国际教育：从广义上讲，可以把区别于中国大陆教育体系的教育培养方式，都纳入国际教育范畴。从狭义上讲，国际教育是指在国内外接受海外教育理念和教育体系的学习，并以完成出国留学为主要表现方式。
一、留学出国及回国人数
2018年大陆出国留学人数达到66.2万，同比增长8.8%，继续保持世界最大留学生生源国。从2008年至2018年间中国出国留学人数，年复合增长率CRGA达13.9%；同时2018年归国人数也达到51.9万，同比增长8%，从2008年至2018年间中国留学归国人数年复合增长率CRGA达22.3%。
2017/2018学年，中国留学美国的学生人数为36.3万，同比仅增长3.6%。由于长期以来赴美留学生人数占中国出国留学总人数超过50%，故赴美留学生的增长情况直接影响整体留学生增速，赴美留学人数增速的下降明显拖累中国出国留学人数增速。
2007-2018年中国出国留学生人数
留学意向人群中的主力依然是本科生，占比达到60%，较2017年扩大5%，其次为高中生，占比18%。近4年来，各个意向群体间的总体结构基本稳定，占比排序没有明显变化。
中产阶级家庭学生群体已成为出国留学的第一大人群，2018年占比超过40%%。越来越多的普通家庭逐渐接受了留学概念，带动留学市场需求的未来普通家庭的留学需求将进一步增长。
2015-2018年各阶段留学生占比
留学家庭父母职务占比
2018留学生留学意向国家/地区前十占比
二、低龄留学
在有计划送子女赴国外读书的高净值人群中，四成计划在高中时送子女出国留学，另有四成计划在大学时送子女出国留学。低龄留学（初高中）在美留学人数从2011年的8000多飙升至2016年的5万多人，预计到2021年人数将近15万。
美国是依然是中国低龄留学生的主要目的国，超过50%的低龄留学生在美国留学。在美国的国际留学生中，32%来自中国。在美国，大学的国际生比例已达到3.9%，而高中国际生比例只有0.5%，仍然具有很大的增长潜能。
移民及海外资产配置需求、内地户籍或学籍限制、优质教育资源吸引力等因素助推低龄留学市场增长。
中国在美国低龄留学人数
三、艺术留学
随着中国家庭经济水平的不断提升，更多的家长愿意尊重孩子的兴趣，让孩子选择艺术领域作为专业方向。基于顶尖艺术学府的地理分布、就业前景以及艺术产业发展水平的考量，目前中国艺术留学生更青睐美国、英国、加拿大、澳洲等发达国家。其中拥有成熟文化产业的美国以及取得高度艺术学术成就的英国更是艺术留学生的首选。加拿大和澳大利亚则受其艺术院校的体量所制，主要依靠其移民潜力吸引艺术留学生。
从斯芬克申请数据来看，2018年申请美国的艺术留学生主体为本科阶段学生，而申请英国的艺术研究生人数相比其本科申请人数占比更大。目前，英美两国的艺术留学主要方向集中在服装设计、平面设计、插画设计和室内设计专业。
2018秋季英美艺术留学生申请国家及阶段占比（%）
2018秋季英美艺术留学生申请专业占比（%）
四、留学现状
从近年各主要留学目的国政策变动情况来分析，以英国、加拿大为首的部分国家对来自中国大陆的留学生实行宽松政策，而以美国、法国为首的另外一些国家收紧对中国大陆留学生的申请政策。留学申请难度和留学成本的变化也导致目标留学人群数量的变化，直接反映到数据层面就是各主要留学目的国留学生人数的增减变化。
从留学生主要生源地来看，全球十大留学生生源地中，亚洲占66席。包括中国大陆地区、印度、哈萨克斯坦、马来西亚、伊朗和印度尼西亚。此外，欧洲占3席，包括德国、法国和意大利，北美占1席，为加拿大。
我国出国留学人员增速放缓，但留学生数量依然保持全球第一位。截止到2017年，中国仍然是美国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、英国等国家的最主要留学生源国。据统计，中国留学生占美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家留学生的比例超过30%，占韩国和日本留学生比例高达57.3%和49.3%；而在欧洲一些国家，如英国、瑞典、瑞士，虽然中国留学生占比并未超过10%，但也是该国最主要的留学生源国。
