“眼吧”拓展“中国眼健康伽利略计划”纪实科学探索科技时代

眼睛是心灵之窗,如今我国数亿青少年的“心灵之窗”却遭受着近视病的严重侵害。有专家呼吁:日益加剧的近视率已成为损害我国青少年健康最普遍的问题,如不采取有力措施控制,我们将成为“戴眼镜的民族”。

据国家体育总局2006年9月18日公布的第二次国民体质监测报告表明:学生视力不良率小学生为31.67%,比2000年增加了8.5%;初中生为58.07%,比2000年增加了8.7%;高中生为76.02%;大学生为82.68%,每百名大学生中有83人视力不良。视力不良中近视是主要原因。

一、“中国眼健康伽利略计划”在行动

让亿万青少年远离近视

面对这一严峻局面,党和国家十分重视,近视防治领域的专家学者正在积极行动。在近视防控领域已有十年经验的北京嘉铖视欣近视防治研究中心决心“肩负使命,有所作为”,联合业内知名专家,融我国近视防治领域多年的科学成果和科学手段,自主创新,推出了具有系统工程方式的高科技结晶“眼吧”,并提出了以眼吧连锁经营拓展的“中国眼健康伽利略计划”。

北京嘉铖视欣近视防治研究中心眼吧事业总部董事长樊舒非说,“中国眼健康伽利略计划”就是要在5年内,在全国建立5000个“眼吧”(EBS)青少年视力训练营,培训25000个爱眼老师,每一个“眼吧”每年要向500名青少年提供视力训练服务,并向5000名青少年进行爱眼护眼的公益科普宣传,提供视力训练,帮助1亿青少年远离近视。

从2006年10月中旬起,随着这一计划的实施,致力于防治青少年近视的新型眼保健连锁加盟机构“眼吧”在我国迅速崛起。截止到今年5月中旬,已有30多家“眼吧”在北京、哈尔滨、承德等城市投入运营,另有50多家“眼吧”正在全国各地筹建。北京嘉铖视欣近视防治研究中心下设的这一眼保健加盟连锁体系,计划在2007年年底前在全国范围内招商500家以上,实现其“中国眼健康伽利略计划”的初步设想。

二、自主创新高科技成果的结晶

科学方法系统工程思想的体现

眼吧的出现,开创了爱眼护眼领域引入高、新技术之先河,其科技应用代表了现有眼保健行业的最高水平。

眼吧是中国乃至世界眼健康领域的重大科研新成果。眼吧与国际接轨、与高科技接轨、与现代生活方式接轨、与现代商业模式接轨,集科技性、趣味性、实用性和互动性于一身,有着新颖、独特的特点。

眼吧还研制成功视觉损害体验系列模拟眼镜;独创了近视预测技术、视力发展评估技术和中西医结合弱视快速治疗技术;当今世界上最先进的高科技视觉健康训练系统等。

一流的成果来自于一流的眼保健专家队伍。为增强核心竞争力,北京嘉铖视欣近视防治研究中心多种方式吸纳顶尖科学家和技术人才。专家组成员包括世界眼科基金会中国分会会长、我国眼内异物研究奠基人、北京嘉铖视欣(集团)名誉董事长张效房,教育部全国学生近视防治工作专家指导组长、眼视光学泰斗、北京嘉铖视欣近视防治研究中心名誉主任徐广第,以及其他国内一流眼科学领域的专家李淑珍、刘生荣、李书印、翟黎东、郑荣领、徐冰、汤锡强和谭东梅等。

有关经济学专家认为,“眼吧”也是独具特色的创意产业。创意产业是在全球化条件下,以进入小康时代人们的精神文化娱乐消费需求为基础的,以网络等最新传播方式为主导的,以文化艺术与经济科技的全面结合为自身特征的新型产业。它是以创意、创新为核心,以知识资本的运作为手段,统摄生产、传播、流通、消费等产业发展全过程的复合概念;是向大众提供文化、艺术、精神、心理、娱乐产品的新兴产业集群。创意产业是当今世界发达国家经济文化发展的重要潮流。目前,全球已形成了创意产业蓬勃发展的态势。

