没有经费也能发表SCI，浅谈Meta分析如何选题
第七期循证医学干预性系统评价/META分析
地点：上海体院体育交流中心
当您缺少SCI论文这个硬指标而不能评上职称或项目没法结题的时候，您可能懊恼万分，感叹实验之难、临床之苦、科研之艰？是否希望得到帮助？Meta分析就是最合适的选择！Meta分析论文不需花费太多精力和金钱，且发表的影响因子也蛮高的。
为什么要META分析
海量信息需要整合
避免“只见树木不见森林”
克服传统文献综述的缺陷
连接新旧知识的桥梁
学习系统评价方法的意义
有助于：做系统评价/Meta-分析
会看懂和使用系统评价/Meta-分析结果
会鉴别证据和研究结果的真伪及可靠性
会设计临床试验
会做卫生技术评估(HTA)
系统综述和Meta分析的功能
定量综合
提供系统的、可重复的、客观的综合方法
通过对同一主题多个小样本研究结果的综合，提高原结果的统计效能，解决研究结果的不一致性，改善效应估计值
回答原各研究未提出的问题
如何选题
选题炒鸡炒鸡重要，一个好的选题就成功了一半
干预性系统评价/Meta分析的题目，一般如下：
1、题目AforB,即‘Interventionfordisease’(某种干预治疗某种疾病)。
例子：Exerciseforlowerlimbosteoarthritis（2013年发表于BMJ期刊,IF=17.445）
2、题目AversusBforC，即‘AversusBfordisease’(两种干预方式治疗某种疾病的对比疗效)。
例子：Bivalirudinversusheparininpatientsplannedforpercutaneouscoronaryintervention（2014年发表于Lancet，IF=45.21）
选题一定得结合自己的专业，在选题的时候，切记符合3个条件：
1、是否有足够的文献（1篇meta分析是否有3-5篇文献以上）
2、这个题目是否值得做，是否有临床意义或研究意义
3、这个meta分析选题，近两年是否发表过一样的题目，有的话，那么也是不建议做
01选题的PICO法则
Participant/patient：受试者类型
Intervention：干预
Comparison：比较
Outcome：评价的指标
例如：
核心稳定训练是否比肌力训练更易减轻腰痛的程度
有些杂志对标题有字数限制，但一个比较理想的标题，最好PICO都包含
02选题，得先有题
1、从临床实践发现研究问题
例如：冲击波疗法是否可以治疗腰椎（A方法治疗B）；
新型口服止痛药有哪些并发症风险
再比如新型药物与其他药物的对比
2、从文献检索库发现研究问题
1）最简单的，可以检索某一领域近年是否有发表的系统评价，发现在该领域中还有哪些可以进行的系统评价。
倘若你有想法，想要将某一领域的研究问题都研究透，那么检索所有已发表的系统评价以及可利用的研究还是有意义的，很容易可以产出很多成果。
03有题，得是好题
1、没有人做过的系统评价值得完成
2、有临床意义意味着研究问题合理而且重要
研究问题的提出都必须有根有据，不能凭空想象。
3、你的证据是否可靠？有足够原始研究可纳入的meta分析才有可塑性（至少3篇，一般5篇）
04无题，得会创新
1、更改系统评价的研究问题
PICO的组合更改，如A药物对脑卒中的系统评价，你可以做A药物的细分，或者脑卒中改变一下，别人做的是急性期的，你做恢复期的，再比如，受试者的更改，干预方法的更改
C的改变：A与B的比较，如冷敷与热敷的比较，热敷与按摩的比较
O的改变：有些META分析就聚焦在一两个评价指标上，如聚焦在步态、平衡上，也有聚焦在生活质量、心情的情况上，也可以聚焦在一个指标上，如力量的指标、疼痛、功能障碍量表等。
2、更改纳入的研究的类型
Meta分析通常首选随机对照研究，如没有RCT的情况下，有时也会选择队列研究、病例对照研究。
RCT比较多的情况下，不建议选择队列研究、病理对照研究的META分析
因为，META分析质量好坏是建立在原始证据的情况下，RCT证据本来就比较高，META分析是在收集所有RCT的情况下得出的结果，这样META分析证据等级也会更高
