andaestheticfunctionsofreflection,inspirationfunctional,educationalfunctionsandself-entertainmentfunctionsdescribesitsaestheticfunction.ItriedtoadoptthistheorytoguidesoloShixiartpractice.

Keywords:soloperformances;Aestheticidentity;Aestheticfunctions

目录

摘要……………………………………………………………………………Ⅰ

Abstract………………………………………………………………………Ⅱ

目录……………………………………………………………………………Ⅲ

引言……………………………………………………………………………1

1、独唱表演艺术的特征…………………………………………………1

1.独唱表演形式的简易性………………………………………………2

2.独唱表演音色的丰富性………………………………………………2

3.独唱表演形态的多样性………………………………………………3

4.独唱表演交流的亲切性………………………………………………5

5.独唱表演创造的抒情性………………………………………………6

2、独唱表演艺术的审美功能…………………………………………………7

1.审美反射功能…………………………………………………………7

2.审美激励功能………………………………………………………8

3.审美教育功能…………………………………………………………8

4.审美自娱功能…………………………………………………………8

结论……………………………………………………………………………9

(一)传统工艺美术与现代设计的区别

传统工艺美术是中国历史文化的精髓,传承至今,已经成为一种民族精神的象征。作为传统工艺美术的延续,工艺美术继承了它的文化内涵和审美特性。工艺美术是将物质生产和美的创造相结合,用于装饰生活用品及生活环境的一种造型艺术,其应用重点在于装饰和美化,追求造型上的美感。工艺美术虽然实际应用性不强,但它具有时代性和民族性特征。而现代设计是把设想通过图案等视觉形式表现出来,它的存在在于为人民和社会服务,其作用的实用性远远超过装饰性。并且,现代设计所涉及的内容广泛,传统工艺美术只是现代设计中需要借鉴的元素之一。

(二)传统工艺美术与现代设计的联系

随着社会的发展,传统工艺美术和现代设计在发展延续过程中不断地相互影响,相互借鉴。传统工艺美术的手工制品为了适应现代人的审美需求,在造型设计上增加了现代设计元素,这样使得传统工艺美术在现代社会中得到了更好的延续和发展。传统工艺美术在受到现代社会环境影响的同时也影响着现代设计,现代设计在传统工艺美术的文化基础上进行创作,从中源源不断地汲取养分,激发设计者的灵感,丰富现代设计的元素和个性化内容,在传统工艺美术的审美特性上加强了实用性。现代设计和传统工艺美术的结合,既有利于传统工艺美术的传承,又为现代设计增添了活力。

二、工艺美术在现代图标设计中的应用

中国工艺美术图案是中国文化的积淀,蕴含着丰富的历史文化含义,在中国人心中有着特殊的意义。许多现代设计大师在图标设计中应用了工艺美术,在传达信息的同时也表现了设计的文化底蕴、凸显了设计的个性。

(一)传统图案在现代图标中的应用

传统图案是我国传统文化的缩影,具有丰富的寓意。为体现出民族企业特色,现代图标设计中常应用此素材。例如,由香港设计大师靳棣强设计的中国银行的标志,其图案酷似中国古钱币,外圆内方,契合了银行的作用,同时也暗含着中国文化中天圆地方的寓意。并且巧妙地将“中”字安排在标志中心,强调了此图标为中国银行的标志。又如,著名设计师陈幼坚为香港西武百货公司设计的标志,此标志借鉴了传统的太极双鱼图,以其此消彼长,相互推动的涵义象征公司生生不息的生命力,以“鱼”的谐音代表年年有余的美好寓意,并且标志造型恰好是香港西武百货公司英文名称的首字母。

(二)汉字和书法艺术在现代图标中的应用

书法是汉字的书写艺术,是汉字在漫长的演变发展过程中形成的一种独特的造型艺术,它不仅是中华民族的文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异采。许多现代图标的设计中都运用了传统书法艺术。例如,2008年北京奥运会会徽是以书法艺术为载体设计的。会标以印章的形式呈现,主体部分是一个篆刻的“京”字,形态似一个张开双臂舞动的人,此标志将中国文化和奥运精神完美地融合在一起。又例如,2010年上海世界博览会会标是以汉字“世”的书法创意为基础设计的,将“世”字巧妙地设计为三人相拥的形态,象征着“你、我、他”广义的人类,表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念,突显出中国2010年上海世博会以人为本的积极追求。