“眼吧”融多媒体技术与趣味性为一体,以及其独创的视觉干预整体、综合解决方案的根本和核心,也是“创意为王”,即眼保健行业的创意、创新、创造和创作。

三、眼吧六个M寓健于乐

电影好看,游戏好玩

蔚蓝色的海水起伏荡漾,几只海豚从水中跃然而起,像矫健的跳水运动员,又像编队飞行的花样飞行机群。“啊!撞到脑门了!”有的孩子不由惊呼起来,只见海豚们突然向观众扑来,大得就在眼前,难怪会有人大叫,旋即海豚又马上远离,在视线中成了几个亮点。训练者眼睛的视线也不由得随着海豚的运动忽近忽远。

这不是在迪斯尼乐园看立体惊险大片,而是学生们在眼吧内接受立体视觉训练。这是眼吧6M之一的“立体养眼法”。

眼吧是专门做青少年近视预防训练的,其高科技的训练手段充满了娱乐性和趣味性。很多孩子一进“眼吧”,首先就被这里的惊险立体电影迷住了。

走进北京西三环北路眼吧的总部,可以看到眼吧内安装着特制的投影设备和金属大屏幕,训练者戴上一副特殊的眼镜,立体动画便跃然眼前。在其他片子里还可以看到,颜色各异的飞机在眼前穿梭,蝴蝶飞出画面在鼻尖上跳舞,飞碟在耳边飞驰而过;20分钟很快过去了,一般的孩子都觉得意犹未尽。这里的电影品种真不少,还有《蝎子王归来》等大片。

工作人员介绍说,这些立体画面跟普通立体电影的不同之处在于,这是根据视觉生理特点专门设计的特殊立体训练片,其中包括了各种训练参数,看近可以近到眼前,看远可以到无穷远,20分钟训练相当于看近望远一千次。观看这些立体画面,可以锻炼人的晶状体和眼外肌,促进眼部血液循环,从而达到提高立体视功能和防治近视的目的。

北京嘉铖视欣近视防治研究中心的专家们专门组建了设计制作立体电影片的队伍,那个惊心动魄的海豚片就是他们刚刚制作的。他们不断推出趣味性、科学性结合的视力训练片,让孩子们寓健于乐。工作人员会对受训练的孩子说:“下次来还有新的,保证你看不完。”

换上另一副雾式镜,手握游戏手柄,受训者进入了游戏对抗。这其中体现的是眼吧6M之一的“互动凝视法”。游戏也有多种,可以一个人玩,也可以几个人竞赛。这种针对眼睛视觉生理特点设计的游戏,可以提高视觉敏感度,促进视觉发育。在互动凝视法训练中,通过低度凸透镜产生雾化效果,放松睫状肌调节,通过三色光交替闪烁刺激,刺激黄斑中心凹锥体细胞,提高视觉敏感度,CAM光栅增视,对黄斑中心凹强化刺激,促使视中枢细胞恢复兴奋,逐渐提高视力。同时,在CAM光栅的刺激下,观看者迅速辨认视标,提高大脑对信息的处理能力和大脑的融像功能,从而提高人类最高的视觉功能———立体视觉。争当赢家的游戏使很多孩子上了“瘾”,而这种“瘾”既寓健于乐,又寓教于乐。北京嘉铖视欣近视防治研究中心正在不断地开发这类游戏。类似的训练正是眼吧所追求的眼保健方式。

像在山洞里找宝石,像在广场看烟火。让受训者觉得有新奇的是房内安装的3000多盏各色彩灯,由几百组、数千个LED建立起来的一套全彩发光系统,它们形成了一个不断变换的立体发光空间。坐在这个空间里,眼睛跟随空间内的各色灯光有规律地做各种大幅度环视运动,可以做十余种乃至数十种眼内外肌运动锻炼方式,能达到增加眼部血流量、促进视力及立体视觉的康复。据说这是专家们根据空军飞行员的视力训练方式建立的,在这里被更加趣味化了,这是眼吧6M之一的“空间健眼法”。

空间健眼法通过眼睛跟随各色灯光有节律地大幅度环视及侧视的运动,可以对眼肌锻炼及周边区视网膜进行刺激,提高其细胞的活性。如视网膜的视觉刺激平衡,其分泌的控制巩膜增长和抑制巩膜增长的两种因子也会达到相对平衡,从而使近视的发生、发展得以控制。

