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2021.08.17
第一单元
1.advisesb.todosth.建议某人做某事
2.between...and...在...和...之间
3.wouldliketodo=wanttodo想要做某事
4.writedown写下记下
5.goforwalks=goforawalk：去散步
6.getoutofbed=getup起床
7.goahead说吧，请吧
8.thinkof想出/认为/考虑thinkabout考虑/思考
9.one...theother一个...另一个...
10.agreewithsb.同意某人agreetodo同意做…
12.encouragesbtodosth：鼓励某人做某
13.toone’ssurprise让某人感到惊奇地是，
14.stoptodosth.停下来去做…
stopdoingsth.停止做…
15.playtheviolin/piano拉小提琴/弹钢琴
16.twomorequestions
=anothertwoquestions另两个问题
17.beupto…由…而定
18.bereadytodosth.=getreadytodosth.准备做某事
19.introduce…tosb.把……介绍给某人
21.agirlnamedMary一个名叫玛丽的女孩
22.seeamovie=seeafilm=watchamovie看电影
23.gettoknow逐渐认识
24.buysb.sth.=buysth.forsb.给某人买某物
25.wearclothes=beinclothes穿着衣服putonclothes穿上衣服
26.dressup打扮，装扮
27.feelluckytodosth.做某事感到幸运
28.havethepleasureofdoing…很高兴做…
29.makeadeal达成协议
30.invitesb.todosth.邀请某人做某事
第二单元
1.dowellin=begoodat在……做得好
2.haveacough咳嗽
3.belatefor：...迟到
4.haveamathexan：进行一次数学考试
5.not…atall一点也不…
6.learnabout：学会了解
7.intwominutes两分钟后(将来时)
8.toomuchsth.太多的某物(事)
9.makesb.dosth.使某人做某事
10.seesb.dosth.看见某人做了某事
seesb.doingsth.看见某人正在做某事
11.thebestwaytodosth.做某事的最佳方式
12.lotsof=alotof许多的
13.helpsb.withsth.=helpsb.(to)dosth
帮助某人做某事
14.turnoff/onthelight关掉/打开灯
turndown把…调小turnup把…调大
15.halfanhour半小时halfpastten十点半aquarter=fifteenminutes一刻钟aquartertothree差一刻三点threethirty三点三十分=halfpastthree三点半aquarterpastthree三点一刻=aquarterafterthree
17.lookfor：寻找(强调动作)find找到(强调结果)
18.maybe=maybe=perhaps可能(是),大概;或许;
20.givesb.atalk=giveatalktosb.给某人做报告
21.remindsb.ofsth.使某人想起…
22.hasbeento去过某地hasgoneto去了某地
hasbeenin呆在某地
23.inthefuture在将来
24.beconvenientfor…对…方便
第三单元
1.NationalDay国庆节Mid-AutumnFestival中秋节ThanksgivingDay=Thanksgiving感恩节
2.makeawish许愿
3.suchas/forexample比如，例如
4.bethesameas：与...一样
5.blowout：吹灭
6.gettogether：聚在一起
7.aroundtheworld=allovertheworld：全世界
8.beinfashion：流行
9.inearlyOctober十月上旬inlateNovember十一月下旬
10.try(it/them)on试穿(它/它们)
11.add…to…把…加入…
12.facetoface面对面
13.givesbabighug=hugsb.拥抱某人
14.stayintouchwith…与…保持联系
15.asusual像往常一样
16.findout(通过各种途径)找出；找到
17.sendsth.tosb.把某物寄/送给某人
18.passsb.sth.=passsth.tosb.把某物递给某人
19.bestwishestosb.向某人致以最美好的祝愿
21.onthetopof在……的上面
22.aseven-dayholiday一个七天的假期
23.havenoluck不走运
24.manythanksforsth.非常感谢你的某物thanksalotfordoingsth.非常感谢你做了某事
givethanksto...for...为...感谢…
25.fitsb.verywell非常合某人身
26.sendsth.tosb.=sendsb.sth.给某人邮寄某物
27.haveto=must必须；不得不；
28.havefundoingsth.做某事很开心
29.forgettodosth.忘记要做某事
forgetdoingsth.忘记已做过某事
30.takeadeepbreath做一个深呼吸
第四单元
2.takethe/abus=go…bybus/onabus坐公共汽车
3.acrossfrom=betheoppositeof在...对面
4.discusswithsb：与某人讨论
5.asksb(not)todosth：要求某人(别)做某事
7.walk/gostraightalong/down沿着……一直走
8.becareful：小心；当心
9.Nosmoking!禁止吸烟!