(一)色彩

(二)图纹

(三)构图

四、结语

1.1传统工艺美术的概念传统工艺美术包涵各个历史阶段的工艺美术表现形式,不同民族与不同地域的工艺美术表现形式,是我国传统文化的一大分支。中国是一个文化大国,具有非常悠久的历史,我国传统工艺美术在形成和发展的过程中逐渐呈现出多样化的趋势。中国的传统工艺美术包括许多种类,比较常见的有书法、绘画等,并且将书法绘画等形式体现于各种各样的工艺品中,比如陶瓷、染织、建筑等等。在中国的传统工艺美术中,不同地域、不同民族、不同时期的表现形式都有着非常大的不同,不同的表现形式都具有独特的文化内涵和艺术韵味。但是不管是什么类型的传统文化,其表现方式都有着共同的追求,不管是其存在形式的不同还是工艺美术的表现形式不同,中国传统艺术都讲究追求意境之美,这是我国传统工艺美术的一大特性。我国的传统工艺美术不仅以意境美作为创作的最高审美规则,并且在艺术的表现形式上大多是以儒家思想为指导思想,极大地表现了我国几千年的传统文化思想,对其他的工艺美术有着非常大的包容性。传统工艺美术除了追求意境之美的特性,在表现中非常注重人与自然和谐相处,在塑造不同类型的艺术品时,形成了涵盖自然界和人文社会的传统美学观。

二、传统工艺美术在现代平面设计中的作用

2.1追求和谐随着经济的发展与科技的进步,和谐思想成为人们生产和生活中的重要思想,和谐思想不仅体现于我国的传统工艺美术中,对于我国现代的平面设计中也有着重要的影响。西方的艺术作品与我国传统的工艺美术品有着很大的不同,主要体现在其倡导的理念方面,西方的艺术品追求的是相对个人和孤立的美,而我国的艺术品深受我国历史和主导思想的影响,主要体现的是和谐的观念。传统的工艺美术随着历史传承下来,其理念也深入到了今天的作品中,在平面设计中,我国的设计品普遍体现着追求和谐的理念,突出人性化,是我国现代平面设计的一大亮点。

2.2追求意境意境是中国传统工艺美术的最高追求准则,在这种准则下我国的传统工艺美术逐渐形成了具有鲜明特色的文化和美学观,这种具有特色的传统工艺美术对我国现代的平面设计有着重要的影响。在平面设计中,不仅需要设计品在外观上达到美的要求,而在做好美观与使用的同时,设计的意境美也能体现出一个作品的最高境界。在现代平面设计中,追求作品的意境美能够使得设计师对于作品进行深层次的挖掘,在达到外观与使用标准的同时,能够让设计传递出更美的意境,使得人们对于设计充满无限的想象。

2.3追求气韵我国的传统工艺美术不仅对意境美和和谐美有着很高的要求,对于美术品的气韵也有很好的诠释,传统工艺美术的这些特点使得我国的传统工艺美术有着非常大的收藏价值,并且其创作理念也逐渐传承下来。在现代平面设计中,对于设计气韵的追求是受到传统工艺美术品的影响,设计不仅要达到美观和实用的目的,而对其精神气质也有很高的体现。追求气韵的设计能够让人们更好地理解设计的理念,并且更容易让人们接受,受到人们的欢迎。

三、结语

关键词:美术;创作;要点;语言;审美;精神

美术创作是美学欣赏与美术教学的基础与前提,没有美术创作创作出来的美术作品,美术欣赏与美学教学便成为无源之水,无本之木。

因此,对于美术创作的艺术要点,所有的美术创作人员都必须全面把握,在具体的创作实践中落到实处。

概括起来说,美术创作的要点,主要有以下三点,我们分别进行论述。

一、掌握艺术语言

美术创作的第一要点,是掌握美术的艺术语言。

任何艺术都是它自身独特的艺术语言,例如音乐艺术的艺术语言有旋律、节奏、和声、织体、调式、调性等;舞蹈艺术的语言有结构语言、动作语言、时实语言等。

美术作为“造型艺术”,包括绘画、雕塑、建筑、书法、摄影、篆刻、工艺美术、工业美术、商业美术、现代设计等等。这些造型艺术,有着共同的艺术语言,其中主要有以下几种:

(一)线条

线条是所有造型艺术的最基本的语汇。世界级绘画大师达芬奇说过:“绘画科学首先是从点开始,其次是线,再次是面,最后是由面规定着的形体。”①而在点、线、面、体中,线具有最重要的贯穿作用。因此,法国画家安尔尔说:“线是绘画的主角。”②岂止绘画如此,造型艺术中的书法、篆刻,乃至雕塑、建筑、工艺美术等等,无不如此。

线条是造型艺术的主要艺术语言,多种多样的线条,可以塑造出多种多样的艺术形象。例如直线中的水平线,可以塑造舒展、开阔的形象;垂直线可以塑造挺拔、宏大的形象;斜线可以塑造激荡、运动的形象。而曲线中的圆线、螺旋线、抛物线、波纹线等,则共同具有柔和、流动、优美等特点。

(二)色彩

色彩也是美术的重要艺术语言之一。

色彩是辨别物体的重要依据,它具有强烈的表现力,它由物体借助光的照射而形成。又分为固有色、光源色、环境色、情感色、象征色等等。各种色彩又具体分为色相(色的相貌)、色度(色彩明暗深浅的程度)、色性(色彩的性质)三要素。

色彩的运用,是美术创作的重要艺术手段之一。例如建筑艺术中的北京天安门城楼,以红、黄色为主,被称为“民族色”,我国国旗也是这种色彩组合,均具有庄严、热烈、宏大、温暖、辉煌之感。

构图同样是美术的重要艺术语言之一。

构图是在美术创作中,根据一定的美学原则与艺术法则,并根据作品题材、主题、体裁、风格的要求,在平面或立体空间中对物象的各个部分与各种因素所进行的艺术安排与布置。我国传统绘画中,把构图称作“经营位置”,又称为“章法”、“布局”。

构图也是造型艺术“造型”的重要艺术语言。构图的要点有二:

1.构图的原则

构图以均衡与对比为原则。均衡是比例相称,力度与分量均等;对比则是大小、高低、明暗、疏密等的明显不同。均衡具有稳定、平衡的效果;对比则具有活跃、生动的效果。这两条原则常常共同运用。

2.构图的形式

构图的形式有以下几种:

(1)正方形。具有宁静、肃穆之感。

(2)长方形。具有整齐、稳定之感

(3)正三角形。具有坚实之感。

(4)斜三角形。具有运动之感。

(5)倒三角形。具有倾危之感。

(6)圆形。具有柔和、圆满之感。

(7)波浪形。具有自由、活跃之感。

二、把握审美特征

美术作为造型艺术,具有以下几个审美特征,把握这些审美特征,是美术创作的第二大要点。

(一)直观性

直观性也称“可视性”,是指美术所塑造出来的艺术形象,都是可以看见的,可称作“视觉艺术”。由此使得美术创作更加注重形式美。

(二)永固性

美术作品具有永固性审美特征。许多绘画作品、书法作品、摄影作品、工艺美术作品、雕塑作品,成为珍贵的文物或价值连城的艺术品,就因为它们的永固性使然。当然,这种永固性又是通过美术作品选择瞬间性形象完成的,即通过永固表现瞬间,通过静止表现动态。

(三)表现性

三、守握艺术精神

美术创作的第三要点,是守握艺术精神。艺术精神创作艺术神髓,是美术创作的指导方针。

首先要分清中外美术截然不同的艺术精神:“中国传统美学强调美与善的统一,注重艺术的伦理价值;西方传统美学则强调美与真的统一,更加重视艺术的认识价值。中国传统美学强调艺术的表现、抒情、言志;西方传统美学则强调艺术的再现、模仿、写实。”③

其次要把握中国传统的艺术精神,主要有:“天人合一”、“中正平和”、“写意传神”、“气韵生动”、“心悟”、“意境”、“线型思维”等等。

参考文献:

【关键词】贵州艺术设计;工艺美术品;应用

随着社会文化、经济的高速发展艺术设计所呈现出的视觉表现内容时刻总在不经意间渗透、影响、或改变着我们日常的生活,当大家都在为一种现象、一种流行所引导和吸引的时候却往往忽视了视觉语言中最朴素、最本源的传统工艺美术品中的造型元素、色彩构成及肌理表现。使原本有着广泛群众生活基础的它,在固守曾经的经典辉煌同时,却因大都没有融入新美学理念的激活导致缺乏新鲜的血液补充,在时代的气息中渐行渐远、逐步退出大众的视野,在边缘化的生存状态中直至灭绝。

