创意产品设计大全11篇

绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇创意产品设计范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。

第一章绪论

1.1毕业设计课题的目的

我们时刻都生活在一个被设计着或已经设计的世界里。简单如一双筷子,复杂如宇宙飞船,都无一不是人类智慧与文明的结晶。正是由于时代的变化、技术的进步、人的变化同时伴随着文化的发展,设计变化的要素,越来越多给设计提供了创新的可能。与此同时促进了绿色环保事业的发展。综上所述,这就是我之所以选择设计纸质创意家居灯饰作为我的毕业设计课题的一个重要原因。

第二章国内外关于创意灯饰的研究领域

2.1国外关于室内创意灯饰的研究领域

2.1.1欧美系列室内创意灯饰

欧美国家研发的室内纸质家居灯饰装饰产品的主要特点主要体现在专利技术和质量,以及开发能力上。当然,欧式灯具以华丽的装饰、浓烈的色彩、精美的造型塑造出雍容华贵、富丽堂皇的欧洲宫廷效果,同时还会在纸雕的基础上加上造铁锈、深色烤漆等以达到故意制造仿旧的效果目的,给人在视觉上以古典优雅的感觉。

2.1.2日韩系列室内创意灯饰

当前的传统韩式灯饰,也普遍运用了返璞归真的材料,如麻、布、木等,在保存大自然原汁原味的气息的同时。灯饰颜色又比较素雅,有种纯天然的气息传统家庭会选择布艺、竹麻等古韵的材质。现代韩国家庭一般以日光灯作为主要装饰。

2.2国内关于室内创意灯饰的研究领域

由于日前中国风渐渐兴起,新品灯饰市场拥有率急速提升,目前占有约70%的市场。其走势大致有以下特点:

自然化;由于当前返璞归真崇尚自然之风气正浓、大量灯饰采用了描绘大自然景物或神话传说的图案形象;

色彩化;

节能化:使用紧凑型节能荧光灯的灯饰很受欢迎,不但其功耗低,而且体积小,亮度高且寿命长。

第三章室内灯饰产品的综合分析

3.1室内创意灯饰的分类

灯饰灯具的种类目前种类繁多,从客厅、卧室、餐厅、厨卫到阳台。更多的是点缀周围的环境,现代灯饰灯具的设计风格以多样化为主要趋势,古典、现代、时尚、欧式、美式、清新、豪华,美不胜收。室内灯饰大概分以下几种:

吊灯、吸顶灯、壁灯、活动灯具

第四章室内纸质创意灯饰产品的设计及制作过程

4.1设计思路及基本要求

4.1.1产品的功能设计

4.1.2产品的外观设计

一个受消费者欢迎的产品不仅仅要求它的产品功能要齐全,同时要求它的外观上也要符合一定的视觉享受。通常来说,工业产品的尺寸分为实用尺度,心理尺寸,舒适尺度。而我设计的室内灯饰在某种程度上也继承了这一点。同时,考虑到消费者对室内灯饰产品的特点,以及在外观造型设计方面做到简洁大方,造型新颖、朴实稳重,只有这样的设计才能被广大消费者们所认可。

4.2室内纸质灯饰家居装饰产品的设计创新点

创新是一切工业产品设计的灵魂所在,同时也体现了一个产品的重要特点。因此无论是从产品的功能设计还是产品的外观设计、产品的色彩方面特点等方面均能体现出产品的创新元素。我设计的这款室内纸质灯饰的创新点主要有以下几点:

1、时尚的造型设计

温和的色彩搭配,带来美妙的视觉享受。

2、多功能灯饰

集照、装饰、种植与熏香于一体。

3、个性环保,低碳节能

通过材质、色彩、节能LED灯泡等呼应绿色环保。

4.3室内纸质灯饰家居装饰产品的方案设计

4.3.1纸质灯饰创意产品的方案优化

产品方案优化是一个设计方案不断完善的过程,总结它们各自的优缺点,并作出分析在室内纸质灯饰功能结构、外观造型等方面做了一些调整和改变,得出了设计的最终方案。牛皮纸为灯罩材质,朴实的设计使人们有种回归到最原始的状态的感觉,体现了安逸、舒适的状态。整个设计简单明了,内部暖色灯光透出精致的光,影效恰到好处。

第五章室内纸质灯饰家居装饰产品各方面的阐述

5.1室内纸质灯饰产品的结构与材料分析

这款多功能室内纸质灯饰产品从整体功能上可以分为:照明、装饰、熏香、等功能,它的产品材料选用牛皮纸,因为牛皮纸自然的褐色使灯品看起来温馨、怀旧、亲切同时与木质底座搭配为乡村气息、纯朴自然。同时具有抗老化、有一定的耐温性、阻燃,最重要的是它绿色环保。

致谢

从这次毕业设计的开始一直到毕业作品的完成,菅锐老师倾注了太多的心血,给予了我极大的指导与帮助。在此,我对菅锐老师表示最崇高的敬意与衷心的感谢!

