宝宝在学会开口说话前，经常能看到他冲着逗弄他的大人咿咿呀呀地回应，好像能听懂周围的人在说什么一样，一直在跟大人不停地交流，逗的父母们乐不可支，但其实他们可不是“像听懂”。
婴幼儿阶段是宝宝语言表达能力发育的关键时期，他们每天都在接收来自身边的各种语言，理解能力与模仿能力都与日递增，所以他们并非听不懂，只是没办法说出来罢了。
在宝宝能“说出口”前，他们不停地在听，接受来自外界的语言刺激，语言中枢也处于输入语言的阶段。
只不过，宝宝在这个阶段对语言的接收方式不仅仅是“听”，其实他们在心里已经在逐渐理解父母所输出的语言。
当大人在对着宝宝表达的时候，宝宝的注意力是很集中的，他在努力去接受并理解语言的含义，为将来“说出口”做着充足的准备。因此，这个“不会说”的宝宝，有着超乎我们想象的理解力。
相信很多家长都有这个疑问，其实宝宝不是一出生就能听懂的，他们“听”的能力是分阶段的，接下来我们就按年龄段了解一下吧！
刚出生的宝宝，还听不懂成人的话，但是他们已经可以感知声音了，尤其是妈妈的声音，他们在肚子里听了十个月，会让他们感觉倍感熟悉，所以每当听见妈妈说话就会看向妈妈。
差不多到2月龄的时候，虽然还是听不懂语言的含义，但已经能通过说话声音来判断人物，会被说话的声音吸引，每当有人说话时还会主动寻找声源。
这个阶段的宝宝，懂得隐藏在言语里的情绪，会受说话情绪影响，呵斥的语调，温柔的语调，语调也各有含义，虽然还没弄懂话语的意思，但通过语调的不同也能判断出父母的意思。
到了半岁左右，宝宝已经有了一定的词汇积累，对日常接触比较多的词汇会有明显反应，比如听到“爸爸妈妈”，宝宝会回头，听到“吃”、“奶”等动作，会做出吞咽或吮吸的动作，所以当孩子出现信号时，家长们就别乱说话了。
因为此时他们已经可以理解很多话的含义了，能区分“好赖话”了，不好的语言会对他们造成伤害，因此到了这一月份的时候，宝爸宝妈就注意别在孩子面前吵架了。
在这个阶段，宝宝已经可以将身边经常出现的物体，和其相对应的词语做“连线”了，并且能听懂简单的指令，比如有人问他：“苹果在哪里？”宝宝的眼睛立刻就会向苹果望过去。
●平时跟宝宝说话时，慢一点、耐心一点
父母在和宝宝说话的时候不要按照成人的方式，说一大段连续复杂的语句，跟宝宝交流要尽量精炼，说关键词，并且语速不要过快，吐字要清晰，耐心地重复多说几遍，加深宝宝的记忆。
●尽量将物品与词组联系起来再传递给宝宝
对宝宝进行语言训练的时候，要名词为先，将物品加上与之对应的词组一起传递给宝宝，从一开始就给宝宝建立物—词对应关系，这样加深了宝宝的理解，更方便宝宝将来对语言的输出。