一、贵州当代艺术设计现状分析

过去一提到贵州,人们的印象里总是下意识地的围绕“黔驴技穷”、“夜郎自大”、“苗家蜡染”等几个词进行联想,然而时过境迁,随着西部大开发、国发2号文件及央视“多彩贵州”全新形象的投放,以逐渐改变国人心目中长久以来的负面形象。如今的贵州在社会经济快速发展的变迁中发生着日新月异的变化各项事业已融入现代化建设的进程中。同时艺术设计作为一门独立的专业学科也早已走出校园直接面向市场转换成为社会经济发展提供支持动力的一个必要部分,它在服务社会经济文化的同时,又起着提升大众的审美品位、丰富全民美学素养的作用。同时好的艺术设计能有效折射出一个地区、一个城市的内在的审美倾向、人文气息。

二、贵州传统工艺美术品的主要种类、特点及市场效应

(一)黔西南安顺苗族、布依族的蜡染刺绣

造型特征借助线条、色彩、图腾以纹样形态的分解、组合构成新的图案来反映民族的社会历史、神话传说。表现题材为大自然中的花、草、鱼、虫等,它们的造型不是对物象的简单模仿,而是通过对其的仔细观察、提炼、夸张,结合丰富的想象创作出来。

(二)雷山的银器

由于地域风俗原因在银饰品的装饰上充满了神性的张扬和想象力。在图案造型中寓含着巫术、信仰、和图腾崇拜的图像占据装饰物的主要位置,描绘形态大体趋于稳定,不随意创造或变形,带有较强的庄重性。

(三)紫云、镇宁的地戏面面具

举民俗专家考证,起源于明代、形成于清代普遍作用于:元宵鼓乐灯火爆竹,扮演角色故事而生,在造型上大部分有着相对固定的模式,正神多为慈眉大眼、面善脸宽,色彩柔和协调。

以上所述贵州民族工艺品普遍存在外观老套、造型陈旧、粗糙、实用性不强和档次较低等问题。其中只有少数项目如:分布于我省西部旅游黄金线的安顺黄果树、天星桥、西江苗寨等风景区凭借旅游资源优势能产生一定的经济效益而受到有关部门重视,得到一定程度上的开发外而其他的传统工艺美术品项目大都处于分散布局依靠纯手工作业完成,停留在家庭作坊水平且产生力低下,区域性的乡、村、街的规模和工业、产业园区寥寥无几,多数却因地理位置客观原因限制散存于民间处于一种边缘状,导致无人问津、任其自生自灭。如何把植根于贵州原生态土壤里的民族、民间文化资源有效链接到现代工艺产品的视觉审美中是一个亟需解决的持久性战略问题。

三、艺术设计融入贵州传统工艺美术品的必要性和可行性

艺术设计是一种文化存在现象是基于人类物质生产实践而形成发展起来的,是一个国家、民族、一个时代物质文化和精神文化彼此结合的产物,并具有传承性和时代性。如今已它已渗透到社会生活的方方面面,所以它具备一定的文化传播输送功能,正已积极的姿态改变我们的生活、引导我们的审美观念,现阶段它和工艺美术依附于不同的表现空间和不同的应用环境。而不同的文化属性又决定了两者的不同构成要素和生产资料,但就内容形式的表现上依然局限于狭隘的地域空间与现在社会大众的视觉审美,无论是在造型、色彩上还存在较大的差异与主流美学意识有较大的脱离。将当代艺术的时代特征、视扩展延伸、使用价值不断提升、审美特征不断更新,传递出具有民族传统的自然特性,映射出贵州本土特有的艺术表现语言和地域审美取向,让民俗风情和民族文化的内容与形式得到升华。从而达到实现跨界、转型的演变是值得深度挖掘的。

如何表达和呈现本土文化的现代形态,其关键核心是必须抓住贵州民族文化的魂,不能只是简单的复制“形式”的表面或低水平的延展视觉形象符号。应该就贵州当代艺术设计与传统工艺美术产业两种不同新旧事物的起源、发展及不同的社会属性作较为系统的研究、分析以彼此间的功能、属性并相互作用、彼此影响、巧妙的借鉴、融合。最终打造出具有贵州原生态的民族产品品牌形象。

