七年级地理暑假作业(模板8篇)

综合题(本大题共2小题,每题5分,计10分)

21.读“中东某资源输出示意图”,回答问题。(5分)

⑴中东处在联系_______洲、非洲和欧洲,

沟通大西洋和________洋的枢纽地位。

⑵中东石油丰富,主要分布在

及其沿岸地区。同时中东的资源匮乏。

⑶中东的石油资源往西经过运河(②位置)或绕过非洲南端,输往西欧和美国。

一、选择题(本大题25小题,每小题2分,共50分)

题号12345678910111213

*cabdcccbdacda

题号141516171819202122232425

*cddddbaaddcb

二、综合题(3小题,每空2分,共50分)

26.(16分)

(1)大西洋印度洋刚果河刚果盆地

(2)乞力马扎罗山

(3)黑*

22.读“巴西图”,回答下列问题:(5分)

⑴巴西人口中种人最多,人口的最显著

特征是。

⑵巴西的北部b地有一条世界上流域面积最广、流量

最大的河流,该河流流域覆盖着

地球上面积最大的是。

⑶来自不同地域的文化融合、发展,形成了具有特*的

巴西文化,试举一例。

一、选择题.本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。

1.有关亚马孙河流域热带雨林的叙述,错误的是

a.是地球上面积最大的热带雨林b.是人类非常宝贵的生物资源宝库

c.该地适合发展大规模的迁移农业d.对它的保护已成为全球人类普遍关心的问题

2.右图中所示的海峡是

a.直布罗陀海峡

b.马六甲海峡

c.土耳其海峡

d.白令海峡

3.地处“三洲五海之地”的是

a.东南亚b.中东

c.欧洲西部d.澳大利亚

4.欧洲西部人们称为“绿*金子”的是

a.牧草b.森林c.麦苗d.湖泊

5.北极地区和南极地区的共同特点是

a.降水多b.地势高c.光照强d.气候严寒

6.下列气候区内,人口稀少的是()