10.pointto/at指向/着
11.turnleft/right向左/右转
12.crossthestreet=goacrossthestreet穿过街道
13.go/walkpast/by…走/路过……
gopast/bythepark=passthepark经过公园
14.atthetopof在……的顶部atthebottomof在……的最下面atthefootof在……的脚下inthebottomleftcorner在左下角
15.shoppingcentre购物中心parkinglot停车场
16.apieceofpaper一张纸
17.it’s…blocksfrom…距…有…个街区
18.Turnrightatthesecondcrossing.
在第二个路口向右拐。
19.keep(on)doingsth.一直/不断做某事
sth.costsb.+钱某物花某人多少钱
22.getto=arrivein/at=reach到达
23.bebusydoingsth.忙于做…
24.havetheflu感冒
25.I’mdoingwell.我很好
26.somanybooks如此多的书
somuchwater这么多水
第五单元
1.hopetodosth.希望做某事
2.beeasy/hardtodosth.做某事容易/很难.
3.nomatterwhat/who/when/where/how无论什么/谁/何时/何地/怎样
4.tellsbtodosth：告诉某人做某事
5.haveaheadache头疼
6.besure：对...有把握forsure肯定地；确实
besurethat+从句确信……besureofsb./sth.对某事/某人有把握
besuretodo一定/必然做…
8.benicetosb.=begoodtosb.=bekindtosb.对某人好(善待某人)
9.besick=beill不舒服；生病
giveadvicetosb.=givesb.advice给某人提建议
11.playwithsth./sb.拿某物来玩/与某人一起玩
12.so/toomany+复数名词如此多/太多的某物so/toomuch+不可数名词如此多/太多的某物
13.intenmoreyears再过十年
14.therich/poor有钱人/穷人
theyoung/old年轻人/老年人
16.takesmallstepstodosth采取小步骤
17.writealettertosb.=writesb.aletter=writetosb.给某人写信
18.runabusiness经营生意
19.cometrue实现
20.stopsb.fromdoingsth.阻止某人做某事
21.bestrictwithsb.对某人严格要求
22.takethemedicine吃药
23.haveagoodrest好好休息
24.leadateam领导一个团队
25.afearofheights恐高
第六单元
1.haveagoodtalk：又一次愉快的交谈
2.keepdoingsth.继续做…
keepsb.doingsth.让某人一直做…
keepsb.fromdoingsth.阻止某人做…
3.inthe1780s在十八世纪八十年代
4.over100yearsago一百多年前
5.allovertheworld=aroundtheworld=throughouttheworld世界各地；全世界
6.morethan=over多于；超过
7.atfirst一开始;首先;起初
atlast=intheend=finally最后
8.thewaytodosth.=thewayofdoingsth.做某事的方法
9.ontheInternet在因特网上
10.Itisimportantforsb.todosth.对于某人来说,做某事是很重要的。
11.be(not)abletodosth.(不)能够做某事
12.thousandsof数以千计
13.begoodfor对…有好处
14.getonandoff上下车
15.seemtodosth.似乎做某事
16.stayuplate熬夜
17.giveapresentation做介绍
18.afewseconds几秒钟
19.atthespeedof以…的速度
20.allowsb.todosth.允许某人做某事
beallowedtodosth.被允许做某事
21.soundlike听起来像
22.allthetime一直
23.morethan多于，超过
24.beborn…出生于…
第七单元
1.enjoydoingsth.喜爱做某事
2.feel/beproudof…=takepridein对……感到骄傲
beproudtodosth.做某事感到荣幸
3.see…doing…看见……在干……
notice...doing...留意到...在干...
4.allkindsof各种各样的manykindsof许多种类的
differentkindsof不同种类的
5.havefundoingsth.某人做某事很有趣
6.beinterestedin对...感兴趣
7.modeltrain/ship/plane火车/轮船/飞机模型
8.liketofish喜欢钓鱼
=liketogofishing喜欢去钓鱼
9.Whatdoyoudowithsth.
