利用害虫的天敌防止害虫的办法是（）
A.生物防治
B.物理防治
C.人工防治
D.化学防治
土垄白蚁和土栖白蚁的主要天敌是（）。
A.燕子
B.麻雀
C.穿山甲
D.蟾蜍
A、长期行为
B、中期行为
C、短期行为
D、中长期行为
地区
项目
灰色桦尺蠖
黑色桦尺蠖
工业污染区A
释放数
400
500
回收数
52
150
非工业污染区B
600
60
30
（4）结论：_________________________________。（5）分析与讨论①人们观察到工业污染导致树皮变黑，从这个角度解释上述实验结果：____________________________________。②已知桦尺蠖的体色由常染色体上的一对等位基因控制。为了进一步探究桦尺蠖的黑色与灰色的显隐性关系，有人将一对黑色桦尺蠖与灰色桦尺蠖杂交，F1中黑色桦尺蠖与灰色桦尺蠖的数量比为1：1。请利用F1的桦尺蠖，在此基础上设计遗传实验完成探究。A．实验步骤：_____________________________________________。B．结果与_____________________________________________。
组别
甲
乙
丙
丁
亲代基因组成
Aa×Aa
Aa×AA
aa×aa
aa×Aa
A.甲B.乙C.丙D.丁
MeSA/mmol·L－1
植食性害虫/头·0.25m－2
捕食性天敌/头·0.25m－2
寄生性天敌/头·0.25m－2
益害比天敌数∶害虫数
0
24
338.2
6.5
13.8
1∶16.7
48
586.6
22.3
1∶16.2
0.2
298.8
11.0
23.2
1∶8.7
436.3
18.8
40.4
1∶7.4
0.4
273.6
12.7
19.4
1∶8.5
332.3
15.6
36.5
1∶6.4
0.8
259.6
8.8
15.2
1∶10.8
327.5
12.1
34.6
1∶7.0
（1）水杨酸甲酯诱导茶树产生的挥发性化合物属于生态系统的______信息，它引起植物形成间接防御的现象可说明生态系统的信息传递具有______功能。（2）捕食性天敌与寄生性天敌在该茶园生态系统中所属成分______（相同、不同）。（3）根据表中数据分析，与24h相比，用MeSA处理48h后对天敌诱集的效果______，其判断依据为_________。（4）根据表中数据可知MeSA最佳处理浓度为______。（5）利用MeSA进行害虫防治既能减少______，又能______，从而提高了生态系统的抵抗力稳定性。
调査地区
周氏啮小蜂寄生率
其他天敌寄生率
A地区
放蜂区
40%
对照区
10%
30%
B地区
50%
25%
A.美国白蛾处于生态系统营养结构中的第二营养级B.与对照区相比，放蜂区内的美国白蛾的其他天敌对其蛹的寄生率更高C.与使用农药相比，放蜂可能降低了美国白蛾其他天敌的死亡率D.利用常规农药防治美国白蛾是最有效的环保措施
MeSA/mmol·L-1
植食性害虫/头·0.25m-2
捕食性天敌/头·0.25m-2
寄生性天敌/头·0.25m-2
0.1
305.3
9.4
17.5
1∶11.3
515.7
13.2
33.4
1∶11.1
（1）水杨酸甲酯诱导茶树产生的挥发性化合物属于生态系统的_________信息，它引起植物形成间接防御的现象可说明生态系统的信息传递具有________________________功能。（2）寄生性天敌在该茶园生态系统中属于___________（成分）。研究表明，MeSA最佳处理浓度是_____________________。（3）输入第一营级的能量，一部分_____________；一部分____________________。（4）图为某生态系统中的食物网，其中，甲能量中比例为x的部分直接供给丙，则丙能量增加ＭkJ，至少需要消耗甲的能量______kJ（用所给字母的表达式表示）。（5）图中，将丙的食物比例由甲∶乙＝1∶1调整为2∶1，丙的的食量不变，能量传递效率按10%计算，该生态系统能承载丙的数量约是原来的________倍
…图2是棉田中棉牙及其天敌瓢虫的种群数量变化曲线图…(2分)A．B．C．D．
郑老师的学生学习完《蜗牛》时，在课堂上提出了很多问题蜗牛吃什么蜗牛怎样过冬蜗牛的触角有什么用蜗牛的天敌是谁郑老师并没有直接告诉学生答案，而是建议学生成立研究小组展开研究。关于郑老师的做法，下列说法不正确的是（）。
A．看到了学生有自我教育的可能性B．看到了每个学生都有自身的独特性C．看到了学生是具有独立意义的人D．看到了学生在学习过程中的主体地位
生物界有一个共识．那就是没有天敌的动物多半会灭绝，而敌人越强大，其进化速度则越快．适应能力也更强。恐龙因为没有天敌，当面临危险的时候，几乎没有危机防范意识，最终走向灭绝．而同样是遭遇灾难．绝大部分相对弱小的动物却得以存活，原因就是它们的天敌训练了它们的机敏性和适应性。这段文字意在告诉我们（）。
A．没有天敌的动物最终只会走向灭绝B．恐龙最终走向灭绝源于没有危机防范意识C．拥有危机意识，即便弱小的动物也能存活D．强大的对手是促进自身快速发展的动力
生物界有一个共识，那就是没有天敌的动物多半会灭绝，而敌人越强大，其进化速度则越快，适应能力也更强。恐龙因为没有天敌，当面I临危险的时候，几乎没有危机防范意识，最终走向灭绝，而同样是遭遇灾难，绝大部分相对弱小的动物却得以存活，原因就是它们的天敌训练了它们的机敏性和适应性。