空间健眼法还能以敏感光兴奋黄斑部。用敏感光刺激视网膜黄斑部,可使视敏锐度提高。

45分钟的综合训练结束了,受训者会觉得眼睛有些发涨,但感到很轻松,看视力表也比进去前清楚了。

眼吧还有一些健眼的器具:视欣舒目镜和学生学习镜。舒目镜是体现了眼吧6M之一的“双眼合像法”。戴上舒目镜会看到眼前有一个光点在不停移动,眼睛会不由自主地跟随光点目标上下左右移动,从而锻炼眼肌,促使眼组织血液循环,强化眼球周边功能,能有效地放松处于过度紧张的睫状肌,逐渐扩大视野,从而达到消除视觉疲劳、增进眼保健的效果。

视欣舒目镜的发明人、我国著名的眼科屈光学泰斗徐广第教授,早年致力于航空视觉研究。20世纪60年代,我国空军飞行员发现,在进行高空飞行时,易产生空虚近视,使飞行员的目视距离大大缩短,直接影响了战斗力。为克服高空近视对飞行员视力的影响,以徐广第教授为首的专家团在空军部队的大力配合下,经过多年的实验与探索,设计出“双眼合像法”,解决了飞行员因空虚近视带来的影响,提高了空军的战斗力。视欣舒目镜正是依据“双眼合像法”原理研制而成的。

根据人类视觉生理,人们在看近时,双眼必须视轴向内集合,调节增强、瞳孔缩小;当看远时,双眼视轴散开、调节放松,瞳孔恢复原来大小或增大些,这种现象称为人眼看近和看远的三联运动。

舒目镜运用双眼合像技术,以近目标模拟远目标,使我们的眼睛在近环境包围中就能得到看远和看近的协调锻炼,使睫状肌得到充分的放松,从而达到预防近视的效果。

舒目镜还能提高双眼融合功能、建立立体视觉,从而也可使视力提升;通过舒目镜红绿光点刺激,还能使视网膜黄斑中心凹锥体细胞产生兴奋,提高视觉敏感度。

这里还有眼健康所必须的叶黄素,保健食品叶黄素能保证眼睛的视网膜和角膜的正常代谢,摄入过少可导致近视的发生。这是眼吧六M的“营养补充法”。利用中华人民共和国卫生部制订的保护眼睛健康的功效作用评价方法,对叶黄素软胶囊进行了人体效果评价,参加试验人数合计中学生100人。服用本产品1个月后,双眼明视持久度平均提高34.5%。对眼胀、眼痛、眼睛畏光、视力模糊、眼睛干涩等眼部症状的改善率分别达到76.5%、100.0%、100.0%、85.7%和100.0%。上述试验由中国疾病预防控制中心营养与食品安全所于2004年12月组织实施。

叶黄素是眼睛视网膜和晶状体内唯一被发现的类胡萝卜素,是构成人眼视网膜黄斑区域的主要色素。黄斑区是视网膜视觉最敏锐的地方,黄斑中心凹处只有锥体细胞,锥体细胞有司明觉、辨颜色的作用。视网膜黄斑区能将视野中央的颜色及图像,及时传送给大脑。

人体每天需要消耗大量的叶黄素。有实验证明,长期持续看近,会消耗大量黄斑处的叶黄素。当叶黄素的补充不足时,眼睛只有采用躲避有毒光,如紫外线、蓝光的办法,加大调节,使黄斑远离有毒光线的焦点,从而会导致近视发生。长期的叶黄素缺失可以引起视力退化甚至失明。

四、眼吧理念:好眼睛是练出来的

近视可预测预防,应从小抓起

有专家认为,青少年近视率不断攀升的原因之一是调动视力的主动性不够,一方面缺乏眼睛的主动锻炼和训练,另一方面缺乏预测预防,只消极地为不断发展的近视配眼镜。眼吧的专家们则强调了近视防控的主动性。

在我国历史的长河中,就记载着习射有助于人的视力发育的故事,如飞卫教纪昌学射,说明人的视力是可以通过锻炼和训练提高的,并可达到很高的境界。

一走进北京西三环的眼吧总部,“好眼睛是练出来的”几个大字便跃入眼帘。在这里,一个突出的感觉就是对眼睛的训练。在这些训练中,强调了眼睛自身的主动运动。通过训练,达到让未近视的学生远离近视,让刚近视的学生告别近视,让已近视的学生减轻和控制近视。