全球十大留学生生源地
2017年全球国际学生在全球进行高等教育的人数是470万，其中美国、英国、中国、澳大利亚、法国、加拿大、俄罗斯、德国8国的国际留学生占总数比的77%，而中国留学生常年占据包括美国、澳大利亚、加拿大、日本等各大留学目的国留学生生源第一位。
中国在读留学生占各国国际生比例
1、美国留学
2018年中国留学生赴美读本科的人数接近13.2万人，占比36%，一、二线城市国际学校学生的常态选项。自2015年中国赴美本科留学生总数首次超越研究生人数以来，本科留学生数量始终高于研究生留学生，研究生人数涨幅亦明显低于本科人数涨幅。占另外硕博留学比重接近50%，由此催生出的在美留学生学业辅导市场和留学生活服务市场将会拓宽国际教育的产业链。
中国赴美留学人数及增长率（人）
2、加拿大留学
2017年度约有14.1万中国学生在加拿大留学，占加拿大全部国际留学生的28.4%。从2008年到2017年，在加拿大学习的中国学生人数不断攀升，从4.3万人增长至14.1万人，增长高达226%。
从2012年开始留学加拿大的中国学生人数增速一路向下，2017年降至10%以下，这么加拿大前几年的留学政策以及主要学校录取率下降有直接关系，而加拿大新的留学签证政策或将从2019年开始对留学市场显现正反馈，预计短期内会迎来一波小高潮。
3、英国留学
目前英国留学申请仍以硕士课程为主，且录取率明显高于美国高校，另外中国家庭对于英国私立寄宿教育体系的进一步了解，低龄留学人群的增长，预计本科和中学申请人数也将会持续增长。
4、澳大利亚留学
澳大利亚是中国留学生人数主要目的国之一，但签证变难、学费上涨以及移民政策趋严等因素正在拉低赴澳中国留学生增速。2018年有接近25.6万学生在澳大利亚求学，同比增长11%，但增速明显下降。虽然澳大利亚作为传统的留学大国，国际教育产业链已经非常成熟，特别是盛行代理制，对于龙头留学咨询业务公司来说是非常好的业务板块。但考虑到学生签证、移民及学费问题，澳大利亚留学生的学生人数增速或将继续下行。
2015-2018澳大利亚在读中国学生人数（万人）
5、日本、韩国留学
五、国际游学
2015-2020年国际游学用户规模及增速预测
2015-2020年国际游学市场规模及增速预测
六、国际学校的发展趋势
1、国际学校数量保持较高增长
目前每年出国留学人数依然在增长、以英国为代表的国家留学政策逐渐宽松，有助于解决了国际学校的学生出口问题。一线城市存在大量流动人群和非户籍人群，其中不乏新中产阶层和高净值人群，在现行一线城市户籍制度之下，进入国际学校体系成为一种新选择。国际学校目前仍然处于较分散的市场竞争和供给状态，优质国际学校依然供不应求。高净值人群的增长，家庭教育消费更加倾向于国际化教育和精英教育。
2、本土化改革
对于国际学校和海外国际课程体系的本土化改革可以算是国家政策规范化要求和国际学校具体教学实践之后的折中选择。教育部最新政策规定义务教育阶段学校不得以”国际部“和”国际课程班名义招生“，并严格规范公办普通高中”国际部“招生行为，纳入统一招生管理。这意味着对于公立学校国际班课程会处于严格监管之下，另外对于公立校国际班资源的争夺会更加激烈。
3、对外输出的2.0时代
中国大陆的国际学校发展经历了几个周期，从周期中成长起来的一批国际学校运营方，逐渐形成了自己的管理运营体系。通过合作办学的轻资产模式和咨询顾问服务模式向新的国际学校运营方和地区输出各自的人力、教学模块以及管理流程。这一方面做得比较好的是民办国际学校和海外知名国际教育集团。
4、竞争下沉到二、三线城市
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