Howdoyoudealwithsth你怎样处理某物？
10.gluesth.together把某物粘贴到一起
11.joinaclub加入某组织(成为成员)takepartin参加某活动/体育项目
12.befullof=befilledwith充满/装满/挤满
13.tradesth.withsb.与某人交换某物
15.gothroughthedoor穿过门
16.putsth.onitsside把某物侧放
Thissideup!勿倒置!/这边向上!
17.get/takesth.outof…把某物从……取出
18.sendsth.backtosb.把某物寄回给某人writebacktosb.给某人回信
19.bemadeof由…制成的(能看出原材料)
bemadefrom由…制成的(不能看出原材料)bemadein+地点产自于某地
19.not…anymore=nomore不再……
20.notonly…butalso…不但...而且...
22.surftheInternet上网
23.takeup开始做
24.takegoodcareof...=lookafter...well好好照顾
25.twophotoshops两家照相馆
twowomenteachers两个女教师
26.stampcollection集邮/收集的邮票
collectstamps收集邮票
astampcollectingclub集邮俱乐部
27.bealone(表语)独自一人；单独
feellonely(表语)觉得孤单/寂寞
第八单元
1.makefriendswithsb与某人交朋友
2.bedifferentfrom与...不同
3.benervousabout对...感到紧张
4.becauseof+短语=because+句子因为...；由于…
5.describeoneself描述(某人)自己
6.besupposedtodosth.应该做某事
7.what’sup怎么了？
8.makesense有道理，有意义
9.sevenandahalfyears=sevenyearsandahalf七年半oneandahalfweeks=oneweekandahalf一周半
10.returnto…=gobackto…(返)回到…
returnsth.tosb.=returnsb.sth.=givesth.backtosb.
把某物还给某人
11.befarfrom…离……很远
12.ofcourse=sure=certainly当然
13.playagainst/for…与……进行比赛/效力于...
14.workhardat…努力学习……
15.betalentedat…=begoodat…=dowellin…在…方面有专长
16.beconfidentin/of...=haveconfidencein...
对...有信心
17.It’stimeforsb.todosth.该某人做某事了。
18.infrontof在……(外部)的前面inthefrontof在……(内部)的前部
19.gotouniversity/college上大学
20.makemistakes：犯错误
21.helponeselfto….随便吃/喝……
23.trytodo尽力做某事trydoingsth.尝试做某事
24.giveup（doing）放弃做...
25.practicemakesperfect熟能生巧
26.dreamofbeing...=dreamtobe梦想成为...
27.stong/weakpoints优点/缺点
28.continuedoingsth.继续做某事
29.learnfrom...向/从...学习
30.inone’sownway以某人自己的方式
31.enjoyoneself玩的开心
32.teachoneself=learn...byoneself自学
语法点滴
1)leave的用法
1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如：
WhendidyouleaveShanghai
你什么时候离开上海的？
2.“leavefor+地点”表示“动身去某地”。例如：
NextFriday,AliceisleavingforLondon.
下周五，爱丽斯要去伦敦了。
3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如：
WhyareyouleavingShanghaiforBeijing
你为什么要离开上海去北京？
2)情态动词should“应该”学会使用
should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思，例如：
HowshouldIknow我怎么知道？
Whyshouldyoubesolatetoday你今天为什么来得这么晚？
should有时表示应当做或发生的事，例如：
Weshouldhelpeachother.我们应当互相帮助。
我们在使用时要注意以下几点：
1.用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如：
Youshouldbeherewithcleanhands.你应该把手洗干净了再来。
2.用于提出意见劝导别人。例如：
Youshouldgotothedoctorifyoufeelill.如果你感觉不舒服，你最好去看医生。
3.用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如：
Weshouldarrivebysuppertime.我们在晚饭前就能到了。
Sheshouldbehereanymoment.她随时都可能来。
3)What...与Which...
