2023年安徽合肥中考招生常见问题解析

一、今年市区初中学业水平考试(简称“中考”)总分多少?

今年我市中考总分750分(含实验操作考试10分、体育考试60分、文化课考试680分)。考生成绩以分数与等级共同呈现,等级情况是初中生毕业和高中录取的依据之一。英语口语考试成绩5分,不计入总分。

二、综合素质评价是不是每位考生都要参加?

是的。学生综合素质评价具体办法按照《合肥市区初中毕业生综合素质评价实施办法》(合教〔2018〕93号)执行。综合素质评价结果是高中阶段招生的重要依据:一是录取普通高中的考生,综合素质评价结果须达到4个C等级及以上,其中录取省示范高中须达到4个B等级及以上;二是普通高中录取是按照招生学校计划数,根据考生中考总分从高到低录取,总分相同则按综合素质评价等级从高到低择优录取。综合素质评价等级排序按照金牌原则。

在外地就读的我市户籍应届初中毕业生,由学籍所在学校提供综合素质评价结果并加盖当地县(市)区教育主管部门公章,报户籍所在县(市)区教育主管部门审核。

三、指标到校生资格如何认定?

按照《安徽省贯彻〈治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施〉实施方案》(皖教基〔2012〕9号)要求,“只有在学籍所在初中校实际就读满三年的考生,中考时方可填报分配到该校的指标到校生志愿”。省示范高中招生计划的85%按照各初中实际就读满三年且报名参加考试的学生数,按比例分解到市区各初中学校(合肥一六八中学无指标到校生招生计划)。市区符合条件的全部单报考生视为一所学校考生分配指标到校生计划。

根据省教育厅皖教基〔2021〕4号等文件精神,对因军队转业等政策性特殊情况从市区外随迁转学回市区初中学校就读的应届毕业生(不含市区内转学和初中阶段“人籍分离”学生),可填报省示范高中指标到校生志愿,与所在学校具备填报省示范高中指标到校生资格的考生享受同等待遇,适用相同录取规则。此类考生如被录取,不占用所在学校的省示范高中指标到校生计划。

四、指标到校生由谁来录取,怎么录取?

指标到校生由市教育考试院根据普通高中录取原则按考生填报的志愿统一择优录取。

录取过程中,省示范高中首先录取该校全市统招生,再根据初中学校指标到校生计划,从高分到低分分校录取指标到校生。指标到校生须达市区普通高中录取低分数线。指标到校生综合素质评价结果须达到省示范高中录取要求。未完成的指标到校生计划调整为全市统招生计划。

五、中考申请政策加分需要哪些材料?分值如何?

根据《安徽省教育厅关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知》(皖教秘基〔2023〕57号)、市教育局《关于印发〈合肥市2023年初中学业水平考试和高中阶段学校招生工作实施方案〉的通知》(合教〔2023〕99号)等文件规定提供材料。同时符合多项加分条件的考生,只能享受其中高的一项,不得累计加分。

六、市区普通高中录取低分数线怎么划定的?

普通高中录取时将根据普通高中招生计划和考生中考总分排序划定低分数线,即“市区普通高中录取低分数线”。达到低分数线的,方可被普通高中录取。报考第四批次合肥二中、庐阳高中艺术特色班和体育特色班的考生,中考总分须达到市区普通高中录取低分数线(非艺体生)的90%,报考其他学校艺术、体育特色班的考生,中考总分须达到市区普通高中录取低分数线(非艺体生)的80%。

按照规定,凡未达到市区普通高中录取低分数线以及未经市教育考试院正式录取的考生,一律不得录取我市普通高中,不能建立普通高中正式学籍。考生可以择优选报中等职业学校。

需要提醒考生及家长注意的是,达到市区普通高中录取低分数线只是具备了填报普通高中志愿的资格,并不代表一定能被普通高中录取。请考生及家长在填报志愿时要根据分数段人数准确定位,找准位置,合理填报志愿,防止因撞车导致无法被普通高中录取。

七、高中阶段学校招生志愿是如何设置的?

