临海市教育事业“十四五”发展规划中期评估报告

临海市教育事业“十四五”发展规划中期评估报告

(2023年10月20日)

“十四五”时期是临海市全面开启高水平现代化建设新征程的第一个五年,是建设历史名城、制造强市、共富高地,奋力跻身全省县域综合实力第一方阵的关键阶段,同时也是全市教育事业高质量发展的重要时期。为精准分析《临海市教育事业“十四五”发展规划》(后简称《规划》)实施情况,系统总结《规划》实施成效和存在问题,及时调整发展目标、优化内部结构,科学谋划发展重点和教育布局,不断加强对《规划》的实施检测和跟踪督查,促进《规划》后期全面有效实施,特制定《规划》中期评估报告。

“十四五”以来,临海市教育系统深入贯彻落实《规划》,全面贯彻落实党的二十大精神、台州市教育提质大会精神和市党代会及两会精神,围绕创建全国学前教育普及普惠县、全国义务教育优质均衡发展市和省教育现代化市的目标,大力推进教育提质三年行动,补短板、促均衡、优结构,改革创新、强师赋能,全力加快推进了教育事业发展。

(一)教育改革深入推进。实施台州中学“一校两区两制”办学模式改革,西校区正式启用。牵手杭州学军中学合作办学,在台州中学联合建设拔尖创新人才培养基地。哲商现代实验小学与托阳小学实现融合办学。实施学前教育体制机制改革,利用国有企业举办幼儿园,扩大公办学位有效供给,促进学前教育提档升级,学前教育公办率提升至54.2%、优质率达74.6%。全面落实公民同招,将台州学院附属中学等6所“公参民”学校全部改制为公办学校,改革了台州学院附中等6所转制学校招生政策,保障城乡学校的均衡性发展。大力推进教育评价改革,研究出台了义务教育、普通高中教育质量评价办法,精准开展教学质量评价。

(二)教育提质稳中有进。市委市政府印发了《临海市教育提质三年行动方案(2022-2024年》,成立了以市委市政府主要领导为主任的教育提质推进委员会,召开全市普通高中提质大会和教育高质量发展大会。中高考成绩稳步提升,2022年高考上特控线人数同比增长5%,上一段线人数增长11%,中考高分档学生名列前茅,占台州市前1000名的30%。中职学生高校录取率98.5%,其中本科上线64名,创历史新高。2023年高考录取清北4人,其中一名学生全省并列第4名、台州第1名。河头镇成校项目入选首批教育部“智慧助老”优质项目名单(台州市唯一)。承办了全省2022年全民终身学习活动周总开幕式。体艺教育成效明显,每年在省台州市各级比赛中获奖50多个。2023年回浦中学、回浦实验中学分别获得中国高中、初中篮球联赛全国总冠军。

(三)队伍建设成效初显。教育人才工作走在前列,新增省特级教师8人,数量居全省各县(市区)第一。新增正高级教师7人,新增省教坛新秀10人、台州市名师名校长名班主任20人,引进台州市名校长1人、紧缺人才1名,柔性引进省内数理化重点竞赛学科专家3人。依托全市中小学校长学校,开设校长论坛5期,促进校长专业化发展。制定出台《临海市名校长培养工程建设方案》,实施“头雁计划”和“精锐计划”,两年计划培养名校长55名。制定出台《临海市普通高中“县管校聘”管理改革实施方案》,完善全市普通高中学校教职工能进能出、合理流动的用人机制。加强师德师风建设,获评省“春蚕奖”5人。

(四)教育资源提质扩容。全面优化校网布局,修订完善《临海市中小学(幼儿园)布局规划(2021-2035年)》。加速推进项目建设,以项目建设促进教育资源优化配置,2021至2022年,全市共完成教育项目投入12.8亿元,完成了永丰镇中学、涌泉镇中心校、台州中学西校区一期、大田中学宿舍楼、大洋中心幼儿园协成园区、汛桥镇中心幼儿园、上盘镇城山小学等一批项目建设,2023年,临海小学协成校区、哲商现代实验小学西校区等一批项目建成并投用,提供学位3780个,古城街道中心幼儿园江语城分园、大洋街道中心幼儿园湖东分园等一批公办幼儿园建成启用,新增公办学位1200个。台州学院附中、临海中学迁建等前期项目稳步推进。实现了中小学(幼儿园)普通教室空调全覆盖。