a.温带海洋*气候b.地中海气候

c.温带季风气候d.热带沙漠气候

7.关于欧洲西部描述错误的是

a.海岸线曲折,多半岛、岛屿、内海和海湾

b.地形以平原为主

c.阿尔卑斯山脉的阻挡,温带海洋*气候分布范围很小

d.矿产资源丰富,使其最早成为世界上工业最发达地区

读下图,回答8~9题。

8.有关甲、乙两地的叙述,正确的是

a.两地都以水稻种植业为主b.两地都是世界著名的产油区

c.两地同属于*的一个分区d.两地纬度相同,但气候类型不相同

9.*有多样的地域文化,下列文化不是*的是

a.玛雅文化b.恒河文化c.华夏文化d.阿拉伯文化

10.下列地区中华侨和华人分布最广的是

a、朝鲜半岛、日本群岛b、中南半岛、马来群岛

c、阿拉伯半岛、菲律宾群岛d、印度半岛、西印度群岛

11.下图能正确反映美国自西向东地表起伏的是

下图为某地区四个国家主要出口商品占本国出口商品总额的百分比示意图。读图完成12~14题。

12.以上四个国家可能位于

a.西亚b.北美c.东南亚d.撒哈拉以南的非洲

13.根据图中信息可以推断四国的经济特征是

a.农业十分发达b.以单一商品经济为主

c.工业以制造业为主d.以出口导向型经济为主

14.下列关于图中四个国家所在地区的说法,正确的是

a.该区域的人口自然增长率仅次于*

b.该区域分布最广的气候是热带沙漠气候

c.该地区以出口工业制成品为主,价格昂贵

d.该地区人口增长过快,粮食供应不足,生态环境恶化

下图为世界某地区示意图,读图完成15~17题。

15.图示区域是

a.印度半岛

b.阿拉伯半岛

c.中南半岛

d.马来群岛

16.关于该地地形地势的说法正确的是

a.平原为主

b.南高北低

c.丘陵广布

d.山河相间,纵列分布

17.该地以优质的香米闻名世界,你认为该处适宜水稻生产的气候环境是

a.热带季风气候

b.热带雨林气候

c.热带草原气候

d.亚热带季风气候

下图是某国局部地区人口分布示意图,读图完成18~20题。

18.根据图中信息判断,该国是

a.美国b.印度c.俄罗斯d.*

19.据图分析影响该地人口分布的自然因素主要是

a.地形b.气温c.河流d.降水

20.该地区的河流主要注入

a.太平洋b.大西洋c.北*洋d.印度洋

读下图,回答21~22题。

21.图中气候类型为“热带雨林气候”的地方是

a.tb.pc.rd.q

22.有关甲国的说法,不正确的是

a.该国现在的主导产业是工矿业

b.该国的人口和城市主要分布在东南沿海地区

c.有“骑在羊背上的国家”之称

d.国徽上有该国的两种特有动物---袋鼠和鸸鹋

下图为某国家轮廓示意图,读图完成23~25题。

23.关于该国的叙述,不正确的是

a.是南亚面积最大的国家

b.气候以热带季风气候为主

c.人口超过10亿,居世界第一位

d.地形分为北部山地、中部平原、南部高原三大地形区

24.该国是世界第二大软件出口国,其工业区主要集中分布在

a.ab.bc.cd.d

25.水旱灾害直接影响着该国的粮食产量,对其农业生产有重要影响的风向是下图中的

选择题答题表

*

第ii卷非选择题部分(共50分)

二、图类等综合题。本大题共6小题,共50分。

26.(12分)下图是中东地区示意图,读图回答下列问题。

(1)海峡①___________,运河②____________,海域③____________。

(2)主要国家:a_________,b__________,c__________。

(3)本区具有世界意义的自然资源是__________,该资源主要分布在

_________及其沿岸地区,该区域的气候特点是,所以________资源是当地生活和发展生产的限制*因素。

(4)本区的人种主要是_____________人种,大多数居民信仰_________教。

27.(13分)下图是世界某两国轮廓图,读图完成下列问题。

(1)写出两国家首都名称:d,③。

(2)简要分析首都③搬迁的原因

(3)写出图中字母或数字代表的地理事物名称。

河流:a_;山脉:b;高原:②。

(4)c区畜牧业非常发达,请你分析其原因,。

(5)下图中*、丁表明,甲国经济的发展是建立在基础之上的。

(6)乙国石油公司驻*首席代表说:现在乙国30%的汽车根本就不使用汽油了,完全使用酒精,另外70%的汽车使用的是乙醇汽油,所以在乙国汽车是“先喝酒,后上路”。根据所学知识解释乙国汽车“喝酒”的原因。

28.(5分)2010年11月11日,“雪龙号”从深圳出发前往南极进行第27次科学考察任务,此次南极考察的一项重要工作就是昆仑站(80°25′01″s,77°06′58″e)续建。读下图,完成下列问题。

(1)图中①②③代表我国三个科考站,其中是昆仑站,

a是洋

(3)距离南极洲最近的大洲是,所以有些考察队选择从此进入南极洲。

(4)建站时,需要克服气候严寒等困难,形成南极洲气候严寒的主要因素是因素和地形因素等。

29.读印度图,回答下列问题。(5分)

(1)首都①。

(2)邻国②。

(3)河流③

(4)地形区⑤。

(5)印度的城市⑥__________发展棉纺织业。

30.读“澳大利亚气候分布”和“农牧业分布”图,回答下列问题:(5分)

(1)根据气候分布图可知,澳大利亚环绕中部热带沙漠气候周围的气候主要有_____气候和_____气候,澳大利亚西南部是____气候,东北部是______气候。

(2)根据农牧业分布图可知,澳大利亚养羊特别多,被称为“______”的国家。

31.读“欧洲西部图”,回答问题。(10分)

(1)填出图中字母所代表的地理事物名称:a________国,c________海,e_______洋。

(2)既是岛国又有0度经线穿过的国家是______国(填字母)

(3)请写出欧洲西部人种是_______,工业以_______为主。

(4)意大利在哪个半岛上_______(填字母)

(5)欧洲人的饮食结构与发达的_______有密切的关系。

(6)写出两个你熟悉的欧洲旅游胜地_______、_______。

27、(13分)