在眼吧,通过各种训练让眼睛做操,这种操强调了眼睛本身的运动。如晶体操、双眼视觉锻炼和眼外肌锻炼。

眼睛怎么做操呢?听听专家的解释。眼科专家、北京嘉铖视欣近视防治研究中心副主任、眼科门诊主任刘生荣说,如晶体操,是让受训者交替望远和看近,促使睫状肌一张一弛。通过人的高级视功能———立体视觉,使人看屏幕中虚拟现象时产生的眼内外肌生理变化。当眼睛随着画面中的物体或动物一近一远的轨迹运动时,相当于在做晶体操,可以充分伸展晶状体,恢复睫状肌的调节功能,并可促进眼部血液循环,使眼内肌排出积聚的代谢物,改善眼部营养,活跃和恢复眼的生理功能。眼睛经常锻炼,可以解除由于过度看近导致的睫状肌痉挛,从而去除假性近视和混合型近视的假性成分,并可增强眼球对近视的抵御能力。国内外研究表明,视力下降将导致立体视觉功能下降,而屈光不正是引起视力下降的最重要因素。双眼视觉功能是可以通过锻炼得到提高的,从这个角度讲,屈光不正接受双眼视觉锻炼,有助于视力康复。

为研究测试眼吧的视力训练对预防控制青少年近视方面的作用,北京嘉铖视欣近视防冶研究中心的专家们,要求眼吧的工作人员对每一个前来进行视力训练的孩子都进行视力情况的记录。每个孩子从第一次来眼吧就有了一张记录自己视力发展的图表,每次训练前查一次视力表,训练后再查一次。

这种视力提升会不会反弹呢?汤主任说,他在工作中接触了不少例子。有一个11岁的女孩,带着300度的眼镜来到淄博临淄区的服务站,经过3个月的按摩、吃眼保健口嚼片、做明目功能操的“三结合”保健,视力达到了1.0。一年后,他们回访这个女孩,她的视力还保持在1.0,已经彻底摘掉了眼镜。这些中度近视的孩子改善视力摘掉眼镜的例子并不是个别现象,在视欣过去10年的视力保健工作中,至少也有数千个。眼吧运用多种综合的训练手段,效果自然更好。

今年2月,汤锡强参加青岛市中心一个眼吧的开业仪式,正好赶上周六,100多个学生涌进眼吧。他们怀着好奇心在眼吧进行训练,仅仅半小时的训练,他们的平均视力都提高了2到4行。汤主任说,眼吧这种综合训练的方式比过去用单一的按摩方式进行眼保健,有更明显的功效,它突出了对眼睛的训练。运动员为什么能跑那么快,是科学训练的结果,眼睛和身体一样,通过训练是可以有效预防和控制近视的。

汤主任说,提高视力有三个基本途径:提高晶状体的弹性、提高视网膜敏感度、提高大脑对信息的处理能力。而这些在眼吧通过高科技的手段都可以得到训练。眼吧的视觉训练包括了7方面内容:晶状体弹性训练、睫状肌潜能训练、眼外肌训练和立体视觉训练、视网膜刺激训练、周边视网膜开发训练大脑融合功能等。

刚接触眼吧的人,对运用视觉训练的综合手段预防和改善青少年视力都抱着怀疑的态度,特别是对那些通过视力训练视力由零点几上升到1.5,摘掉眼睛的例子更是打个大大的问号。但看到眼吧创办者、北京嘉铖视欣近视防治研究中心已经走过的10年近视防治道路和正在进行的眼吧的实际成效,不得不让人折服。

在眼吧,一些来训练的少年儿童每次训练后比训练前也都有提升,通过视力表检测,一般提升两行,有的提升了三四行。通过1到3个月的训练,一般的假性近视都能基本恢复正常视力。

汤主任说,眼吧实施以来,通过综合训练已收到明显的效果。这说明,好眼睛是练出来的。

在近视预防方面,眼吧的专家强调了一个崭新的观点———近视可预测,所以预防应该从小抓起。

眼科专家、北京嘉铖视欣近视防治研究中心副主任、眼科门诊主任刘生荣说,6至7岁的孩子应该有200度远视储备值。学龄前或刚上学时,有的孩子就有得近视的先兆,这可以通过有关监测手段准确预测。如果到6至7岁时,远视储备值只剩下50度,则意味着这孩子在小学时会得近视。所以,应该提倡对学龄前儿童做一次全面的视光学检查,做一下可能患近视的评估和预测。如果到发现远视储备值不够,采取合适的防控措施,就能保证一辈子不近视。