如果META分析是建立在病例对照研究的基础上，证据等级也会下降
3、更改系统评价的类型。
可以尝试剂量-效应、Meta回归或者网络Meta分析等数据处理的系统评价。
05选题的技巧
1、源于生活，高于生活
显而易见的内容，是否有META分析的必要？答案是有！这样的选题，更有意义，更容易被媒体报道
比如，苹果能提高身体免疫力，降低发病风险，这似乎是全世界的常识，但有没有人通过实践证明这句话呢？有没有人想过用META分析得出结论呢？意大利学者FabianiR就是先行者，其通过META分析，比较苹果的摄入量高低对癌症发病风险的影响，发现多吃苹果对肺癌、结直肠癌、乳腺癌、消化系统癌症的风险下降都有显著关联。
3、多方合作，思想碰撞
META分析并不是单兵作战的，其往往涉及临床、流行病学、统计、语言组织等方面，在有条件的情况下，不妨组建一个稳定的团队。
META分析课程
除了选题外，要完成一篇META分析还需要拟定研究计划、收集资料、根据入选标准选择合格的研究、复习每个研究并进行质量评估、提取信息，填写过录表，建立数据库、计算各独立研究的效应大小、异质性检验、敏感性分析、总结报告。
如果您在META分析的过程中遇到了难题，不妨来了解一下王雪强主任是如何轻松搞定META分析的，在这里，王主任毫无保留的传授经验，帮您掌握循证医学Meta分析方法，可以让您懂的更多。
比如如何去制定检索策略、如何去使用数据库（外文和中文的）、如何去管理大量文献、如何去评估论文的质量等等。这些技能可以用在Meta分析方法里面，更加可以用在提高临床业务能力和撰写课题申请书中
课后辅导
课程结束才是真正学习的开始，学员在实际操作的过程中遇到任何问题，都可在群里提问、讨论，老师和热心的学员会给予耐心的解答
具体课程信息如下：
第七期12月8日-10日
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|课程安排|
课程安排
讲师
第一天
循证医学与系统评价、meta分析的介绍
王雪强
茶歇
系统评价、meta分析如何选题
系统评价与meta分析如何注册,为什么注册，注册的益处
如何撰写系统评价、meta分析的方案
额外实践复习和辅导：
1）系统评价、Meta分析注册：实践操作
2）结合学员的科研方向，在选题上提供建议和辅导
陈炳霖
第二天
如何查全文献：检索策略的制定
中文数据库的检索：中国知网
外文数据库检索：Pubmed
外文数据库检索：Cochranelibrary,Embase
外文数据库检索：webofscience
如何管理您的文献，如何将搜索到的文献导入到Endnote
文献质量的评估：Cochrane风险偏倚的评估、Pedro的评估
RevMan的介绍与操作1：Revman软件基本操作，文献导入等
1）中文、英文数据库检索的实践操作
2）Revman软件的实践操作
第三天
异质性检验：理论与操作
敏感性分析的理论与操作
发表偏倚分析的理论与操作
目标SCI期刊的选择：meta分析论文
RevMan的分析与操作2：连续性变量与非连续性变量分析，数据录入，森林图制作等
RevMan的分析与操作3：森林图结果报告的解读，亚组分析等
RevMan的分析与操作4：meta分析论文常见图表制作
|专家介绍|
王雪强，博士，硕士生导师，上海上体伤骨科医院康复科主任，上海体育学院运动康复学系教师。以通讯作者在COCHRANEDBSYSTREV(IF=6.032)发表方案一篇；近五年以第一作者或通讯作者发表Meta分析论文10篇（Meta分析论文IF累计为34.618，每篇IF为3.4618）
助教：陈炳霖，男，硕士研究生，绍兴文理学院附属绍兴市康复医院，康复治疗师。参与发表Meta分析SCI论文7篇，先后在SciRep（IF=5.228）、PlosOne（IF=3.057）、ClinRehabil（IF=2.403）、EurJNeurol（IF=2.126）、EvidBasedComplementAlternatMed（IF=1.931）等杂志
|报名方式|
费用：科研工作人员3000元/人，学生：2500元/人；12月1日之前报名缴费，优惠500元/人。