(五)教育共富走深走实。高标准高质量完成省规范民办义务教育发展专项工作,市教育局荣获全省专项工作成绩突出集体。稳妥推进了古城、大洋和杜桥义务教育阶段部分学校的学区划分调整,不断满足群众均衡化入学需求。市教育局与省小百花越剧院开展深度合作。全面完成省市民生实事项目,持续推进“双减”工作,积极探索“基础+拓展+延时”服务模式,义务教育学校课后服务覆盖率达100%。台州学院附中等4所学校入选全省、台州市“双减”工作典型案例,严厉打击学科类“隐形变异”培训。创成省现代化学校14所,创建省一、二级幼儿园20所。组建城乡教育共同体59对。新增台州市4A级及以上平安校园14所,食堂食品安全等级B级以上覆盖率达100%。狠抓安全责任落实,落实落细防溺水、交通、疫情防控等各项措施。

“十四五”前半期,《规划》25项指标总体进展情况良好,21项指标达到进度要求,其中提前达到《规划》期末目标5项,完成《规划》时序进度指标16项。另有4项指标进度相对滞后。至2023年9月,各项指标总体实现度为84%。

1.办学模式改革。实施了台州中学“一校两区两制”办学模式改革。推进了回浦中学“一校两制”办学改革。推进了义务教育段集团化办学模式,充分发挥名校的优质教育资源优势和品牌效应,台州学院附中头门港学校、临海小学协成校区、哲商现代实验小学西校区等一批新学校顺利投用。

2.拔尖人才培养。积极实施拔尖创新人才登峰行动,加强与杭州学军中学的合作办学。2023年台州中学高考成绩稳健运行,亮点可圈,录取清北3人,其中一名学生全省并列第4名、台州第1名。台州中学3名学生获得2023年全国化学奥林匹克竞赛浙江赛区一等奖。

3.体艺特色品牌。全面实施“一校一品”战略,大力倡导学校个性化特色办学。2023年回浦中学、回浦实验中学分别获得中国高中、初中篮球联赛全国总冠军,其中回浦中学夺冠事迹还获得省委易炼红书记批示肯定;我市获得台州市中小学艺术节一等奖48个,占比近三分之一。

4.教育人才引育。全力实施“名师名校长名班主任”培养工程,新增省特级教师8人(数量居全省各县市区第一),新增正高级教师7人,柔性引进省教研室数理化三个重点竞赛学科教育专家3人、台州市名校长1人。大洋小学单明芳校长荣获基础教育国家级教学成果奖(台州市唯一)。

附表:临海市教育事业“十四五”规划发展目标完成情况表

序号

指标名称

单位

2020基数

“十四五”规划目标

实际完成情况

中期完成情况评估

2025年期末预期完成情况

2025

2021

2022

2023.9

幼儿园在园人数

万人

3.23

2.62

3.261

3.255

义务教育在校生数

11.32

10.32

10.94

10.63

高中段在校生数

3.76

4.02

3.98

从业人员继续教育

万人次

14.7

20

16.04

14.60

16.33

全国学前教育普及普惠县创建比例

/

100

6

校际优质均衡系数(小学段)

0.304

0.28

未出

7

校际优质均衡系数(初中段)

0.352

0.33

8

全国义务教育优质均衡发展县比例

0

9

适龄持证残疾儿童少年入学率(学前段)

92.1

>97

10

适龄持证残疾儿童少年入学率(义务段)

99.5

>99

11

适龄持证残疾儿童少年入学率(高中段)

85.6

>94

如期完成

12

学前/义务教育学生公办学校就读率

38.34/79.38

>60/>95

可如期完成

13

义务教育公民办学校教师条件差异系数(小/初)

