中央美术学院最全面详解+近三年各专业所有考题!

中央美院是很多美术生的理想圣殿我们今天特意对它做了一个大汇总你想知道又不了解的都在这里!

01

学院简介

中央美术学院是中华人民共和国教育部直属的唯一一所高等美术学校。现设有中国画学院、造型学院、设计学院、建筑学院、人文学院、城市设计学院、实验艺术学院、艺术管理与教育学院八个专业分院,并设有造型艺术研究所、继续教育学院和附属中等美术学校。

02

历代名师

既有中国画大师,如陈师曾、齐白石、黄宾虹、潘天寿等,又有从海外留学归来的艺术大师和史论家,如林风眠、徐悲鸿、吴法鼎、常书鸿、朱光潜等,在校任教或兼课,培养出了一批颇具影响力的人才,如王子云、刘开渠、谭祖尧、冼星海等。

建国后,中央美院成为全国美术院校中师资力量最雄厚的美术学院。国画专业的田世光、刘凌沧、宗其香等;油画专业的胡一川、艾中信、罗工柳等;版画专业的江丰、李桦、古元、王琦、黄永玉等;雕塑专业的刘开渠、曾竹韶、王丙召等;美术史专业的王逊、王朝闻、蔡仪等。

03

校园环境

春季花开的美院

秋日风光

04

2017—2019所有专业考题

2020年2月22号

2019年各专业考题

1.造型专业

素描

考试内容:男青年,模特左手捂嘴,右手藏于左臂肘后,下肢回收交叉。

考题要求:

1.全身像;

2.比例形象要符合模特基本特征;

3.构图完整舒服;

4.禁忌概念化和程式化。

色彩

考试题目:女青年头像

命题速写

考试题目:我的2019

2.设计专业

设计基础考试题目:我的有趣时代考题要求:如果你有幸受邀在威尼斯双年展展出作品,请根据主题“MayYouLiveinInteretingTime愿你生活在有趣的时代”设计一件作品方案。采用画稿的一半的画面完成一幅作品正稿,方案表现形式不限。可以采用二维图形、三维图形等表现形式;作品方案绘制材料不限。采用画稿的另外约一半的画面,用方案草稿的方式来诠释作品方案的构思内容,绘画形式及材料不限。

造型基础

考试题目:我的群体

考题要求:1.一句考题绘制一幅完整的画面;2.要求在画面中以会画的方式通过造型元素的构成,来表达我与我的群体之间的关系。绘画风格不限。

3.建筑专业

造型基础考试题目:我的小康之家考试内容:以色彩创作完成一幅你最熟悉的,或加入想象元素的家庭生活场景表达。考题要求:

1.室内物品不少于10件,人物及宠物各1个;

2.色彩以国际标准12色环90度范围内的相邻颜色组织画面的主色基调。其他色彩的加入不可破坏主色调的明确性;

3.色调的选择应是恰当体现所表达的空间环境氛围。

设计基础考试题目:诗画森林–向包豪斯致敬考试内容:百年前,包豪斯开创了现代建筑和设计教育的先河,以新视觉和新空间为理念的包豪斯运动影响至今。莫霍利·纳吉为包豪斯基础课程重要教师,从感知体验开始从事大量实验教学探索。他认为“感知训练着重于感官的体验、情感价值的丰富和思维的拓展。”他还认为:“如果人类不能运用有机物为朝着有用目标奋进而采用的那些原则,那么他会发现,数百年后自己的资本、力量和才能就会用尽。每一丛灌木、每一棵树都能给人以指导和建议,并且展示不计其数的发明、仪器与技术设备。”在大兴安岭森林中,密集生长的高大树木,杂乱的灌木丛、横放被伐的原木、在山坡上的几根树;从以上文字描述中感知出4种森林场景,分别运用线条性抽象表达,构筑出4种具有韵律感的空间图景。考题要求:4种诗画空间图景以感知抽象为基础,表现形式为徒手线条白描,并在每张图下方用关键词说明考生个人体验构想的场景特点。

4.城市艺术设计

造型基础考试题目:镜像关键词:放大镜(鸟、云、植物、箭、眼睛、海洋生物、手机、细胞、千纸鹤、人工智能产品、飞行器)

1.通过对题目的理解,选择括号中三个以上关键词与放大镜重组创作一幅想象的虚拟现实画面;

