剧本创作是有一定顺序的，合理的顺序，可以起到事半功倍的作用，下面是有关故事创作的一些基本步骤，顺序正确的选项应该是（）①要确定几个主角，他们都是谁，他们的性格和方向是什么？②根据故事曲线图，添加具体内容。③先有一个想法，或者选择一个题材。④制作故事曲线图，确定开场设计、矛盾（问题）、高潮、结局。:①②③④②①④③③①④②④②①③
微电影剧本具体创作工作的开始是
田汉是中国现代文学戏剧家,他的早期话剧剧本有《获虎之夜》、《咖啡店之一夜》等。他是我国国歌歌词的作者
明场戏的主次要场面之间的转换连接和铺排照应能够使剧本人物的命运曲线得以有效地呈现。()
文字剧本话剧（）
A、水水果果汁
B、叶子植物中药
D、音符乐谱歌曲
文字剧本话剧
电影剧本梗概涉及重大题材或者国家安全、外交、民族、宗教、军事等方面题材的,应当按照国家有关规定将电影剧本报送国务院电影主管部门或者省、自治区、直辖市人民政府电影主管部门备案。
A、正确
B、错误
电影剧本梗概涉及重大题材或者国家安全、_________等方面题材的,应当按照国家有关规定将电影剧本报送审查。
A、民族
B、宗教
C、外交
D、军事
李甲受电视台“3·15”晚会剧组委托创作一个讽刺假冒伪劣产品的小品剧本，双方约定该剧本作者为晚会剧组，电视台向李甲支付了报酬。后李甲将该小品剧本收录在自己公开出版的作品集里。下列说法正确的是（）。
A、双方约定无效，李甲的出版行为受著作权法保护
B、李甲侵犯了剧组的著作权
C、剧组侵犯了李甲的著作权
剧本《长生殿》与哪个人物有关
沙士比亚一生创作剧本多少部
传奇剧本《牡丹亭》又名什么？
传奇剧本《牡丹亭》的作者是谁？
田汉的第一个剧本是
传奇剧本《牡丹亭》的作者是
452.《国际旅客联运协定》规定，参加本协定的美宜铁路，应办理铁路联运旅客运送和跟剧本协定条件准许的（）运送。
A、包裹
B、携带品
C、行李或包裹
D、超重物品
剧本最根本的问题是（）。
A、解决影片的表演和风格
B、解决影片的内容和思想
C、解决影片的主题和含义
D、解决影片的特征和语言
演员在想象中用内心的视觉看到与剧本情境及角色生活相应的视觉形象的能力，称（）。
A、“舞台真事”
B、“内心视像”
C、“情感虚构”
D、“角色化身”
概念命题推理。下列选项与上述逻辑关系最为贴近或相似的是（）。
A、文字剧本电影
B、果汁苹果水果
C、居民房屋社区
D、医生护士医院
（1）电影发行（2）剪辑配乐（3）创作剧本（4）演员表演（5）选取场景
A、3-4-2-1-5
B、4-3-5-2-1
C、5-4-2-3-1
D、3-5-4-2-1
上题的事例中，在戏剧小组工作开展的过程中，大姐们就用自己的故事和身边的故事不断地丰富剧本的内容，她们甚至自己写某一场景的剧本。在不断丰富故事的过程中，社会工作者引导大家看到自己的生活处境和社会变迁以及国家政策之间的关系。这里运用的主要干预方式是()。
A、鼓励和肯定
B、权力分析
C、意识觉醒
D、倡导政策改变
下列电影中,由夏衍改编剧本的是____。
A、《骆驼祥子》
B、《祝福》
C、《原野》
蒋士检的剧本《冬青树》写的是
A、寇准的故事
B、杨震的故事
C、文天祥的故事
D、汤显祖的故事
作家陈某年月从某电视剧制作中心取得剧本使用费元关于陈某该项收入计缴个人所得税的下列表述中正确的是
A应按&ldquo稿酬所得&rdquo计缴个人所得税
B应按&ldquo工资、薪金所得&rdquo计缴个人所得税
C应按&ldquo劳务报酬所得&rdquo计缴个人所得税
D应按&ldquo特许权使用费所得&rdquo计缴个人所得税