(1)d华盛顿③巴西利亚(2分)

(2)既有加强对内地的开发和管理的考虑,也有缩小城市规模,避免出现城市环境问题的考虑(答之有理酌情给分,共2分)

(3)a密西西比河b落基山脉②巴西高原(3分)

(4)位置偏北(纬度较高)气候冷湿,适宜牧草生长,饲料丰富;城市和人口分布密集,市场需求量大,所以畜牧业发达。(2分)

(5)大量消耗全球资源(1分)和破坏地球环境(1分)

(6)巴西甘蔗产量大,利用甘蔗制造酒精(1分),缓解了能源矿产短缺的问题。(1分)

28、(5分)

(1)①a大西(2分)

(2))此时是南极洲的暖季,出现极昼现象,气温相对较高(1分)

(3)南美洲(1分)

(4)纬度(1分)

为大家推荐的地理七年级下学期暑假作业测试,还满意吗相信大家都会仔细阅读,加油哦!

一、单项选择题

题号12345678910

*cbabbbabba

题号11121314151617181920

*cbdcbdbcba

题号2122232425

*dcaba

二、综合题

26.

(1)太平洋

(2)地处(亚欧板块和太平洋)板块交界处,地壳活动频繁。

(3)多使用质地较轻的建筑材料,减少地震灾害造成的人员伤亡;经常举行防震演习;日本家庭常备救生包;建立了先进的地震预警信息系统;每个社区都有为地震建立的紧急避难场所等。

27.

(1)热带季风气候高温多雨

(2)西南季风来得早、退得晚、风力强,易发生水灾;

西南季风来的晚、退的早、风力弱,易发生旱灾。

28.

(1)矿产、木材、畜产、热带经济作物等机械、汽车、燃料、交通设施、化学物品等2)控制人口增长,提高人口素质;保护生态环境,减轻自然灾害;大力发展粮食生产,解决食物短缺问题;尽快走出殖民经济*影,建立完善的民族经济体系;加强团结与合作,减少纠纷和部落冲突;引进人才和技术。

29.

(1)亚马孙平原巴西高原

(2)亚马孙河调节全球气候;提供新鲜空气;涵养水源,保护淡水资源;保护土壤,防止土壤侵蚀;提供良好的生物生存条件,维护生物多样*等。

30.

(2)a③

(3)2月此时南极为极昼,正值暖季

1.下列哪种食物中含糖较高()

a.鸡蛋b.豆腐c.肥肉d.馒头

2.在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是()

a.口腔b.食道c.胃d.小肠

3.人体缺乏维生素a时,易患()

a.坏血病b.夜盲症c.脚气病d.佝偻病

4.牙龈经常出血的人,体内可能缺乏的维生素是()

a.维生素ab.维生素bc.维生素cd.维生素d

5.有的幼儿吃了很多钙片,但仍患佝偻病(软骨病),其主要原因是缺乏()

a.维生素db.维生素bc.维生素ad.维生素c

6.通常所指的第七类营养素是()

a.牛奶b.鸡蛋c.纤维素d.果珍

7.馒头在口腔中变甜的原因是()

a、通过牙齿的咀嚼,馒头中的麦芽糖被释放出来

b、通过舌的搅拌,馒头中的淀粉变甜了

c、通过牙齿、舌、唾液的作用,淀粉分解产生了麦芽糖

d、口腔分泌的唾液里含糖

8.消化食物和吸收营养物质的主要场所是()

a.口腔b.胃c.小肠d.大肠

9.下列消化液中,不含消化酶的是()

a.唾液b.胃液c.胆汁d.肠液

10.依据平衡膳食宝塔,你认为人们每天的食物摄入量最多的应该是()

a.脂肪b.蛋白质c.淀粉d.无机盐

11.下列关于动脉血的描述,正确的是

a.动脉血管中流动的血b.含氧丰富,颜*鲜红

c.含氧少,颜*暗红d.在静脉血管中流动的血

12.健康成年人一次失血多少毫升不会危及生命()

a.400b.1200~1500c.200~300d.500

13.下列血管中血流速度最快的是()