1.what与which都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what仅用来询问职业。如：
Whatisyourfather你父亲是干什么的？
该句相当于：
Whatdoesyourfatherdo
Which指代的是特定范围内的某一个人。如：
---WhichisPeter哪个是皮特？
---TheboybehindMary.玛丽背后的那个男孩。
2.What...是泛指，所指的事物没有范围的限制；而Which...是特指，所指的事物有范围的限制。如：
Whatcolordoyoulikebest（所有颜色）
你最喜爱什么颜色？
Whichcolordoyoulikebest,blue,greenoryellow（有特定的范围）
你最喜爱哪一种颜色？
3.what与which后都可以接单、复数名词和不可数名词。如：
WhichpicturesarefromChina
哪些图片来自中国？
4)频度副词的位置
1.常见的频度副词有以下这些：
always（总是，一直）
usually（通常）
often（常常，经常）
sometimes（有时候）
never（从不）
2.频度副词的位置：
a.放在连系动词、助动词或情态动词后面。如：
Davidisoftenarriveslateforschool.
大卫上学经常迟到。
b.放在行为动词前。如：
Weusuallygotoschoolat7:10everyday.
我们每天经常在7：10去上学。
c.有些频度副词可放在句首或句尾，用来表示强调。如：
SometimesIwalkhome,sometimeIridesabike.
有时我步行回家，有时我骑自行车。
3.never放在句首时，主语、谓语动词要倒装。如：
NeverhaveIbeenthere.
我从没到过那儿。
5)everyday与everyday
1.everyday作状语，译为“每一天”。如：
Wegotoschoolat7:10everyday.
我们每天7：10去上学。
IdecidetoreadEnglisheveryday.
我决定每天读英语。
2.everyday作定语，译为“日常的”。
ShewatcheseverydayEnglishonTVafterdinner.
她晚饭后在电视上看日常英语。
你的日常活动是什么？
7)forgetdoing/todo与rememberdoing/todo
C.toturnitoffD.havingturneditoff答案：C。由thelightisstillon可知灯亮着，即关灯的动作没有发生，因此用forgettodosth.而forgetdoingsth表示灯已经关上了，而自己忘记了这一事实。此处不符合题意。
9)对两个句子的提问
冀教英语在命题中有将对句子划线提问这一题型取消的趋势，现在采取的作法是对一个句子进行自由提问。例如：
句子：Theboyinbluehasthreepens.
提问：1.Whohasthreepens
2.Whichboyhasthreepens
3.Whatdoestheboyinbluehave
4.Howmanypensdoestheboyinbluehave
很显然，学生多了更多的回答角度，也体现了考试的灵活性。再如：
句子：Heusuallygoestotheparkwithhisfriendsat8:00onSunday.
提问：1.Whousuallygoestotheparkwithhisfriendsat8:00onSunday
2.Wheredoesheusuallygowithhisfriendsat8:00onSunday
3.Whatdoesheusuallydowithhisfriendsat8:00onSunday
4.Withwhomdoesheusuallygototheparkat8:00onSunday
5.WhattimedoesheusuallygototheparkwithhisfriendsonSunday
6.Whendoesheusuallygototheparkwithhisfriends
10)so、such与不定冠词的使用
1.so与不定冠词a、an连用，结构为“so+形容词+a/an+名词”。如：
Heissofunnyaboy.
Jimhassobigahouse.
2.such与不定冠词a、an连用，结构为“such+a/an+形容词+名词”。如：
Itissuchaniceday.
Thatwassuchaninterestingstory.
11)使用-ing分词的几种情况
1.在进行时态中。如：
HeiswatchingTVintheroom.
2.在therebe结构中。如：
Thereisaboyswimmingintheriver.
3.在havefun/problems结构中。如：
WehavefunlearningEnglishthisterm.
Theyhadproblemsgettingtothetopofthemountain.
4.在介词后面。如：
Thanksforhelpingme.
Areyougoodatplayingbasketball.
5.在以下结构中：
enjoydoingsth乐于做某事
finishdoingsth完成做某事
feellikedoingsth想要做某事
stopdoingsth停止做某事
forgetdoingsth忘记做过某事
goondoingsth继续做某事
rememberdoingsth记得做过某事
likedoingsth喜欢做某事
keepsbdoingsth使某人一直做某事
findsbdoingsth发现某人做某事
see/hear/watchsbdoingsth看到/听到/观看某人做某事
trydoingsth试图做某事
needdoingsth需要做某事
preferdoingsth宁愿做某事
minddoingsth介意做某事
practicedoingsth练习做某事
bebusydoingsth忙于做某事
missdoingsth错过做某事
12)英语中的“单数”
1.主语的第三人称单数形式，即可用“he,she,it”代替的。如：
he,she,it
2.名词有单数名词和复数名词。如：
man（单数）---men（复数）banana（单数）---bananas（复数）
3.动词有原形，第三人称单数形式，-ing分词，过去式，过去分词。如：
go---goes---going---went---gone
work---works---working---worked---worked
watch---watches---watching---watched---watched
当主语为第三人称单数的时候，谓语动词必须用相应的第三人称单数形式。如：
Theboywantstobeasalesassistant.