高中阶段招生继续实行成绩公布后填报志愿的办法,即“知分填志愿”,继续实行网上填报志愿。

普通高中招生继续实行平行志愿,共设置5个批次。提前批次,设1个志愿(其中校园足球特色学校设2个志愿)。第一批次,设1个志愿及1个学校意向。第二批次设置3个平行志愿,第三、第四批次各设4个平行志愿。

八、填报志愿需要注意哪些方面?

1.要在准确理解志愿设置和录取的办法基础上,通过咨询、实地查看等途径,全面了解招生学校的办学性质、收费政策、地理位置、寄宿条件、办学特色以及往年的录取分数线等,结合自身实际慎重选择学校。“合适自己的学校才是好的,好的志愿排列在前面”,不要盲目攀比。

3.高中阶段招生志愿预填表须由考生本人填写,家长签名确认,任何学校和个人都不得要求考生违背意愿填报志愿,也不要轻易相信个别学校乱和不实宣传。考生志愿预填表须交给初中学校,并由初中学校统一组织进行网上填报志愿。单报生由区(开发区)教育主管部门组织进行网上填报志愿。其他单位和个人不能接受考生志愿预填表。

4.考生及家长要找准定位,按照志愿填报规则和录取原则合理填报志愿。初中学校对于只填报志愿的考生要加强政策宣传,避免受到误导。

九、提前批次包括哪些学校?

包括省示范高中科技、体育和艺术类自主招生,国际班,完中直升生,高校附中录取本校教职工子女,校园足球特色学校招生,校园篮球特色学校招生,国防教育班等。

合肥三中、十一中、庐阳高中、三十二中等四所学校体育特色班安排一定的计划,招收获得国家二级及以上运动员称号的应届初中毕业生,录取低控制线为市区普通高中录取低分数线的60%,录取原则、条件和办法与普通高中相同,即从高分到低分择优录取。在全国及国际正规大型体育比赛个人项目中获得奖牌或一级以上运动员称号(须经市体育局认定)的应届初中毕业生,报考合肥三中、十一中、庐阳高中和三十二中,初中学业水平考试文化课成绩低需达到初中毕业水平,从统招生计划中安排。填报体育类自主招生(含二级及以上运动员,不含棋类)中考体育考试成绩须达到54分及以上(申请残疾免考的考生不得报考)。

提前批次学校录取原则、条件和办法与普通高中一致,即根据考生成绩排序,按照高低顺位择优录取。其中校园足球特色学校、校园篮球特色学校按照专业测试成绩从高分到低分进行录取。具备多种报考资格的考生,只能填报1个提前批次志愿(校园足球可填报2个),不得兼报,否则视为无效。

十、哪些学校招收国际班?

十一、合肥一中瑶海校区杨政宁班、国防教育班如何招生?

为提升学校办学品质,合肥一中瑶海校区举办“杨振宁班”(招生40人)、“国防教育班”(招生50人)等,分别与中国科学技术大学、中国人民解放军陆军炮兵防空兵学院等单位合作办学,旨在创新育人方式改革,努力培养基础学科人才、国防军事人才等。

十二、哪些学校招收强基实验班

合肥一中、六中、八中继续实行“强基实验班”招生,一中滨湖校区招生计划为60人,一中瑶海校区、六中、八中招生计划均为30人,按照中考分数和面试成绩择优录取。强基实验班的招生主要依据中考成绩和面试成绩。面试主要对学生所报强基学科进行发展潜力考查。强基学科素养是学生平时积淀而成,请家长和学生以平常的心态、科学的学习方法应对,无需单独准备,更不可听信有关培训的虚假宣传。

十三、省示范高中自主招生如何报名及进行专业考核?

校园篮球、校园足球特色学校招生及省示范高中自主招生报名分别于5月中旬及6月中旬进行。校园篮球、校园足球专业考核于5月20-21日在合肥十中进行。合肥一中、六中、八中自主招生专业考核于6月23-24日在合肥一中瑶海校区进行。其它各校自主招生专业考核由各招生学校自行组织。

十四、校园篮球特色学校报考条件及如何录取?

