开通VIP，畅享免费电子书等14项超值服
首页
好书
留言交流
下载APP
联系客服
2021.11.26
unit1
重点短语
1.stayathome待在家里
stayed(stay的过去式)
2.gotothemountains去山上
went(go的过去式)
3.gotosummercamp去夏令营
4.visitmuseums参观博物馆
5.meetsomeoneinteresting
碰见某个有趣的人
met(meet的过去式)
6.dosomethinginteresting
做些有趣的事
7.studyfortests为考试做准备
studied(study的过去式)
8.beonvacation在度假
没有去精彩的地方
10.takequiteafewphotos拍了不少的照片
took(take的过去式)
11.ofcourse当然
13.inthecountryside在乡下
14.feedsomehensandseesomebabypigs
喂母鸡和看到一些小猪仔
fed(feed的过去式)；saw(see的过去式)
15.seemtobebored看上去很无聊
Itseemsthat...看来……
16.keepadiary/keepdiaries记日记
kept(keep的过去式)
17.anactivity一次活动
activities(activity的复数形式)
18.anexpensivegift一份昂贵的礼物
19.anexcitingvacation一个令人兴奋的假期
20.buysth.forsb.＝buysb.sth.为某人买某物
bought(buy的过去式)
21.haveagoodtime玩得开心
haveagoodtimedoingsth.做某事开心
22.findsomethingenjoyable找点乐子
found(find的过去式)
23.arrivein(＋大地方)/arriveat(＋小地方)
getto(＋地方)
reach(＋地方)到达……
24.decidetogotothebeach决定去海滩
decidetodosth.决定做某事
25.trytodosth.尽力做某事
trydoingsth.尝试做某事
haveatry尝试一下
26.feellikesth.感觉像某物
feellikedoingsth.想做某事
27.ridebicyclestosp.骑自行车去某地
rode(ride的过去式)
28.alotofnewbuildings许多新建筑物
29.thehousesoftheChinesetraders中国商人的房子
30.enjoywalkingaround喜欢到处走走
31.walkuptothetop走到山顶
32.waitoveranhourforthetrain等火车一个多小时
33.rainhard雨下得大
34.be/getwet淋湿
got(get的过去式)
35.haveanumbrella有一把雨伞
36.becauseof因为；由于
看不见下面的东西
38.bringenoughmoney带足够的钱
brought(bring的过去式)
39.alongtheway沿途
40.anothertwohours＝twomorehours
再两小时
41.intheshoppingcenter在购物中心
42.onourschooltrip在我们学校郊游中
43.abagwithfoodandwater
一个装着食物和水的袋子
44.findout弄清楚；查明白
45.so...that...如此……以至于……
46.Beijingduck北京烤鸭
47.keepdoingsth.继续做某事
48.goon继续
49.jumpupanddowninexcitement
兴奋得跳上跳下
50.starttocomeup开始出现
1.Longtimenosee.好久不见。
2.Iwasonvacationlastmonth.上个月我在休假。
3.Ijuststayedathomemostofthetimetoreadandrelax.
4.Iboughtsomethingformyparents,butnothingformyself.
我给我父母买了些东西，但没给我自己买。
5.Theonlyproblemwasthattherewasnothingmuchtodointheeveningbutread.
唯一的问题就是晚上除了看书没什么事可做。
6.IfeltlikeIwasabird.我感觉我是一只鸟。
7.Iwonderwhatlifewaslikehereinthepast.
我想知道过去这儿的生活是怎样的。
8.Whatadifferenceadaymakes!
一天的差异多大啊！
9.Whenwegottothetop,itwasrainingreallyhard.
当我们到达山顶时，雨下得很大。
由于天气不好，下面的东西我们什么都看不见。
11.Thecitylookedwonderfulfromthetopofthehill.从山顶往下看，城市非常精彩。
12.Itwassobeautifulthatweforgotaboutthelastfivehours!
它是如此美丽以至于我们忘记了之前5个小时(的辛苦)。
1.quiteafew
afew意为“一些；若干”，相当于some。few意为“几乎没有”，后跟可数名词复数形式。quiteafew意为“相当多；不少”，相当于many，后跟可数名词复数形式。如：
①Thereareafewpicturesinthebook.
书里有一些图画。
②Heisaquietboyandhehasfewwords.
他是一个安静的男孩，几乎不说话。
③Hehasafewgoodfriendshere.
他在这里有一些好朋友。
2.seem
seem可作不及物动词或系动词，后面可接形容词、不定式或从句。如：
①Everythingseemseasy.
一切似乎都很容易。
②Heseemstohaveacold.他似乎感冒了。
③Itseemsthatnoonelikesthisfilm.
似乎没人喜欢这部电影。
3.trydoing与trytodo
①Itriedcallinghim,butnooneanswered.
②Itriedmybesttogetgoodgrades.
我尽最大努力取得好成绩。
我正在努力学好英语。
4．enough
(1)当enough为形容词作定语时，放在名词前，既可修饰可数名词也可修饰不可数名词。如：
①Wehaveenoughclothesforallthechildren.我们为孩子准备了足够的衣服。
②Asteenagers,weneedenoughsleep.
作为青少年，我们需要足够的睡眠。
(2)当enough作副词修饰形容词或副词时，放在它们之后。如：
这房子对我们来说不够大。
②Heknowsthesituationwellenough.
他对情况了如指掌。
(3)形容词/副词＋enough＋todosth.意为“足够地……，可以……”。如：
Heisoldenoughtolookafterhimself.
他足够地大，可以照顾他自己了。
1.Howdidyoulikeit？你觉得它怎么样？
Howdoyoulike...？意为“你觉得……怎么样”，用来询问对方的观点或看法，相当于Whatdoyouthinkof...？或Howdoyoufeelabout...如：
①Howdoyoulikethenewteacher
你觉得新来的老师怎么样？
②Whatdoyouthinkofyournewjob
＝Howdoyoufeelaboutyournewjob
你觉得你的新工作怎么样？
2.Whatadifferenceadaymakes!
如：
Whatabeautifulgirlsheis!
她是一个多么美丽的女孩啊！
也可以表达为：Howbeautifulthegirlis!
1.反身代词
除第三人称是人称代词宾格加－self或－selves构成外，其余各人称都是形容词性物主代词加－self或－selves构成。即：myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves。
(1)反身代词作宾语，位于及物动词或介词之后。如：
①Theyenjoyedthemselvesverymuchattheparty.他们在聚会上玩得非常高兴。
②Icutmyselfwithaknife.
我用刀把自己割伤了。
【注意】反身代词表示动作回到主语本身，所以它应该与动作发出者在人称和数上保持一致。
(2)反身代词作主语的同位语，起强调作用，此时其位置可在主语之后，也可在句末。如：
①Imyselfcanfinishitontime.
我自己能准时完成。
②Heworkedouttheproblemhimself.
他自己解决了这个问题。
(3)反身代词的常用词组
teachoneself自学
learnbyoneself自学
enjoyoneself过得愉快；玩得开心
byoneself独自
2.复合不定代词
something,somebody,someone,anything,anybody,anyone,nothing,nobody,noone,everything,everybody,everyone等不定代词。
(1)与形容词连用时，形容词必须置于复合不定代词之后，语法上称作“后置”。如：
①Iboughtsomethingspecialformymother.
我给我妈妈买了样特别的东西。
②Didyoumeetanyoneinteresting
你遇见了有趣的人吗？
(2)复合不定代词都具有单数的含义，当它们做句子的主语时，其后的谓语动词用单数形式。如：
我的自行车破了。
②Nobodyknowstheanswertothequestion.