(一)企业与当地居民结合

(二)加强高校及专业的设计机构结盟

以学校为载体,举办小型作品展,通过教学活动与市场接轨,除了校内邀请企业家、文化运营商外客座外,在条件允许的范围内把展览布置在城市的公共文化活动区域,让社会大众来欣赏及参与,因为艺术设计的根基在于服务大众、满足人们的需求而被大众、被市场所接受,只有扎根于大众的生活,才能获得长久的生命力。以对外展示、宣传、推广的整体营销方式让其直接面对消费者,接受大众的评价和市场的检验,从而使艺术与市场接轨。这样就可以在工艺品的审美和商业价值传播上找到新的结合点。让他们在丰富的民族、民俗素材中吸收营养,得到补给,有利于贵州民族文化对外的交流和传播。

(三)政府推广

通过以上几方面、多渠道的有效组合把我省民间传统的工业美术以现代营销的方式在保留和改良原有形态的基础上以一种符合当下大众主流审美观,它其在新的历史条件下重新焕发出具有鲜明地域人文色彩的魅力。

现代社会的消费方式、价值取向和生活节奏等多个方面的发展都对传统工艺美术产生了强烈的冲击,在这种冲击下,传统工艺美术产业面临着严峻的生存环境与艰难的命运抉择这些现实情况要求我们要冷静、务实和科学地对传统工艺美术产业进行深入系统地思考和研究,进而寻求一条挽救的方向和渠道,提高传统工艺美术产业的综合实力和品牌效应,即可以促进地方经济的建设,还能够唤醒人们对文化思想根基的回归。作为一个贵州土生土长艺术教育传播者,对此拥有着一份特殊的情感认同及对本省人文、自然环境、民族特色等有着天然的优势。如何就贵州当代艺术设计与传统工艺美术产业进行合理的调配,形成产业链的互补、达到资源共享的目的。使我省的传统工艺美术以现代艺术设计作为载体借助新的色彩、图形视觉语言和表现构成方式通过不同的媒体渠道及传播手段让它在新的历史条件下重新焕发出新的光彩。在加快本身工艺美术产品与创意设计、最终集艺术性、欣赏性和实用性为一体的文化消费产品,增加其文化内涵和科技含量,提高产品的附加值。