参考文献

[1]许喜华.工业设计概论,北京理工大学,2008.

[2]徐时程.纤维艺术设计,中国建筑工业,2010.

二现在文化创意产业的发展现状

在国外,许多发达国家十分重视文化产品领域的开发,文化创意产业链比较完善,形成创意产业发展群落。尤其是英国、美国、德国、韩国等。在全球创意产业总份额上,美国占到14%,英国占到12%。在国内,近年来我国也逐渐开始重视文化创意产业的发展,中国创意产业网站越来越多。北京、上海等一线城市也开始注重创意产业的开发,北京成立了创意产业文化小组,上海建立了一批具有很高知名度的创意产业园区。但是由于国内文化创意产业起步晚,所以相对较弱。整体来看我国是世界第一加工国,但创意产业出口比例十分低。主要原因是中国急于发展经济,忽视了创意产业得以发展的文化内涵以及创意人才的培养。国内文化创意产业的发展不是缺技术,而是缺乏正确的战略,专门的机构,优秀的创意和定位准确的市场,从而导致设计的滞后。

三徐州传统楚汉文化在现代设计中的应用

2基于隐喻和符号的产品创意操作流程

3基于应用的新产品创意案例验证

二、梅山旅游文化创意产品设计思考

(一)梅山旅游文化创意产品的设计原则

1.文化性原则

梅山旅游文化创意产品是将梅山文化与创意产品的附加值融为一体,让游客通过旅游文化创意产品去了解梅山文化的发展历程和人文风俗等特色。产品需要将深厚的梅山文化底蕴和人文气息进行提炼,以提升湘中梅山旅游产业发展的价值,并为探索湘中梅山文化创意产业开发新的思路和提供一定的借鉴价值。

2.实用性原则

3.创新性原则

梅山旅游文化创意产品的着重点在于创新性,改变产品类型单一、功能简单和复制性强的旅游文创产品现状。在现有梅山旅游文化创意产品设计资源的基础上,对湘中梅山旅游文创产品开发模式进行研究,以扩宽湘中梅山旅游文创产品的类型、提升其附加值和促进当地文化旅游深度开发。

(三)梅山文化在旅游文化创意产品创新设计方法中的探索

市面上许多旅游纪念品大多采用直接粘贴、复制和局部拼凑的方式进行制作,缺少自身旅游文化产品的特色,甚至在其他景点乃至普通商业街也能轻易买到,即使将当地有特色的景点和文化符号元素进行提炼,也是采用生搬硬套的方式进行生产。梅山旅游文化创意产品需要在继承原有的文化内涵和艺术价值的基础上进行推陈出新,结合现代的创作手法和加工工艺,合理地进行设计与创作,让产品更贴合广大旅游爱好者的消费心理与审美标准。

1.梅山民间美术形态在旅游文化创意产品设计中的合理运用

梅山旅游文化创意产品应该立足于梅山文化本身,根据文化性、功能性和创新性的设计原则,同时依据产品的流通途径和传播渠道进行有针对性地设计,将产品分为实用类产品和服务类产品两大类。实用类的产品主要围绕生活家居礼品、工艺特色礼品、娱乐休闲礼品进行设计制作;服务类的产品主要以游客旅途中的实际需求进行定制服务。例如,梅山剪纸中的婚庆窗花应用在旅游文化创意产品中,不能只是简单地将其粘贴在产品表面,可以将婚庆窗花进行抽象化的提炼并延伸到人们一些实用产品的用途中去,让人们在使用过程中加深对梅山文化的理解和印象。

2.梅山传统手工艺产品在现代旅游文化创意产品中的再现

三、结语

梅山旅游文化创意产品必须根植于自身文化特色中,将梅山特有的风土人情、自然景观与旅游创意产品进行与时俱进的创新,让其渗透到当下人们生活的各个层面,以此实现传统梅山文化的新生并在传承中得到更好地发展。