<0.4/<0.35

14

随迁子女公办义务教育学校就读率

79.82

>95

79.6

79.7

85.5

15

社会公众对教育满意度

77.7

>88

80.3

83.7

16

学前教育毛入学率

>96

>98

97.54

98.02

17

初中毕业生升入高中段比例

99

99.12

99.27

18

高等教育毛入学率

63.53

>70

69.1

69.2

19

儿童预期受教育年限

14.97

15.5

15.15

15.3

初中教师中研究生学历(含硕士学位)的比例

2.00

2.1

2.6

3.2

进度滞后

21

高中教师中研究生学历(含硕士学位)的比例

12.03

12.28

15.23

17.25

22

职业学校“双师型”教师占专业课教师比例

73.7

90

71.14

70.58

23

中小学生体质健康合格率

97.00

97.58

97.67

24

高校新生体质健康合格率

89.40

95

90.03

90.39

25

儿童青少年总体近视率

52.04

47.02

51.02

50.00

监测中

(一)教育提质稳步推进

1.教育提质形成强大合力。市委市政府印发了《临海市教育提质三年行动方案(2022-2024年》,成立了以市委市政府主要领导为主任的教育提质推进委员会,召开全市普通高中提质大会。今年9月市委市政府又高规格召开全市教育高质量发展大会暨第39个教师节庆祝大会,吴华丁书记在会上作重要讲话并为教育送上了5个大礼包,极大提振了全市上下教育提质的信心和决心。建立市级教育发展基金会,实现镇(街道)教育基金全覆盖,弘扬尊师重教社会风尚。

3.体艺特色品牌持续打响。全面实施“一校一品”战略,大力倡导学校个性化特色办学,积极构建体艺人才培养新机制,体艺成果丰硕。比如:今年回浦中学、回浦实验中学分别获得中国高中、初中篮球联赛全国总冠军,其中回浦中学夺冠事迹还获得省委易炼红书记批示肯定;东塍镇中学夺得暑期全国中学生足球赛初中组总冠军;台州中学1名学生打破省成年男子110米栏最高纪录;我市获得台州市中小学艺术节一等奖48个,占比近三分之一,其中白水洋镇中心校的学生舞蹈《只此青绿》火爆出圈。

(二)教育改革持续深化

1.强力推进“县中崛起”工程。为着力破解普通高中大规模办学问题,更大程度发挥台州中学办学整体效益,2022年实施了台州中学“一校两区两制”办学模式改革,西校区正式启用,台州中学东、西校区在省联考、台州市期末统考等考试中,两个校区取得了长足的进步。今年借鉴已有的办学经验,推进了回浦中学“一校两制”办学改革,将回浦中学之前的“分层教学”升级为“分部办学”,在现有每个年级8个创新班的基础上,设立“翰文”学部,与本部的“回浦”学部实行“一校两制”管理。

2.大力推进集团化办学模式。坚持“理念共识、资源共享、优势互补、品牌共建”宗旨,积极探索中小学集团化办学模式。2022年8月哲商现代实验小学与托阳小学实现融合办学,发挥哲商现代实验小学的名校效应,利用哲商现代小学的优质教育资源提升东校区(原托阳小学)办学能力和水平,今年9月哲商现代实验小学西校区已顺利搬迁到新校园。充分发挥台州学院附中品牌效应,台州学院附中头门港学校于9月份顺利开学。临海小学协成校区投入使用,利用临海小学优质教育资源优势,实行“一校两区”办学模式。目前启动大田中心校办学模式改革,将原有的大田二小独立,由教育局直管,更名为临海市广文小学,加快学校发展。

(三)队伍建设有力有效

今后三年是临海教育系统变革重塑的关键之年,也是临海教育提质行动的决战之年,全市教育工作将贯彻落实《规划》,以《教育提质三年行动方案》为牵引,全面推进教育“345”行动,即开展“三大创建”(全国义务教育优质均衡发展县、全国学前教育普及普惠县、省教育现代化市);提高“四项评估”(教育现代化发展水平监测评估、人民政府履行教育职责评估、基础教育生态监测评估、年度市县职业教育与成人教育发展考核评估);实施“五项工程”(普高提质工程、优质均衡工程、创新发展工程、队伍活力工程、硬件提升工程),强化措施补足短板,全力推动临海教育整体提质,重塑“学在临海”品牌。重点抓好五大方面:

(一)坚持县中提升,实施普高提质工程

1.调整优化普通高中教育格局。稳步推进台州中学“一校两区两制”办学改革,加快西校区改扩建工程,抓好师资队伍培育和生源质量优化,营造优良的教风学风,打造台州中学西校区“引领台州、全省一流”的目标,更大程度发挥台州中学办学品牌整体效益。深入推进回浦中学“一校两制”等大规模学校办学模式改革,深化普通高中招生改革,开展分类办学特色发展,促进多样化升学,形成以台州中学西校区为龙头引领,台州中学东校区与回浦中学,大田中学、杜桥中学、临海六中、培文中学、学海中学等相互竞争的发展态势,全面激活全市普通高中办学活力。