没人知道这个问题的答案。
(3)在表示请求、邀请、提建议等带有委婉语气的疑问句，和希望得到对方肯定答复的疑问句，以及表示反问的疑问句中，用something,someone,somebody等复合不定代词。如：
你为什么不叫个人来帮你呢？
(4)当anything表示“任何事(物)；无论何事(物)”，anyone,anybody表示“无论谁；任何人”等意义时，它们也可以用于肯定句中。如：
①AnythingisOK.什么都行。
②Anybodyknowstheanswer.
任何人都知道答案。
3.过去时态句法结构
(1)肯定形式：
主语＋动词过去式＋其他。如：
Shecametohelpuslastweekend.
她上周来帮我们。
(2)否定形式：
1)主语＋was/were＋not＋其他．
我不知道你喜欢咖啡。
(3)一般疑问句：
1)Did＋主语＋动词原形＋其他？
2)Was/Were＋主语＋表语？
Didhefinishhishomework
他完成他的作业了吗？
(4)特殊疑问句：
1)特殊疑问词＋did＋主语＋动词原形＋其他？
2)特殊疑问词＋was/were＋主语＋其他？
Wheredidyougolastweek
你上周去哪里了？
unit2
1.helpwithhousework帮着做家务
2.usetheInternet使用互联网
3.gotothemovies去看电影
4.myfavoriteTVprogram(s)我最喜欢的电视节目
5.howoften多久一次
6.havedanceandpianolessons上舞蹈与钢琴课
7.swingdance摇摆舞
swung(swing的过去式)
8.hardlyever几乎从不
9.playtenniswithfriends与朋友打网球
10.stayuplate熬夜
11.eatahealthybreakfast吃一顿健康的早餐
12.playsports进行体育运动
13.atleast/atmosttwiceaweek一周至少/最多两次
14.begoodformyhealth有利于我的健康
healthy(health的形容词形式)
15.eatjunkfood吃垃圾食品
16.drinkcoffee喝咖啡
drank(drink的过去式)
17.No.5HighSchoolstudents
第5中学学生
19.askthemabouttheirfreetimeactivities
询问他们关于他们的业余活动
20.not...atall根本不……
21.goonline上网
22.besurprisedthat...感到惊讶
23.useitforfun为了取乐而使用它
24.theanswerstothequestions这些问题的答案
25.onetothreetimesaweek一周一到三次
26.twopercentofthestudents2%的学生
27.thebestwaytodosth.做某事的最好方式
28.suchas例如
29.spendtimewithyourfriends
与你的朋友共度时光
spent(spend的过去式)
31.playtogether一起玩
32.watchTVforover2hours看两个多小时电视
33.gotothedentist去看牙医
34.a16-year-oldhighschoolstudent
一名16岁的中学生
35.havealotofgoodhabits有许多好习惯
36.more/lessthantwohours多/少于两小时
37.gotothedentistforteethcleaning去牙医处清洁牙齿
38.gototheshoppingcenter去购物中心
1.Nextweekisquitefullforme.
下周我的安排很满。
2.Igotothemoviesmaybeonceamonth.
我大概一个月看一次电影。
3.HehardlyeverwatchesTV.他几乎不看电视。
4.Mymotherwantsmetodrinkmilk.
我妈想让我喝牛奶。
5.Herearetheresults.这些是调查结果。
6.Wefoundthatonlyfifteenpercentofourstudentsexerciseeveryday.
我们发现我们的学生只有15%的人每天锻炼。
7.Moststudentsuseitforfunandnotforhomework.
大多数学生用它(互联网)来玩而不是用来做作业。
8.Theanswerstoourquestionsaboutwatchingtelevisionwerealsointeresting.
对我们提出的有关看电视的问题的回答也颇有意思。
9.Wethinkthebestwaytorelaxisthroughexercise.Itishealthyforthemindandthebody.
我们认为最好的放松方法是通过锻炼。它有益于身心健康。
10.Oldhabitsdiehard.旧习难改。
1.maybe
maybe是副词，意为“或许；大概；可能”。
maybe与maybe的区别：
(1)maybe是副词，作状语，常位于句首。如：
Maybeyouareright.也许你是对的。
(2)maybe是“情态动词＋be动词”结构，意为“可能是；可能”，一般放在句中。如：
①Themanmaybeateacher.
＝Maybethemanisateacher.这个男的或许是个老师。
②Theymaybeintheclassroom.
＝Maybetheyareintheclassroom.他们也许在教室里。
2.health
(1)health为不可数名词，意为“健康”，其形容词形式为healthy，意为“健康的”。如：
①Doingsportsisgoodforourhealth.
做运动对我们的健康有好处。
②Theoldmanlooksveryhealthy.
这位老人看起来非常健康。
(2)beingoodhealth＝behealthy,意为“身体健康”；
keepingoodhealth＝keephealthy，意为“保持健康”。如：
①Youmusteatmorevegetablestokeephealthy.
为了保持健康，你必须吃更多蔬菜。
②Theoldmanisinverygoodhealth.
这位老人身体非常健康。
3.suchas
suchas＝like，意为“例如；像……这样”，后面跟名词或者动名词。如：
Ihavealotofhobbies,suchasreadingandsinging.
我有许多爱好，比如看书和唱歌。
【注意】suchas对前面的复数名词起部分列举作用，一般不全部列出。
4.die
die既可作不及物动词，也可作及物动词，意为“消失；灭亡；死亡”，过去式为died，现在分词为dying。如：
①Hediedthreeyearsago.他三年前去世了。
②Thedogonthegroundisdying.
地上那只狗快死了。
1.Shesaysit’sgoodformyhealth.
她说这对我身体有好处。
begoodfor意为“对……有好处”，反义词组bebadfor意为“对……有坏处”。如：
Eatingvegetablesanddoingsportsaregoodforyourhealth.
吃蔬菜和做运动对你的健康有好处。
2.Herearetheresults.这些是调查结果。
here位于句首，句子要倒装。如：
①Hereisyourjacket.这是你的夹克。
②Herecomesthebus.公交车来了。
3.WeweresurprisedthatninetypercentofthemusetheInterneteveryday.
我们很惊讶90%的学生每天使用互联网。
(1)besurprised意为“惊讶”，后面跟宾语从句。如：
Iwassurprisedthathecamehereyesterday.
他昨天来这里我感到很惊讶。
(2)besurprisedat＋名词或名词性短语，意为“对……感到惊讶”。如：
Hewassurprisedatthenews.
他对这个消息感到惊讶。
(3)besurprisedtodosth.意为“对做某事感到惊讶”。如：
Shewassurprisedtofindherhandbagmissing.
她很惊讶地发现她的手提包不见了。
Tooursurprise,hewonthegame.
令我们惊讶的是，他赢得了比赛。
4.ItisgoodtorelaxbyusingtheInternetorwatchinggameshows,butwethinkthebestwaytorelaxisthroughexercise.
通过上网或者看游戏节目来放松是好的，但是我们认为最好的放松方式是通过锻炼。
早上朗读英语是好的。
(2)thebestwaytodosth.意为“做某事最好的方法”，其中todosth.是动词不定式作后置定语，也可表达为thebestwayofdoingsth.。如：
Iknowthebestwaytocleanthecar.＝Iknowthebestwayofcleaningthecar.
我知道洗车最好的方法。
(3)byusingtheInternetorwatchinggameshows，其中by为介词，表示“通过某种方式”，置于动名词前表示方法、手段、原因等。如：
IstudyEnglishbylisteningtoEnglishsongs.我通过听英文歌曲学习英语。
频度副词
(1)在句子中，频度副词常放在实义动词前面，be动词、情态动词和助动词后面。如：
Healwayshelpsothers.他总是帮助别人。
(2)常用频度副词：always(总是)→usually(通常)→often(经常)→sometimes(有时)→hardlyever(几乎不)→never(从不)
常见词组：onceaweek一周一次；twiceamonth每月两次；onetothreetimesayear一年一到三次；twoorthreetimesaday一天两次或三次；everyday每天；everythreeminutes每三分钟
(3)对频度副词提问用howoften，意为“多久一次”。如：
①—Howoftendoyouplaysports
你多久运动一次？
—Threetimesaweek.一周三次。
②—HowoftendoeshewatchTV
—HewatchesTVeveryday.