作者:欧阳丽单位:湖南人文科技学院美术与设计学院

参考文献:

二、一项完整的系统的工程

三、团队

当今时代,知识爆炸,网络信息技术高度发达,民众的需求呈现日益多元化的趋势。一个开幕式的创意方案或一个产品设计方案,很难依赖个体的努力完成。在北京奥运开幕式的创意工作中,除了总导演张艺谋,还包括了美术总设计陈岩、服装总设计石冈瑛子、音乐总监陈其钢焰火总设计蔡国强、化妆造型总设计徐家华、舞美总设计韩立勋、灯光总设计沙晓岚、特技总设计程小东等等。可见队伍人员之庞大,工作内容之繁杂,涉及方向之广泛。也只有搭建如此雄厚的梯队,才能保证最后所呈现的效果。产品设计同样需要团队的协作,擅长概念的不一定擅长表现,擅长表现的不一定擅长制作,懂外观的未必知道其原理,懂市场的也许不懂设计,懂设计的未必了解生产、包装、物流、营销、回收等等,产品设计绝不是一个人能够完成的,要依靠团队的协调运作;但正如开幕式需要一个总导演,产品设计同样需要一个总设计师。

产品设计专业方向教学体系的实施必须先整合现有课程内容,将相互关联课程内容合并,基础课程压缩在第一和第二个学年中,从而建立本专业方向的基础平台。

2.专业教学大纲的修订

教学大纲作为专业教学的指导性文件,在教学方面应以实际案例教学与设计竞赛教学贯穿始终,同时将设计竞赛引入教学,作为课程的主要内容。主要以在文化创意产业发展背景下的实际课题作为产品设计的实践内容。

3.实践工作室教学管理模式

实践工作室教学管理模式以开放型为主,是提高产品设计水平的重要环节,教学与社会实践联系,在教学过程中,将产学研与课程教学融为一体,将教学环境与企业环境完全对接,建立具有企业运行模式又与专业教学紧密结合的环境。

二、文化创意产业基地的建设

中式设计涉及范围很广,很难给出具体的限定和准确的定义。简单地说“中式没计”指带有中国传统设计特点的固有的格式,中国式样。现代社会以知识和信息为主导,创新能力成为引领时展的巨大动力。新的时代特点和对创新能力的要求使产品的设计理念,设计方式和设计思维等都发生了很大变化。基于这一背景,本文笔者将对产品设计中所体现的创意思维进行浅析。

一、新时期产品设计与制造的创新趋势

通过对现今国内外主流产品设计与制造理念和方式的分析和总结,不难发现其具有以下几个主要特点:

1.产品更新升级速度加快

2.消费市场竞争日趋激烈

现代社会企业追求的是大规模高效益,要在国内外市场扩大市场份额,并加快对生产线的优化和标准化建设。企业的规模效益使企业生产成本不断降低,导致消费市场的竞争不断白热化。以我国冰箱市场为例,改革开放以来,冰箱市场得到了很快的发展,市场竞争优胜劣汰,冰箱厂商由原来的两百多家下降至十几家,企业的经营规模和占据的市场份额也不断扩大。企业像原来那样高产量和低价格获得市场的模式已经不再适用。

3.制造用材广泛化和高质化

由于资源成本的提高,技术能力的改进以及消费者需求的多元化,使企业经营的成本不断提高,如企业技术成本、设备改造成本、产品改进和研发成本以及物流运输、人力资源成本等均有提高。这些都促使企业采用新型材料代替原有材料,不断降低研发和改进成本,提高产品创新性能以提高产品的综合竞争力。以国外某品牌汽车为例,其生产的汽车以铝合金,特种陶瓷器材和碳材料作为原材料制造,耗能低且安全性能高,其百公里耗油量约为0.3升,但时速最高可达180公里。

4.对节能环保及安全性能要求更高

节能减排是当今社会发展的共识。因此在产品的设计和研发中多体现了节能环保的特点与趋势。节能方面,空调产品变频技术不断提高,汽车行业的混合动力技术日趋成熟,得到了广泛的应用,冰箱也向低能耗方向发展。人们不断追求绿色消费,电能和天然气燃料在被越来越广泛地使用。为提高产品的安全性能,高科技手段正逐渐被应用到产品中。