2.健全普通高中教育教学管理制度。完善全市各普通高中薪酬分配制度,推进教师绩效管理,坚持过程性和终结性相结合原则,实施《临海市普通高中教育发展质量评价办法》,动态评价各学期教学质量和高考情况。实施《临海市普通高中教职工“县管校聘”管理改革实施方案》,建立普通高中教职工能进能出、合理流动的用人机制。强力驱动普通高中提质管理,重塑高中教育生态,推进教学管理科学化和教学常规精细化,全力提升各普通高中高考竞争力。

3.突出高中拔尖创新人才培育。积极开展初高中衔接教学研究,尤其是加强理科教学研究。构建创新拔尖人才培养体系,实施拔尖人才登峰计划,依托省级教育名家工作站,加强高考政策、高考命题、培养模式、升学通道、复习策略等研究和实践,高度重视“尖子生”的选拔和培养,培育“双一流”大学优质生源基地1个,拔尖创新人才早期培养基地4个,“双一流”大学人才的输送质量和数量显著提升。

1.加快学前教育补短提质。创成全国学前教育普及普惠县,贯彻落实《临海市学前教育体制机制改革的实施方案》,开展“临海市学前教育第四轮行动计划”。优化幼儿园布局规划,大力推进公办园和普惠园建设,提高公办率,扩大优质幼儿园学位供给。扶持优质民办园,加强民办园管理,逐步整合和优化“低小散”民办幼儿园,公办幼儿园在园幼儿占比达60%,二级以上幼儿园在园幼儿占比达78%。

2.促进义务教育优质均衡。创成全国义务教育优质均衡发展市。优化义务教育校网,继续优化古城、大洋、杜桥等地学区,满足适龄儿童少年入学需要。深入推进“公民同招”,严格执行“均衡分班”。持续推进规范民办义务教育发展专项工作。推进教研区和教学共同体建设,推进课程改革、课堂转型和评价改革,优化教学常规。实施精准教学,抓好培优辅差和学科均衡工作,重点抓好后30%率的提升工作。全力提升中考尖子生人数和优秀率。

3.推进五育并举全面发展。坚持德育首位,积极构建德智体美劳五育并举的教育体系,加强思政和德育工作,深化学校思政课改革创新,全面打造德育工作“一校一品”;推动中小学体艺教育促进工程和“戏曲进校园”活动,构建体艺人才培养新机制,重视体育健康,实施美育熏陶;落实好劳动教育,开展好社团活动、劳动实践和研学旅行等综合实践活动。持续推进“双减”政策落实落细,深化课后服务改革,丰富课后服务供给,在校内满足学生多样化学习需求。

1.扩大优质职教资源。优化职业院校空间布局,配置与产业高度契合的职业院校,优化调整职业教育学校布局,加快推进公办职业学校建设。启动市高级职业中学扩建工程,年招生规模扩至1000人。优化民办职教资源,实现学生就读省等级职业学校比率达100%。提高职业院校办学层次,培育1所国家“双优”中职学校。

2.加快推进产教融合。建立专业随产业动态调整机制,实现专业与产业匹配度达90%以上。深入实施产教融合“五个一批”工程,全力推动职业教育与民营经济融合发展。建成省高水平中职学校2所、省高水平专业8个以上、市高水平专业群10个以上。实行“长学制”中高职一体化教学改革,中高职一体化招生数占中职当年招生数比例达35%以上,单考单招升学人数占中职毕业生总数比例达40%以上。

3.完善终身教育体系。依托浙江开放大学临海学院,构建“1+3”社区教育体系。加强社区学校基础设施建设,创建职业培训基地和企业职工培训平台,培育并创成省现代化学校(社区学校)5所以上,争创国家级示范性继续教育基地。实施社会人员学历提升行动计划,每年完成成人初高中学历提升1800人,成人大专及以上学历提升5000人以上。

1.加强师德行风建设。加强教师思想政治工作,实施《进一步加强中小学干部队伍建设管理办法》,开展“严校风正教风促学风”专项教育活动,严肃整治个别干部和教师身上存在的庸懒散、不思进取等问题,进一步规范教师的从教行为。加强师德养成教育,建成一批师德涵养基地。大力选树师德先进典型,培育推荐一批教书育人楷模。持续开展违规办班带生专项整治,加大违反师德行为的处罚力度。