他每天看电视。
unit3
1.workharder更加努力工作
2.singmoreloudly唱得更响亮
3.both...and...……和……都
4.moreoutgoing更加外向的
5.morehard-working更加努力工作的
6.getupearlier起得更早
7.winthesingingcompetition赢得歌唱比赛
won(win的过去式)
8.singmoreclearly唱得更清楚
sang(sing的过去式)
9.bemoretalentedinmusic在音乐方面更有天赋
10.dothesamethingsasme与我做相同的事
11.begoodatsports擅长运动
12.trulycareaboutme真正关心我
true(truly的形容词形式)
13.makemelaugh使我发笑
14.agoodlistener一个好的倾听者
15.moreserious更加严肃的
16.aslongas只要
17.bedifferentfrom...与……不同
18.bringout使显现；使表现出
49.belesshard-working不太努力
20.infact事实上
broke(break的过去式)
23.besimilarto...与……相似
24.studenthelperwanted招聘学生助手
25.theEnglishStudyCenter英语学习中心
26.aweekendstudenthelper一个周末学生助手
27.primaryschoolstudents小学生
28.get/havegoodgradesinEnglish英语成绩好
29.begoodwithchildren善于同孩子打交道
30.getthejob得到这份工作
31.call...at...formoreinformation
1.SamhaslongerhairthanTom.
萨姆的头发比汤姆的长。
2.ShealsosingsmoreloudlythanTara.
她唱歌也比塔拉响亮。
3.TinaismoreoutgoingthanTara.
蒂娜比塔拉更外向。
4.TaraworksashardasTina.
塔拉与蒂娜学习一样努力。
5.NellydancedbetterthanLisa.
内莉跳舞比莉萨好。
6.Themostimportantthingistolearnsomethingnew.
最重要的事情是学一些新的东西。
8.Agoodfriendislikeamirror.
好朋友就像一面镜子。
这便是我喜欢看书，且在班上学习更加努力的原因。
我害羞，所以对我来说交朋友不易。
我认为朋友就像书——不在多而贵在好。
没有必要相同。
我并不很在乎我的朋友和我一样还是不同。
14.Mybestfriendhelpstobringoutthebestinme.
我最好的朋友(能够)帮我激发出自己的所能。
15.Myfavoritesayingis,“Atruefriendreachesforyourhandandtouchesyourheart.”
我最喜欢的格言是：“一个真正的朋友是在需要时给你帮助，使你感动。”
16.Wecantalkaboutandshareeverything.
1.quietly与quiet
(1)quietly为副词，意为“安静地；轻声地”，比较级为morequietly。
(2)quiet为形容词，意为“安静的”，也可表示人的性格，意为“文静的”，比较级为quieter。如：
①Sheisaquietgirl.她是一个文静的女孩。
②Yourfatherissleeping.Pleasespeakquietly.你父亲正在睡觉，请小点声说。
2.hard－working与workhard
hard-working意为“用功的”，作定语修饰名词或作表语。
workhard意为“努力工作”，hard为副词修饰动词work。
3.betalentedin
betalentedin意为“在……方面有天赋”，后面跟名词或者动名词。如：
①Theboyistalentedinpainting.
这个男孩在画画方面有天赋。
②Mylittlesisteristalentedinplayingthepiano.我的小妹妹在弹钢琴方面有天赋。
4.aslongas
aslongas意为“只要；和……一样长；长达”。
只要你能在十一点前回来，你就可以出去。
②Thisriverisaslongasthatone.
这条河与那条河一样长。
③Helivedabroadforaslongasfiveyears.
他在国外生活长达五年之久。
形容词和副词的比较级
(1)两方比较，表示一方超过另一方，用“比较级＋than”的结构表示。如：
TinaistallerthanTara.蒂娜比塔拉个子高。
(2)比较级前可以加表示程度的状语来修饰，如much,even,alot,alittle,still,far等。如：
Heworksevenharderthanbefore.
他甚至比以前更努力工作了。
(3)表示一方不及另一方时，可以用“less＋形容词或副词原级＋than”的结构表示。如：
Larryismuchlesshard-workingthanme.
拉里比我学习更不用功。
(4)用“the＋比较级(＋主语＋谓语),the＋比较级(＋主语＋谓语)”的结构表示“越……越……”。如：
Theharderheworks,thehappierhefeels.
他工作越努力，他就越开心。
(5)用“比较级＋and＋比较级”的结构表示“越来越……”。如：
Theweatherisgettingwarmerandwarmer.
天气变得越来越暖和了。
(6)两者比较时，只能用比较级。当有ofthetwo之类的范围状语时，比较级前需要加定冠词the。如：
Sheisthefriendlierofthetwosisters.
两姐妹中，她更友好。
unit4
1.atthemovietheater在电影院
2.thebiggestscreens最大的屏幕
3.beclosertohome离家更近
4.buyticketsthemostquickly最快速地买票
6.themostcomfortableseats最舒适的座位
7.thebestclothesstore最好的服装店
8.theworststore最差的商店
bad,worse(worst的原级与比较级)
9.buyclothesthemostcheaply买到最便宜的衣服
10.playthemostboringsongs播放最无聊的歌曲
11.choosesongsthemostcarefully选歌最仔细
chose(choose的过去式)
12.intown在镇上
13.welcometotheneighborhood欢迎来这个小区
14.sofar到目前为止
15.sitthemostcomfortably坐得最舒适
16.havetheworstservice有最差的服务
17.buythefreshestfood买最新鲜的食物
18.prettybad相当差
19.actthebestinthatmovie在那部电影中表演得最好
20.themostcreativemagician最有创造力的魔术师
21.thebestperformer最佳演员
22.themosttalentedperson最有天赋的人
23.aroundtheworld世界各地
24.haveonethingincommon有一个共同点
25.lookfor寻找
26.allkindsofpeople各种各样的人
27.singthemostbeautifully唱得最悦耳
28.beupto是……的职责；由……决定
29.playaroleindoingsth.在做……方面起作用
30.getagoodprize得到一个好的奖励
31.makeup编造
32.forexample例如
33.taketheseshowsseriously认真对待这些节目
34.maketheirdreamscometrue使他们的梦想实现
35.singfastsongsverywell唱快歌唱得很好
36.thebestchessplayer最好的棋手
37.thebestplacetogoto可以去的最好的地方
38.thestreetperformers街头艺人
39.enjoythetimequietly安静地享受时光
1.Thanksfortellingme.谢谢你告诉我。
2.Theytrytolookforthebestsingers,themosttalenteddancers,themostexcitingmagicians,thefunniestactorsandsoon.
他们尽力寻找最好的歌手，最有天赋的舞者，最令人兴奋的魔术师，最滑稽的演员等等。
3.MycousinLiJiangisthefunniestpersonIknow.
我的表兄李江是我所知道的最滑稽的人。
观看别人的才艺表演总是很有趣的。
5.Talentshowsaregettingmoreandmorepopular.才艺表演越来越受欢迎了。
7.However,noteverybodyenjoyswatchingtheseshows.
然而，并不是每个人都喜欢看这些节目。
8.Theygivepeopleawaytomaketheirdreamscometrue.
它们给了人们一个实现他们梦想的途径。
9.ThereissomethingforeveryoneatGreenwoodPark.