a.动脉b.静脉c.毛细血管d.无法确定

14.在心脏的四个腔中,侧壁最厚的一个是()

a.左心室b.左心房c.右心室d.右心房

15.某人身体右侧瘫痪,不能运动,说明此人受损伤的部位可能是()

a.大脑左半球躯体运动中枢b.大脑右半球躯体运动中枢

c.大脑左半球躯体感觉中枢d.大脑右半球躯体感觉中枢

16.发生晕车、晕船的主要原因是()

a、小脑没有发育好b、内耳的前庭和半规管过于敏感

c、睡眠不足d、躯体感觉中枢受到过强的刺激

17.近视眼是由于()

a.眼球的前后径过长,或者晶状体的曲度过大b.眼球的前后过短,或者晶体状的曲度过小

c.视网膜损伤d.视神经损伤

18.从声波形成到听觉形成需经过()

①听小骨②鼓膜③耳蜗内的听觉感受器

④外耳道⑤大脑皮层的听觉中枢

a.声波→①→②→③→④→⑤b.声波→④→②→①→③→⑤

c.声波→④→①→②→③→⑤d.声波→④→③→①→②→⑤

一、成语。

1、解释:

(1)、无动于衷:形容表情冷漠,一点也不动心。

(2)、贪得无厌:贪婪而不满足。

(3)、乐不可支:快乐地不能支撑。形容快乐到了极点。

(4)、屈指可数:弯着指头计算数目。形容数量很少。

(5)、黔驴技穷:比喻有限的一点本领用完了。

(6)、喜不自胜:高兴得自己也无法承受。

(7)、喜出望外:出乎意料的高兴。比料之外的高兴。

(8)、呕心沥血:形容为了做某事而耗尽心血。

(9)、扶摇直上:乘着盘旋急剧的暴风之势一积聚上升途得。

(10)、举世瞩目:全世界的人都注视着。

(11)、锐不可当:来势威猛,不可抵挡。

(12)、循序渐进:按照顺序,一步一步前进。

(13)、自怨自艾:本义是悔恨自己的错误,自己改正。今恨。

(14)、亭亭玉立:高高直立的美丽姿态。形容女身材修长秀。

(15)、心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。

(16)、一尘不染:形容人品高尚纯洁,指环境或物体十分干。

(17)、含辛茹苦:忍受辛苦,吃尽苦头。比喻经历千辛万。

(18)、扑朔迷离:比喻情况错综复杂,让人难辨真。

2、填空。

(1)大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

(2)东汉铜奔马是举世瞩目,为国内外*所高度赞赏的一件瑰宝。

(3)我*锐不可当,敌人兵败如山倒。

(4)学习是个循序渐进的过程,不可能有捷径。

(5)荷花静静地开在池塘里,像个亭亭玉立的少女。

(6)看到这样美丽的山*,我们感到心旷神怡。

(7)奶奶很爱清洁,她的屋子里总是一尘不染的。

(8)母亲含辛茹苦地把我和弟弟拉扯大。

(9)这个案子疑点很多,扑朔迷离,真假莫辨。

(10)他对别人的批评,无动于衷。

(11)资本家对工人的剥削是贪得无厌的。

(12)弟弟捧着玩具,乐不可支地走了。

(13)我们班会踢足球的人屈指可数。

(13)他想了许多办法,直至“黔驴技穷”,仍不能哄儿子睡着。

(14)爸爸拿起书,喜不自胜地看了起来。

(14)听了这个消息,他喜出望外。

(15)为了这些可爱的孩子们,老师任劳任怨、呕心沥血,默默地奉献了一辈子。

二、标点符号。

1.选出标点符号完全正确的一句()

a.第十二期《〈求是〉杂志》不到一星期就销售一空。

b.我最近读了《惠崇〈春江晚景〉》这首诗,觉得诗中的意境十分优美。

d.《七律〈长征〉》是*同志在长征途中所作。

2、下面四句话中,标点使用无误的一句是()

a.景阳冈上的武松:要么把老虎打死,要么被老虎吃掉,二者必居其一。

b.我站经销的呼各种规格动力卡盘,适用于各种车床和普通转度的内、外圆磨床及自动化机床。

c.广泛发动青少年高标准地开展以优质服务、优良秩序、优美环境、学习*、先进人物为内容的竞赛。

d.田华同志自我介绍说,她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,这种精神值得赞扬。不知道有关部门收到这些信后作何感想