2.以造型语言为手段,融入叙事性表达,强调画面的内在逻辑性;

3.素描表达,材料工具不限。

设计基础考试题目:我的乐园考试内容:国际权威机构调研指出:世界经济重心与财富正在向文化积淀深厚的城市汇聚。为增强城市文化软实力,我国某城市放弃了引进“迪士尼”乐园计划,转而利用地处亚热带有“花都”美名的城市品牌优势,打造具有自主知识产权的“仙花谷”乐园。现需要为“仙花谷”乐园完成以下设计:

2.“仙花谷”乐园公园大门设计方案;

3.“仙花谷”乐园巡游彩车设计。考题要求:根据自己的兴趣选择完成1-2项设计任务,设计稿不能为单色,材料工具不限。

5.美术学

美术鉴赏考试题目:我的艺术体验考试内容:

二、明代画家徐渭有一首著名的题画诗:“半生落魄已成翁,独立书斋啸晚风。笔底明珠无处卖,闲抛闲掷野藤中。”(背景资料:徐渭(1521-1593)是明代著名文学家、画家,一生坎坷。著有杂剧《四声猿》《歌代啸》等,另有《徐文长集》传世。绘画以水墨花卉见长,画上多有自题诗,诗与画交相辉映。《墨葡萄》一诗曾多次题写在他的画作上。)请依次回答:

1.解释诗文;

2.设想并用文字描述出徐渭绘画“原貌”,说明你如此设想的理由;

3.无论你是否知道徐渭绘画的原貌,设想你就是徐渭的朋友,请给徐渭的画写一首题画诗或题一段跋文(古文、白话文、外文皆可);

4.在21世纪的今天,不拘媒介,你会如何根据这一诗文进行再创作?用文字描述你的设想;如果可能,请画出草图。(70分)

1.第二道考题独立成文,须自主命题和命意;

2.形式不拘(论说文、解说词、对话体等均可);

3.试题不设标准答案,切忌陈词滥调,鼓励独抒己见;

4.不要在答题中透露任何有关考生的具体家庭信息。

6.艺术学理论

美术鉴赏

考试题目:我的美育课

——博物馆里的儿童美育教程

考试内容:利用美术史上的名家名作进行美育,是博物馆观众教育的重要功能;世界上每一个博物馆都设有公共教育部,在公共教育部工作的艺术管理者的重要任务,就是通过藏品和展览,对不同年龄和不同层次的观众进行审美教育,使他们了解艺术史、学会看作品、提高对于作品形式与内容等方面的审美能力。儿童是博物馆美育的重要对象,面对儿童,博物馆的教育工作者们通常要引导孩子们仔细观看作品,并以不同于成人的方式对作品进行阐释和解读。今天的考试,请把自己当成一名博物馆公共教育部美育工作者,你将面对10-15位6-13岁的儿童,请在以下提供的25幅绘画作品(详见作品清单)任选其中6幅作品,设计一份博物馆儿童美育课教程。

1.填写博物馆公共教育课程教案,表格中每一个项目都有具体细化的内容、字数和分值要求。

2.作为课程教案的附件,结合请对所选择的6幅作品进行适合美育对象年龄层次的阐释文字,每一幅不超过200字。

作品信息:

《写生珍禽图》绢本设色五代黄筌北京故宫博物院收藏

《韩熙载夜宴图》绢本设色五代顾闳中北京故宫博物院收藏

《溪山行旅图》绢本墨笔206.3×103.3cm北宋范宽台北“故宫博物院”收藏

《清明上河图》绢本设色24.8×528.7cm北宋张择端北京故宫博物院收藏

《六君子图轴》纸本墨笔61.9×33.3cm元代倪瓒上海博物馆收藏

《墨葡萄图》纸本水墨165.7×64.5cm明代徐渭北京故宫博物院收藏

《傒我后》油画230×318cm1930-1933年徐悲鸿北京徐悲鸿纪念馆收藏

《开国大典》油画230×400cm1952年董希文中国国家博物馆收藏

《江山如此多娇》纸本设色1959年傅抱石关山月人民大会堂

《血衣》素描1959年王式廓中国国家博物馆收藏

《祖孙四代》纸本设色119×97.5cm1962年刘文西中国美术馆收藏

《父亲》油画155×222cm1979年罗中立中国美术馆收藏

《塔吉克新娘》油画50×60cm1983年靳尚谊中国美术馆收藏

《阿尔诺芬妮夫妇像》油画82×59.5cm1434年尼德兰扬·凡·埃克伦敦英国国家美术馆收藏

《蒙娜丽莎》油画53×77cm1503-1506年意大利达·芬奇巴黎卢浮宫收藏

《夜巡》油画365×438cm1638-1642年荷兰伦勃朗荷兰阿姆斯特丹美术馆收藏

《马拉之死》油画法国达维特巴黎卢浮宫收藏

《自由引导人民》油画260×325cm1830年法国德拉克洛瓦巴黎卢浮宫收藏

《奥尔南的葬礼》油画314×663cm1849年法国库尔贝巴黎奥塞博物馆收藏

《伏尔加河上的纤夫》油画131×281cm1870-1873年俄罗斯列宾俄罗斯国立博物馆收藏

《印象·日出》油画48×63cm1872年法国莫奈巴黎奥塞博物馆收藏

《大碗岛的星期日的下午》油画207×308cm1884-1886年法国修拉芝加哥艺术博物馆收藏

《呐喊》油画83.5×66cm1893年挪威蒙克奥斯陆国家美术馆收藏

《亚威农少女》油画244×233cm1907年西班牙毕加索纽约现代艺术博物馆收藏

《L.H.O.O.Q》(用铅笔在《蒙娜丽莎》的印刷品上加胡子)1919年法国杜尚纽约私人收藏

7.实验艺术

造型能力考试内容:失重的衣服考试内容:想象画出一件衣服在失重条件下的状态。考题要求:风格不限;不允许出现文字。

命题创作

考试题目:我的月球生活

考试内容:中国月球探测设备此刻正在月球背面工作。请展开你的想象力,想象人类已住在月球上建立栖息地,你在其中生活,会是什么样?会发生怎样的情节?

考题要求:1.每个考生发一张四开素描纸作为正式考卷,两张白纸作为草稿纸,草稿纸与正式考卷一起上交;2.可用单幅画面或连环画的形式表现。画面中如出现文字,总数不超过100字;3.要求符合题意,画面清晰明了。表现风格不限。

美术鉴赏与思维活力考试内容:

8.书法专业

书法临摹1考试内容:西汉莱子侯刻石

书法临摹2考试内容:清赵之谦尺牍

1.“附图”按文字顺序全部临摹。2.不落款。3.条形码位于考卷右下角。

书法创作1

考试题目:我的校训考试内容:尽精微致广大(中央美术学院校训)

1.以正书体(楷、隶、篆任选一体)完成“考试内容”创作。

2.“考试内容”全部书写,其中“中央美术学院校训”以落款形式书写。

3.考卷不得出现与“考试内容”无关的内容。

4.尽量使用繁体字。

5.考卷横用,条形码位于考卷右上角。

书法创作2

考试内容:石头奇似虎当关,破树枯藤绝壑攀。昨夜梦中驰铁马,竟凭画手夺天山。吴昌硕《偶兴》

1.用行草或草书体完成创作。2.考试内容”全部书写,尽量使用繁体字。3.考卷中不得出现与“考试内容”无关的内容。4.考卷竖用,条形码位于考卷右下角。

9.中国画专业

书法创作

考试内容:

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。考题要求:书写方式可从隶、楷中任选一体,简体、繁体字均可。

线描考试题目:男性坐姿全身像考题要求:1.全身像,从头到脚,形象完整。2.刻画深入、丰富。

速写

2018年各专业考题

素描考试内容:女模特一人,坐姿,肩略向左,双手放大腿上,右手前,左手后。考题要求:画全身肖像。六小时。

色彩考试内容:男模特一人,坐姿,头部稍仰,双手自然放在大腿上。考题要求:画大半身像,带双手。

命题速写考试内容:关系——多人物动态组合考题要求:根据个人的经历,在一幅画面内表现三人或三人以上人物动态组合关系,由此表达对于人和人之间关系的理解。

考试题目:幸福指数

1.认真阅读报告材料,结合个人生活体验,深度理解关键词内涵;

2.围绕人、物或空间关系对关键词进行富有想象力的叙事表达;