在绿木公园每个人都可以找到适合自己的东西。
1.becloseto
becloseto＝benearto＝benotfarfrom，意为“离……近”，close和near在这里为形容词。如：
Myhomeisclosetothecinema.
我家离电影院近。
2.have...incommon
have...incommon意为“有相同特征；(想法、兴趣等方面)相同”，其中common用作名词。如：
①Alltheseshowshaveonethingincommon.所有这些表演都有一个相同的特征。
②Heandhisbrotherhavenothingincommon.他和他哥哥毫无共同之处。
common也可以作形容词，意为“共同的；共有的；普遍的；常见的”，可作定语和表语。如：
Wehavecommoninterestsandhobbies.
我们有共同的兴趣和爱好。
3.beupto
(1)beuptosb.todosth.意为“应由某人做某事”，常用it作形式主语。如：
应由我来帮你学习英语。
(2)beuptosb.意为“由某人决定；随某人”。如：
Whetherwewillhangoutonweekendsisuptoyou.我们周末是否能一起逛逛，取决于你。
4.playarolein
playarolein意为“在……方面发挥作用”，其后接名词或者动名词。如：
PeoplewhowatchTVplayaroleindecidingthewinner.
看电视的人在决定谁胜出方面起着作用。
5.give
givesb.sth.给某人某物＝givesth.tosb.把某物给某人。如：
Igaveabooktomydaughterasagiftonherbirthday.＝Igavemydaughterabookasagiftonherbirthday.
我在女儿生日那天给了她一本书作为礼物。
1.MycousinLiJingisthefunniestpersonIknow.我的堂弟李京是我认识的最有趣的人。
thefunniestpersonIknow意为“我认识的最有趣的人”，此短语出现，形容词或副词要用最高级形式，因为我认识的人肯定不止三人。如：
这是我看过的最令人兴奋的一部电影。
2.Andonegreatthingaboutthemisthattheygivepeopleawaytomaketheirdreamscometrue.
有关它们的一件了不起的事情是，它们给人们指明了一条让他们梦想成真的道路。
这是一个含有表语从句的主从复合句，that引导的句子是一个表语从句。如：
Theonlyproblemisthatthereisnothingmuchtodointheeveningbutread.
唯一的问题是晚上除了阅读没什么事情可做。
3.ThereissomethingforeveryoneatGreenwoodPark.
Thereissomethingforeveryone＋地点，地点可以放在句末，也可以放在句首，表示“在……每个人都可以找到适合自己的东西”，是推荐一个地方时的常用结构。如：
形容词和副词的最高级
(1)三者或三者以上相比，表示最高程度时，用“the＋最高级”的结构表示，在副词的最高级中the可以省略。这种句式常带有表示比较范围的介词短语：of＋表示一群人或事(物)的名词或代词，in＋表示单位或场所的名词。如：
①Jimisthetallestofthethree.Heworks(the)hardestinourclass.
吉姆是这三个人中个子最高的，他在我们班学习最用功。
②Mymotheristhebusiestinmyfamily.
我妈妈是我们家最忙的人。
(2)最高级可被序数词修饰。如：
TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.黄河是中国第二长河。
(3)“oneof＋the＋最高级＋名词复数”表示“最……之一”。如：
MoYanisoneofthemostfamouswritersintheworld.莫言是世界上最著名的作家之一。
unit5
1.watchatalkshow/talkshows看脱口秀(谈话节目)
2.mindsth./doingsth.介意某事(物)/介意做某事
stood(stand的过去式)
5.findout查明；弄清
6.haveadiscussionaboutsth.关于某事进行一次讨论
7.learnsomegreatjokesfromsitcoms从情景喜剧中学到一些很棒的笑话
8.moreeducational更有教育意义的
9.thinkof想到；认为
10.plantowatchasportsshow打算看一个体育节目
11.watchcartoons/actionmovies/soapoperas/sportsshows/comedies
看动画片/动作片/肥皂剧/体育节目/喜剧
12.expecttodosth.期待做某事
13.moremeaningless更加无意义的
14.scarymovies恐怖片
15.inAmericanculture在美国文化里
16.oneofthemostfamoussymbols最著名的象征之一
17.theblackmousewithtwolargeroundears长着两只又大又圆耳朵的黑色老鼠
18.over80yearsago80多年前
19.comeout(书、电影等)出版；发行
20.thefirstcartoonwithsoundandmusic第一部有声配乐的动画片
21.becomeveryrichandsuccessful变得非常富有和成功
became(become的过去式)
22.inthe1930s在20世纪30年代
23.makecartoons拍动画片
24.belikeacommonman像一个普通人
25.inhisearlyfilms在他的早期电影中
26.havemanyproblemssuchaslosinghishouseorgirlfriend
有很多麻烦比如失去他的房子或女朋友
27.cartooncharacters卡通角色
28.haveproblemsdoingsth.做某事有困难
29.oneofthemainreasons主要原因之一
30.facedanger面对危险
31.get/bereadytodosth.准备做某事
33.notas/sosimpleas...不像……那样简单
simpler,simplest(simple的比较级与最高级)
34.asymbolofChineseculture中国文化的一个象征
35.dressup乔装打扮
37.doagoodjob干得好
38.fightinthearmy在军中打仗
39.showherloveforherfamily,friendsandcountry表达了她对家人、朋友和国家的爱
40.seesomethingenjoyable看点令人愉快的东西
我希望弄清现在世界上正在发生什么。
3.IhopetobeaTVreporteroneday.
我希望有一天能成为一名电视台记者。
4.Iliketofollowthestoryandseewhathappensnext.
我喜欢追剧，并想看看接下去会发生什么。
5.Themovieisaboutavillagegirl,Mulan.
这部影片是关于一个乡村女孩木兰的。
6.Ifyouplantowatchamoviethisweekendandyouwanttoseesomethingenjoyable,chooseMulan!
如果你计划这个周末去看电影，并且想要看点令人愉悦的东西，请选择《木兰》吧！
7.Iliketowatchcomediesbecausetheyarefantastic.
我喜欢看喜剧，因为它们太棒了。
1.learnfrom
learnfrom意为“从……中学到；向……学习”。如：
①Whatcanyouexpecttolearnfromtalkshows你期待从访谈节目中学到什么？
②Ithinkwecanlearnalotfromthismovie.
我认为我们能从这部电影中学到很多。
③AllofusmustlearnfromLeiFeng.
我们所有人都必须向雷锋学习。
2.findout
findout意为“查明；弄清”。如：
①Pleasefindoutwhenthetrainleaves.
请查一下火车什么时候离站。
②Iliketofindoutwhatdifferentpeoplethinkaboutthismovie.
我喜欢去弄清楚不同的人是怎么看待这部电影的。
3.famous
befamousfor意为“因为……而出名”；befamousas意为“作为……而出名”。如：
①LuXunisfamousforhisarticles.
②LuXunisfamousasagreatwriter.
鲁迅作为一名伟大的作家而闻名。
4.comeout
comeout意为“出版；发行；出来；开放”。如：
①Thebookcomesoutthisweek.
该书本周上市。
②WhenthiscartooncameoutinNewYorkonNovember18,1928,itwasthefirstcartoonwithsoundandmusic.
当这部卡通片于1928年11月18日在纽约发行时，它成了第一部有声有乐的卡通片。
②Ihadtogoout,soJanetookmyplaceatthemeeting.
