题目：玩一把任课老师：刘苑婷助教老师：邬敏珊李维佳王慧仪课时：1课时学生年龄：4—8岁导言：分发每个学生一张打印的外国纸币，让他们根据自己的想法结合上面的图形进行涂鸦再创作，可以把不喜欢的地方覆盖重新设计，也可以在原有基础上添加，融合……欣赏学生们想象力的同时，更被他们的可爱天真的坦诚所感动，小朋友如何看待花花金钱？且看！学生的语录：朱嘉欣：它是一个日本鬼子的尸体中的一部分，经过我的改造，它变成了通往战争时期的门票！
不敢相信是我画出来的﹋﹋它是“小BB的涂鸦”还是第一次涂这种画，也算是一个尝试吧……嗯……以后画多就好看了。这幅画构图不行，没有一个大体的概念﹋﹋不过说真的，挤涂改涂弄得我手很痛耶。。。。。。
李元慧：我这样改，可能是一时的灵感，到画完，我又觉得它像一张门票，以后，说不定真成了海洋公园的门票呢！
谢天妮：经过我的设计…它只是一个相对颠倒的不明物体。是的，不明物体。我没什么想法，只是拼命涂或剩余一些面。只是无论画什么，在对角都有差不多的图案…就是这样吧。也不知道该说什么…
肖晨曦：经过我改造的这幅画，是以“绿色·和平”为主题。它是任何关于“绿色”或“和平”活动的宣传单。通过简单的图案向人们宣扬“和平与绿色”。
许沁阳：我的想法：莲花是一种很神圣的东西，我们的池塘里有，神话中的仙境里也有。右侧是一些相对凡杂的“东西”，像征凡间；左侧则是一些云彩，像征仙境。我只想把它们分叉开来，做一个对比而已。我希望它是一张白纸，永远清白。
我把这张“钞票”当作背景，把涂改液当作笔，画了一张抽象的装饰画。
汤赫洋：我也不知道我为什么画了这张画，我觉得这张画像白旗（投降用的）
汪晓桐：我画了一个少女放飞两只蝴蝶的姿态。它经过我的改造之后，以经是个游乐园门票了！
陈留嘉：这是一张被我改造过的1元钞票，我改造它的用意是：不要让金钱随便浪费，所有我画了一对翅膀。
邓劭涵：因为这张钞票太丑了，所以我改变它。你想它是什么，它就是什么吧！
何苗：我是想把一些图画显出来，所以这样画，我觉得这是纸币的一布分。
赖玲珑：这本来是一张10元钱，被我改成了一个娃娃，旁边的是一些图案。9月4日
师清扬：一张10元门票，由曲线，点和线组成。
二年班胡泽余：南美州的纸币
陈羽翰：这是未来老鼠
李元慧：这样画嘛……我有点随意吧！不点儿疯……
马靖怡：这一次总算比减法做得好一点了……上面的黑猫好恐怖啊……
黄荟诗：如我所料，加法是比减法好弄很多。这次画得比较成功（个人认为）。当时没想到橙和蓝是对比色结果……好丑哦。
马彦杰：我认为这是一个吸血鬼的世界
张吉吉：我把这张钞票画成这样，是因为这样能让它漂亮一些。
彭辰：以我的感觉，它像一个卖猫粮的海报。
赖亦进：这是一张地狱水上乐园的门票
刘韵：犯人被抓，全城欢送。
周宇晨：我认为这是一个夏日海滩。
邱玮琳：这是一张值100美元的古老海盗船的参观门票。
郭薇薇：古人画
孔国曦：动物园钞票
苏绍渊：神奇宝贝预告
杜静滢：《游乐园门Piào》
LUCY：这是动物园门票
詹丽杨：这是一张门票
陈昊扬：我画的是一张足球彩票
李俊良：这是一张独一无二的画。
彭翼凌：这是90世纪币。
刘羽旗：:这是一张钱
刘奕霖：我画的是仙女王宫。
钟静怡：我设计的是彩星星
蔡奕帆：这是一张纸币
郑珈卉：我发明的钞票
源霖：彩虹纸币
叶海林：我画得是：彩色的方块
刘楚天：这是我的钱币