刘生荣说,近年来,我国青少年得近视的年龄在提前,在幼儿园和小学阶段,已有不少得近视的了。这些孩子以后每年又不断地增加度数,往往到了高中就会达到600度以上了。高度近视很容易造成视觉损害,如视网膜剥离、黄斑变性、玻璃体混浊、青光眼等,这些眼底病都是致盲病,不是简单地通过戴一副眼镜或做一次激光手术就能解决的,这就如照相机的镜头问题解决了,但胶片问题没有解决一样。

随着信息社会的发展,家长越来越重视孩子的提前教育,常听到家长夸耀自己的孩子3岁会画画、写字,4岁会弹钢琴、拉小提琴,5岁会多少英语单词等等。

刘生荣说,这些令家长们当作炫耀的孩子,却常常为几年后过早地戴上近视眼镜而付出沉重的代价。譬如学弹琴,同时还要看五线谱,这就如同在运动中看书,对眼睛的损害是不言而喻的。这种孩子将来得高度近视的可能性很大。“3至9岁是立体视觉建立的敏感期,如果屈光不正,可导致立体视觉异常。所以,预防幼儿立体视觉功能异常尤为重要。”刘生荣说,“通过后天训练,可以恢复立体视觉。”

人的眼睛发育有两个快速阶段,第一个是3—5岁,第二个是12—15岁。这两个阶段称为视力发育的“黄金期”。过早地提前教育,会使孩子眼睛受累而致过早变异。人的眼球发育是由小变大的,眼球的直径(眼轴)也是由短变长的。人在出生时高度远视,随着年龄的增长,眼球不断变大、眼球不断变长,视力在18—20岁时才会由远视逐渐变为正视状态。由于家长在两个“黄金期”乐此不疲地给孩子提前教育,使得孩子的眼睛过早发育,远视的屈光生理值储备减少,近视越来越低龄化。研究表明,儿童视力虽然正常,但并不代表将来不近视,如果儿童的屈光生理值小于正常数值,说明其远视储备减少、眼球发育过早,患近视的可能性较大。

这位专家指出,近视是可以预测的,特别是在儿童的两个眼睛发育的“黄金期”。在第一个眼睛发育的“黄金期”(3—5岁)进行一次全面、规范的视光学检查,并进行科学的视光学评估,建立孩子的第一份电子病例视光档案。如发现远视储备不足者,则要进行训练等行为干预,然后每个季度查一次视力,每半年进行一次视光学检查,动态跟踪观察,以便早期发现、早期干预治疗。

“单一产品不可能很好地解决预防青少年近视问题。”刘生荣说,“要从根本上解决青少年近视问题,必须要有一个整体解决方案。而视觉干预综合方案,这既是眼吧和青少年视力训练营设计的理论根据,也是国际上健眼的最新趋势。”

青少年视力训练营是在眼吧中针对青少年推广的一种以专业技术为核心和主体,以趣味训练为辅助手段,以青少年素质提高为推动的一套视觉干预综合方案。青少年视力训练营采用眼吧六大功能模块为主的专业训练,以趣味训练和素质训练为辅助的方法,持续视力保护和提升服务。其理念是“多训练、减负担、补营养;常检查、改习惯、献爱心”。

青少年视力训练营突破了传统近视防治、保健的枯燥、参与性差、连续性差的局限,创造趣味性、互动性、持续性的视觉干预综合方案。该方案的主旨是针对性地防治、保健眼睛,各种趣味性活动和针对家长的活动设计均以此为基础价值。因此,训练营产品设计不但强调专业设备、专业人员、专业技术的作用,同时特别强调四部分的内容:常规爱眼检查、爱眼健康教育、行为干预、视觉干预。

刘生荣特别强调了行为干预和视觉干预。行为干预,是指青少年缺乏自控能力,很难养成良好的爱眼习惯,很难坚持使用近视防治产品。因此,青少年需要长期的外部力量的正确引导和干预;视觉干预,是指针对不同的学生、不同的视力状况,制定个性化的解决方案,包括近视预防方案、近视矫治方案、再近视解决方案和弱视矫治方案等。视觉干预综合方案主张视力保健与素质教育相结合。家长和学生们在眼吧和青少年视力训练营的服务过程中,是主动的参与而不是被动地接受,满意的功效需要共同的努力。

青少年视力训练营的课程实现了“一个结合”、“两个化”、“四个突出”:即视力训练与素质教育相结合;专业技术简单化,专业服务标准化;突出训练的多样性、课程的趣味性、学员的互动性和家长的参与性等。