本题共计2个问题
为让班会开得成功，我选了一篇课文改写成剧本，准备排演课本剧。第二天，我在班上说了这一想法，很多同学都表示赞同。这时，我听到小雯和同桌小声议论“老师怎么选这篇课文，又长又不好演。“你管呢，让你演什么就演什么。“我可不想演。听到这儿，我的心一沉。下课后，我请小雯来办公室，让她谈一谈自己的想法。她说“老师，我觉得您选的课文不好，而且每次您都是写好了剧本让我们演，能不能让我们自己试一试呢？她的话让我突然意识到他们长大了，并不希望老师什么都“包办代替。于是，我把这项任务交给了小雯，她高兴地接受了。接下来，她就忙着和同学选课文、编剧本、做道具……其间还找我做参谋。班会知期召开，课本剧表演非常成功。
第1题
第2题
国家实行电影剧本(梗概)备案和电影片审查制度。未经备案的电影剧本(梗概)不得拍摄,未经审查通过的电影片不得发行、放映、进口、出口。
取得电影公映许可证的电影需要变更内容的,应当将变更后的电影剧本梗概向国务院电影主管部门或者省、自治区、直辖市人民政府电影主管部门备案,无需再重新报送审查。
甲经过乙的许可将其小说《太阳》改变成电影剧本《月亮》。下列说法错误的是_________
A、甲获得了翻译权
B、甲获得了汇编权
C、甲获得了修改权
D、甲获得了摄制权
E、甲获得了改编权
办理电影剧本(梗概)备案手续,提供的电影剧情梗概应不少于_________字。
A、1000.
B、2000.
C、3000.
D、5000
国家实行电影剧本_________和电影片_________制度。
A、备案审查.
B、备案许可.
C、审查备案.
D、许可备案
申请中外合作摄制电影片应当向国务院广播影视行政部门提供电影文学剧本(规范汉字)一式_________份。
A、2.
B、3.
C、5.
D、6
甲2000年1月1日创作完成小说《太阳》,2001年1月1日发表于某杂志后被乙改变成剧本,文化公司丙根据剧本拍成同名电视剧,电视台丁播放了该电视剧。以下说法错误的是_________
A、甲从2001年1月1日起对小说享有著作权.
B、乙对剧本享有著作权.
C、丙拍摄电视剧应当取得甲和乙的许可,并支付报酬.
D、丁播放电视剧应当取得丙的许可并支付报酬
（）细菌细胞的剧本结构有细胞壁、细胞膜、细胞浆和细胞核
本题共计3个问题
第3题
客里空是苏联剧本（）中的一个人物。
英国文豪莎士比亚创作的第一个剧本叫什么名字？
《电影产业促进法》规定，国家鼓励电影()等创新，鼓励电影学术研讨和业务交流。
A、剧本创作
B、题材
C、体裁
D、形式
甲未经乙许可，将乙的小说改编成电影剧本。丙获得该剧本手稿后，未经甲和乙同意，将该电影剧本改编成电视剧剧本并予以发表。对于丙的做法下列说法正确的是()。
A、侵犯了甲的著作权，但未侵犯乙的著作权
B、侵犯了乙的著作权，但未侵犯甲的著作权
C、同时侵犯了甲的著作权和乙的著作权
D、不构成侵权
本题共计4个问题
A剧团的专职编剧甲根据剧团的要求独立编写了一个历史剧本，经团里审阅，决定上演。但因经费紧张，没有及时排练。于是甲将该剧本提供给B剧团，并得到一笔使用费。一年后，A剧团准备排演该剧，发现B剧团正准备公演该剧。A剧团询问甲，甲称该剧本是自己编写，有权决定给B剧团演出。A剧团认为甲写该剧本是为完成工作任务，该剧著作权属于剧团。由此双方产生了纠纷。
第4题
A、风格特征
B、矛盾冲突
C、中心事件
D、时代背景
E、人物性格
导演在分析剧本中的人物时要注意的是（）。
A、人物形象
B、人物妆容
C、人物动作
D、人物语言
E、人物出场
戏剧剧本的灵魂是（）。
