EQ2000|教学实验光纤光谱仪闻奕光电EQ2000光纤光谱仪，可提供最高0.1nm的光学分辨率，100nm的焦距和0.11的数值孔径组合可以使光谱仪在不增大自身体积的情况下达到分辨率与灵敏度的最佳平衡；EQ2000是一款设计轻便、便携式微型光谱仪。该系列光谱仪适用于科研及工业生产的普通光
教学用STS-UV光谱传感器套件教学用Spark光谱传感器套件里包括一台微型光纤光谱传感器Spark-VIS（350-700nm）和其他直连接附件等，只需使用连接软件和电脑，就能完成简单的实验搭建。使用这些套件，可以实现吸光度、透射、荧光、辐射和pH测量。另外，海洋光学还提供STS-VIS光谱仪
还记得当年上物理课的场景吗？做题、计算、背公式、刷试卷，脑袋被“牛顿力学”“电磁波”“相对论”“引力场”这些抽象难懂理论挤占得透不过气。“物理教学中存在很多问题。物理本来是实践，现在却变成了刷题，其实物理很简单，是我们讲麻烦了，我们要检讨。”9月18日，天津中德应用技术大学副教授杨广武在
今日，教育部举办教育金秋系列第三场新闻发布会。教育部新闻发言人续梅在会上表示，全国学校已全面恢复教育教学正常秩序。数据显示，截至9月18日（上周五）全国各省（区、市）和新疆生产建设兵团大中小学均已分批开学，目前全国在校学生总数是2.42亿，占学生总数将近90%。“因为部分高校新生还没有
在8月4日于西安举行的第57届中国高等教育博览会上，eMOOC联盟（电子信息类MOOC联盟）平台发布，eMOOC联盟也正式成立。教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会主任、武汉理工大学/西安电子科技大学校长杨宗凯在致辞时指出，当前慕课已经成为学习变革、数字化转型的重要力量，特别是疫
在当下的高等教育中，随着高校对于教学重要性认识的日益深入，教师本身素质以及教学能力的提升已成为高校重要工作，由此带动了教师发展中心的快速普及。自2011年教育部会同财政部颁布《关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》，提出要“引导高等学校建立适合本校特色的教师教学发
第一讲序论二、现代分子生物学中的主要里程碑分子生物学是研究核酸、蛋白质等所有生物大分子的形态、结构特征及其重要性、规律性和相互关系的科学，是人类从分子水平上真正揭开生物世界的奥秘，由被动地适应自然界转向主动地改造和重组自然界的基础学科。当人们意识到同一生物不同世代之间的连续性是由生物体自身所
第二讲染色体与DNA一、DNA的组成与结构Avery在1944年的研究报告中写道："当溶液中酒精的体积达到9/10时，有纤维状物质析出。如稍加搅拌，它就会象棉线在线轴上一样绕在硬棒上，溶液中的其它成份则呈颗粒状沉淀。溶解纤维状物质并重复数次，可提高其纯度。这一物质具有很强的生物学活性，初步实验
第三讲蛋白质合成一.基因与基因表达的一般概念基因作为唯一能够自主复制、永久存在的单位，其生理学功能以蛋白质形式得到表达。DNA序列是遗传信息的贮存者，它通过自主复制得到永存，并通过转录生成mRNA，翻译生成蛋白质的过程控制所有生命现象。编码链（codingstrand）又称sensestran
第四讲DNA、RNA和蛋白质代谢DNA是贮藏遗传信息的最重要的生物大分子。DNA分子中的核苷酸排列顺序不但决定了胞内所有RNA及蛋白质的基本结构，还通过蛋白质（酶）的功能间接控制了细胞内全部有效成份的生产、运转和功能发挥。贮藏在任何基因中的生物信息都必须首先被转录生成RNA，才能够得到表达。D
如果说上学时选择流行病学这一学科仅仅是觉得“有意思”，而此后将流行病学“做深做精”“做出门道”，则体现的是詹思延骨子里对知识的热爱和孜孜以求。“当年，我上大学时，对流行病学理解程度远不如现在，只知道这是预防医学专业的主干学科。而且考研究生的时候觉得导师连志浩教授特别好，于是就结下了这种缘分。”如今，
5月17至19日，首届特色高校数学教育教学研讨会暨教育部大学数学虚拟教研室研讨会在北京召开。大会开幕式由北京科技大学副校长黄武南主持。他介绍了举办特色高校数学教育教学研讨会的意义和此次大会的基本情况。他期待，各位专家学者在此次大会中能够深入交流，汇聚促进数学学科发展和拔尖创新人才培养的新模式、新路径
今天（4月25日），由中国船舶黄埔文冲负责建造的同济大学2000吨级海洋科考教学保障船在广州正式开工建造，计划于今年年底下水、2025年5月交船。△同济大学2000吨级海洋科考教学保障船效果图同济大学2000吨级海洋科考教学保障船采用当前最新智能船设计，可实现开阔水域自主航行、远程监视和遥控等功能。
1.DNA复制的起始大肠杆菌中的复制起始位点是OriC，全长245Bp，该序列在所有细菌复制起始位点中都是保守的。DNA复制起始中的主要步骤a.大约20个左右的DnaA蛋白首先与OriC中的4个9碱基重复区相结合；b.识别并使3个13碱基串联重复区DNA形成开环结构；c.DnaB蛋白在
由全国教学仪器标准化技术委员会组织起草的GB21746-2008《教学仪器设备安全要求总则》、GB/T21747-2008《教学实验室设备实验台(桌)的安全要求及试验方法》、GB21748-2008《教学仪器设备安全要求仪器和零部件的基本要求》和GB21749-2008《教学仪器设备安全要求玻璃仪器
脱氧核糖核酸(DNA)复制几乎是地球所有生命的基础。如今，科学家们第一次在单个DNA分子尺度观察到了它们的复制。有些令人吃惊的是，DNA复制意想不到地富有随机性。研究人员利用先进成像技术以及极大耐心，观察了大肠杆菌DNA复制，并测量了每股链上酶机器（复制复合体）的运行速度。此外，研究人员还发现单
食品检验检疫学是食品质量与安全专业重要的专业课程。结合近年来的教学经验和食品检验检疫学的课程特点，对该课程的实践教学存在的问题展开讨论，总结经验。通过教学实践改革，构建实践教学体系，提高食品检验检疫学的教学质量和教学效果，以期为培养适应社会发展和行业需求的复合型高素质食品安全专业人才提供参考。
多肽合成又叫肽链合成，是一个固相合成顺序一般从C端(羧基端)向N端(氨基端)合成。下面跟小编一起了解多肽合成的步骤：1、树脂的选择及氨基酸的固定用于多肽合成的高分子的载体主要有3类:交联聚苯乙烯；聚酰胺；聚乙烯乙二醇脂类树脂。氨基酸的固定主要是通过保护的氨基酸的羧基
随着能源危机日益临近，新能源已经成为今后世界上的主要能源之一。其中太阳能已经逐渐步入我们寻常的生活，而风力发电偶尔可以看到或听到，风光电互补发电系统是利用风能和太阳能资源的互补性，具有较高的性价的一种新型能源发电系统，有着很好的应用前景。太阳能实验室是研究太阳能利用的实验场所，其配有相应太阳能检测
核磁共振教学仿真软件可模拟核磁共振成像的整个过程，包括基本成像序列选择、数据采集、K空间填充、图像重建等几个主要方面。当选择界面中的成像序列、原始层面及成像技术的参数后，就可以获得对应的数据采集过程、K空间填充、重建的图像等信息。核磁共振教学仿真软件使用者可以很好的观察到不同序列的选择、