黄珮诗：这是我个人完成的也门人的纸币
李淇玥：这是一张钱
申信：这是一张我创zào的画
关心悦：是màn画
李敏琪：我画的是一只蝴蝶
关昕：这个作品是一美元，经过我的修改，它值10美元。
林然：我画了石碑，一个巨形的相形模样的相框，里面有一张金字照，还有游乐园，森林和房子。经过我的改造，它成了一个“onefarm”的农家小院。
王际翔：经过我的改造后，这张美元变成了国际通用的钱币。
袁翰龙：经我的改良这张钱已经升值到七亿了。
戴雅琪：经过我的改造，这已经变成了一张充值卡。
邱玮琳：我觉得经我改造后这是一张网，蜘蛛网！
张殷华：这是一张动物表演会门票。我画了一个表演台，一只小狗，一条蛇和表示一人票的one，也表示限量版。此票仅售一天。我画这个是因为我非常喜爱小动物和他们的表演。
张芝安：我把原来的邮票改为了一张画展的门票。乱也许也是一种艺术的美，这张不是最好，却是世界上独一无二，仅有一张的门票。2010.9.4
罗睿：经过我的改造，它变成了津巴布韦币。
黄湘：这张经过了我的改造后变成了一个不明物体。
黄诗晴：我画了玫瑰，牡丹。经过了我的改造它升值了！
邵培桓：经过我的改造，这张纸变成了张多功能的门票，凭它可以去恐龙公园和去看古世界的文明仪产，还可以程坐专用的飞船，一定能在一分钟到达，方便快捷。
赖亦进：这是日本黑帮的钱，它价值1,0000,0000美元，它的水印是样子。
邓宝儿：因为我喜欢德军，所以我喜画德军的头像。
孙毅：因为我喜欢改变抄票
申信：我觉的这是我的一张有创义的钱
彭翼凌：我觉得（准确来说是京是）这张是叽哩咕噜币（叽哩咕噜的钱）
郑珈卉：这是一张我发明的纸币，我把1改成了一个人。
中间的眼睛是吉祥物，因为在古埃及，眼睛表示被认为可以令人复活；2只小熊是代表可爱。这是一张我的神秘支票。
周宇晨：我想变花园是因为这张票像花园
罗子莹：一张钞票，把人改造成鸡。
李玥滢：我画了一张符。它经过我的改造已经变成了一张护身符。
许悦：经过我的改造它已经变成一张电影院门票，我在上面画了一个盾牌，一把弓剑。
詹枫华：这是一张画，里边有各种各样的花纹、图案等。因为个人创意画了许多乱七八糟的东西。（价值：0）2010
黎和子阳：经过我的改良，它变成了一张更象征美国的一美金。因为我把美国的象征物鹰留下了，把不象征美国或不代表钞票的东西删掉。
毛若溪：经我的改造，它已变成风景画一张，我这人喜欢草原，白雪，所就画了这样一张风景画。
李显啸：经过我的改造它变成地下交易场的门票
马靖怡：这东西现在是一张（应该）艺术品吧！不敢相信，中间的那个（猫？！狗？！）好那个！为什么说它是艺术品呢？（在我眼中）应该是因为我认为我尽力了吧！（手好酸～）嗯……以后再尽力（如果有机会的话）把这个画得更好！（希望吧！）
杨世翌：这是我的作品，它现在值一亿欧元。拍卖价：2百万美元单价：1百万美元
张吉吉：我把这张钞票画成这样，理由是这样能让漂亮些。
叶依林：Disneytickey
陈昭庆：这经过我无目的的改造，成了世博中国馆门票。
钟扬：这张门票今过我的精心设计，以从0.01元卖到1.00元了。
彭伟晟：画上的是一个眼镜，因为那两个圆像镜框。
陈希雯：这是一张ladygaga的演唱会门票，我画了一个ladygagakiss，还有不同的字母，价值1元，呵～
马锦辉：经过我的改造，这张纸变成珍珠博物馆的门票，用这张门票可以免费进博物馆，看珍珠。