3.形式手法、风格不限(如素描、色彩、黑白画、综合材料等),五幅小草图和二幅正稿适当分布在试卷画面内。

设计基础

考题内容:幸福指数

1.数据和信息可视化作为重要设计趋势,便于他人理解,此图表设计须讲求系统的逻辑性和视觉的直观化。

3.手法、风格、尺寸不限。画面之外须辅以50-100字的创意文字说明。

考试题目:《梵高的房间》

考题要求:请根据以下提供的文字线索,画出你想象中梵高的房间。

1.一间虚掩着双叶窗户和条状木地板的小屋。

2.一张结实的木质单人床。

3.两把藤编座面的木椅。

4.一个带抽屉的木质方桌,方桌上放着一个水瓶,一个放在小圆碟里的香皂,一个口杯,一把刷子和两个玻璃小瓶。

5.不同的两面墙壁上挂着一面镜子,一幅带着外框的风景画,以及两幅肖像画。

6.一个简易的衣架上挂着三件衣服。

7.一盏旧式油灯。

8.两扇不甚完整的门,其中的一处门外挂着一条下垂的毛巾。

9.一双画家的鞋子。

阅读与理解所有的文字提示,通过自己的记忆与想象,将房间中所有的物品构思于画面,完成一幅色彩绘画创作。

考试题目:《漂浮》

考试内容:按照下列要求画一张素描。

1.在一片水面上,漂浮着圆柱体、正四棱锥、正圆锥三个木质几何体;

2.圆柱体、正四棱锥、正圆锥三个木质几何体分别由三个尺寸相同的、长宽高比例为1:1:2的木质正长方体按最大尺寸切出;

3.每个几何体必须与其他两个几何体相连接。

考题要求:不得做文字说明。

4.实验艺术专业

造型能力

考试题目:《剪纸的手》

提示:想象在你的一只手拿着一张A4大小多的白纸,另一只手拿着一把剪刀,你正在用剪刀将白纸剪开,请自定视角,用写实手法描绘出这两只协作运动正在剪纸的手。

考题要求:1、绘制在考场提供的4开素描纸2、画面中需要出现双手、白纸和剪刀3、画面上不得出现文字4、构图形式自定

考试题目:《谁将与人作伴》

考试内容:据说世界上最短的科幻小说只有这么一句话:“世界上的最后一个人,突然听见了敲门声。”

请合理推理和想象,设想这篇“科幻小说”的场景,设想这个情景发生的原因和情节,及其后续发展,续写这个故事,并用一个或一组画面表现出这个故事。

1.请合理构图,合理配置图文关系。你可以使用简洁的文字写下你的后续故事,及画中细节的阐释。

2.不得使用油画颜料。

3.每位考生有两张草稿纸和一张4开素描纸,考试结束时本考题、草稿纸连同正式考卷一起上交。

5.城市艺术设计

考试题目:动态延伸

考题一:以写实的手为主体,要求画面出现一只或两只手。手握住一个现实生活中的物体,形成和谐的画面关系。

考题二:根据考题一中手握住物体的关系,延伸完成一张全身速写,速写中人物的手的姿势可以是考题一中手的姿势的动作延续。试卷规格:考题一二必须在试卷内完成,不得将试卷撕开。试卷必须横向使用,考题一占左侧1/2,考题二占右侧1/2。

考试题目:《未来已来》

考题要求:仔细阅读上述文字,在人类、科技元素、自然元素、共生、毁灭这五个关键词中任选三个关键词,用图像的语言描绘一个你所理解的场景。试卷横竖使用均可。

6.美术学

考试题目:从读书到看画

7.艺术学理论

考试题目:“我是策展人”

策展人是美术馆、博物馆及艺术机构的重要角色,他们不仅是艺术作品的研究者,也是展览的策划者和组织者,他们在众多的艺术作品中根据题材与主题、媒材与风格、时代与社会、地域与国别等不同的方面,选择适当的作品,策划和组织不同的展览,力图向观众呈现艺术作品的不同面貌,使观众通过观看展览获得审美的和其他更多的收获,策划和组织展览已经成为当代美术活动中的重要工作。在今天的考试中,提供了在中外美术史中30件重要作品的基本信息(详见作品清单),请你把自己当成一名策展人,根据自己拟定的主题选择作品,为观众呈现一个展览。