OurEnglishteacherisfromtheUS.
Theirdaughtermakesherbreakfastallbyherself.
13)名词的复数构成的几种形式
名词复数的构成可分为规则变化和不规则变化两种。
I名词复数的规则变化
1.一般在名词词尾加-s。如：
pear---pearshamburger---hamburgers
desk---deskstree---trees
2.以字母-s,-sh,-ch,-x结尾的名词，词尾加-es。如：
class---classesdish---dishes
watch---watchesbox---boxes
3.以字母-o结尾的某些名词，词尾加-es。如：
potato---potatoestomato---tomatoes
Negro---Negroeshero---heroes
4.以辅音字母加-y结尾的名词，将-y变为-i,再加-es。如：
family---familiesdictionary---dictionaries
city---citiescountry---countries
5.以字母-f或-fe结尾的名词，将-f或-fe变为-v，再加-es。如：
half---halvesleaf---leaves
thief---thievesknife---knives
self---selveswife---wives
life---liveswolf---wolves
shelf---shelvesloaf---loaves
但是：
scarf---scarves(fes)roof---roofs
serf---serfsgulf---gulfs
chief---chiefsproof---proofs
belief---beliefs
II名词复数的不规则变化
1.将-oo改为--ee。如：
foot---feettooth---teeth
2.将-man改为-men。如：
man---menwoman---women
policeman---policemenpostman---postmen
3.添加词尾。如：
child---children
4.单复数同形。如：
sheep---sheepdeer---deer
fish---fishpeople---people
5.表示“某国人”的单、复数变化。即“中日瑞不变英法变，其它国把-s加后面”。如：
Chinese---ChineseJapanese---Japanese
Swiss---Swiss
Englishman---EnglishmenFrenchman---Frenchmen
American---AmericansAustralian---Australians
Canadian---CanadiansKorean---Koreans
Russian---RussiansIndian---Indians
6.其它。如：
mouse---mice
appletree---appletrees
manteacher---menteachers
14)双写最后一个字母的-ing分词
初中阶段常见的有以下这些：
1.let→letting让
hit→hitting打、撞
cut→cutting切、割
get→getting取、得到
sit→sitting坐
forget→forgetting忘记
put→putting放
set→setting设置
babysit→babysitting临时受雇照顾婴儿
2.shop→shopping购物
trip→tripping绊
stop→stopping停止
drop→dropping放弃
3.travel→travel(l)ing旅游
swim→swimming游泳
run→running跑步
dig→digging挖、掘
begin→beginning开始
prefer→preferring宁愿
plan→planning计划
15)肯定句变否定句及疑问句要变化的一些词
1.some变为any。如：
Therearesomebirdsinthetree.
但是，若在表示请邀请、请求的句子中，some可以不变。如：
Wouldyoulikesomeorangejuice
2.and变为or。如：
Ihaveaknifeandaruler.
3.alotof(=lotsof)变为many或much。如：
Theyhavealotoffriends.（可数名词）
Thereislotsoforangeinthebottle.（不可数名词）
4.already变为yet。如：
Ihavebeentherealready.
16)in与after
HewillleaveforBeijinginaweek.
一周后他会动身去北京。
HeleftforBeijingafteraweek.
一周后他动身去了北京。
不过，如果after后跟的是具体的时刻，它也可用于将来时。如：
十点后我们会完成工作的。
3.注意区分以下的in的用法。
一周后我会去拜访他。
一周内我会去拜访他两次。
17)不定冠词a与an的使用
1.a用在以辅音音素开头的单词前。如：
单词book中有个字母b。
类似的字母还有：b,c,d,g,j,k,p,q,t,u,v,w,y,z。
Shehasasmallknife.