1.凡参加合肥一中滨湖校区、三中、十中校园篮球特色学校招生的考生,须填报提前批次志愿;只能填报一所学校,各校间不得兼报;参加篮球专项测试成绩合格而不填报提前批次志愿的考生,视为自动放弃;填报校园篮球特色学校提前批次志愿的考生不得兼报其他类提前批次志愿,否则视为无效。

2.报考校园篮球特色学校的考生,中考成绩须达到市区普高录取低分数线的80%。

3.市教育考试院依据考生志愿和篮球特色学校招生计划,对符合条件的考生按照专项测试成绩从高到低择优录取。考生专项测试成绩相同,则以实战成绩,从高分到低分确定。若再相同,则按中考成绩从高到低顺序录取。校园篮球招生计划未完成的,调整回相应学校统招生计划。

十五、校园足球特色学校报考条件及如何录取?

1.凡参加合肥一中滨湖校区、六中、八中、十一中、三十二中、三十五中、庐阳高中校园足球特色学校招生的考生,须填报提前批次志愿;参加足球专项测试成绩合格而不填报提前批次志愿的考生,视为自动放弃;填报校园足球特色学校提前批次志愿的考生不得兼报其他类提前批次志愿,否则视为无效。

2.填报合肥一中滨湖校区、六中、八中校园足球特色学校志愿的考生,中考成绩须达到市区普通高中录取低分数线;填报合肥十一中、三十二中、三十五中、庐阳高中校园足球特色学校志愿的考生,中考成绩须达到市区普通高中录取低分数线的80%。

3.报考合肥一中滨湖校区、六中、八中校园足球特色学校的考生三校间不得兼报;报考合肥十一中、三十二中、三十五中、庐阳高中校园足球特色学校的考生四校间不得兼报。报考合肥一中滨湖校区、六中、八中校园足球特色学校的考生可兼报合肥十一中、三十二中、三十五中、庐阳高中。

4.市教育考试院依据考生志愿和足球特色学校招生计划,对符合条件的考生按照专项测试成绩从高到低择优录取。考生专项测试成绩相同,则以实战成绩,从高分到低分确定。若再相同,则按中考成绩从高到低顺序录取。其中守门员招生计划未完成调整为队员招生计划,队员招生计划未完成调整为该校统招生计划。

十六、平行志愿的录取原则是什么?

平行志愿录取原则是“分数优先,遵循志愿”。

录取前,首先对每个考生进行多重排序(即根据考生初中学业水平考试总分从高到低排序,总成绩相同按综合素质评价等级从高到低排序,仍相同按初中毕业学业文化课考试等级从高到低排序,再相同按体育、理科实验操作两科目考试等级从高到低排序,再相同按文化课考试成绩从高到低排序,再相同按考生语、数、外三科文化课考试及英语口语考试成绩的总分从高到低排序)后,得到一个从高到低的顺序位。录取时,按照“分数优先,遵循志愿”的原则,按照高低顺位,对考生按平行志愿A、B、C依次逐个检索投档。

对于一个考生来说,首先将考生档案投给考生填报的A学校,如成绩不够,则投给B学校,如此类推,只要被检索的学校中一经出现符合投档条件的学校,即向该学校投档,档案投出则完成该考生投档过程。如果经检索未出现符合投档条件的学校,也完成了该考生的投档过程。

一个批次投档结束,投出档案的考生即被所投学校录取。未能投出档案的考生进入下一批次录取。

招生实行计算机投档、录取。

十七、今年合肥一中、六中、八中三校如何联合招生?