二、新时期产品设计师必备的创意思维素质

前面笔者所列出的现代社会产品设计理念变化趋势和特点表明产品设计师的设计理念对产品的市场竞争力和发展前景有重要作用。拥有创意思维的设计师不仅仅要能够把握产品的发展方向和发展趋势,更要有良好的设计理念和前卫的创意元素积累,即创意思维素质。

1.具有前卫的设计创新观念

现代社会需要创新。创新是产品拥有市场竞争力,占据更广泛的市场份额的必备要素。产品设计创新,首先要设计师具有前卫的设计创新理念,将创新观念视为第一要义,并勇于接受新鲜事物。只有这样,设计师才能不断地把握时展潮流,更好地运用新的设计理念和创新工艺,进而在市场竞争中立于不败之地。因此,新时期产品设计师必须具有前卫的设计创新观念。

2.具有敏锐的市场走向研判能力

3.具有快速掌握信息的能力

三、新时期产品设计创意思维的培养与训练

现代社会优秀的产品创意设计师不仅仅需要掌握设计理念的前沿发展趋势,以及自身具有较强的创新思维观念,还需要对自身的创意思维进行不断地培养和训练。

1.进行创意思维的广度训练

这部分要求创意设计师能够拥有善于思考的习惯,对新生事物保持浓厚的兴趣,能够对现有事物存在的问题进行思考并力图解决。同时,设计师应当打破传统的思维定势,打破条条框框,大胆提出新的观点和新的想法,并勇于实践。

2.进行创意思维的深度训练

3.进行创意思维力度训练

一、设计背景

现今社会,特色的戏曲文化应得以弘扬,保护传承地方特色戏曲文化,加快地方旅游业的发展,对于推进城市精神文明建设的发展,具有无法衡量的作用。现今社会发展迅速,福建泰宁梅林戏仿佛走进了泥潭,与现代人们的生活方式相脱离,剧团仍有寥寥无几的乡村巡演,但场次过少,出场费过低。从而导致剧团发展与生存受到威胁,经常面临着剧团解散、剧种消亡的潜在状况,急需制订保护方案和保护措施来拯救维持,传承发展,我们有责任让泰宁梅林戏曲文化在三明大地得以充分展示。

二、设计目的及意义

三、设计思路及流程

四、设计成果

二、校园文化创意产品设计定位

根据校园文化创意产品的设计定位的目标消费人群,可以按照不同种类的消费人群来分类为:大一新生所需要的新生手册、大四同学所需要的毕业纪念册、校园风景、校园建筑明信片集、用来与校外作交流的商务礼品套盒等。

(一)新生手册

新生手册,包括新生进入校园生活的需求为设计原点。比如学校的手绘地图,可以让新同学更快了解我们的校园,及早进入大学生活的状态。当然,衣食住行是大学生的生活必须,可以在手绘地图中加入了一些生活元素,如学校周边比较有特色的小店,以及对这些小店的推荐原由,让同学们快速的寻找到属于自己的口味。针对学院所在的地理区位,宣传城市文化。如:武汉是一个比较繁华的城市,有着自己深厚的文化及历史。作为刚刚来到这个城市的新同学们肯定是又欣喜又好奇,新生手册里面会有大武汉的推荐游玩地点,还会有极力推荐的小吃,以及到达该位置的详细地址及乘坐方式。还可以约上同在武汉上大学的同学一起去游历武汉,在文化产品的设计制作上加上一些有用的信息,如:赴各大高校的乘车方式、学校所在城市的风景名胜、文化旅游地、吃喝玩乐地图推荐等等。

(二)毕业纪念册

(三)商务礼品套盒

商务礼品套盒是为了加强学院与其他兄弟院校之间更好的相互交流,最主要体现高校自身特色,把校园文化、建校历史和教育教学特色等展现出来。商务礼品套盒多为兄弟院校往来馈赠之用,可搭配一个精美的笔记本,笔、名片夹等内容。力求以实用、好用的形式展示校园文化。(四)个性礼品各个方面展开设计,在定位上以日用消耗品为主,考虑普遍性与实用性。例如校园文化的文具系列设计,可以设计和制作一些个性零钱包、文艺布袋等产品。此外,装饰品也可以纳入个性礼品这一栏,校园文化装饰品的设计要注意其摆设的环境,可以将其大致分为办公环境、家居环境、宿舍环境。办公环境的装饰品既要外形材质美观,尺寸又要适用于办公环境,这并非是限制其设计尺寸,而是要注意其摆放方式如在书橱里、办公桌上、还是落地的墙边或角落。其设计要求相对比较严肃、庄重适于办公场所。而对于适宜摆放在室内环境的校园文化装饰品设计则可以相对设计得活泼轻松、愉悦。在尺寸上也应有相应考量,如:大学宿舍环境一般相对狭小,在设计尺寸上考虑适应性,如果是尺寸偏大的产品,则考虑壁挂式的结构,以节约空间。