我不得不外出，因此简替我参加会议。
mind＋名词/代词/动名词，表示“介意……”，通常用于疑问句、否定句或条件句中。如：
①Doyoumindmydog
你介意我的狗吗？
②Doyoumindmyclosingthewindow
你介意我关上窗户吗？
③Wouldyoumindopeningthedoor
你介意打开门吗？
④WouldyoumindifIsithere
我坐这里你介意吗？
我不能忍受它们/我受不了它们！
我受不了这部电影！它太无聊了！
老年人不能忍受这么热的天气。
③Canyoustandthepain
你忍受得了疼吗？
我再也受不了等待了。
3.Whatdoyouthinkoftalkshows
你觉得访谈节目怎么样？
—WhatdoyouthinkofyourEnglishteacher？
＝HowdoyoulikeyourEnglishteacher
你认为你们的英语老师怎么样？
他很滑稽，我很喜欢他。
4.However,hewasalwaysreadytotryhisbest.
然而，他总是乐意尽力。
sb.bereadytodosth.意为“某人乐意做某事；某人准备好做某事”。如：
①Areyoureadytostart
你准备好开始了吗？
②Heisreadytohelpothers.
他乐于帮助别人。
5.Hebecameveryrichandsuccessful.
他变得非常富有且成功。
(1)become是系动词，后跟形容词，也可跟名词。如：
①Thedaysarebecomingcolderandcolder.
天变得越来越冷。
②Ibecameateacherfiveyearsago.
五年前我成为了一名老师。
(2)successful的比较级与最高级为“more/mostsuccessful”，其副词形式为successfully。如：
①Hebecamesuccessfulthroughhishardwork.通过不懈努力，最终他获得了成功。
②Hegottothetopofthemountainsuccessfully.他成功地登上了山顶。
动词不定式作宾语
请看下面例句：
Doyouplantowatchthenewstonight
你今晚打算看新闻吗？
(1)planvt.&vi.计划；打算。常用搭配为plantodosth.,todo为动词不定式，作宾语。如：
Iplantogoswimmingtomorrow.
我计划明天去游泳。
(2)类似的动词本单元还有：
want,hope,expect，decide,plan,need…
①Iwanttowatchatalkshow.
我想要看访谈节目。
②Ididnotexpecttoseeyouhere.
我怎么也没有想到能在这里遇见你。
我希望弄清楚世界上正在发生什么。
unit6
1.growup长大；成熟
grew(grow的过去式)
2.acomputerprogrammer/pilot/violinist/driver/pianist/scientist/cook/doctor
一个电脑编程员/飞行员/小提琴手/司机/钢琴家/科学家/厨师/医生
3.anengineer一个工程师
4.takesomemedicine吃药
5.keeponwritingstories坚持写故事
6.besureabout确信；对……有把握
7.makesure确保；查明
8.aracecardriver一位赛车手
9.takeacting/singinglessons
上表演课/唱歌课
10.studyeducation/medicine
学习教育学/医学
educational(education的形容词形式)
11.gotoacookingschool上烹饪学校
12.gotouniversity/college去上大学
13.inLondon在伦敦
14.sendarticlestomagazinesandnewspapers
sent(send的过去式)
16.learntoplaythepiano学弹钢琴
17.makethesoccerteam入选足球队
18.learnanotherforeignlanguage
学习另外一门外语
19.beableto会；能够
20.make/keeppromises许下/遵守承诺
21.promisesb.＝makeapromisetosb.
对某人许下承诺
22.getbackfromschool放学回来
23.atthebeginningoftheyear在年初
began(begin的过去式)
24.improveourlives改善我们的生活
25.writedown写下
wrote(write的过去式)
26.plansforthecomingyear来年的计划
27.startanexerciseprogram
开始一个锻炼计划
28.takeupahobby开始(从事)一个爱好
hobbies(hobby的复数形式)
29.havetodowithbetterplanning
与更好的规划有关
30.makeaweeklyplanforschoolwork
制订每周学校作业计划
31.forthisreason因为这个原因
32.questiontheideaof质疑……主意
33.beaboutimprovingmyphysicalhealth
与改善我的身体健康状况有关
34.improvemyrelationshipswithmyfamilyandfriends改善我和我家人、朋友之间的关系
35.discusssth.withsb.与某人讨论某事
36.myownpersonalimprovement＝myself－improvement我的个人提升
我父母想让我当医生，但我不确定。
2.Noteveryoneknowswhattheywanttobe.
并非每一个人都知道他们想成为什么。
3.Youcanbeanythingyouwant!
你能成为任何你想成为的人！
4.Justmakesureyoutryyourbest.
只需要确保你尽了全力。
5.Iwanttobeanengineer.
我想成为一名工程师。
我将非常努力地学习计算机科学。
我打算在我完成高中和大学学业后开始。
9.Thestartoftheyearisoftenatimeformakingresolutions.
年初通常是制订计划的时候。
10.Theseareaboutmakingyourselfabetterperson.
这些是关于如何使你自己成为一个更好的人。
11.Someresolutionshavetodowithbetterplanning,likemakingaweeklyplanforschoolwork.
有些决心与更好的计划有关，如制订一个每周的学习计划。
12.Forthisreason,somepeoplesaythebestresolutionistohavenoresolutions!
就因为这个原因，有些人认为最好的计划就是没有计划！
1.besureabout
besureabout意为“确信；对……有把握”，后接名词、代词或动名词。如：
①Heissureaboutsuccess.
他自信会取得成功。
②Themanissureaboutlivingtobeninety.
这个人自信会活到九十岁。
2.makesure
makesure意为“确保；查明”，常用于祈使句，表示请求或要求对方按要求做某事，后接that引导的宾语从句或of短语。如：
①Makesurethatyouwillcomeontime.
务必准时到达。
②Wemadesureofourseatsforthemovie.
我们订好电影院的座位了。
3.beableto
beableto意为“能；会”，后接动词原形，可用于多种时态，可与情态动词进行同义转换。如：
①Hewasableto/couldspeakEnglishwhenhewastwoyearsold.他两岁时就会说英语。
②Iamableto/canswimanddance.
我会游泳和跳舞。
【辨析】beableto与can
在一般现在时和一般过去时里，beableto可以和can/could互换，在其他时态里只能用beableto。如：
①IwillbeabletospeakthreeforeignlanguageswhenIgrowup.
当我长大后，我将会讲三种外语。
我不能认同你。
4.atthebeginningof
atthebeginningof＝atthestartof，反义词组为attheendof。如：
Atthebeginningofthisterm,Ifoundithardtolearnmath.
这学期初，我发现学习数学很难。
5.havetodowith
havetodowith意为“关于；与……有关系”。如：
Thebookhastodowithcomputers.
那本书与计算机有关。
havenothingtodowith与……无关。如：
Youhavenothingtodowiththisaccident.
你与这次事故无关。
Whatdoyouwanttobewhenyougrowup
你长大以后打算做什么？
到达上海后，我会回电给你。
begoingto的用法
他不打算乘公共汽车去那儿。
看那些乌云，快要下雨了。
1)肯定句：
Theyaregoingtovisitthecarfactorynextweek.
下周他们打算参观汽车工厂。
2)否定句：
Theyarenotgoingtovisitthecarfactorynextweek.