北京嘉铖视欣近视防治研究中心在眼保健理念方面的突破,一是表现在由以往提供单一的中医药保健、眼部人工穴位按摩、防近视仪器等,转变为为青少年提供预防近视的整体解决方案,在推出了“眼吧”和青少年视力训练营这种充满创意的全新的眼保健模式的同时,提出了基于从根本上解决青少年近视问题的视觉干预综合方案;二是青少年防治近视,由以往被动地接受,变为现在家长和学生们在眼吧和青少年视力训练营的服务过程中,主动或互动地参与;三是对青少年近视防患于未然,重视对青少年近视的预测和视力发展的评估。

五、眼吧运作模式:加盟连锁

财富随着行业升级

加盟连锁是当今世界上最为流行的企业扩张和个人创业途径之一。它适应了现代化生产和个性化消费的客观要求,通过低成本扩张实现规模化经营、标准化服务、科学化管理,是一种高效率的经营方式。

眼吧与加盟连锁方式的结合,标志着中国眼健康领域规模化经营、标准化服务的升级,同时也预示着眼吧的加盟者进入到一个快速致富的轨道。为了能让眼吧经营者迅速掌握眼吧的运营方法,北京嘉铖视欣(集团)整理了十年来的渠道管理经验,汇编成册,请每一个加盟商创造性执行。

北京嘉铖视欣近视防治研究中心已在国家工商总局商标局核准注册了“眼吧”服务商标,用统一的运作模式、统一的技术设备、统一的门面商标、统一的服务标准推广眼吧。

我国眼保健的业内专家们通过近年来对我国眼保健行业发展态势的分析提出,我国眼保健行业已开始进入一个升级换代,优胜劣汰的新阶段。那些产品单一、质量低下、缺乏标准的产品和企业已不能满足不断膨胀的眼保健消费市场的要求,将被无情地清除出市场。而那些以领先的高技术产品取胜、靠科学管理走上规模经营、具有核心竞争力的企业,将在市场上稳操胜券。

从项目发展来看,中国现有4个直辖市,23个省级城市,283个地级城市,374个县级市。保守地估算,每个县和县级市建一个眼吧,市区内每20万人建一个眼吧,全国总计至少可开发发展3200多个眼吧。不仅如此,今年5月底,解放军363医院和江苏丹阳县疾病控制中心也相继安装了“视觉健康训练系统”。一些学校、医院也在安装“视觉健康训练系统”建“健眼房”。眼吧在这些领域应用的数字将是不可估量的。

北京嘉铖视欣近视防治研究中心在眼保健产品的专业化、标准化上下工夫,实施眼保健产品品牌战略,使企业实现了跨越式发展。

从20世纪60年代开始,美、英、澳大利亚等国兴起了青少年儿童视觉健康和成人眼保健,并形成了“贝茨疗法”等传播广泛的眼保健理论和实践方法体系,澳大利亚还成立了“自然视觉改善法视力训练营”等商业化连锁经营体系。但目前国外采用多媒体手段进行视觉训练的产品并不多见,均处于刚起步的阶段。

有专家认为,从推广应用看,我国青少年儿童近视发生现状必将带动整个眼保健产业链条的发展,为眼保健产业创造巨大的市场机会,眼吧具有广阔的推广应用前景,其优势在于:

科技含量高,操作技术进入门槛较低。眼吧的六个模块将复杂深奥的专业知识融入系统各模块中,集成度也较高,使眼保健操作比较简便。系统购买者不必聘请高水平操作者即可实现系统设备的使用和维护。

系统购入成本较低。国内现有厂家推出平均造价在10万元以上的立体影院系统,档次与视觉健康训练多媒体系统中的立体训练技术模块相当,而立体训练技术模块造价成本仅5万元左右。

盈利速度快。先期引进整套视觉健康训练多媒体系统的40家加盟店,已迅速打开市场呈现出良好的发展势头。

近年来,我国的眼保健市场出现了需求与供给脱节的情况。一方面,我国青少年的近视率逐年攀升,预防青少年近视的形势十分严峻。另一方面,众多的眼保健企业还停留在低水平上,重复生产一些单一的眼保健用品,靠市场炒作赚取利润维持企业生存,无法满足市场对新型眼保健产品的巨大需求。眼保健市场呼唤着中国眼保健品牌企业的诞生。