三、校园文化产品设计理念

对内传播文化,对外彰显学校的办学和品牌形象,这是校园文化产品的设计主旨。校园文化是多维度、不断往前发展的,校园文化产品自动承担起对内宣传、对外展示的功能。

(一)教育导向

校园文化的主体是学生与教师,对社会最前沿的信息有着超常的敏锐性,透过社会的本质将从中汲取更多的正能量。校园文化产品可以引导学院师生更好的了解,追求新的思想、精神追求,促进学校发展。通过校园文化产品的设计与呈现,引导学子更好的认识校园,爱我校园。

创意无处不在,设计改变生活。创意产品设计需要融入设计师对生活的感悟和对美的提炼、概括,以设计出独具特色的产品,地域手绘融地域文化、乡土特色、民俗特征为一体,它与创意设计结合能够使产品的使用价值和艺术价值得到进一步提升。

一、创意产品的设计概念

二、手绘对创意产品设计的重要性

随着多元化艺术的不断发展,手绘艺术逐渐从艺术家们的画纸上走出来,进入到产品设计之中,现如今我们在建筑设计、服装设计、家居软装设计、空间设计以及工业产品设计中,随处都可以看见手绘艺术的身影,而这些手绘艺术不仅从艺术的角度丰富了产品的内涵,满足了人们的审美需求,也从经济的角度满足了市场的需求,从而带动了产品的销售。

与众不同的艺术风格和精湛的艺术手法往往能够赋予作品独特的生命力,手绘艺术与其他艺术形式相比,其最大的优势就是给予了设计者足够的创意空间,允许其在自由的想象中表达艺术思想,而这与创意产品的设计理念不谋而合。从理论上讲,创意产品不论是设计理念还是设计过程都凝结了设计者的创造力,因此,在现代计算机绘画软件的支持下,手绘艺术的理念和技术对于实现产品的创意设计具有重要意义。

三、地域手绘在创意产品设计中的应用

(二)应用途径。地域手绘在创意产品中的应用非常广泛,无论是一张绘有手绘作品的明信片,还是一个印刷着手绘图案的生活用品,都体现着设计者对产品创意与艺术审美的追求,而这种不同于标准化、大批量的工业生产的产品设计与消费形式,已经成为品牌模式的重要发展趋势。

从生活类创意产品来看,这些产品不仅满足了人们的审美需求,还包含了独特的使用价值,例如手绘地图就突破了传统地图的局限,它不仅将城市的基本信息以数据的形式存储在磁介质上,还可以根据消费者的需求对城市中的某一类特点进行集中展示,从而为消费者提供多元化的选择空间;从环境创意设计来看,利用地域手绘艺术来提高环境的审美效果,拓展环境空间已经成为现代手绘环境设计者的一个主要的设计方向,例如时尚创意手绘墙,已经成为越来越多家居设计者的选择,他们可以利用手绘在墙面上设计出一幅幅流动、立体的相框图像,同时利用夸张的颜色和线条来表现地域手绘的艺术特点,而这样的艺术设计不仅可以为房间增色,也可以为使用者带来心灵上的愉悦。

四、结论

近年来,随着消费者对手绘艺术的青睐,以及手绘技术的不断发展,手绘艺术开始了从单一向多元化转变的过程。地域手绘由于包含着特定的地域文化和民俗特征,其在艺术表达形式上更能贴近人们的生活,也更符合社会的需要。所以设计者应该根据这一发展趋势,利用个性化的手绘艺术不断设计出既能够满足人们使用需求,也能够满足人们精神需求的创意产品。

[1]李中扬,李僮.地域新轨迹――以地域视觉文化为特征的创意明信片设计研究[J].设计,2015,(01):136-145.

[2]施并塑.以画代言,以图表意――地域手绘在创意产品设计中的应用[J].美与时代(中),2015,(06):109-110.

THE END
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