2、英语教学过程需用英文，不可全中文作答。
教学三维目标
1.知识与技能
掌握学科的知识与技能
某项知识。例如：认识等X个字，会写X等X个字。能够正确流利有感情地朗读课文。
2.过程与方法
学习过程，重在亲历
某项技能。例如：通过看图、谈话的方式，获得初步的观察能力、语言表达能力。
3.情感态度与价值观
学生对事物的看法、态度、价值观
某种态度。例如：（1）感受学习汉字的乐趣，养成主动识字、端正写字的习惯。
(1)知识目标(Knowledgeaim)，即学生本节课可以获得什么知识。
语音教学:(Studentswill)gettoknowhowtopause/therulesof(stop/raisingtone)...
口语教学:(Studentswill)understandthenewwordssuchas..andthenewsentencepattern...
听力教学:(Studentscan)understandthelisteningmaterial/getthemainideaofthelisteningmaterial...
词汇教学:(Studentscan)read/understandthenewwordscorrectlyandunderstandtheirmeaning.
阅读教学:(Studentswill)beabletograsp/understand/getfamiliarwith/analyzethemainideaofthispassage.
(2)能力目标(Abilityaim)，即通过学习，学生可以掌握何种技能。
语音教学:(Studentscan)pronounce/speakout/read/thewordscorrectlyandapply/use/therulesof...correctly
口语教学:(Studentswill)beabletouse/makeuseofthe...tomakeconversationfreely/totalkabout...(topic)/express...freely/use...todescribe/discuss...
阅读教学:(Studentswill)learntoreadthepassagebyskimmingandscanning/getthemainideabyusingkeywordsorkeysentences...
听力教学:(Studentscan)understandthedetailedinformationofthispassage/improvelisteningability...
词汇教学:(Studentscan)use/pronounce/spellmemorizethewordscorrectly/applythewordsinacorrectway...
(3)情感目标(Emotionalaim)
Studentswillcherish....
Studentscandevelop/improve...
Studentswilllike/beinterestedin...
【教案示例】
下面进行教案示范。
如：Whatisshelike（听力课）
1.Teachingaims
1)Knowledgeaim
Studentswillbeabletounderstandthewordsandsentences,suchasteacher,like,
sometimes;whatisshelike...
2)Abilityaims
a)Studentswillbeabletotraintheirlisteningskills.
3)Emotionalaim
Studentswilldevelopthespiritofcooperation.
02/英语教学重难点
教学重点
教学难点
定义
最基本、最重要、必须掌握的知识。
本节课最基本、最核心的教学内容。
教学过程中难以理解和领会的内容，不易理解的知识，或远离生活实际的。
特点
相对固定（一般与知识目标相匹配）
暂时、相对的（一般与能力目标相匹配）
Importantanddifficultpoints
(1)Importantpoint
Studentswillbeguidedtounderstandthenewwordsandsentences.(suchaskind,strict)
(2)Difficultpoint
03/小试牛刀
【小试牛刀】
试讲题目：小学英语听力课LinFei’sdailylifeteachingplan，试写教学目标与重难点
TeachingAims:
Knowledgeaim:StudentswillknowLinFei’sdailylifeandsomegoodhabitsattheirhome.
Abilityaim:Studentswillimprovetheirlisteningandspeakingskills.
Emotionalaim:Afterthislessonstudentswouldliketolearntoarrangetheirlifeandformgoodhabitinthedailylife.
TeachingKeyanddifficultPoints:
TeachingKeyPoints:StudentswillunderstandthispassagebylisteningandmakeatimelineofLinFei’slife.
TeachingDifficultPoints:Howtodescribetheirownlifestyleoftheschoolday
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