3.下列各句中,标点符号运用正确的是()

a.承认不懂,才能从不懂变懂;承认不会,才能从不会变会。

b.刘勰说得好,“句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密。”

c.“孙”,大男顽皮地学舌,同时伸手想去取老妇人头上那翡翠簪儿。

d.我疑心他的原名是平福:“平稳而有福”,才正中乡绅的意。

4.下面句子标点正确的是()

a.这次作文特别强调文面整洁、字迹工整,不少于800字(一律用方格纸誊清)。

b.我没有碰到谁,鬼知道他们去哪了

c.“你真个姓唐吗”“真个姓唐。”我说。

d.艺术教育无论在德育、智育、在人格的完善、*情的陶冶等方面都是教育行为中的一个重要组成部分。

5.下面句子中,标点使用没有错误的一项是()

a.我们要集中力量打好“三大战役”——扫除黄、赌、毒、打击假冒伪劣、制止***吃喝、把精神文明建设搞上去,为经济建设增加动力。

b.麦收以后,这块地是种玉米呢,还是种红薯呢到底种什么与会者议论纷纷,莫衷一是。

d.一则标题写着“演戏要演好人”,你能从中看出它的准确含义是什么吗是说演员要注意挑选自己扮演的角*,只演正面人物不演反面人物;还是说演戏要把人物形象塑造好

6.选出标点符号运用有误的一句()

a.一个认真的作者总是要弄清楚,他所引用的事实材料是否确实可靠他所引用的文献材料是不是恰如原意

b.我问他为什么代你收信的女士是这么一个怪名字,他说她就喜欢起得这么怪。

c.我问他:“为什么代你收信的女士是这么一个怪名字”他说:“她就喜欢起得这么怪。”

d.自己想,我这答话怕于她有些危险。他大约因为在别人的祝福时候,感到自身的寂寞了,然而会不会含有别的什么意思的呢--或者是有了什么预感了

7.选出加在下面句子中的标点符号完全正确的一项()

放她()行!还我二十块钱,两年间的伙食、房钱()他随便地说()回转头来对她一瞪,不还钱,可别做梦!宁愿赔棺材()要她做到死!

1、汉语是世界上词汇量最丰富的语言,往往一个意思可用不同的词语表达,请你写出不少于3个表示笑的词语:

2、()然可怖()然露齿()然不屈()然而立()然前行()然从事()然而去()然出众()然从风()然四顾()然作*()然痛哭()然成家()然不乐

3、填出下列句子中的敬辞和谦辞

好久不见说()麻烦被人说()求人解答说()赞人见解说()陪伴朋友说()请人勿送说()看望别人说()无暇陪客说()欢迎购买说()求人看稿说()托人办事说()等候客人说()归还原物说()

4、请你写出下面身体名称的比喻义

例:手腕-手段心肝-宝贝

面目-咽喉-

耳目-

心腹-

5、请给下面的歇后语补上下半句

(1)老鼠掉进书箱里

(2)纸糊的老虎

参考*:

1、忍俊不禁捧腹大笑冠缨索绝

2、森然可怖嫣然露齿凛然不屈耸然而立奋然前行贸然从事飘然而去崭然出众翕然从风茫然四顾怫然作*惨然痛哭卓然成家愀然不乐

3、好久不见说(久违)麻烦被人说(打扰)求人解答说(请教)赞人见解说(高见)陪伴朋友说(奉陪)请人勿送说(留步)看望别人说(拜访)无暇陪客说(失陪)欢迎购买说(光顾)求人看稿说(赐教)托人办事说(劳驾)等候客人说(恭候)归还原物说(奉还)

4、面目-嘴脸咽喉-要塞耳目-探子心腹-亲信

5、老鼠掉进书箱里咬文嚼字纸糊的老虎骇不倒人

一、阅读。(70分)