作为“策展人”,你需要完成如下工作:

1.请在所给出作品清单中,根据你自己设定的策展主题,任选7件作品,并对你选出的作品进行排序,以便在未来的布展中,可以按照这些作品的排序依次进行呈现。(10分)2.请为你策划的这个展览拟定一个题目,可有主、副标题,也可只有主标题。(8分)3.请为你策划的这个展览写一篇前言,要求300字左右。(25分)4.展览中的作品都需要有作品标签,除了一般的作品信息外,很多展览都会在作品标签上给观众配上简短的作品说明,以便让观众更好的理解作品。请为你所选的展品撰写作品说明,每一件作品的说明在50字左右。(每件作品7分,共49分)5.作为“策展人”,请就你策划的这个展览对观众说一句话。(8分)

8.书法学

书法临摹1

考题要求:1.考卷竖用,条形码位于右下角。2.考题内容按顺序全部书写,不能多字或少字。

书法临摹2

写梅未必合时宜,莫怪花前落墨迟。触目横斜千万朵,赏心只有两三枝。——李方膺题画梅

1.篆、隶、楷中任选一体进行创作。

2.考卷竖写,条形码位于右下角。

3.考题内容全部书写,不能多字或少字。

书法创作2考试内容:自作咏春七绝一首考题要求:1.行、草任选一体,使用繁体。2.考卷竖写,条形码位于右下角。3.不落款识。4.诗文(30分),书写(70分)。

书法创作考试内容:自作咏春七绝一首考题要求:1.隶、楷任选一体。2.四尺三裁竖写(繁体)。3.书面整齐。4.不落款识。5.诗文(30分),书写(70分)。

线描

考试内容:线描人物半身写生。青年男子坐姿,上身向左倾,头部向右转45度平视,左手握矿泉水瓶,右手自然垂落在右大腿上。

考题要求:画法要以线为主,稍加皴擦(结构),从头画到手(半身像)。

考题:青年女子持拖布连续擦地动态及站立静态动作。考题要求:在一张试卷内画三个动作,考生任选三个角度。第一个动作:快写,5分钟完成。第二个动作:慢写,10分钟完成。第三个动作:静态,20分钟完成。模特在场中央做动作,考生围绕模特任选三个角度完成考试。2017年所有专业考题

考题内容:男青年全身像(坐)

考题内容:男青年色彩胸像

考题内容:站着看手机的女青年

考题内容:请阅读所给背景信息及鲍勃·迪伦的《Blowinginthewind答案在风中飘荡》歌词节选,绘制一幅你所联想到的能表现该诗歌意境的造型视觉画面。

《Blowinginthewind答案在风中飘荡》(歌词节选)

Howmanyroadsmustamanwalkdown

一个男人要走过多少条路

Beforetheycallhimaman

才能被称为一个男人

Howmanyseasmustawhitedovesail

一只白鸽子要越过多少海水

Beforeshesleepsinthesand

才能在沙滩上长眠

Howmanytimesmustthecannonballsfly

炮弹在天上要飞多少次

Beforethey’reforeverbanned

才能被永远禁止

Theanswer,myfriend,isblowinginthewind

答案,我的朋友,在风中飘荡

Theanswerisblowinginthewind

答案在风中飘荡

考题要求:造型表现形式不限,如素描、色彩、综合材料;建议选择你最具优势的造型表达语言。

3.建筑学

考题内容:《两把椅子》

选择印象中任意两把椅子作为画面描绘主体物件,完成一幅色彩绘画。(椅子作为与人关系密切的日常生活用具,虽然看似简单平常,单其内部结构的合理性与形态构成的空间视觉关系,已全面呈现了造型语言的基本要素以及时代的审美趣味。)

1.椅子的形式、材质、颜色、完好度均不受限制。

2.背景无实物,可自由进行空间处理。

考察重点:

1.对较单纯形态元素进行有审美认识的空间布局能力。

2.色彩个性美感的表达能力。

3.材质和年代感带出的情景、情绪之想象。

考题内容:

速描按照以下要求摆放的圆锥、正四棱锥、圆柱三个实体几何体。

1.三个实体几何体摆放在由三个相互垂直面围合出的墙角里;

2.三个实体几何体的底面相互垂直并不与墙角的三个面贴合;