她有一把小刀。
2.an用于以元音音素开头的单词前。如：
单词onion中有个字母i。
类似的字母还有：a,e,f,h,i,l,m,n,o,r,s,x。
Doyouhaveanumbrella
你有一把雨伞吗？
3.以元音字母开头的单词前面不一定都用an；以辅音字母开头的单词前面也不一定都用a。如：
ausefulbook
auniversity
aone-letterword
anhour
anuncle
anumbrella
anhonestperson
18)如何表达英语中的“穿、戴”？
英语中表示“穿、戴”的表达方法有好几种，常见的有以下这些：
1、puton主要表达“穿”的动作。如：
Heputonhiscoat.他穿上了他的外套。
2、wear主要表示“穿、戴”的状态。如：
Theoldmanwearsapairofglasses.老人戴着一副眼镜。
Thegirliswearingaredskirt.那女孩穿着一条红色的短裙。
3、dress可作及物动词，有“给......穿衣”的意思，后接“人”，而不是“衣服”。如：
Pleasedressthechildrenrightnow.请立即给孩子们穿上衣服。
dress也可作不及物动词，表示衣着的习惯。如：
Thewomanalwaysdressesingreen.那位妇女总是穿绿色的衣服。
4、bein表示穿着的状态。如：
Johnisinwhitetoday.约翰今天穿白色的衣服。
Themaninblackisafootballcoach.
19)alittle,afew与abit(of)
alittle,afew与abit(of)都有“一些、少量”的意义。他们的区别在哪里呢？
1.alittle意为“一些、少量”，后接不可数名词。如：
Thereisalittlewaterinthebottle.瓶子里有一点水。
还可以接形容词。如：
Heisalittleshy.他有些害羞。
2.afew意为“一些、少数”，后接复数的可数名词。如：
Thereareafewpeopleintheroom.房间里有一些人。
3.abit意为“一点儿”，后接形容词。如：
abitof后接不可数名词。如：
Hehasabitofmoney.他有一点儿钱。
4.alittle表肯定意义，little表否定意义；afew表肯定意义，few表否定意义。如：
Thereisalittlesodaintheglass.杯子里有一点儿汽水。
Thereislittlesodaintheglass.杯子里几乎没有汽水了。
IhaveafewChinesefriends.我有一些中国朋友。
Fewpeoplelikehim.几乎没有人喜欢他。
5.alittle=abitof,后接不可数名词；
alittle=abit=alittlebit=kindof,后接形容词，意为“有点儿”。
25)other及其用法
Other及其相近的词（组），如others,theother,theothers,another,anyother等，一直是中学生朋友们比较困扰的问题，平常的考试、作业中经常出错。下面是它们的一些用法：
2、another泛指三个以上的不定数目中的“另外一个”。由an和other合并构成，所以不能和冠词连用。another修饰单数名词，比如：anotherpencil.
3、anyother指除去本身以外的“任何其他的人或物”，后面要用名词的单数形式。
26)look短语
常见的look短语有以下这些：
1.lookat朝......看
PleaselookatthemapofChina.
请看中国地图。(lookat=havealookat)
2.lookfor寻找
Theoldmanislookingforhisdog.
老人在寻找他的狗。
3.looklike看起来像
Nancylookslikehermother.
南希看起来像她母亲。
4.lookthesame看上去一样
LiPingandLiJinglookthesame.
李萍和李晶看上去一样。
5.lookup查找
Pleaselookupthewordinthedictionary.
请在词典中查找这个单词。
6.lookover仔细检查
ThedoctorlookedoverMarycarefully.
医生仔细检查了玛丽。
7.lookafter照顾，照看
Youmustlookafteryouroldfather.
你必须照顾你的老父亲。
8.lookaround到处寻找、查看
Welookedaround,butwefoundnothingstrange.
我们四处查看，但是我们没有发现奇怪的东西。
27)too，also与either
1.too用于肯定句和疑问句，一般放在句尾，其前常加逗号。如：
Weareinthesameschool,too.
我们也在相同的学校。
Doyouplaysoccereveryday,too
你也每天踢足球吗？
2.also用于肯定句和疑问句，一般位于实义动词前、be动词后。如：
SandraisalsoaKoreanstudent.
Sandra也是一个韩国学生。
3.either用于否定句，一般放在句末。如：
她们也不知道答案。
4.aswellas也有“也”的意思。如：
Wehavegreatmushroompizzaaswellassoda.
Heisahappyboyaswell.