刘子洋：这个经过我的改，这个有“四”博的世界。这个变成了一个世博门票。2010.9.4
颜宇禧：经过我的改造，美元成个一幅成功的作品。我用了大量的涂改液突出了花纹、老鹰、字母。
刘奕霖：这张画是我设计的。
黄宁康：我认为这是一张艺术品，我的作品是个歪打正着《海盗猫狗之镜》
王鲁月：木乃伊纸币，我想不出来留什么，所以就涂成一条一条的，又能看到背景，又能看到涂改液。成品之后还是钞票，不过是木乃伊纸币。
陈心然：一张被改造的钞票
傅戈欣：这张纸币经过我的改造后，成为了一张“笑脸鸡冠头将军”的纸币，是一张独一无二的！2010年9月4日
叶海林：这是一张破纸！因为我喜欢这个图像，所以留出来！
徐梓杰：我画的是下雪。
李卓恒：作品：jìng子城
杨子殷：更高贵的纸币
唐司宇：不zī道
谭天朗：神回国家的纸币
杨菁华：入场juàn
关穗琦：这是一个漂亮的一张画
沈雨欣：我也不知道我在画什mó
邵梓俊：我画完了之后成了一张足球比赛的门票
黄雨菲：我画了电影院的入场券
谢斐怡：随性而画
谭昊东：没有想法
许明晖：就是一张钞票
吴优：这是一张钞票，经我改造后，就成了这个样子，那一双眼睛不单光是眼睛，瞳孔也代表“10”，原来的头像被我改成了一个爆炸头的人，挺有创意的吧！
黄珮诗：对我来说，它是我自己创造的广州纸币。
刘楚天：我觉得这是我自己设计的钱
方洪涛：在上面我画了蛇、风车和镜子。对于我来说，它还是10元钱。
刘羽旗：这是一张我发明的钱。
钟静怡：这是我设计，爱心纸币是我最喜欢的。
陈映彤：经过我的改造恶心的纸币变成了一张某某拍卖会的入场券里面介绍了要拍卖的物品。
李敏琪：我觉得它是我的设计。
马彦杰：因为我想画出外星人的文字，猜测外星有什么，画完之后我觉得它是一张外星钞票。
李悦：本来想画一张海底钞票，但现在只是一张废纸。
林浚哲：一张特别钞票。就照本来图形加上修改。
刘雨琪：我是想把人的头像改成天鹅，又把两个“10”字改成一个人和宝石和一条蛇。又把其它地方涂白。
张珮铭：这是我第一件设计的钱币。2010.9.4
蔡奕帆：这是一张没用的纸。我把我喜欢的留下，不喜欢的盖住！！
曾颖佳：我这样做的原因：有镜子的特色。
缪舒衡：这张画很奇妙
朱泽盈：我觉得它是我的牛。
关心悦：我觉得是一张túyā。
徐卓曦：我觉得，这个头像很漂亮我就留下。这是我独一无二的钱。
罗天随：这是改装板的USA$600.000钞票
汪星彦：超极电脑黄金板
孙钰欣：我画的是yōuhiùpiào
董雨欣（语馨）8岁半英文名：Lucy（露茜）5折优huì卷，因特价卷少，所以画此卷！
陈筠帆：厄运门票
孔德钧：死人王国
钟佳旻：我觉得它像一张废纸，我决得改造以后它会更有用，所以我这样改它。
黄永祯：现在的这个还是一张钞票，一个不知是10元还是01元的钞票，我也不知道为什么会这样画，是灵感突发，就直接画了出来。
老师问题：最近发生了什么悲惨的事情？小朋友们：菲律宾劫持人质事件和伊春空难。
老师问题：“死”除了表示死亡，还有什么意思？小朋友们：表示“顶点”，“无法改变”、“高兴死了”、“死党”、“死对头”
老师问题：知道哪些死亡的方式？小朋友们：失恋死、吓死、老死、烦死、气死、臭死，跳楼死、跳楼在空中吓死......
老师问题：那人死了以后到哪里去了？小朋友们：上天堂了、下地狱了、变成鬼了.......