3.圆锥底面的直径与正四棱锥底面边长相同,是圆柱底面直径的两倍;

4.圆锥和圆柱的高,均为各自底面直径的两倍,正四棱锥的高是其底面边长的两倍;

5.三个实体几何体必须相互触及;

6.墙角三个面及三个几何体的材质自定。

考试要求:速描表达。

5.实验艺术

考题内容:《仙鹤》

提示:

1.鹤是鹤科鸟类的通称,是一些美丽而优雅的大型涉禽,在南美洲以外的各大陆均有分布,而在东亚种类最多,中国有2属9种,占世界15种鹤的一大半,是鹤类最多的国家。鹤在中国文化中有崇高的地位,特别是丹顶鹤,丹顶鹤性情高雅,形态美丽,素以喙、颈、腿“三长”著称,直立时可达一米多高,看起来仙风道骨,是长寿,吉祥和高雅的象征。雌雄相随,步行规矩,情笃而不淫,具有很高的德性。鹤常被与神仙联系起来,又称为“仙鹤”。在中国、朝鲜和日本,人们常把仙鹤和挺拔苍劲的古松画在一起,“松鹤长春”、“鹤寿松龄”,作为益年长寿的象征。

2.请你根据自己的记忆,默画两只仙鹤。要采用写实手法,尽可能表现出仙鹤(丹顶鹤)的各种细节特征,包括各个不同部分的造型、羽毛长短特征和光泽质感等。两只仙鹤的角度、动态不限。可以根据需要,添加松树、山石、芦苇等等环境因素。

说明:

1.在试卷上经营位置,采用写实手法,将仙鹤的形象安排在画面上;

2.铅笔或炭笔单色描绘,技法语言、造型风格、表现手法不限;

4.本试题在考试结束时与考卷一起上交。

考题内容:《坐在椅子上,把自己连椅子一块搬起来的方法》

有关西楚霸王项羽力大无比的传说,有一则非常有趣,即项羽在其军中挑选了一批大力士,要求他们各自坐在椅子上,用双手抓住椅子并举起自己,结果所有人都失败了,只有项羽完成了“挑战”。事实上,根据牛顿第三定律,项羽是不可能完成这个挑战的,因为两个物体互相作用时,物体间的作用和反作用力总是大小相等、方向相反,并同时作用在两个物体上;也就是说,即便楚霸王力能抗鼎,椅子在合力的作用下也只会留在原地。

在艺术创作的世界里,我们常常需要放飞想象,尝试着做一些原本不可能的事情。把自己和椅子一起搬起来的故事,是我们在中学学习物理学的时候很熟悉的一个悖论,它在牛顿经典力学的世界里是绝不能完成的任务。但是,我们真的不能在想象的世界里实现一次这种看上去不可能的事情吗

1.请准备好迎接一种超越现实的思维挑战,拿出你的智慧来,描述你的把自己和椅子一块搬起来的方法。

2.对于习惯于绘画方式的考生来说,你可以作一幅完整的绘画。对于愿意尝试创作方案计划书方式的考生来说,你可以用图文并茂的方式完成一份方案作业,表达秩序与层次要清楚。

3.用考场提供的4K素描纸,横竖构图皆可;不用油画颜料,其他材质语言不限。

4.以上两种方式完成的作业中,都必须包含一段150字以上的“作品阐释”,写在卷面的适当位置。

5.评判标准:符合题意、表达清楚;布局构图讲究、画面完整;巧妙构思、新颖创意。

6.本试题在考试结束时与考卷一起上交。

张萱(公元8世纪)〔唐〕京兆(今陕西西安)人,生卒年不详。玄宗开元十一年(723)与杨升、杨宁同时任史馆画直。工画人物,以擅绘贵族妇女、贵公子、婴儿、鞍马名冠当时。所画妇女惯用朱色,晕染耳根为其特色。又善以点簇笔法,画亭台、树木、花鸟等宫苑景物,点缀妍巧,俱穷其妙。尝以“金井梧桐秋叶黄”之句画《长门怨》,甚有思致。画迹有《明皇纳凉图》《整妆图》《卫夫人像》等47件,著录于《宣和画谱》。传世作品有《捣练图》卷(为赵佶摹本),现藏美国波士顿美术馆;和《虢国夫人游春图》卷(为宋摹本),从艺活动约在开元、天宝年间。