以标准化做强眼吧品牌,这是北京嘉铖视欣近视防治研究中心主任、眼吧事业总部董事长樊舒非强调的。按标准化要求做强眼保健品牌,产业才能做大做强。只要有了标准化的眼吧和青少年视力训练营,按标准化管理运作,并使实施眼保健标准化转化成眼保健企业员工的自觉行动,才能在“中国眼健康伽利略计划”实施中真正起到示范辐射作用。

樊舒非认为:“眼保健市场的竞争,实质上是眼保健产品质量的竞争,而产品质量相当程度上是由产品的标准决定的。提高眼保健产品标准化水平是提高眼保健产品竞争力的重要措施,因此,要加速实施眼保健产品的标准化建设,在质量标准化上下工夫,实施眼保健产品品牌战略。”对标准化问题,樊舒非有过一个认识过程。北京嘉铖视欣近视防治研究中心是从经营眼保健食品起步的,以后发展到以内服眼保健营养品、外用眼部穴位按摩和长期眼肌功能锻炼三种方法相结合的“三结合”综合疗法。到了2000年至2004年,企业进入了快速发展期。虽然“三结合”综合疗法效果很好,得到了广泛赞誉,但与此同时,樊舒非也发现了一个制约企业做大做强的软肋,这就是由于各地代理商在眼部穴位按摩、眼肌功能锻炼,甚至收费上没有做到标准化,不仅造成了管理困难,还直接影响了企业市场竞争力的提高。因此,当2006年10月,北京嘉铖视欣近视防治研究中心将眼保健产品升级换代,推出充满创意的高科技、多媒体的眼保健模式“眼吧”以及青少年视力训练营时,就做细了标准化、规范化的工作,并在此基础上实施中国眼保健伽利略计划,欲把这项利国利民的宏伟事业做大做强。

其实,标准化一直是中外企业树立品牌的法宝。譬如,麦当劳那标准化的米黄色的流线型M和肯德基那位老人深邃的微笑让谁都难忘,以及做到口味的标准化就是范例。

北京嘉铖视欣近视防治研究中心印制的《青少年视力训练营产品手册》,16开本,共141页,内有《青少年视力训练营的产品与服务指南》、《青少年视力训练营的专业技术指南》、《青少年视力训练营的应用指南》等几大部分,内容细化到青少年视力训练营对眼吧经营场所的要求、对爱眼老师的要求等;此外,所有的训练都有数和量的具体要求,一切预测、监测和评估都是基于科学的数据的基础上。其工作细化、规范和标准化程度可见一斑。

为了使加盟者尽快驶入轨道,眼吧事业总部近日推出了“6S支持系统”,即专家团队支持系统、推广应用支持系统、教育培训支持系统、品牌形象支持系统、技术研发支持系统、业务服务支持系统等六大系统。为加盟者提供强大依托。

六、创新近视防治体系

肩负使命有所作为

虽然国家对青少年近视防治十分重视,但自从1985年开展全国学生体质健康监测工作以来,我国学生近视率一直持续升高。“预防为主”一直是我国的卫生方针,对青少年近视亦应如此。

为了从理论和实践多方面引起社会对近视防治的重视,北京嘉铖视欣近视防治研究中心曾会同北京大学儿童青少年卫生研究所、中国健康教育协会学校健康教育分会召开了“中国首届青少年近视防治高峰论坛”。来自全国近视防治领域的270余名专家学者及有识之士提出,近视防治是一项系统工程,应在政府统一领导下,全社会共同努力,为孩子创建良好的成长环境,文教卫生有机结合、公共卫生与临床医学有机整合、产学研有机结合,以健全我国的近视防治体系。

专家们指出,英国、美国与澳大利亚等国的学生近视率多年来能得到较好的控制,先进的眼科视光学与视觉科学、发达的健康教育与医疗保健体系都是其重要因素。目前,我国青少年近视防控方面的一些认识误区也导致了近视防治工作的艰难,最为突出的就是无所作为的思想。

专家们强调,我国近视防治战略亟待创新。我国绝大多数儿童、青少年都错过了防治近视的最佳时机,绝大多数儿童、青少年近视前没有受过系统的眼科健康教育与视力保护服务。青少年近视干预应抓早抓小、常抓不懈;要积极开展对青少年近视的科学预测。

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校素质教育要树立“健康第一”的指导思想,要将眼保健教育纳入素质教育,使学生熟练掌握眼保健操,养成自觉锻炼身体、坚持用眼卫生的良好习惯。有条件的话,还要提倡青少年定期到眼保健机构加强健眼训练。训练是提升视力的好模式。