2.深化人才激励机制。用足用好临海市人才政策,引育一批名优校长、名优教师、金牌教练、学科带头人等,发挥市外名家工作站示范作用。建立健全普通高中质量提升激励政策,鼓励在职教师学历提升,举办硕士学位研修班,按市人才政策落实教师学历提升补助工作。调整全市普通高中新教师提前签约政策,每年引进优秀毕业生50名以上,新增硕士研究生25名以上,新招录中小学教师100名以上。

3.强化“三名”培育引领。全力实施“名师名校长名班主任”培养工程,启动第三批领航名师高端发展培训,三年培育和引进一批省特级教师、省市名师。制定《临海市名师管理办法》,健全名师考核、激励和退出机制,发挥各级名师及名师工作室示范辐射、帮扶指导、管理引领作用。三年计划培养“领航型”和“精锐型”校长55名。每年培训名优教师、骨干教师1000人以上,提升教师整体专业素养。

1.全面优化校网布局。实施《临海市中小学(幼儿园)布局规划(2021-2035年)》,开展中小学校网布局优化行动,通过项目建设促进新一轮校网调整,重点优化古城、大洋、杜桥、桃渚等地校网布局,构建教育资源相对集中,又兼顾点面需要的区域教育布局。全面实施“蓝天教育”行动,随迁子女义务教育公办学位供给率达到100%。

2.加速推进项目建设。项目建设坚持做到“两个确保”:即每年确保学校基本建设投入增长12%以上,每年确保2-3个教育项目列入市重点建设项目。三年计划实施教育重大建设项目62个,新建、改扩建校舍面积66.7万平方米,新增或提升各类学位33580个,打造一批精品学校,扩大优质教育资源供给。推进城镇小区配套幼儿园建设,确保小区配套幼儿园与首期建设的居民住宅小区做到“五同步”。

3.提升配套设施水平。实施教育装备提升工程,加大电脑、图书、多媒体等配置,全面改善农村学校和城镇薄弱学校办学条件。实施智慧校园促进工程,加大学科教室、创新实验室及视频监控、数字资源等信息化建设,提升教育数字化水平。全面推进省级现代化学校创建工作,义务教育标准化学校建成率超过98%,中职学校办学条件达标率达100%。

附件:临海市教育“十四五”发展规划重点项目进度表

项目名称

学校

性质

建设类型

总投资额(万元)