A、演员表演
B、情节构思
C、人物性格
D、主题思想
戏剧剧本的核心是（）。
A、美术
B、人物
C、情节
D、构思
（）是戏剧二度创造的中心环节。
A、性格创造
B、剧本分析
C、导演构思
D、舞台调度
()年，捷克剧作家Capek在他的《罗萨姆万能机器人公司》剧本中，第称用了机器人RoDot这个词。
A、1920.0
B、1959.0
C、1930.0
D、以上都不正确
剧本作为影视生产制作的_环节有着非常重要的作用，甚至筹资的成功与否都要取决于电影剧本的质量。随着产业化的不断发展，电影内容层面_出来的问题越来越多，肤浅、直露、缺少韵味、缺少思想、过多展现艳丽的外表和奢华的“景观”。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
A、关键性暴露
B、主体性发掘
C、起始性表现
D、基础性凸显
（2011年）作家马某2010年12月从某电视剧制作中心取得剧本使用费50000元。根据个人所得税法律制度的规定，下列关于马某该项收入计缴个人所得税的表述中，正确的是（）。
A、应按“稿酬所得”计缴个人所得税
B、应按“工资.薪金所得”计缴个人所得税
C、应按“劳务报酬所得”计缴个人所得税
D、应按“特许权使用费所得”计缴个人所得税
剧本作为彫视生产制作的______环节有着非常重要的作用，甚至筹资的成功与否都要取决于电影剧本的质量。随若产业化的不断发展，电
够内容层面______出来的问题越来越多，肤浅、直霽、缺少韵味、缺少思想、过多展现艳丽的外表柯奢华的景观
依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
A.关键性暴露
B.主体性发掘
C.起始性表现
D.基础性凸显
改病句。(1)他亲自主持召开了对剧本的讨论会。(2)没有读过这部作品的学生，值得一读。(3)每人可随身携带行李物品不得超过十五公斤。
甲公司高薪聘请乙导演将丙作家创作的剧本摄制成电影，但没有约定著作权归属，该电影的著作权归属于（）。
A.甲公司B.乙导演C.丙作家D.甲公司和乙导演
A.甲公司构成侵权B.电视台侵犯了电影公司的著作权C.电视台侵犯了许某的著作权D.电视台没有侵犯著作权
A.沙欧将剧本拍成电影，应当取得赵柳与张静的许可并支付报酬B.沙欧对其完成的电影享有著作权，其使用权的保护期限为作者终生及其死后50年C.张静对其完成的剧本享有著作权D.凡夫子可单独行使对《行走》的著作权
A.某音像出版社制作并出版该电影的DVDB.某动漫公司根据该电影的情节和画面绘制一整套漫画，并在网络上传播C.某学生将该电影中的对话用方言配音，产生滑稽效果，并将配音后的电影上传网络D.某电视台在“电影经典对话”专题片中播放30分钟该部电影中带有经典对话的画面
根据个人所得税法律制度的规定，下列各项中，不属于“特许权使用费所得”的是（）。
剧本
田汉戏剧《关汉卿》中，关汉卿面对责令修改《窦娥冤》剧本的威胁，他的选择是（）。
A.离开大都，避世隐居B.逢场作戏，马虎修改C.到别的地方去演D.宁可不演，断然不改
在学习老舍的《茶馆》时，教师向学生推荐同样具有“京味”语言特色的剧本。下列作品适合的是（）。
A.王朔《动物凶猛》B.萧红《呼兰河传》C.刘恒《窝头会馆》D.曹禺《日出》
下列各项，属于夏衍创作的剧本有（）
A.《北京人》B.《芳草天涯》C.《上海屋檐下》D.《日出》E.《法西斯细菌》
甲创作的话剧剧本《秋日的私语》于2009年发表，乙话剧团经甲许可获得该剧本的表演权。2010年丙话剧团也欲使用该剧本演出，丙话剧团（）。