专家们强调指出,保护青少年眼睛健康是政府和企业的神圣使命。现代社会大卫生观认为,卫生工作不只是卫生部门的事,必须动员和依靠全社会的力量,要靠政府领导、多部门协作、全社会参与来推进。

北京嘉铖视欣近视防治研究中心主任樊舒非说,青少年近视防治是一个逆水行舟的过程。学业负担越来越重,近视度数在通常情况下就会逐年升高,控制实属不易。

“很多眼保健的理论、产品、技术,在面对一个个活生生的青少年学生群体时,可能都会显得十分苍白。这一点对于在一线工作的眼保健产业工作者来说有着更深刻的体会。”樊舒非认为,青少年近视防治主要还难在以下几个方面。青少年学生,尤其是低年级学生,自制能力比较差,良好的用眼卫生习惯很难养成。许多防治近视产品需要学生主动配戴使用,如果没有足够的自觉,再缺乏监督,就很难取得好的成效。我们发现,许多家长花钱买回家的昂贵产品,大多是3分钟热度之后,就被束之高阁了。

青少年近视防治之难,还表现在我国从事青少年近视规律研究的专业力量还是比较有限的。他从多年的专业实践中发现,青少年的近视防治既是一个专业的眼科问题,更是一个公共卫生问题;既是一个高精尖的科研问题,又是一个实用技术问题;防治近视涉及到眼视光学、营养学、心理学、行为学、运动学、健康教育学等多个学科。如果缺乏理论创新,都容易丧失防治近视的信心。如果青少年近视防治这个大堤千疮百孔的话,眼镜就成了青少年学生的“救世主”。眼镜业质量的参差不齐,恐怕又为青少年近视防治工作雪上加霜、难上加难。樊舒非说,近10年的专业实践,发现“好理论不等于好产品;好产品不等于好功效;消费者取得了短期的好功效,也不能高枕无忧,有时也难获得满意的长期效果”。把好的理论做成好的产品,对规模普遍较小的近视防治企业无疑是个挑战。好的产品一般都有一定的针对性,不能是千人一方、放之四海而皆准,好产品显然又需要正规的、有责任心的企业和服务机构进行推广。好产品产生好的功效,需要家长、孩子的充分配合和长期坚持。

“大量的实践证明,用单一的产品和方法防治青少年近视,效果往往差强人意。我们发现要取得良好的功效,尤其是要想取得家长和孩子满意的长期效果,近视防治企业必须走综合措施并举、‘产品+服务’的道路。”专家们对北京嘉铖视欣近视防治研究中心创建眼吧,实施“中国眼健康伽利略计划”都给予了高度评价。认为“眼吧”作为眼保健领域的品牌企业、领军企业和旗舰企业,引领了中国眼保健产业发展的潮流。

面对成绩,北京嘉铖视欣近视防治研究中心主任、眼吧事业总部董事长樊舒非说:“在近10年的实践中,我们感到青少年近视防治工作是一份事业,也是一份功德。面对亿万青少年防治近视的巨大需求,我们在专业化、规范化、规模化、品牌化发展上,还有很长的路要走。通过‘中国眼健康伽利略计划’的实施,我们要肩负起让亿万青少年远离近视的光荣使命,有所作为。”

眼吧,这艘肩负使命的爱眼航母已经启动,她将为中国青少年近视防治开创出一片新的世界。

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8.三年级语文《一面五星红旗》教案二、细读课文,互动探究 1、自主学习: 默读课文,了解课文主要内容。 (给学生留有充足的时间) 2、小组合作: 与小组内的同学交流自己的读书感受及收获,组长带领组员把大家的收获进行整理归纳。 (1)说说课文主要讲了一件什么事。 (2) “我”为什么不接受老板的条件? https://www.yuwenmi.com/jiaoan/sannianji/3293511.html
9.郑振铎《猫》教学设计模板(通用10篇)2、默读15~34段思考,在第三只猫身上发生了什么事?涉及到几个人物?他们都是如何对待猫的? 四、课堂互动 师生角色扮演(教师扮演今日说法主持人,学生们分别扮演郑振铎,三妹,张嫂,观众)师:这只小猫不仅引起了同学们的关注,还引起了中央电视台今日说法栏目组的关注,因为这只小猫身上发生了三起命案。好,我是中央电视...https://www.oh100.com/kaoshi/jiaoxuesheji/500925.html
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