建设规模和内容

完成

情况

备注

877270

1

临海市汛桥镇中心幼儿园

幼儿园

迁建

3900

办学规模15班,总用地面积11793平方米,建设内容包括幼儿园教学用房、活动用房、其他配套辅助用房及室外活动场地等,总建筑面积7105.85平方米。

已完工

2

临海市机关幼儿园东方苑分园

新建

4000

办学规模15班,占地15亩,建设内容包括幼儿园教学用房、活动用房、其他配套辅助用房及室外活动场地等,建筑面积5000平方米。

3

临海市大洋幼儿园第二分园

6500

办学规模12班,总用地面积7846平方米,主要建设内容包括教学用房、活动用房、设备用房、地下建筑等,建筑面积为6667.27平方米。

4

临海市大洋街道中心幼儿园海悦府分园

3500

办学规模12班,占地12亩,建设内容包括幼儿园教学用房、活动用房、其他配套辅助用房及室外活动场地等,建筑面积4000平方米。

主体完工

5

临海市大洋街道中心幼儿园湖东分园

3000

办学规模9班,占地9亩,建设内容包括幼儿园教学用房、活动用房、其他配套辅助用房及室外活动场地等,建筑面积3200平方米。

临海市邵家渡街道中心幼儿园星空花园分园

2500

办学规模6班,占地6亩,建设内容包括幼儿园教学用房、活动用房、其他配套辅助用房及室外活动场地等,建筑面积2700平方米。

临海市大田街道中心幼儿园诚园分园

办学规模9班,占地9亩,建设内容包括幼儿园教学用房、活动用房、其他配套辅助用房及室外活动场地等,建筑面积3500平方米。

临海市头门港新区幼儿园

亿金府分园

办学规模12班,占地12亩,建设内容包括幼儿园教学用房、活动用房、其他配套辅助用房及室外活动场地等,建筑面积4500㎡。

临海市大洋街道中心幼儿园第一分园扩建工程

改扩建

1800

办学规模由12班扩至18班,新建教学楼建筑面积2200平方米。

临海市邵家渡街道中心幼儿园改建工程

1500

办学规模由12班扩至18班,新建教学楼建筑面积2100平方米。

临海市古城街道中心幼儿园江语城园区

临海市市中心幼儿园清华园分园

室内装修

临海市杜桥镇中心幼儿园

川南分园

2600

办学规模12班,占地12亩,建设内容包括幼儿园教学用房、活动用房、其他配套辅助用房及室外活动场地等,建筑面积5760平方米。

山项分园综合楼工程

1300

主体施工

川北分园

办学规模9班,占地9亩,建设内容包括幼儿园教学用房、活动用房、其他配套辅助用房及室外活动场地等,建筑面积4200平方米。

已开工

临海市桃渚镇中心幼儿园(戚城)

办学规模6班,占地6亩,建设内容包括幼儿园教学用房、活动用房、其他配套辅助用房及室外活动场地等,建筑面积2500平方米。

临海市古城街道中心幼儿园鹿城分园

2300

办学规模9班,总用地面积约6079平方米,建设内容包括幼儿园教学用房、活动用房、其他配套辅助用房及室外活动场地等,总建筑面积约3721平方米。

临海市小芝镇中心幼儿园

扩建工程

2000

办学规模由9班扩至12班,征地3亩,新建综合楼4200平方米及改造围墙、绿化等附属工程。

临海市大洋街道中心幼儿园星悦城分园

办学规模12班,占地12亩,建设内容包括幼儿园教学用房、活动用房、其他配套辅助用房及室外活动场地等,建筑面积5000平方米。

临海市白水洋中心幼儿园第一分园

办学规模12班,占地12亩,建设内容包括幼儿园教学用房、活动用房、其他配套辅助用房及室外活动场地等,建筑面积4100㎡。

前期工作

临海市东塍镇中心幼儿园第一分园

办学规模12班,占地12亩,建设内容包括幼儿园教学用房、活动用房、其他配套辅助用房及室外活动场地等,建筑面积5000㎡。

临海市河头镇区幼儿园

2700

办学规模12班,总用地面积7248平方米,建设内容包括幼儿园教学用房、活动用房、其他配套辅助用房及室外活动场地等,建筑面积4873.31平方米。

临海市涌泉镇中心幼儿园

办学规模12班,占地12亩,建设内容包括幼儿园教学用房、活动用房、其他配套辅助用房及室外活动场地等,建筑面积4500平方米。

临海市江南街道中心幼儿园临江上城园区

5000

办学规模15班,占地15亩,建设内容包括幼儿园教学用房、活动用房、其他配套辅助用房及室外活动场地等,建筑面积6000平方米。

临海市上盘镇中心幼儿园南洋分园

办学规模6班,占地6亩,建设内容包括幼儿园教学用房、活动用房、其他配套辅助用房及室外活动场地等,建筑面积4000平方米。

26

临海市大田街道中心幼儿园星都府分园

办学规模9班,占地9亩,建设内容包括幼儿园教学用房、活动用房、其他配套辅助用房及室外活动场地等,建筑面积5000平方米。

27

临海市佩弦湖幼儿园

28

临海市杜桥镇中心幼儿园炮联分园

办学规模6班,占地6亩,建设内容包括幼儿园教学用房、活动用房、其他配套辅助用房及室外活动场地等,建筑面积3000平方米。

29

临海市桃渚镇中心幼儿园第一分园

4500

30

临海市杜桥镇中心幼儿园杜南分园

31

临海市江南二小扩建工程

小学

2200

新建食堂综合楼、教学楼等建筑面积6500平方米。

32

临海市大洋三小建设工程

37990

办学规模48班,总用地面积约49909平方米,总建筑面积约41082平方米。主要建设内容包括行政综合楼、教学楼、食堂及艺体馆、地面车库及配套用房等。

33

临海市临海小学东校区

建设工程

34980

办学规模36班,总用地面积为41663平方米,总建筑面积37594.8平方米。主要建设内容包括教学楼、综合楼、食堂、体艺馆及配套用房等。

34

临海市大田初级中学扩建工程

初中

征地19亩,新建学术报告厅、校门、校前广场及附属工程等。

35

临海市江南中心小学扩建工程

新建综合楼建筑面积为4800平方米。

36

临海市灵江中学(初中部)