A.应经甲许可并支付报酬B.应经乙话剧团许可并支付报酬C.无须经甲或乙话剧团许可，并向甲、乙话剧团支付报酬D.应经甲与乙话剧团共同许可，并向甲、乙话剧团支付报酬
A.王某对小说享有著作权B.甲公司对电视剧剧本享有著作权C.乙电视台作为播放者享有著作权D.丙剧团作为表演者享有邻接权
A.基础课程B.专业课程C.校本课程D.国家课程
案例在《远古的呼唤——面具》一课中，胡老师在示范了面具的制作方法后，让学生根据文学剧本自由选择角色制作面具。学生做完面具之后，胡老师邀请几位面具做得好的学生上台展示，说明自己作品的创意并简单表演。老师与台上学生一起喝彩，尽情释放激情，享受创作的乐趣。结课时，胡老师向其他学生说:“他们做得太棒了可你们为什么这么不用心呢？”
请从问题与建议两方面对胡老师的教学评价行为进行分析。(20分)
教师应该如何评价学生编写的历史剧本？
A.该音乐剧首次上演之日B.该音乐剧剧本完成之日C.该音乐剧剧本发表之日D.该音乐剧制成音像制品之日
A.《红楼梦》电视连续剧的剧本B.以民间传说为素材创作的小说C.《毛泽东选集》D.《法学研究》杂志E.美国小说《乱世佳人》的法语译本
A.电影《赤壁》的文学剧本B.武侠小说《笑傲江湖》C.美术作品D.计算机软件
A.李东B.刘伟江C.李东和刘伟江D.万家出版社
某文化公司为创作一部电视剧剧本组成了一个创作团队，成员为甲、乙、丙、丁。甲负责组织协调，乙负责收集资料，丙、丁负责创作。创作完成后丙与制片人戊签定了剧本许可使用合同。请回答(1)剧本的著作权人是谁？为什么？3-27、29(2)丙许可戊使用剧本的行为是否构成侵权？为什么？3-30
A.2048年2月1日B.2048年12月31日C.2051年7月2日D.2051年12月31日
A.丙应该取得甲的许可B.丙应该取得乙的许可C.丙应该取得甲和乙的许可D.丙应该取得甲或乙的许可
A.剧本的作者是甲、乙、丙B.剧本的著作权人是甲、乙、丙C.剧本的作者是丙D.剧本的作者是乙、丙
A.改编权B.翻译权C.表演权D.播放权E.摄制权
A.甲B.乙C.丙D.丁
A.大地图B.剧本C.动员令D.指南针
A.话本B.剧本C.小说D.文本
A.色彩设计B.商品设计C.镜头设计D.音响设计
A.告知商品价格B.进行销售策划C.编写解说词D.确定摄制人员
A.《红河》电影文学剧本B.可口可乐商标C.断路器生产工艺专利D.五联厂商名称
A.剧本采用了“回顾式”的结构方式B.剧中没有使用歌队C.剧本通过不断的“发现”和“突变”推动剧情D.在发现自己就是弑父娶母的罪人后，俄狄浦斯刺瞎双眼，自我放逐E.剧本表达了作家对命运的合理性与正义性的怀疑
A.豆扇陀B.干婆C.沙恭达罗D.乔答弥
A.梁辰鱼《浣纱记》B.汤显祖《牡丹亭》C.洪昇《长生殿》D.孔尚任《桃花扇》
A.流氓地痞的残害B.封建统治的腐败C.婆婆的软弱忍让D.父亲的长久不归
A.《青年同盟》B.《社会支柱》C.《玩偶之家》D.《群鬼》E.《人民公敌》
A.悲喜相承B.苦乐相错C.首尾铺陈D.主线隐伏
A.《琵琶记》B.《张协状元》C.《荆钗记》D.《秋胡戏妻》
A.寇准的故事B.杨震的故事C.文天祥的故事D.汤显祖的故事
A.曲调主要来自民间市井流行的各种歌曲B.剧本常以人物上场、下场分成若干段落C.四折一楔子的结构形式D.有独唱、对唱、轮唱、合唱E.剧本开头有“副本开场”
A.《获虎之夜》B.《名优之死》C.《咖啡店之一夜》D.《南归》
A.《五奎桥》B.《家》C.《丽人行》D.《回春之曲》E.《南归》
A.老舍B.曹禺C.田汉D.洪深