(一)古诗文背诵。(选填10处,10分)

1.名句默写。(10分)

(1)假如生活欺骗了你,___________,___________!(《假如生活欺骗了你》)

(2)万里赴戎机,_____________。______________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)

(3)未至,_______________。____________,化为邓林。(《夸父逐日》)

(4)马上相逢无纸笔,___________________。(《逢入京使》)

(5)_________________,散入春风满洛城。(《春夜洛城闻笛》)

(6),上有黄鹂深树鸣。(《滁州西涧》)

(7)有约不来过夜半,_________________。(《约客》)

(8)山际见来烟,。(《山中杂诗》)

(9)夜发清溪向三峡,。(《峨眉山月歌》)

(二)阅读下面文言文,完成2-5题。(18分)

狼(蒲松龄)

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持*。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以*劈狼首,又数*毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉止增笑耳。

2.解释下列加点字在文中的意思。(4分)

(1)止有剩骨止:(2)而两狼之并驱如故故:

(3)一狼洞其中洞:(4)屠自后断其股股:

3.用现代汉语翻译言语中画线的句子。(6分)

(1)一狼径去,其一犬坐于前。译文:

(2)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。译文:

4.理解填空。(4分)

(1)本文篇幅短小,结构紧凑,情节曲折,通过屠户“遇狼————御狼——”来展开双方的矛盾和斗争。

(2)文中表明作者看法的句子是“”。

5.从屠户与狼的斗争中,你获得什么启示(4分)

(三)阅读下文,完成6-11题。(22分)

冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛*是花白,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张婶把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢顽游,好像是具着天生的忧郁*似的,连三妹那样爱猫的,对于它也不加注意。如此的,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐的肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时,它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩,但没有对于前几只小猫那样感兴趣。有一天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,,毛被烧脱好几块,更觉得难看了。

春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁*,也不去捉鼠,终日懒惰的伏着,吃得胖胖的。

这时,妻买了一对黄*的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮嘱着张婶换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。

妻道:“张婶,留心猫,它会吃鸟呢。”

张婶便跑来把猫捉了去。隔一会,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。

一天,我下楼时,听见张婶在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼扳上都是血。是什么东西把它咬死的”

我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像它曾与它的敌人挣扎了许久。

我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。

妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁它常常对鸟笼望着,我早就叫张婶要小心了。张婶!你为什么不小心”

张婶默默无言,不能有什么话来辩护。

于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。

三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”

它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好象还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜!”便逃到屋瓦上了。

我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。

隔了几天,李嫂在楼下叫道:“猫,猫又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快的逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!

我心里十分的难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的针!

我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样的对它表白我的误解呢

两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失,比以前的两只

猫的亡失,更难过得多。

我永无改正我的过失的机会了!

自此,我家永不养猫。

6.“我”一家人对是谁咬死了鸟的意见如何他们根据什么来判定的(4分)

7.为什么“我”会说:“一定是猫,一定是猫!”找出最恰当的一个*()(2分)

a.因为“我”亲眼看见了猫咬鸟。b.因为“我”不喜欢这只猫。

c.因为“我”本来就不大喜欢这只猫,加上它常对着鸟笼凝望,发现时嘴里好像还吃着什么。“我”从主观上认定是猫吃了鸟,所以“我”肯定地说:“一定是猫”d.因为猫会吃鸟。

8.为什么“我”对第三只猫得死,比以前两只猫的亡失更难过得多(4分)

9.第二只猫丢失后,作者写道:“自此,我家好久不养猫”。第三只猫死后,作者写道:“自此,我家永不养猫”。试体验这两句话思想感情有何不同(4分)

10.“自此,我家永不养猫”,这句话也是全文的结尾,它在内容上和结构上有什么作用(4分)

11.为什么第三只猫在“我”家是一只“若有若无的动物”(4分)

(四)阅读下文,完成12-13题。(10分)

面条的前世今生(周大新)