28)hard与hardly
1.hard既可作形容词，也可作副词。如：
这是一个难的问题。
Theboystudiesveryhard(adv.).
那男孩学习非常努力。
注意区分：hardwork困难的工作
workhard努力工作
2.hardly是频度副词，表示否定的意思。（=almostnot）通常用在形容词、副词和动词之前。如：Icanhardlyseeit.
我几乎看不到它。
29)sometime,sometimes,sometime与sometimes
我们下个月某一时候会去北京。
2.sometimes是频度副词，指“有时”、“不时”的意思（=attimes）。如：
SometimesIgetupverylateonSundaymorning.
有时候我在星期天早晨起得很晚。
Ittookhimsometimetofinishthebook.
4.sometimes指“几次”。如：
Hemetthewomansometimeslastmonth.
上个月他见过那妇女几次。
30)exercise的一些用法
1.作不及物动词，译为“运动，锻炼”。如：
Davidexerciseseverymorning.
大卫每天早晨进行锻炼。
2.作及物动词，译为“训练”。如：
Swimmingexercisesthewholebody.
游泳能使身体得到全面的锻炼。
3.作名词，译为“体育锻炼、运动、体操、练习题”等。如：
每天做眼保键操对眼睛有好处。
Pleasedomoreexercisefromnowon.
从今以后请多做运动吧。
Ihavelotsofhomeworktodotonight.
今晚我有很多的作业要做。
4.注意：exercise指具体运动或体操时是可数名词，复数形式为exercises；泛指运动时是不可数名词。
31)maybe与maybe
1.maybe是副词，译为“也许、可能”，相当于“perhaps”。如：
Maybehecananswerthequestion.
也许他能回答那个问题。
HemaybeisfromtheUSA,too.
他可能也来自美国。
2.maybe中的may为情态动词，译为“可能是......”。如：
HemaybefromtheUSA,too.
ShemaybeourEnglishteacher.
她可能是我们的英语老师。
32)same与different
1.same指“相同的”，前面通常要有一个定冠词the，但是如果same前面已经有this，those等词，就不能再与the连用了。如：
Weareinthesameclass.
我们在同一个班级。
结构：thesameas与......一样如：
Hismarkisthesameasmine.
他的分数和我的分数一样。
2.different译为“不同的”，其后的可数名词应为复数形式。如：
Weareindifferentclasses.
我们在不同的班级。
结构：bedifferentfrom与......不同如：
Thissweaterisdifferentfromthatone.
这件毛衣与那一件不同。
different的名词形式为difference,复数形式为differences。
33)动词want的用法
1.wantsth.想要某物
Theywantsomehelp.
他们需要一些帮助。
2.wantsb.todosth.想要某人去做某事
Myfatherwantsmetohelphimonthefarm.
我父亲要我在农场上帮他。
3.wanttodosth.想要做某事
IwanttostudyEnglishinEngland.
我想要在英国学习英语。
4.wantdoing需要...
Yoursweaterwantswashing.
你的运动衣该洗了。
1.begoodfor对......有益
Doingmorningexercisesisgoodforyourhealth.
做早操对你们的建康有益。
2.begoodat擅长于......
LiPingisgoodatbasketball.
李平擅长于篮球。
=LiPingisgoodatplayingbasketball.
李平擅长于打篮球。
begoodat=dowellin如：
我擅长于数学。
3.begoodto对......好
Parentsarealwaysgoodtotheirchildren.
父母亲总是对他们的孩子好。
35)howmany与howmuch
1.howmany表示“多少”，对数量提问，后面接可数名词的复数形式。如：
Therearefourpeopleinmyfamily.
---Howmanypeopleareinyourfamily
你家里有几个人？
Wehavesevenclasseseveryday.
---Howmanyclassesdoyouhaveeveryday
你们每天上几节课？
2.howmuch也是表示“多少”，但它对不可数名词进行提问。如：
Thereissomemilkinthebottle.
---Howmuchmilkisthereinthebottle
瓶子里有多少牛奶？
3.howmuch还可以对价格提问，表示“多少钱”的意思。如：
TheyellowT-shirtisonly35yuan.
---HowmuchistheyellowT-shirt
那件黄色的T恤衫多少钱？
36)with的几个用法
1.with表“和、同、与”。如：
Canyougototheparkwithme
你能和我一起去公园吗？
2.with表“用、以、被”。如：
不要用那支红色的钢笔写字。
3.with表“随着”。如：
Climatevarieswiththetimeoftheyear.