A.《不夜城》B.《夜店》C.《香雪海》D.《天意怜幽草》
A.剧本巧妙地截取了上海弄堂房子的一个横断面，同时表现五户人家的命运B.作品是一出悲喜剧C.作者称此剧“充满着诗，充满着泪”D.全剧风格朴素，简练而淡雅，富有生活气息
教学《茶馆》，教师引导学生体会剧本中人物语言的潜台词。下列例子合适的是（）。
A.只有这么办，国家才能富强好啦，我该走啦B.我不但收回房子，而且把乡下的地，城里的买卖也都卖了C.老大爷，您外边蹓蹓吧后院里，人家正在说和事呢，没人买您的东西D.您甭吓唬着我玩，我知道您多么照应我，心疼我，决不会叫我挑着大茶壶，到街上卖热茶去
A.普契尼歌剧《茶花女》的剧本改编自小仲马的小说B.贝多芬《第九交响曲·合唱》的歌词朱门歌德的诗作C.舒伯特艺术歌曲《魔王》的歌词作者是席勒D.马勒交响曲《大地之歌》的歌词取材于中国唐诗
A.剧本编写B.后期处理C.拍摄技术D.配音配字幕
A.只有这么办，国家才能富强好啦，我该走啦B.我不但收回房子，而且把乡下的地，城里的买卖也都卖了C.老大爷，您外边蹈蹈吧后院里，人家正在说和事呢，没人买您的东西D.您甭吓唬着我玩，我知道您多么照应我，心疼我，决不会叫我挑着大茶壶，到街上卖热茶去
材料
为让班会开得成功，我选了一篇课文改写成剧本，准备排演课本剧。第二天，我在班上说了这一想法，很多同学都表示赞同，这时，我听到小雯和同桌小声议论老师怎么选这篇课文，又长又不好演.你管呢，让你演什么就演什么呗。我可不想演。听到这儿，我的心一沉。下课后，我请小雯来办公室，让她谈一谈自己的想法.她说老师，我觉得您选的课文不好，而且每次您都是写好了剧本让我们演，能不能让我们自己试一试呢"她的话让我突然意识到他们长大了，并不希望老师什么都包办代替一于是，我把这项任务交给了小雯，她高兴地接受了。接下来，她就忙着和同学选课文、编剧本、做道具&helpp;&helpp;其间还找我做参谋。班会如期召开，课本剧表演非常成功。
问题
（1）谈谈本案例在班级管理方面给你的启示。
（2）作为班主任，应树立怎样的学生观
下面是一位教师的教育案例为了让班会开得更成功，我为我们班选了一篇课文改写了剧本。第二天，把我的计划和大家说了说，全班同学都很高兴，这时我听到了一段小声议论“老师怎么选这篇课文，又长又不好演。”“你管呢，让你演什么你就演什么呗。”“我可不想演。”听到这儿，我的心一沉，原来是王渺。下课，我把她叫到办公室请她谈自己对演课本剧的想法。她说“老师，我觉得您选的课文不好，而且您每次都是写好了剧本让我们演，您应该让我们自己来试一试。”她的话让我突然意识到他们并不希望老师什么都是“包办代替”，他们长大了。于是，我把导演的任务交给了王渺同学，她高兴地接受了任务，开始和同学商量演哪一课。然后找我做参谋，帮我做道具。课本剧表演得非常成功，我和孩子们一同品尝到了成功的喜悦。问题这个案例给我们留下的思考是什么请你结合新课程理念谈谈自己的看法。
下列选项中属于结构良好问题的是（）
A.建筑设计B.剧本创作C.技术革新D.演员根据剧本表演角色
下列所得中，应按劳务报酬所得项目计征个人所得税的有()。
A．剧本作者从其非任职单位取得剧本使用费B．高校教师应出版社邀请审稿取得的报酬C．画家的书画作品在报纸上发表取得的报酬D．医院医护人员应学校邀请提供急救知识讲座取得的报酬
剧本《黑猫警长》的著作权属于（）。
A．李某B．张某和孙某C．王某D．该美术电影厂
陈某创作剧本《最美打工人》，发表在《影视周刊》刊物上，徐某获得该剧本的摄制权后担任制片人制作完成同名电影，上映后广受好评。后张某结合电影将剧本改写成同名小说，由黄河出版社出版。下列哪些说法是错误的（）