下周他们不打算参观汽车工厂。
3)一般疑问句及其回答：
—Aretheygoingtovisitthecarfactorynextweek
下周他们打算参观汽车工厂吗？
是的，他们打算去。/不，他们不打算去。
4)特殊疑问句(特殊疑问词＋一般疑问句)：
①Whenaretheygoingtovisitthecarfactory
他们打算什么时候去参观汽车工厂？
②Whataretheygoingtodonextweek
他们下周打算做什么？
unit7
1.haverobotsintheirhomes
在家里有机器人
2.studyathomeoncomputers
通过电脑在家学习
3.onpaper在纸上
4.livetobe200yearsold活到200岁
5.in100years在100年后
6.lessfreetime/pollution
7.fewertrees/vacations更少的树木/假期
8.usethesubwayless更少地使用地铁
9.makepredictionsaboutthefuture
对未来做预测
10.abookaboutthefuture
一本关于未来的书
11.beingreatdanger处于极大的危险中
12.movetootherplanets搬到别的星球
13.liveontheearth住在地球上
14.plantmoretrees种植更多的树木
15.playapartinsavingtheearth
在拯救地球方面发挥着作用
16.worldpeace世界和平
17.inthesea在海中
18.inthefuture在未来
19.dothesamejobsaspeople
做和人一样的工作
20.buildmorebuildings建造更多的高楼
built(build的过去式)
21.liveinanapartment住在一套公寓里
22.flyrocketstothemoon驾驶火箭去月球
23.flyinthesky在空中飞
24.liveonaspacestation住在一个太空站
25.belikehumanservants像人类的仆人
26.helpwiththehousework帮着做家务
27.workindirtyordangerousplaces
在肮脏或危险的地方工作
28.dosimplejobs做简单的工作
29.overandoveragain反复；一次又一次
30.inJapan在日本
31.agree/disagreewithsb.同意/不同意某人
32.talklikehumans像人一样交谈
33.hundredsofyears好几百年
34.havemanydifferentshapes
有许多不同的形状
35.lookfor寻找
36.seempossible/impossible似乎可能/不可能
37.atsomepoint在某个时候
38.wearsmartclothes穿着时髦的衣服
39.takeaholidaytoHongKong
去香港度假
40.themeaningsofwords单词的意思
1.Everythingwillbefree.一切都将会是免费的。
2.Ithinktherewillbemorepollution.
我认为将来会有更多的污染。
我认为是这样。/我认为不是这样。
4.Citieswillbemorecrowdedandpolluted.
城市将更拥挤，污染将更严重。
5.Ihopeso.我希望是这样。
6.Todaytherearealreadyrobotsworkinginfactories.现在已经有机器人在工厂里干活了。
7.Somescientistsbelievethatalthoughwecanmakerobotsmovelikepeople,itwillbedifficulttomakethemreallythinklikeahuman.
一些科学家认为，虽然我们能制造出像人一样移动的机器人，但是想让它们和人一样思考，很难做到。
8.Therewillbefewerjobsforpeoplebecausemorerobotswilldothesamejobsaspeople.
人们的工作会越来越少，因为更多的机器人将会做和人一样的工作。
1.fewer,less与more表数量
(1)few为形容词，带否定含义，意为“几乎没有；很少的”，修饰可数名词。其比较级、最高级为fewer和fewest；afew意为“一些”。如：
①Hehasfewfriendshere.
他在这儿几乎没有朋友。
②Therewillbefewertreesinthefuture.
将来树木会更少。
(2)little为形容词，带否定含义，意为“很少的；几乎没有的”，修饰不可数名词。其比较级、最高级为less和least。alittle意为“一些”。如：
几乎没有食物留下了，我们得去买一些。
杯子里只有一点点水。
③Therewillbelessfreetime.
(3)many意为“许多”，修饰可数名词。much意为“许多”，修饰不可数名词。many/much比较级、最高级为more和most。如：
①Therewillbemorepeopleontheearthinthefuture.未来地球上将有更多的人。
将来会有更多污染。
2.hundresof
hundredsof意为“数以百计的”，在这里，hundred是名词，所以用复数。如果hundred前面有基数词，说明hundred是数字，所以不能用复数。如：
①Aboutthreehundredofthemleftthere.
他们当中约有三百人离开了那儿。
②Therearehundredsofbooksonthedesk.
桌子上有几百本书。
3.falldown
down为副词，后面不能跟名词。如：
①Manybuildingsfelldownduringtheearthquake.
在地震中许多楼房倒塌。
②Babiesoftenfalldownwhentheylearntowalk.
婴儿在学走路时经常摔倒。
4.lookfor与find区别
(1)lookfor意为“寻找”，强调的是过程、寻找的动作。如：
Look,Lucylostherkeyagain,soherfamilyarelookingforiteverywhere.
瞧，露西又把钥匙丢了，所以她的家人正在到处找呢。
(2)find意为“找到”，表示寻找有了结果，强调的是结果。如：
Mikehelpedmefindmylostbook.
迈克帮我找到了我丢失的书。
1.Everyoneshouldplayapartinsavingtheearth.
每个人都应当尽一份力来拯救地球。
sb./sth.play(s)/playedapartin＋名词/动名词，意为“某人/某物在(做)某事方面发挥作用”。如：
①Everyoneshouldplayapartinprotectingtheenvironment.
每个人都应该为保护环境尽一份力。
②Educationcanplayapartinit.
教育可以在其中起到作用。
2.Todaytherearealreadyrobotsworkinginfactories.
如今已经有机器人在工厂工作了。
这是“Therebe＋名词＋doing”的句型。该句型的主干是我们非常熟悉的therebe句型，即therebe＋名词，而doingsth.作前面名词的后置定语，而且因为是现在分词，所以doingsth.中的动词和前面的名词之间是主动(谓)关系，且该动作正在发生。如：
①Thereisagirlsingingintheclassroom.
教室里面有一个女孩正在唱歌。
②Thereisadoglyingonthefloor.
地板上正躺着一条狗。
一般将来时态
(1)一般将来时句型如下：
1)肯定句：主语＋will/shall＋动词原形．。如：
Theywillstudyathomeoncomputersinthefuture.他们未来将在家通过电脑学习。
2)否定句：主语＋willnot/shallnot＋动词原形．。如：
一百年后我们不再使用钱。
3)一般疑问句：Will/Shall＋主语＋动词原形？如：
—Willpeoplelivetobe200yearsold
人们将活到两百岁吗？
是的，他们将会。/不，他们将不会。
4)特殊疑问句：特殊疑问词＋一般疑问句？如：
Whatwillthefuturebelike
未来将会是什么样的？
A.在疑问句中，主语为第一人称(I或we)时，常用助动词shall。如：
①WhenshallIhavetheparty
我什么时候举办聚会好呢？
②Shallwegototheparty
我们将去参加聚会吗？
B.在口语中，所有人称都可以用will。
(2)一般将来时中therebe句型的表达如下：
1)肯定句：Therewillbe＋名词(短语)．。
TherewillnotbeaclassmeetingthisFriday.
这个礼拜五没有班会。
3)一般疑问句：Willtherebe＋名词(短语)
—Willtherebehotelsunderthesea
海底会有旅馆吗？
—Yes,therewill.
是的，会有。
unit8
1.makeamilkshake制作奶昔
shook(shake的过去式)
2.turnontheblender打开搅拌机
3.cutupthebananas把香蕉切碎
4.pourthemilkintotheblender
把牛奶倒入搅拌机
5.put...in/into...把……放入……
6.peelthreebananas剥3根香蕉
7.onecupofyogurt一杯酸奶
8.twospoonsofhoney/sugar/salt
两匙蜂蜜/糖/盐
9.makevegetablesalad制作蔬菜沙拉
10.cookforanother10minutes＝cookfor10moreminutes再煮10分钟
11.onemorething还有一件事
12.popcornmachine爆米花机器
13.digahole挖洞
dug;digging(dig的过去式以及现在分词)
14.takeoutabookfromthelibrary
从图书馆借书
15.putbutteronapieceofbread
把黄油涂在一片面包上
16.themosttraditionalfood最传统的食物
17.onthefourthThursdayinNovember
在十一月第四个星期四
18.add...to...把……加到……
19.mashedpotatoes土豆泥
20.pumpkinpie南瓜饼
21.themaindishofthemeal一餐的主菜
22.fill...with...用……把……装满
23.place...on...把……放在……上
24.cover...with...用……覆盖……
25.cut...intothinpieces把……切成薄片
26.serveittoyourfriends
用它来款待你的朋友们
27.cookitataveryhightemperature
以高温烹饪
28.tomakethisspecialfood
为了制作这特别的食物
29.apotofhotsoup一锅热汤
30.onebyone一个接一个
1.Howmanybananasdoweneed
我们需要多少根香蕉？
2.Howmuchyogurtdoweneed
我们需要多少酸奶？
3.IwanttomakeRussiansoupforapartyonSaturday.我想为周六的派对做罗宋汤。
4.First,...Next,...Then,...Finally,...