改建一期工程

总建筑面积11465.58平方米,建设内容主要包括:综合楼、教学楼、学生宿舍及配套工程等。

37

临海市白水洋镇中心校

东校区工程

9800

办学规模36班,征地53.3亩,总建筑面积23371平方米。主要建设内容包括教学楼、综合楼、食宿楼、体艺馆、运动场等。

38

临海市白水洋镇中学综合楼工程

1000

改建综合楼及附属工程,建筑面积4000平方米。

39

临海市桃渚镇晓村二小迁建工程二期工程

6300

办学规模48班,总用地面积约为40638.77平方米,总建筑面积约20967平方米,其中二期总建筑面积8900平方米。主要建设内容包括教学楼、综合楼、报告厅、食宿楼、运动场及配套用房等。

40

临海市回浦实验中学扩建工程

工程建筑总面积约为7266.68平方米。建设内容主要包括1幢6层(含架空层)的综合楼、食堂扩建及校门改造等其他配套附属工程。

41

临海市永丰镇实验小学综合楼工程

1200

42

临海市大石中学宿舍楼工程

新建宿舍楼5000平方米及配套设施等。

43

临海市杜桥镇西洋小学运动场工程

1100

建设用地15亩,新建塑胶运动场。

44

临海市大田初级中学食堂、体育馆工程

新建食堂、体育馆建筑面积8000平方米。

45

大田小学扩建工程

新建教学楼、综合楼建筑面积6500平方米。

46

哲商小学头门港分校

一期建设两幢教学楼西灿1-4层扩建8个初中部普通教室及教师办公室,建筑面积约1300平方米;教学楼与综合楼1-3层连廊改造加建,建筑面积约300平方米。二期建设体育看台、辅助用房、室外配套工程及改造原有田径场等工程,建筑面积约1800平方米。

投资额增加

47

临海市涌泉镇管岙小学

规划办学规模18班,征地35亩,建设内容包括教学楼、综合楼、食堂及活动场地等,建筑面积8500平方米。

48

临海市培文阳光实验学校

8000

本项目总建筑面积约13500平方米,主要内容包括新建一栋13层钢筋混凝土框架结构师生公寓,其中1层为非机动车库,1-6层为学生公寓,7-13层为教师公寓,以及篮球场、排球场改造等。

49

临海市哲商小学扩建工程

50

临海市白水洋中学食堂扩建工程

食堂改扩建1600平方米,包括新建报告厅、室内装修、智能化等。

51

哲商现代小学东校区改扩建工程

建设原托阳小学食堂、隔离带、功能教室、智能化、塑胶运动场、大门等。

52

临海市杜桥三小建设工程

10000

办学规模48班,建设用地69亩,建设内容包括教学楼、综合楼、食堂、体育馆及室外活动场地等建筑面积24000平方米。

53

临海市杜桥镇规划学校

(暂名)工程

37000

办学规模36班,建设用地53亩,建筑面积32000平方米。

54

临海市佩弦湖初级中学建设工程

32000

规划办学规模42班,净用地75亩,建筑面积5.8万平方米。

55

临海市大洋规划初中建设工程

93000

规划办学规模42班,用地70亩,建筑面积5.5万平方米,工程总投资9.3亿元。

56

临海市佩弦湖小学建设工程

30000

规划办学规模36班,净用地47亩,建筑面积3万平方米。

57

临海市高级职业中学7号宿舍楼扩建工程

中职

新建宿舍楼3369平方米

58

临海市浙东职教城建设工程

378000

项目初步规划总用地1085.6亩(含东侧道路带征约48亩),其中临海市中高职一体国际职业技术学校用地505.2亩(含林地约137.4亩),吉利临海教育中心用地532.4亩。总建筑面积44万平方米(不含地下建筑面积),其中临海市中高职一体国际职业技术学校规划建筑面积19万平方米,吉利临海教育中心规划建筑面积25万平方米,总投资约35亿元。

59

临海市头门港海洋职业技术学校建设工程

50000

用地面积68513平方米,新建教学楼、综合楼、宿舍楼、食堂、实训教室等建筑面积5万平方米。

60

临海市大田中学学生宿舍工程

普高

新建学生宿舍13500平方米。

61

台州中学扩建工程

4100

新建学生宿舍、报告厅、风雨球场等,建筑面积1.48万平方米。

62

台州学院附属中学(台州中学西校区)扩建工程

新建学生宿舍建筑面积6500平方米,改造大门及附属工程等。

THE END
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