2021年合肥一中、六中、八中联合招生均衡派位微改革取得较好的成效。今年总体延续前两年办法不变,即在统一设置联合招生志愿基础上,增设意向(一中滨湖校区意向、一中瑶海校区意向、六中意向、八中意向)。填报第一批次合肥一中、六中、八中联合招生志愿的考生,根据录取原则,确定入围考生名单。入围考生可结合实际,选报且限报一个意向,不选报意向视为放弃第一批次三校联合招生志愿。需要提醒的是,意向学校不是志愿,仅作为预录取的参考依据。

市教育考试院对填报第一批次合肥一中、六中、八中联合招生志愿的考生(不含自主招生),按照录取原则,分统招生和指标到校生,确定三校联合招生录取分数线和入围考生,再按其填报的意向预录取(分统招生、指标到校生)。入围意向的考生人数未超过招生计划数,所有填报该意向的考生直接录取;入围意向的考生人数超过招生计划的(分统招生、指标到校生),所有填报该意向的考生按照统招生、指标到校生分别由电脑摇号均衡派位到意向或意向预录取未满的学校学习。

需要提醒的是,意向不是志愿,仅作为预录取的参考依据。填报合肥一中、六中、八中联合招生志愿的考生须服从上述三校联合招生均衡派位办法的派位结果。

从2024年开始,取消合肥一中、六中、八中联合招生。

十八、合肥一中、六中、八中三校联招对双胞胎考生和残疾考生如何体现照顾?

考虑到双胞胎考生和残疾考生特殊情况,今年进一步给予关爱:一是双胞胎考生及多子女家庭子女2023年均参加中考,且达到三校联合招生分数线并被联招预录取的,经申请可作为一个摇号单位。如其中一名考生因自主招生、杨振宁班、强基实验班、国防教育班等提前录取到某一学校,依据家长申请另一考生可安排到同一学校,不参加摇号。二是因身体原因不适合寄宿生活的残疾考生(须有残疾人证等证明材料),参加2023年中考达到三校联合招生分数线并被联招预录取的,由家长提出申请,经组织专家评估、公示后可安排到方便其就读的意向学校学习,不参加摇号。

十九、统招生和指标到校生是一起派位吗?

不是。市教育考试院将根据合肥一中、六中、八中三校的招生计划按照统招生、指标到校生分别进行均衡派位。如果填报A学校统招意向的学生超过该校统招计划数、但填报A学校指标到校意向学生未超过该校指标到校计划数时,需对填报该校统招意向的学生进行均衡派位,填报该校指标到校意向的所有学生则直接录取、无需摇号派位。

二十、均衡派位具体如何操作?

1、排序。排序原则:依据考生初中学业水平考试总成绩(含体育、理科实验操作考试成绩和政策性加分)从高分到低分排序,总成绩相同按照综合素质评价结果从高到低排序,仍相同按照全省初中学业水平考试等级从高到低排序,再相同按考生体育、理科实验操作两科目考试等级从高到低排序,再相同按文化课考试总分从高到低排序,再相同按语数外3科及英语口试成绩总分排序。

2、分组。分组原则:将排序后的考生按英文字母“Z”字型生成若干组均衡的学生群体,每位考生进入一个组内。分为3种情况:

①A校未满,B校、C校、D校报满。当填报A校意向学校考生不足A校招生计划,则填报A校的考生全部录取到A校;填报B校意向学校考生超过招生计划,超出x人时,则对填报B校的所有考生原则上按每组x人的约数进行分组,共分b组;填报C校意向学校考生超过招生计划,超出y人时,则对填报C校的所有考生原则上按每组y人的约数进行分组,共分c组;填报D校意向学校考生超过招生计划,超出z人时,则对填报D校的所有考生原则上按每组z人的约数进行分组,共分d组。

②A校B校未满,C校D校报满。当填报A校意向学校考生不足A校招生计划,缺额a人时,则填报A校的考生全部录取到A校;填报B校意向学校考生不足B校招生计划,缺额b人时,则填报B校的考生全部录取到B校;填报C校意向学校考生超过招生计划,超出x人时,则对填报C校的所有考生原则上按每组xyab的约数进行分组,共分c组;填报D校意向学校考生超过招生计划,超出y人时,则对填报D校的所有考生原则上按每组xyab的约数进行分组,共分d组。

③A校B校C校未满,D校报满。当填报A校意向学校考生不足A校招生计划,缺额a人时,则填报A校的考生全部录取到A校;填报B校意向学校考生不足B校招生计划,缺额b人时,则填报B校的考生全部录取到B校;填报C校意向学校考生不足C校招生计划,缺额c人时,则填报C校的考生全部录取到C校;填报D校意向学校考生超过招生计划,超出z人时,则对填报D校的所有考生原则上按每组abc的约数进行分组,共分d组。