首先，……接下来，……然后，……最后，……
5.Thanksgivingisatimetogivethanksforfoodintheautumnandothergoodthingspeopleenjoyinlife.感恩节是感谢秋天赐予我们的食物以及人们在生活中享受的其他美好事物的时候。
6.FamiliesseeThanksgivingasatimetogettogetherandusuallycelebrateitwithabigfamilymeal.(许多)家庭把感恩节视作聚在一起的时节，并且以家庭大聚餐的方式来庆祝它。
7.HereisonewaytomaketurkeyforaThanksgivingdinner.
这有一种做感恩节火鸡的方法。
8.First,mixtogethersomebreadpieces,onions，saltandpepper.
首先，把面包片、洋葱、盐和胡椒粉混合在一起。
9.Next,filltheturkeywiththisbreadmix.
接下来，用面包混合物填满火鸡。
10.Thenputtheturkeyinahotovenandcookitforafewhours.
然后，把火鸡放入烤箱并烤上几个小时。
11.Whenitisready,placetheturkeyonalargeplateandcoveritwithgravy.
烤好后，把火鸡放在大盘子上并用肉汁覆盖它。
12.Finally,cuttheturkeyintothinpiecesandeatthemeatwithvegetableslikecarrotsandpotatoes.
最后，把火鸡切成薄片并且和着蔬菜，如胡萝卜和土豆一起吃。
13.Then,makethechickensoupveryhot,over100℃.
然后，使鸡汤变热，超过100摄氏度。
1.First...Next...Then...Finally...
有时候吩咐别人做的某件事要分步骤来完成，并且有一个先后顺序，这时候可以适当地使用副词。既能使说话人喘口气，又能使听话者感知上下文的连贯性。
2.mixtogethersomebreadpieces
(1)mix作及物动词，意为“使混和”。如：
Ifyoumixredandwhite,youwillmakepink.
如果你把红色和白色混合，就会变成粉红色。
(2)mixup是由“动词＋副词”构成的短语动词，意为“弄乱”。如：
不要把架子上的书弄乱。
(3)mix还可以作名词，意为“混合物”，相当于mixture。如：
Thephysicsteacheraskedthestudentstotastethemix.
物理老师要学生们尝一尝那个混合物。
3.turnon,turnoff,turnup与turndown
这四个都是由“动词＋副词”构成的短语动词，都与电器的开关有关，但turnon意为“打开(电灯、水龙头、煤气等)”，turnoff意为“关闭；关掉”，turnup意为“开大；调高”，turndown意为“关小；调低”。如：
当你离开房间时，不要忘记把电灯关掉。
②Theradioistooloud.Pleaseturnitdown.
收音机声音太响了，请调低点音量吧。
4.cover...with...
(1)cover...with...意为“用……把……覆盖”；becoveredwith意为“被……所覆盖”。如：
①Anncoveredherfacewithherhands.
安用手捂脸。
②Themountainiscoveredwiththicksnowallyearround.那座山终年覆盖着厚厚的雪。
(2)cover作名词时，意为“封面；盖子”。如：
Onebookhastwocovers.
一本书有两个封面。(也可指事物有两面性)。
1.①Howmanybananasdoweneed
我们需要多少香蕉？
②Howmuchyogurtdoweneed
howmany,howmuch都有“多少”的意思，howmany后接可数名词复数，howmuch后接不可数名词。如：
①Howmanypeoplearethereinyourfamily？你家有几口人？
②Howmuchmoneydoyouhave
你有多少钱？
2.Weneedonecupofyogurt.
我们需要一杯酸奶。
(1)英语中，不可数名词不能在其前直接用数量修饰，为了表示“数量”，常用“基数词＋量词＋of＋不可数名词”来表示。如：
onecupoftea一杯茶
twoglassesofmilk两杯牛奶
threebottlesofapplejuice三瓶苹果汁
(2)若名词由量词加以修饰，那么句中谓语动词的单复数应与量词相一致。如：
①Twospoonsofhoneyareenough.
两勺蜂蜜足够了。
②Thereisabagofriceonthetable.
桌上有一袋米。
3.Canyoutellmehow
你能告诉我怎样制作吗？
这是一个省略句，后面只用了一个how，而省略了从句或者动词不定式，因为上文是“IwanttomakeRussiansoupforapartyonSaturday.”(课本第58页，2d)，所以此句的详细写法应该是：CanyoutellmehowIcanmakeRussiansoup？或者CanyoutellmehowtomakeRussiansoup？。
1.祈使句
祈使句常常是表达说话人对对方的劝告、叮嘱、请求或命令等。因此，祈使句中一般没有主语，但根据其句意，实际上是省略了主语you。在表达请求或劝告时，在祈使句前或句末可加上please，可以使句子的语气更加缓和或客气。
(1)祈使句一般没有时态的变化，也不能与情态动词连用。如：
Peeltheapple,please.请削掉苹果皮。
明天早上不要叫醒我。
【注意】以动词be开头的祈使句变否定句时，不可省略动词be；也不能直接将否定副词not置于动词be之后。如：
2.“动词＋副词”型短语动词
本单元出现了很多“动词＋副词”型的短语动词，如turnon,turnoff,cutup等。这类短语动词带宾语时，宾语如果是名词，既可放在副词前面，也可放在副词后面；宾语如果是人称代词或反身代词，则要放在副词前面。如：
①ThereisabasketballgameonTV.Pleaseturniton.
电视上有一场篮球赛，请打开电视。
②Iwanttolistentothenews.Couldyouturnontheradio
我想听新闻，你能打开收音机吗？
unit9
1.prepareforanexam＝studyforatest备考
preparation(prepare的名词形式)
2.gotothedoctor去看病
3.havetheflu得了流感
5.thanksforasking谢谢邀请
6.gobikeriding去骑车
7.hangoutwithsb.
和某人一起出去闲逛
hung(hang的过去式)
8.thedaybeforeyesterday前天
9.thedayaftertomorrow后天
10.onweekdays在工作日
11.lookafterhissister照顾他妹妹
12.acceptaninvitation接受邀请
13.makeaninvitation发出邀请
14.turndown/refuseaninvitation拒绝邀请
15.replytotheinvitation回复邀请
16.besadtodosth.很伤心做某事
sadder;saddest(sad的比较级与最高级)
17.thebestwaytodosth.做某事最好的方法
18.saygoodbyetosb.和某人说再见
19.takeatriptoWuhan去武汉旅行
20.attheendofthismonth这个月末
21.helpoutwithanyofthepartypreparations
帮忙派对的任何准备工作
22.bynow到目前为止
23.gobacktotheUS回到美国
24.bythisFriday到这周五为止
25.lookforwardtohearingfromyou
期待收到你的来信
heard(hear的过去式)
26.haveasurprisepartyforher
为她举办一场惊喜聚会
27.thinkof想出
28.invitesb.totheparty邀请某人参加聚会
invitesb.to＋地点，邀请某人去某个地方
29.planahousewarmingparty
安排一场乔迁聚会
30.theopeningofournewlibrary
我们新图书馆的落成典礼
open(opening的动词形式)
31.gotoaconcert去听音乐会
32.anevent一个事件
33.bringonebookasagiftforthenewlibrary
给新图书馆带一本书作为礼物
34.onthecalendar在日历上
真抱歉，我没有空。这个周末我有太多家庭作业。
我恐怕不行，我得了流感。
我很乐意，但我恐怕不能来。
那太糟糕了。那下次吧。
萨姆要一直待到下周三才走。
6.CanyouhangoutwithusonMondaynight？
周一晚上你能和我们出去玩吗？
7.CatchyouonMonday!礼拜一见！
10.MyfamilyistakingatriptoWuhanattheendofthismonthtovisitmyauntanduncle.