简述教师在评价学生的历史剧本时应遵循的原则。
田汉的话剧剧本有（）
A．《获虎之夜》B．《凤凰城》C．《回春之曲》D．《丽人行》E．《关汉卿》
分析剧本《屈原》的浪漫主义诗剧的特色。
简析剧本《上海屋檐下》的题旨。
()不是戏剧四个要素之一。
A．演员B．剧本C．观众D．行动
陈某创作剧本《美好时光》，发表在《电影文化》刊物上，徐某获得该剧本的摄制权后担任制片人制作完成同名电影，上映后广受好评。后张某结合电影将剧本改写成同名小说，由黄河出版社出版。下列哪些说法是错误的？()
材料：为让班会开得更成功，我选了一篇课文改成剧本，准备排演课本剧。第二天，我在班上说了这一想法，很多同学都表示赞同。这时，我听到小雯和同桌小声议论：“老师怎么选这篇课文，又长又不好读。”“你管呢，让你演什tZ,就演什么呗。”“我可不想演”。听到这儿，我心一沉。下课后，我请小雯来办公室，让她谈谈自己的想法。她说：“老师，我觉得您选的课文不好。而且每次您都是写好的剧本让我们演，能不能让我们自己试一试。”她的话让我突然意识到他们长大了。并不希望老师什么都“包办代替”。于是，我把这项任务交给了小雯，她高兴地接受了。接下来，她就忙着和同学选课文，编剧和做道具……其间还给我做参谋。班会如期召开，课本剧表演非常成功。(1)谈谈本案例在班级管理方面给你的启示。(10分)(2)作为班主任，应树立怎样的学生观(10分)
下面是一位教师的教育案例，阅读并回答问题。为了让班会开得更成功，我为我们班选了一篇课文改写了剧本。第二天，把我的计划和大家说了说，全班同学都很高兴，这时我听到了一段小声议论：“老师怎么选这篇课文，又长又不好演。”“你管呢，让你演什么你就演什么呗。”“我可不想演。”听到这儿，我的心一沉，原来是王渺。下课后，我把她叫到办公室请她谈自己对演课本剧的想法。她说：“老师，我觉得您选的课文不好，而且您每次都是写好了剧本让我们演，您应该让我们自己来试一试。”她的话让我突然意识到他们并不希望老师什么都是“包办代替”，他们长大了。于是，我把导演的任务交给了王渺同学，她高兴地接受了任务，开始和同学们商量演哪一课。然后找我做参谋，帮我做道具。课本剧表演得非常成功，我和孩子们一同品尝到了成功的喜悦。问题：这个案例给我们留下的思考是什么请你结合新课程理念谈谈自己的看法。(20分)
下面是一位教师的教育案例，阅读并回答问题。为了让班会开得更成功，我为我们班选了一篇课文改写了剧本。第二天，把我的计划和大家说了说，全班同学都很高兴，这时我听到了一段小声议论：“老师怎么选这篇课文，又长又不好演。”“你管呢，让你演什么你就演什么呗。”“我可不想演。”听到这儿，我的心一沉，原来是王渺。下课后，我把她叫到办公室请她谈自己对演课本剧的想法。她说：“老师，我觉得您选的课文不好，而且您每次都是写好了剧本让我们演，您应该让我们自己来试一试。”她的话让我突然意识到他们并不希望老师什么都是“包办代替”，他们长大了。于是，我把导演的任务交给了王渺同学，她高兴地接受了任务，开始和同学们商量演哪一课。然后找我做参谋，帮我做道具。课本剧表演得非常成功，我和孩子们一同品尝到了成功的喜悦。问题:这个案例给我们留下的思考是什么？请你结合新课程理念谈谈自己的看法。（20分）