*人喜欢吃面条。在*,很少有没吃过面条的人。全国各地都有自己的面条种类,像山西的*削面、兰州拉面、*炸酱面、*的担仔面等。如今*的面条已有500多个种类。

吃面条的也不止咱们*人,意大利人爱吃意大利面,日本人爱吃日本拉面,朝鲜人爱吃朝鲜冷面。欧洲人吃的面条,据说是由马可波罗从*传过去的;日本拉面是由“遣唐使”从*传过去的。

人为什么会吃面条人类最初只知道把采摘的植物的果实。春秋末期,公输般创制了石磨,麦子、谷物等粉食的推广才成为可能。有了面粉和米粉之后,怎么做得好吃,又在考验着人们的智慧。有的人把面粉、米粉炒炒吃,叫吃炒面;有的聪明人把面粉、米粉加水和成团,再捏成片放在汤中煮,叫吃汤饼;还有手巧的人,把面团搓成长条放进汤里煮,这样虽还叫吃汤饼,实际上就是吃面条。

关于面条的起源国,意大利人说是他们发明的,阿拉伯人也说是他们发明的。我们*人拿出关于面条的文字记载让他们看,意大利人拿出他们关于面条的壁画照片让我们看。还好,2002年*考古人员在青海省喇家新石器遗址上,发现了一个倒扣着的碗里躺着一团鲜黄*的线状物,经鉴定,这是小米粉做的面条。这碗面条为*人赢得了面条发明者的殊荣。

面条不仅做起来简便,营养丰富,而且有的还被演绎成故事,被赋予了人文内涵,比如长寿面。传说汉武帝时臣子闲谈长寿之事,有人说脸长可以长寿,有人说人中长可以长寿,有人说耳垂长可以长寿,君臣们的议论传到民间,把脸传成了面,说成面长可以长寿,人们为图吉祥求长寿,就逐渐形成了在生日这天吃面的风俗,而且这天的面条要擀切得越长越好,以面长寓意寿长。又比三鲜伊面。传说伊尹的母亲常年卧病,伊尹特意用鸡蛋和面,揉擀切条之后,先蒸熟,后油煎,这样即使他不在家,母亲也能很方便地吃面,而且久放不腐。吃面时浇的汤是用鸡、猪骨头和海鲜炖制而成的。伊尹母亲在儿子的悉心照料下身体康复,所以这种面又叫“孝子面”。

12.根据文意探究*人喜欢吃面条的原因。(4分)答:

13.作者从面条的演化厂史中得到哪些启示请简要概括。(6分)答:

(五)名著阅读。(10分)

14.法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写出了十卷大部头的书,这个人是;这本书是《》;这本书又译为《》,被誉为“”;这本书的主题:。(5分)

15.(5分)“我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿,每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候,卖得更多。外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:‘谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗咱们俩有什么了不起的’有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石的大鼻孔鼻尖上。”

(1)上述材料中的“我”是文学名著《》中的阿廖沙,这部书的作者是。(2分)

(2)选段表现出了阿廖沙的*格特征。在苦难中,他逐渐成长为一个_______________________________的人(联系整部作品回答)。(3分)

二、综合*学习.(10分)

在“马的世界”综合*学习中,老师布置每人出一期以“马”为主题的手抄报。

16.请你仿照栏目一、栏目二的标题为这份手抄报再设计两个栏目标题。(2分)

栏目一:点击马的成语栏目二:吟诵马的诗作

栏目三:栏目四:

17.请你写出两句与“马”有关的俗语。(2分)

18.请你用上两个带“马”字的成语,给自己写一句激励*的话。(3分)

19.写出两个关于“马”的诗句:,.(2分)

20.马在十二生肖中排在第________位。(1分)

三、作文.(70分)。

生活中处处有风景。美丽的大自然是一道风景,灿烂的文化艺术是一道风景,天真无邪的童真是一道风景,助人为乐是一道风景,辛勤的身影是一道风景,埋头苦学是一道风景,父母无微不至的关爱也是一道风景……每一道风景都令我们陶醉,为我们的生活增添光彩。

21.请以“风景”为话题写一篇记叙文。要求:(1)文体符合要求,立意自定,题目自拟;(2)字数不少于600字;(3)不得抄袭或套作;(4)作文中不要出现真实的人名、校名、地名。

THE END
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