3、摇号。分为3种情况:

①A校未满,B校C校D校报满。对填报B校的所有考生,共b组进行摇号,将其中n组(共x人)派位到A校,其余考生派位在B校;对填报C校的所有考生,共c组进行摇号,其中m组(共y人)派位到A校,其余考生派位在C校。

②A校B校未满,C校D校报满。对填报C校的所有考生,共c组进行摇号,将其中相应组数,分别派位到A校(ax/(x+y)人)、B校(bx/(x+y)人);再对填报D校的所有考生,共d组进行摇号,将其中相应组数,分别派位到A校(ay/(x+y)人)、B校(by/(x+y))。

③A校B校C校未满,D校报满。对填报D校的所有考生,共d组进行摇号,将其中相应组数,分别派位到A校(a人)、B校(b人)C校(c人),其余考生派位在D校。

二十一、普通高中外语特色班,艺术、体育类特色班学生是什么学籍?

被普通高中正式录取的特色班考生,都将建立合肥市全日制普通高中正式学籍。特色班课程以现行普通高中课程为主,强化外语、艺术和体育类课程教学,并积极开展相应特色活动。考生参加学业水平考核成绩合格及其他条件符合后,可获得安徽省全日制普通高中毕业证书,可参加对应的艺术、体育高考录取。各招生学校按照规定将不断完善自主招生培养方案,切实加大自主招生学生入学后的教育教学和管理工作,鼓励和保障特色班学生特色发展。

二十二、艺术特色班专业考核什么时候进行、录取条件是什么?

二十三、能否可以通过放弃录取资格的方式,改录取其它志愿或其它学校?

不可以。录取严格按照批次顺序进行,每个考生只能被录取。凡已经被前一批次志愿录取的考生,其后志愿自动失效。考生在录取后,如放弃录取资格,也不能再被其它学校录取,因此,考生要慎重填报志愿。

二十四、没有达到市区普通高中录取分数线,能上普通高中吗?

根据省厅规定,凡报考普通高中必须参加全省统一考试,必须按照招生政策和规定的招生程序录取,方能取得普通高中学籍。公办、民办普通高中均无权录取计划和政策规定以外的学生,均不得录取未参加初中学业水平考试、未达到普通高中录取分数线、未填报志愿的学生。对擅自扩大招生计划或自行录取普通高中录取低控制分数线以下的考生,一律不予建立学籍,不能发放普通高中毕业证书,特别提醒学生和家长不要听信个别学校虚假宣传,以免造成不良后果。

二十五、在外市参加中考的考生,今年能否报考合肥的公民办普通高中?

二十六、安徽海军青少年航空学校如何招生?

二十七、五年制高职录取有什么要求?往届生能否参加五年制高职的录取?

二十八、什么是“3+2”培养模式?与参加职教高考升学获得的学历有何不同?

“3+2”培养模式即“三二分段制高职”培养模式,是指中专学校与高职院校合作培养学生的模式,其中前3年在中专学校就读,后2年在高职院校就读,可取得中专毕业证书(教育类、医学类专业除外)、大专毕业证书。通过职教高考升入高职院校的学生,在高职院校就读3年,毕业后可取得大专毕业证书。二者均为全日制普通高等教育专科学历,区别是学制不同(前者2年、后者3年)。

二十九、中职学校毕业生能不能考大学?

三十、中专学校学费如何收取?

公办中专学校:文科类专业1200元/学期,理科类专业1500元/学期。省属中专学校对涉农专业学生或农村户籍学生免学费,其他公办中专学校对所有学生免学费。

民办中专学校:各校学费标准不统一,从3100元/学期到12000元/学期不等,建议填报志愿前了解学费标准。同时,民办中专学校对一、二、三年级符合免学费政策条件的中专学生,按照公办中专学校免学费标准给予补助,学费高于补助的部分,学校继续收取。

THE END
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