篮球工作计划(通用8篇)

在校团委以及学生社团联合会的正确指导下,篮球协会骨干及其会员们的共同努力下,篮球协会在上学期里已经成熟了许多。这一学期我们将趁着上一学期的作风继续为壮大篮球协会而努力,现将我协会的工作计划如下:

一.工作原则

以“为会员服务”为宗旨,团结一心,真抓实干,讲求实效,积极创新。

二.活动概况

1.争取开展晨训活动

本学期我们将争取开展会员晨训活动,使篮球协会晨训成为农大一道亮丽的风景线。

2.继续配合校团委、校学生会举行“迎春杯”学院级男女篮球联赛。

3.继续配合各学院协办各学院篮球赛。

4.举办一些活动,例如:定期举行协会内部会员篮球对抗赛、篮球知识讲座,篮球视频放映活动等。

协会内部会员篮球对抗赛是我们每年都进行的常规活动,也是对协会会员晨训活动的检验。

本学期,我们计划举行多场篮球知识讲座,邀请校内外篮球方面的老师为会员进行篮球技术、规则等的讲座。中间我们还将插入一些篮球知识竞赛等趣味活动。

还有篮球视频放映活动。我们计划将定期为会员放映一些关于篮球的视频,如经典NBA比赛录像、篮球电影等。

相信通过本学期的协会骨干及其会员们的共同努力,篮球协会将更加壮大,影响力将更加深远。

一.篮球技术动作与运动技能分析

篮球技术是指符合人体运动解剖学和生物力学原理,篮球运动所运用的专门动作结构方法的总称。简单地说篮球技术是基本技术动作,篮球技术水平是指掌握技术动作的程度。

篮球运动技能是指在篮球比赛和攻防对抗情况下,适时合理地运用技术的能力。篮球运动技能是篮球技术实践的表现,运动技能水平是指运用技术的能力程度。

衡量运动员技术的标准:技术动作的规范性、熟练性、准确性、动作的幅度、速度、质量、难度。

衡量运动员技能的标准:技术动作应用的节奏与时机,应用的合理性与实效性,技术动作的对抗与应变控制能力。

二.开放性运动技能与闭合性运动技能

所谓闭合性运动技能:在比赛或实践过程中技术应用同练习过程中的动作组合结构没有差异或变化,技术运用只要按练习时的动作的组合结构形成动力定型,保证完成技术动作的规范性、准确性和动作的质量。

在篮球运动技能中,基本技术动作是基础,队员的运动技能水平表现在完成技术动作的质量和效果上。如何将技术动作转化成运动技能,取决于两个条件。

一是提高技术动作质量、难度和对抗能力的身体条件,它包括身高、形态、素质、机能。

二是把握动作节奏、时机和合理应用技术动作的思想条件,它包括经验、意识和技巧。

凡有篮球运动经验的人都会感受到:比赛中表现出的突变性和创造性的能力,并非全是毫无准备的即时创作,事实上有经验的运动员在行动瞬间对可能发生的状况已有预测,可以说已有了突变的潜在意识。这种意识是在不在断主动尝试和验证技、战术行为方式与行动时机而形成的篮球运动意识,它是篮球运动技能形成和运动技能水平提高的重要条件。比赛水平越高、对抗越激烈,运动员的这种经验意识对发挥最佳运动技能水平也越具有重要意义。这正如乔丹所说:篮球比赛已不仅是技术和身体的对抗,思想意识的较量已更为尖锐。

三.篮球技术动作与运动技能培养

篮球运动训练决不是简单的技术、战术和身体素质。技术的掌握决不能仅仅是技术要领的掌握和技术动作的动力定型。技术动作练习如果只是被动机械地按照要领练习,对技术概念仅停留在技术要领上的感性认识上。就难以获得具有主体思想意识的篮球技术运用能力,结果表现出“中练不中用”现象。

因此,篮球技术训练时要使学员知其然,更知其所以然,也就要坚持“意识”先行的原则。学员在练习时,既要了解技术动作的要领与关键,又要知道技术动作运用的时机与方法,及技术动作的组合变化。

1.篮球技术训练要强调技术动作的姿势、幅度、节奏与运用时机。

篮球运动中的身体姿势体现了正确合理的技术动作。身体姿势是动态的,它必须有利于身体处在有利的位置,有利于迷惑对手快速摆脱,有利于传、突、投动作的开始与动作突变的连接,有利于防守动作的变换和快速移动。

技术动作的节奏在整体上联系着动作的各个环节,技术动作能合理与及时地运用的重要因素是节奏的变化控制与时机的把握。篮球技术的运用必须有很强的节奏感,机械的最快和最强节奏并不会是最好的,只有运用快慢、强弱、急缓的节奏,才有利于把握动作时机,才能体现技术动作真正的内涵和效能。运用时机的了解与实践是使学员知其然,更知其所以然,也就要坚持“意识”先行的原则的前提。