作品2:《沉睡的吉普赛姑娘》(TheSleepingGypsy,1897)布面油画,129.5x200.7cm,美国纽约现代美术馆(MoMa)

HenriJulienFélixRousseau(May21,1844–September2,1910)wasaFrenchpost-impressionistpainterintheNaveorPrimitivemanner.HewasalsoknownasLeDouanier(thecustomsofficer),ahumorousdescriptionofhisoccupationasatollcollector.Ridiculedduringhislifetimebycritics,hecametoberecognizedasaself-taughtgeniuswhoseworksareofhighartisticquality.Rousseau'sworkexertedanextensiveinfluenceonseveralgenerationsofavant-gardeartists.

TheSleepingGypsy(French:LaBohémienneendormie)isan1897oilpaintingbyHenriRouseau.Itisafantasticaldepictionofalionmusingoverasleepingwomanonamoonlitnight.

Rousseaufirstexhibitedthepaintingatthe13thSalondesIndépendants,andtriedunsuccessfullytosellittothemayorofhishometown,Laval.Instead,itenteredtheprivatecollectionofaParisiancharcoalmerchantwhereitremaineduntil1924,whenitwasdiscoveredbytheartcriticLouisVauxcelles.TheParis-basedartdealerDaniel-HenryKahnweilerpurchasedthepaintingin1924,althoughacontroversyaroseoverwhetherthepaintingwasaforgery.ItwasacquiredbyarthistorianAlfredH.BarrJr.fortheNewYorkMuseumofModernArt.

Rousseaudescribedhispaintingasfollows:"AwanderingNegress,amandolinplayer,lieswithherjarbesideher(avasewithdrinkingwater),overcomebyfatigueinadeepsleep.Alionchancestopassby,picksupherscentyetdo-esnotdevourher.Thereisamoonlighteffect,verypoetic."

作者简介:

亨利·朱利安·费利克斯·卢梭(HenriJulienFélixRousseau,1844年5月21日-1910年9月2日),法国稚拙派或“原始主义”派画家。出生于法国西北部的拉瓦尔市。父亲朱利安·卢梭是马口铁工匠。青年时期他当过军乐队队员,后离开巴黎做了海关官员。

《沉睡的吉普赛姑娘》是一幅富有异国情调的作品。这个情节发生在沙漠之中,一个黑皮肤的吉普赛女郎,身上穿着东方式的服装,身旁放着一只水坛,平静地进入了梦乡。一只狮子恰好路过此地,在她身上嗅个不停,但并没有吃掉她。在月光的笼罩下,夜的气氛充满了诗情画意。

(艺术学理论只收集到这里,剩下部分未找到)

考题要求:1.考题内容全部临写;2.不得书写与考题内容无关的文字;3.考卷竖用,条形码位于右下角。

考题内容:行草书:明祝允明信札

1.临摹全部内容;

2.不得出现与考题无关的文字内容;

3.考卷竖用,条形码位于右下角。

考题内容:金榜高悬姓字真,分明折得一枝春。

蓬瀛乍接神仙侣,江海回思耕钓人。

袁皓《及第后作》一节

1.用楷、隶、篆书任选一体创作,尽量使用繁体字;

2.考题内容全部书写,不得出现与考题无关的文字;

米友仁,元章之子也。幼年山谷赠诗曰:“我有元晖古印章,印刻不忍与诸郎,虎儿笔力能扛鼎,教字元晖继阿章。”遂字元晖。

邓椿《画继》

1.用行、草书任选一体创作,尽量使用繁体字;

9.中国画专业书法创作考题内容:吟声不断出帘栊,斯世犹能有此翁。画里贫居足夸耀,屋前犹有旧邻松。

考题要求:1.楷书、隶书选其一;2.简转繁体字;3.竖写、不题年月及其他款识;4.字迹清晰;5.考生不得查阅碑帖字典;6.条码一律在右下角。

素描考题内容:女青年半身像(线描)考题要求:1.要求画到手;2.线描形式,不得用明暗;3.半身坐像。速写考题内容:1.速写内容为写生考场环境;2.画面人物不少于5人;3.不设模特;4.画面构图合理,饱满。考题要求:考场现场环境速写一幅。

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