THE END
1.戏剧演出表演的表现形式有哪些?众所周知,我们国内艺考有五大专业方向,分别是艺术理论、音乐舞蹈、戏剧影视、美术与设计。今天北京演艺公司小编就和大家讲讲戏剧演出表演的形式有哪些? (1)歌剧:歌剧是西方的舞台表演艺术,简单来说,就是主要或完全通过歌唱和音乐来叙述和表达剧情的戏剧(是用唱代替说的戏剧)。歌剧出现在17世纪的意大利佛罗伦萨,也就是...http://m.bjpag.com/zxdt/zxdt_mtdt/202211/t20221104_17987.html
2.山西省2024年普通高校招生艺术类专业考试问答音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类专业的考试工作,由省统一组织实施(简称“省级统考”),戏曲类专业的考试由省际间联合组织实施(简称“省际联考”)。 省统考的考试科目、分值、形式等详见山西招生考试网公布的《山西省高等学校招生委员会关于印发<山西省普通高等学校艺术类专业省级统一...http://www.sxkszx.cn/news/2023112/n3526121164.html
1.三年级美术教案(通用21篇)三年级美术教案 篇4 教学目标: 通过本课学习,使学生了解不同历史时期的时代背景下孩子的童年都有各自的特点,培养学生珍惜现在美好童年生活的情感。人美版第五册教案 第10课 童年 教学重点: 1、通过欣赏,感悟不同历史时期童年生活的差异性。 2、认识中国画、油画、木雕、摄影等不同艺术表现形式,体会不同表现形式带...https://www.ruiwen.com/meishujiaoan/5286072.html
2.美术表现形式教案范本(通用10篇)作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家收集的美术表现形式教案范本,仅供参考,希望能够帮助到大家。 美术表现形式教案 1 一、教材分析: 本课是一节欣赏评述课。教材从线条、明暗、体量和空间四方面介绍了古今中外的艺术作品,...https://www.cnfla.com/jiaoan/851360.html
3.著作权的作品的具体表现形式有哪些著作权的作品的具体表现形式有哪些 (一)文字作品; (二)口述作品; (三)音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品; (四)美术、建筑作品; (五)摄影作品; (六)电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品; (七)工程设计图、产品设计图、地图、示意图等图形作品和模型作品; ...https://www.66law.cn/laws/195351.aspx
4.深浅变化美术课件8篇(全文)1、欣赏感受:作品中的奇妙深浅运用 师:所以今天我们学习的这种皴线方法是很重要的一种美术表现形式,它会产生很多美的作品,咱们一起去欣赏一下。欣赏幻灯,感受线条运用 师:通过刚才的图片欣赏,你又有了怎样的体会? 师据生所说板书: 师小结: 师:针对这两幅作品,你觉得谁更好?为什么? https://www.99xueshu.com/w/file027tfwda.html
5.著作权侵权具体表现形式有哪些专家导读 1、未经著作权人许可,发表其作品的;2、未经合作作者许可,将与他人合作创作的作品当作自己单独创作的作品发表的;3、没有参加创作,为谋取个人名利,在他人作品上署名的;4、歪曲、篡改他人作品的;5、剽窃他人作品的;等等。 著作权侵权具体表现形式有哪些 一、著作权侵权具体表现形式有哪些 (一)未经著作权人...https://mip.64365.com/zs/1493197.aspx
6.江西2014年小学教师招聘真题之小学美术27、平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印,地方戏剧脸谱以及(D) A.民间编制 B.民间泥塑 C.民间竹刻 D.民间年画 28、黄金分割规定,世界上一切最美为物体的比值(A) A.5:8 B.4:9 C.5:9 D.3:8 29、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术,他将民间日常生活作为创作的题材,主要通过(C)的形式表现出来...https://m.hqwx.com/news/2016-3/14570581997615.html
7.美术中形式美的形态和特征形式美 作为美术反映客观现实的直接表现形式 , 它的性质 又如何呢 ? 它美的形态又是什么样的呢 ? 这些都 是美术创作中形式美的基本问题 , 然而至今都还是 比较含混不清的问题 。 因此 , 对美术创作形式美进 行一些研究很有必要 , 对从事美术创作的人能更好 ...https://xbsk.xcc.edu.cn/ch/reader/pdf.aspx?file_no=20090244
8.精选一年级美术教案15篇这一课安排了许多民间窗花实例的欣赏,是为了让学生感受民间艺术的美感,懂得劳动人民用勤劳的.双手创造了美。图中的窗花作品内容丰富,题材广泛,有反映农民生活的,有传统吉祥图案的,也有花鸟虫鱼和十二生肖等形象的。 学生的作业继续采用撕纸的形式,是为了让学生进一步了解美术表现形式的多样性,同时避免了使用剪刀的不安...https://www.unjs.com/jiaoan/meishu/20231031164203_7688811.html
9.绘画活动方案(15篇)3、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。 4、在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。 六、活动内容 内容一:我是小画家 表现形式:色彩画 组长:徐煜鑫妈妈 组员:李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫颖、李晗钥、唐雅璇、程雨婷、杨明鑫、殷雅逸、王可...https://m.yuwenmi.com/fanwen/huodongfangan/3861473.html
10.色彩在抽象绘画中的应用及表现形式接下来通过两种分析总结色彩在抽象绘画中的应用与表现形式。 (一)经典美术作品变体分析 指对古典美术作品的画面进行解构,颠覆和重组以往的常态构成规则,实现古典美术作品抽象变形的过程,通过对经典作品的色彩、形状关系的抽象性概括、归纳和提炼等变体练习,从中寻找色彩对于抽象绘画的意义,其要素包括调性、冷暖、互补色等...https://www.fx361.com/page/2021/1209/9168980.shtml
11.美术一年级教案(二).pdf难点:引导学生对动物的形体进行概括,夸张性的表现,有创意的 表现捏塑动物的趣味性。 教学过程: 引导学生欣赏视频动物图片。分组讨论各种动物的造型、色彩特点、谈自 己对动物的喜好与感受。 师生共同探讨小动物的美术表现形式,引出用捏塑的方法能立体地表现各 种各样可爱的小动物。 发展阶段:师生示彩泥范作,师生共...https://m.renrendoc.com/paper/288425497.html
12.四川省普通高等学校艺术类专业考试招生改革政策解读50问声乐科目主要考查考生的嗓音条件、演唱水平及对音乐作品的理解力和表现力。考试内容为考生自选2首声乐作品,现场考试演唱总时长不超过6分钟(选择歌剧咏叹调,须按原调演唱)。要求清唱,不可使用伴奏。考试形式为先集中录制采集音视频,后集中网上评分。 24.音乐类专业统考科目是如何分类的?考查范围有哪些? https://www.sceea.cn/Html/202303/Newsdetail_3044.html