气候随着时令的不同而不同。
4.with表“带有、有......的”。如：
Thegirlwithlonghairismyclassmate.
长头发的女孩是我的同学。
5.with表“因为、由于”。如：
Theywereangrywithhardwork.
他们因为艰难的工作而生气。
6.一些with结构：
playwith与......一起玩
beangrywith对......生气
talkwith与......交谈
getonwellwith与......相处融洽
37)alotof(lotsof)与many,much
1.alotof意为“许多、大量”。相当于lotsof。它既可以修饰可数名词，又可以修饰不可数名词。如：
IhavealotoffriendsinChina.
我在中国有很多朋友。
Theoldmanhaslotsofmoney.
那位老人有很多的钱。
2.many意为“许多”。它用来修饰可数名词。如：
Doyouhavemanybeautifulskirts
你有很多漂亮的裙子吗？
3.much意为“大量”。它用来修饰不可数名词。如：
Thereismuchwaterinthelake.
湖里有大量的水。
4.alotof（=lotsof）用在肯定句中，而many，much不受限制。如果将一个含有alotof（=lotsof）的肯定句改为否定句或疑问句，要将它们改为many或much。如：
Wecanseealotofbirdsinthetree.
我们在树上看不到很多鸟儿。
Hewantslotsofsoda.
---Doeshewantmuchsoda
他需要许多汽水吗？
38)help用法举例
help既可以作名词，也可以作动词。
1.help作名词，意为“帮助”。如：
Heneedssomehelp.
他需要一些帮助。
2.help作动词，也是“帮助”的意思。如：
Canyouhelpme
你能帮帮我吗？
3.help的结构：
helpsb(to)dosth帮助某人做某事
=helpsbwithsth帮助某人做某事
如：
Theywanttohelptheboycarrytheheavybox.
=Theywanttohelptheboywiththeheavybox.
他们想要帮助那位男孩搬那个重箱子。
39)well的用法
well可以作副词，也可以作形容词。
1.well作副词，意为“（某事干得）好”。如：
Theboydrawsverywell.
男孩画得很好。
2.well作形容词，意为“健康、安好”。如：
我觉得不舒服。
40)ago与before
ago与before都表示“......以前”，但用法有所区别。
Hetookaphotoaweekago.
他一周前照了一张相片。
2.before作为副词时表示：
Theboyhadalreadyseenthecomedybefore.
那男孩以前已经看过那部喜剧片了。
b.笼统的“以前”，用于一般过去时或现在完成时的句子中，一般单独使用，而ago不可以单独使用。如：
他以前读过这部小说。
41)need的用法
1.need作实义动词，意为“需要”。如：
Doyouneedtostayathome
你要呆在家里吗？
2.need作情态动词，一般用于对must的否定回答。如：
---Mustheleavenow他必须离开吗？
3.区分：
a.need作实义动词。
Heneedstogo.
Doesheneedtogo
b.need作情态动词，一般不用于肯定句。
Needhego
42)decide的几种句式
1.decidetodosth决定去做某事
Theydecidetoflykiteonweekend.
他们决定在周末去放风筝。
2.decideondoingsth决定做某事
Theydecideonflyingkites.
他们决定放风筝。
3.decideonsth就某事决定......
Bettydecidedontheredskirt.
贝蒂选定了那条红裙子。
4.decide的名词形式为decision，结构：makeadecision，意为“做决定”。如：
Hehasmadeadecision.
他已经做一个决定了。
43)toomany,toomuch与muchtoo
1.toomany意为“太多”，用于修饰可数名词的复数。如：
Therearetoomanystudentsinourclass.
我们班上有太多的学生。
2.toomuch意为“太多”，用于修饰不可数名词。如：
Wehavetoomuchworktodo.
我们有太多的工作要做。
3.muchtoo表示“太”，用来修饰形容词或副词。如：
箱子太重了，所以我搬不动它。
44)can的用法
1.表示能力。如：
Wecancarrytheheavybox.
我们可以搬得动箱子。
WhocansinganEnglishsong
谁会唱英文歌？
2.表示惊讶、不相信等态度，主要用于否定句和疑问句中。如：