2.篮球技术训练要强调技术动作的变异组合。

3.篮球技术训练要强调对抗。

开放性运动技能需要开放环境中的实践。技术动作的对抗练习和比赛实践是提高篮球运动技能的基础。

四.篮球战术配合分析

1.篮球战术配合是由形式和内容组成。

战术形式是战术策略的外部表现,即我们通常说的二一二联防、半场人盯人防守和一三一、三角进攻等。无论什么战术形式都离不开具体的内容,它体现了不同战术形式的特点。

内容是战术组成的核心,它包括人、球移动路线,同伴之间行动的时机及变化等具体方法。战术内容是比较活跃、不断变化的,战术形式则具有相对的稳定性。

形式与内容是唯物辩证法的基本范畴之一,形式体现内容,内容决定形式。内容与形式的统一是正确合理的战术配合基础。

制定战术配合时要注意篮球思想与战术配合的统一,形式和内容的统一,战术配合与本队实际的统一。

2.篮球战术配合的作用。

战术配合的重要作用是统一思想、统一行动,实现1×5>5的目的。战术配合的良好实施依赖于队员对战术配合的理解和个人篮球技能水平。

3.理解战术思想和战术意图是队员灵活、创造性运用战术配合的基础。

选用和制定战术配合,首先要了解和明确战术思想和战术意图,其次要分析战术内容与本队实际,不了解和明确战术思想和战术意图,生搬硬套别人的战术配合,就会徒有形式而收不到好的效果。所谓战术意图是教练员的战术想法,是分析本队和对方后的战术思想。战术思想决定战术配合,战术配合体现了战术思想。正如带领公牛队获得六次NBA总冠军的教练杰克逊所说:三角进攻并不是一种篮球战术,而是一种明确的篮球观,一种篮球“哲学”。

4.篮球战术配合节奏是实现战术整体效应的重要因素。

五.篮球战术配合的训练

战术配合方式与队员的运动技能是相互促进,相互制约的。因此训练中要遵照认识规律的“整―分―合”原则。

“整”是使队员了解和认识战术结构和要点。

“分”是体会要点的细节变化及技能要求,与运动技能培养相结合。“合”是综合协调各要点之间关系,实现整体目标。

在新的一年里,我们文体部的工作项目也已经基本制定,一些活动也将陆陆续续地展开。为了丰富校园文化,加强学生的体育活动,推广篮球运动,促进我系各班之间的篮球运动的交流,提高我系篮球的竞技水平,培养我系学生的团体协作和勇于拼搏的精神。在化学系团总支学生分会的大力支持下,特举办此次比赛。

化学系班级篮球比赛作为我们文体部第一个活动,我们应该有充分的计划,使其能够顺利的进行,成功的结束。注意事项如下:

1、场地问题:场地是比赛的前提和基础,我们应该在比赛前确定比赛场地,并贴上本系标签,以防止场地被人占用。

2、后勤问题:任何一项活动都需要强大的后勤保障,我们应该有强烈的责任心理如计时、记分、为运动员服务等。

3、比赛赛制:为了各班级之间赛出实力、水平、风格,我们经过了精心的考虑。将比赛分为A、B、C三个小组进行预赛,每队前两名出赛后再进行淘汰赛,最后循环得出冠军。

4、奖项与处罚:我们为这次篮球赛筹。一定的资金,给比赛的前三名一定的物质奖励。而对无故缺席或迟到的队员给予相应的处罚,对那些无故闹事的班级或队员给予严肃的处理。

5、在裁判方面:我们请了体育系的专业人士,相信他们会把比赛判得公平、公正、公开,队员们要服从他们的判决,如有意见者可以让其队长与裁判交涉。

最后,预祝本次比赛能赛出风格赛出水平,且取得圆满的成功。

一、训练任务:

培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。

二、训练原则:

1、根据学生的实际情况制定训练,注重挖掘学生的潜力。

2、训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。

3、狠抓基本技术训练,使学生熟练掌握基本技术,为今后继续提高打下扎实的技术基础。

4、有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面能力)

6、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,以及全队的默契配合。

三、训练内容:

1、身体训练:

(1)力量:四肢力量与腰部力量为主。

(2)速度耐力:专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。

2、投篮:

(1)罚篮

(2)近距离篮底擦板投篮。

(3)三分线外远投。

(4)中锋要掌握转身投篮动作。

(5)各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。

3、篮板球:

(1)强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。

(2)提高弹跳力,学会先挡人后抢篮板球。

(3)注意抢到篮板球后第一传的处理能力。

4、积极防守:

(1)提高个人防守能力,不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。

(2)掌握各种防守步伐练习,防守重心要降低,移动速度要快,学会扬开双手去扩大防守控制面积,做好防投、传、切的准备。

(3)掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。

(4)注意战术的变化,巩固和提高区域联防

本校篮协经过上一年的不懈努力和校团委的正确领导,带着累累硕果昂首迈进了20xx年,在新的一年里,我们篮协将会再接再厉,使本协会在新的一年里有一个质的飞跃!现将一年工作计划公布如下:

一.确定人员、整顿纪律

通过前一年的训练和各种活动的开展,每个协会成员都有了各自的一些想法,其中就包括少数想退出协会的想法。这样的成员如果继续留在篮协是很难有所收获的,而且可能会影响组织纪律。因此在年初,我们会开一次全员大会,说明这一情况,然后依据自愿的原则进行人员的最终确定。人员确定后重申篮协章程。各部部长负责对本部人员管理,并定期汇报各自部门的情况,根据情况对有贡献或犯错误的人员进行表扬或批评。

二.组织活动、增强内部团结

四.组建球队、创出篮协品牌

作为一个篮球组织,在为喜爱篮球的同学创造环境的同时,必须要建立属于自己的球队。它是组织的标志和中坚力量,它的建立将会促进组织的发展,提高组织的声誉。具体为:从各部挑选篮球精英男女各十名,组建男女球队各一支;由财务部负责购买球衣,;由公关部负责联系附近各商家拉赞助;组织部负责联系附近同类学校组织比赛。此外,从各部挑选相貌出众、善舞蹈的成员若干名,组建啦啦队。

五.吸纳新成员、壮大组织

20xx年的召新工作是我们今年工作的一个重要组成部分。今年我们将会扩大召新的宣传,并且进行新成员的严格筛选,以保证我协会的质量,为下一年篮协的发展打下良好的基础。

我相信通过以上工作计划的实施,在加以校团委的正确领导,一定可以在20xx年这一充满了机遇与挑战的年份里,再创佳绩,续写辉煌!

篮球社团活动计划一、指导思想

我校本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的考试情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。

二、实施

1、社团活动计划的拟定,以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。

2、本校社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学习,体验生活,培养兴趣。

3、各类社团必须与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。

4、全校教师对学校社团活动,均能有指导和参与的责任,且各项活动均应依据教师专长,为最优先考虑。

三、实施办法

1、社团成员主要采取学生自愿报名,教师做适当调度的形式组成,让学生全员参与。

2、社团(班级教师专长指导队伍)

学校社团得依据本校教师专长开班,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。

(1)每学期拟订课程计划时,根据各教师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表。

(2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。

(3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑。

(4)学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体活动,并在学期结束时做好成果展示。

四、预期目标:

1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的学习广度。

2、发展学生多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。

3、让更多的学生学有所长,增强自信心。

本学期社团活动具体如下:

五、报名条件

1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的篮球基本功

2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;

招生对象:七八年级学生(男女不限)

活动地点:篮球场

教练:冯莉、杨文才

六、活动计划

1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。

3、不定期举行小型的篮球比赛。

4、定期组织观看NBA等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。

5、训练培优,争取在“荥阳市篮球联赛”上举行一次精彩的篮球比赛。

七、社团活动要求

2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

3、各位协会会员要做到准时到岗,有事有病请假,指导教师做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因并做好点名记录。

4、协会活动过程中,教师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。

5、要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异的成绩

中学篮球社团活动具体安排

财经大学法学院篮球社本学期的工作计划仍然与去年的工作思路大同小异,这是我们从客观的现状进行认真分析的结果。我们认为,篮协至今仍处在初级阶段,我们的工作时刻都要抱着踏实、谨慎的态度不断的努力提高我们活动组织能力,办出有意义、有质量的活动。

1、招新计划:招一批具有篮球基础的新队员,主要针对山东经济学院法学院11级新生,主要人员限于11级喜欢并有一定基础的男生。

2、新老两届球员交流赛:组织10级与11级新生进行篮球友谊赛,以此考验新球员的素质,进行技术、战术上的指导,为之后不远的新生杯做准备。

3、提交详细的新生篮球训练计划:选出有领导能力和团队意识、组织能力的球员作为队长,并且制定出详细的备战新生杯计划,全力冲刺新生杯,努力在院际比赛中夺取好名次。

4、积极配合体育部干事做好各项有关篮球方面的工作,扩展法学院篮球社在学校的影响力,打出法学院篮球自己的风格。

以《体育与健康》篮球教材为资料。篮球是中学生喜爱的运动项目之一,篮球教材具有良好的综合健身作用,能够培养学生团结、协作、积极进取和拼搏精神。中学篮球教材由基本技术、简单战术和教学比赛三部分组成,基本技术在整个教学资料中比重较大。初中阶段重点是学习和初步了解各种基本动作。坚持循序渐进和教与学同步互动的教学方法,游戏相结合进一步提高学生的学习效果。

一、总任务:

树立我队快、灵,准的风格,培养顽强,团结战斗作风。以战术训练为重点,从技术入手狠抓五个环节(即体力素质,投篮命中率,篮板球,用心防守,传接球)。坚持身体训练,坚持大运动量训练,争取获得好的成绩。

1、训练工作中突出练思想,练作风。并强调篮球基本功练习。

2、战术训练要从难、从严,从是实战出发,个性强调整体配合。3、战术训练过程中,要进一步组织阵容,配合全队力量,要十二个队员都能上场打球,充分发挥全队的特长,克服弱点,全队战术逐渐构成完整的战术体系。

5、练,战结合,每周训练四次,以练为主(练防守),打教学比赛两次。

6、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,要区别对待,作到扬长避短。

三、资料:

(1)力量:四肢力量与腰部力量为主。

(2)速度耐力:专项素质结合快速传接球,球场各种跑与防守训练。

(1)67米间的中远投。

(2)锋,卫个别队员要掌握8米以外远投。

(3)中锋要掌握转身投篮和勾手投篮。

(4)个别队员要有单挑的潜力。到达必须命中率后,增加投篮强度与对抗性投篮训练。

(1)强化篮板球意识,增加抢篮板球的人数。

(2)提高弹跳力,学会卡位提高抢篮板球的成功率。

(3)鼓励有弹跳力的队员冲抢前场蓝板球。

(4)注意拿稳球后快速传出第一传。

4、用心防守:

(1)提高个人防守潜力,不断提高抢、断、封、补等攻击性的防守技术。

(2)降低防守重心,掌握各种防守步伐,提高移动速度和扩大防守控制面。

(3)半场紧逼盯人防守与全场紧逼盯人防守的方法和破解方法。

(4)做好战术变化,巩固和提高区域联防(2-1-2,1-4)。

5、快攻和防快攻:

(1)争取一切时机反动快攻并要得分。(对方得分发底线球和发边线球破对方紧逼)

(2)长传快攻与短传快攻相结合。

(3)学会以多打少(3-2,2-1)和以少防多的方法。

(4)快攻的落位与阵地进攻落位,各个位置的合理移动和移动的时机。

6、阵地进攻,进攻原则:

①动中打,运动中构成各个击破,组织掩护配合。

②阵地进攻内外结合,以外为主,中投为主,重点培养3分投手。

③在策应的基础上,发展移动中掩护与突破分球,发展突破后分球立即投篮。

④增强个人国过硬技术,个人突破潜力,发展底线配合,组织中投配合,调动防守。

四、训练重点安排:

1、第一阶段:

(1)讨论和制定计划。

(2)抓一般身体素质训练。

(3)个人防守与投篮训练。

(4)掌握2-1-2联防与协防的站位和移动方法。

2、第二阶段:

(1)加大运动量,个性是高强度的训练。

(2)配合投篮与抢篮板球训练。

(3)防守战术,重点抓紧逼盯人防守。

(4)阵地进攻配合(攻联防,攻半场,全场紧逼盯人)。

(5)确定阵容,分组进行教学比赛与公开比赛。

3、第三阶段:

(2)抓专项身体素质训练。

(3)加强个人防守与投篮训练。

(4)巩固2-1-2联防与协防的站位和移动方法。

(5)加大力量练习。

4、第四阶段:

(1)抓专项身体素质训练。

(5)巩固2-1-2联防与协防的站位和移动方法。

(6)速度与力量练习。

5、第9-10周

(1)、抓专项身体素质训练。

(2)、配合投篮与抢篮板球训练。

(3)、防守战术,重点抓紧逼盯人防守。

(4)、阵地进攻配合(攻联防,攻半场,全场紧逼盯人)。

(5)、巩固2-1-2联防与协防的站位和移动方法。

(6)、速度与力量练习。

6、第11-12周

7、第13-14周

8、第15-18周

(1)、全面进行战术准备,以迎接比赛。

(2)、身体训练持续高水平,以保证精神饱满,体力充沛的投入比赛。

(3)训练小结

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主办单位:校体育系篮球教研室校篮球协会协办单位:各院团委各院学生会承办单位:校篮球协会土木学院篮协分会体育系篮协分会xx学院学生会体育系学生会媒体:xx大学校报x大学网站校广播站等赞助商:活动宗旨:为丰富校园文化,推广篮球运动...

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第一阶段:1、球性2、投篮(规范的原地投篮动作训练、左右手的行进间上篮、篮下的投篮、对抗性投篮、上篮训练)3、身体素质第二阶段:1、正规运球:包括原地的体侧运球、交叉运球、高低运球、背后运球、转身运球2、运球对抗训练(初级)3、...

一、总任务为了丰富学生的课余生活,激发学生的运动特长,培养学生的运动兴趣和顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气,学校决定成立篮球队。...

THE END
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