阅读下面材料，回答下列问题：为让班会开得成功，我选了一篇课文改写成剧本，准备排演课本剧。第二天，我在班上说了这一想法，很多同学都表示赞同。这时，我听到小雯和同桌小声议论：“老师怎么选这篇课文，又长又不好演。”“你管呢，让你演什么就演什么呗。”“我可不想演。”听到这儿，我的心一沉。下课后，我请小雯来办公室，让她谈一谈自己的想法。她说：“老师，我觉得您选的课文不好，而且每次您都是写好了剧本让我们演，能不能让我们自己试一试呢？”她的话让我突然意识到他们长大了，并不希望老师什么都“包办代替”。于是，我把这项任务交给了小雯，她高兴地接受了。接下来，她就忙着和同学选课文，编剧本，做道具……其间还找我做参谋。班会如期召开，课本剧表演非常成功。[问题1][简答题]谈谈本案例在班级管理方面给你的启示。(10分)[问题2][简答题]作为班主任，应树立怎样的学生观？(10分)
一个反映19世纪晚期美国人民生活的剧本准备了四个场景，其中错误是（）。
2009年10月，李丽接受飞天电影公司的委托，将自己的同名小说《蝴蝶飞》改编成电影剧本拍电影。剧本完成后，李丽即出国旅行。后来，导演认为剧本的某些情节需要修改，由于无法联系上李丽，就让电影公司职员王希对剧本进行了一些修改。同时，导演还请作曲家邓迪为电影谱写了主题曲，并向邓迪支付了巨额报酬。电影制作完成后，上座率极高，飞天电影公司打算将剧本和主题曲与其他一些电影素材结集出版发行，但受到李丽、王希、邓迪的质疑，为此各方发生著作权争议。以下关于本案的说法错误的是：()
下列应按“特许权使用费所得”税目征收个人所得税的收入项目有()。
14.某电影公司委托王某创作电影剧本，但未约定该剧本著作权的归属，并据此拍摄电影。下列哪一未经该电影公司和王某许可的行为，同时侵犯二者的著作权
艺术风格的形成在很大程度上取决于作者驾驭语言的独特性。剧本和其他艺术形式一样，也是语言的艺术。运用什么样的语言就有什么样的艺术风格，这几乎是不言而喻的。王实甫是我国古代一位杰出的语言艺术大师，他吸收了当时民间生动活泼的口语，继承了唐诗宋词精美的语言艺术，融化百家，创造了文采斑斓的元曲语汇，成为我国戏曲史上文采派最杰出的代表。《西厢记》“花间美人”的艺术风格，是和全剧到处都有美不胜收的绮词丽语分不开的。下列不符合文意的是（）。
审查评改音像节目，编辑要做的工作有（）等。
22.甲创作话剧剧本《秋日的私语》于2009年发表，乙话剧团经甲许可获得该剧本的表演权。2010年丙话剧团欲表演《秋日的私语》，则（）。
作家马某2010年12月从某电视剧制作中心取得剧本使用费50000元。关于马某该项收入计缴个人所得税的下列表述中，正确的是（）。
李调元是编撰川剧剧本的第一人，改编过川剧《春秋配》《花田错》等，还是川剧创始人之一。
（）是编撰川剧剧本的第一人，改编过川剧《春秋配》《花田错》等，还是川剧创始人之一。
上题的事例中，在戏剧小组工作开展的过程中，大姐们就用自己的故事和身边的故事不断地丰富剧本的内容，她们甚至自己写某一场景的剧本。在不断丰富故事的过程中，社会工作者引导大家看到自己的生活处境和社会变迁以及国家政策之间的关系。这里运用的主要干预方式是（）。
2.在《远古的呼唤——面具》一课中，胡老师在示范了面具的制作方法后，让学生根据文学剧本自由选择角色制作面具。学生做完面具之后，胡老师邀请几位面具做得好的学生上台展示，说明自己作品的创意并简单表演。老师与台上学生一起喝彩，尽情释放激情，享受创作的乐趣。结课时，胡老师向其他学生说：“他们做得太棒了!可你们为什么这么不用心呢”问题：请从问题与建议两方面对胡老师的教学评价行为进行分析。
1597年，由利努契尼写剧本、佩里作曲的（）已经上演，但由于该作品的乐章只留下残片，人们通常把1600年上演、保留完整的（）视为最早的一部歌剧。
我国戏曲史上第一部昆曲剧本是（），其曲作者是（），词作者是（）。