我们全家打算在这个月月底去武汉看望我的叔叔阿姨。
11.Thankssomuchforplanningthis.
很感谢你计划了这个。
为了表示我们会多么想念她，我们在(本月)28号下周五为她举办一个惊喜派对吧！
13.BringMs.Steentothepartywithouttellinghersothatshecanbesurprised.
在不告诉斯蒂恩老师的前提下把她带来，以便她能感到惊喜。
14.Iwouldliketoinviteyoutotheopeningofournewlibrary.
我想要邀请你来参加我们新图书馆的落成典礼。
15.PleasereplyinwritingtothisinvitationbyFriday,December20th.
请于12月20号星期五前以书面方式回复此邀请。
1.hangout
(1)hangout意为“常去某处；泡在某处；闲逛”。如：
CanyouhangoutwithusonMondaynight
你能在周一晚上跟我们出去玩吗？
(2)hang作动词时，还有“绞死；吊死”的意思，其过去式为hanged。如：
Hewashangedbecauseofthemurder.
他因为犯谋杀罪被绞死。
2.helpout
helpout意为“帮助；帮助……解决困难；帮助……对付”，强调帮助的结果。如：
Hehelpedmeoutwiththedifficultwork.
他帮我完成了困难的工作。
3.lookforwardto
lookforwardto意为“期待；盼望”，其中to为介词，其后可跟名词、代词或动名词作宾语。如：
①Ilookforwardtohisletter.
我期待他的来信。
②IlookforwardtovisitingHongKongoneday.我盼望有朝一日去香港旅游。
4.hearfrom
hearfrom意为“收到某人的来信”，相当于receivealetterfromsb.。如：
Iheardfrommymotherlastweek.
＝Ireceivedaletterfrommymotherlastweek.
上星期我收到了我母亲的来信。
unit10
1.wearjeanstotheparty
穿着牛仔裤去参加聚会
2.haveaclassmeeting开个班会
3.watchavideoattheparty
在聚会上看录像
videos(video的复数形式)
4.potatochips炸土豆片
5.toolazytocook太懒了而不想煮(东西)
6.be/feelupset感到难过
7.takeataxi乘出租车
8.travelaroundtheworld周游世界
9.makealotofmoney赚许多钱
10.getaneducation接受教育
11.getadvicefromanexpert
从一个专家那里得到建议
advise(advice的动词形式)
12.keep...tooneself保守秘密
13.havealotofworries有许多烦恼
14.haveproblemswiththeirschoolwork
在他们的学校作业上有困难
15.haveproblemsdoingsth.做某事有困难
16.ateenagerfromLondon
一个来自伦敦的少年
17.beafraidtodosth.害怕做某事
19.walkthreemilestoschool步行三英里去学校
20.keepthinking一直在想
21.beangrywithsb./beangryatsth.
对某人生气/对某事生气
angrier;angriest(angry的比较级与最高级)
22.makecarelessmistakes犯粗心的错误
more/mostcareless(careless的比较级与最高级)
23.bemorecareful更仔细
24.advisesb.todosth.建议某人做某事
25.feelthesamewayassb.和某人有同感
26.runawayfromyourproblems
逃避你的问题
27.haveexperienceinsth.在某方面有经验
28.cut...inhalf把……切成两半
cut;cutting(cut的过去式以及现在分词)
29.givesb.someadviceaboutsth.
就某事给某人提些建议
30.discussyourproblemswithsb.
和某人讨论你的问题
31.behalfwaytodoingsth.
做某事已经成功一半
32.moreunderstanding更善解人意的
1.—Whatwillhappeniftheyhavethepartytoday
如果他们今天举办聚会会怎样？
如果他们定在今天，一半的学生将不会来。
如果你这样做的话，你会后悔的。
3.Somepeoplebelievetheworstthingistodonothing.
一些人认为最糟糕的事是不做任何事情。
4.Problemsandworriesarenormalinlife.
在生活中遇到问题和担忧是很正常的。
5.Ithinktalkingtopeoplehelpsalot.
我认为找个人交谈益处良多。
除非我们与某个人交流，否则我们一定会感觉更糟。
7.Itisbestnottorunawayfromourproblems.最好不要逃避我们的问题。
8.Weshouldalwaystrytosolvethem.
我们应该总是尽量去解决它们(困难)。
9.Hethinksthefirststepistofindsomeoneyoutrusttotalkto.
他认为第一步是找到一个你信任的人倾诉。
10.InEnglish,wesaythatsharingaproblemislikecuttingitinhalf.
你只要跟人聊聊这个问题，你就已经解决了问题的一半！
1.givemesomeadvice
(1)advice意为“建议；忠告”，是不可数名词。表示“一条建议”应说apieceofadvice。如：
①Nowyoucangivemesomeadvice.
现在你可以给我一些忠告。
那的确是一条不错的建议。
(2)advise是动词，意为“建议；忠告”。如：
Theheadmasteradvisedeachparenttobringonebookasagiftforthenewlibrary.
校长建议每个家长给新图书馆带来一本书作为礼物。
2.cut...inhalf
cut...inhalf意为“把……切成两半”，inhalf是一种固定的结构，此处的介词in表示状态。如：
Pleasecuttheorangeinhalf.
请把橙子切成两半。
3.behalfwayto...
behalfwayto...意为“完成了或做了事情的一部分”，其中halfway后面的to是介词。如：
我们才仅仅完成工作的一部分。
如果你这样做，老师不会让你进去。
(2)letyouin意为“让你进去”，let是使役动词，you是宾语，in是宾语补足语。如：
Heopenedthedoorandletthechildrenin.
他打开门让孩子们进去。
2.Whenisagoodtimetohavetheparty
(1)动词不定式在句中作定语，修饰名词，位于修饰词之后。如：
①Mr.Greenistheonlypersontogothere.
格林先生是唯一去那里的人。
②Wehavealotoftreestoplant.
我们有许多树要种。
(2)动词不定式与其所修饰的名词之间有动宾关系，且动词不定式的动词是不及物动词时，要根据需要添加适当的介词。如：
Couldyoupleasegivemesomepapertowriteon？可以给我一些能写的纸吗？
3.①Ifpeoplehaveproblems,theyshouldkeepthemtothemselves.
如果人们有烦恼，他们应当把这些烦恼留给自己。
②Shejustkeptthinking,“IfItellmyparents,...”
她一直在想：“如果我告诉我父母的话，……”
(1)keep意为“保留；保存”，第①句中keep后的代词them指代problems。在该句语境下，keepthemtothemselves意为“把问题(烦恼)埋在心底；不向他人倾诉”。
在英语中，keep表示“保留；保存；留存”的用法十分普遍。如：
Youcankeepitifyoulike.
要是你喜欢的话，可以把它留下。
(2)第②句中的keep表示“(使……)保持(某种状态或关系)；一直……”，后面接动词时，动词要用－ing形式，形成keepdoing结构。如：
①Itkeptrainingforaweek.
雨一直下了一个星期。
②Hekeptwaitingformehere.
他一直在这里等我。
条件状语从句
if引导条件状语从句，请看下面例句：
if引导的为条件状语从句，要遵循“主将从现”原则，即主句为将来时态时，从句使用一般现在时表达将来的意思。这时主句和从句所表达的时态在意义上仍然保持一致。从句还可以是祈使句或含有情态动词的陈述句。如：