1、清香一（）花瓣一（）荷花一（）大圆盘一（）画一（）微风参考答案1.密密麻麻高高兴兴平平安安依依不舍恋恋不舍洋洋自得2.5，“初闻荷香”、“再赏荷姿”、“幻化荷花”3.一（阵）清香一（片）花瓣一（朵）荷花一（个）大圆盘一（幅）画一（阵）微风第2课时1.用“√”给下面的字选择正确的读音。
2、二、课后通过看书、问家长、看与动物有关的电视等形式了解各种动物尾巴的特点和作用。
3、接触养狗的人比较多，形形色色的人也见过不少，有非常认真负责的好主人，为了照顾教育狗狗不断在学习，自己也是做的很好，出门牵绳，拉屎立捡，这样的好家长教出来的狗狗也是很听话，服从性很高，这样的养宠主人应该不会有人讨厌吧，人家都做的挺好的。
4、1.这个自然规律，你不能忘掉.2.这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替的。
5、思维方法的指导：引导学生抓住课文的重点句段，由表及里地深入领会语言文字的内在意蕴。如结合具体词句体会阮恒献血时的感情变化时，先让学生从文中找出表示“哭”的词，再辨析这些词语的细微差别，讨论：阮恒当时的心态怎样？使学生明白：阮恒从啜泣到呜咽再哭泣，可以看出阮恒在输血过程中痛苦、紧张、恐惧的心态，可他没有中断输血，而是在不断地掩盖自己，这正是他舍己为人，无私奉献高尚品格的真实写照。
6、后来人们就把字写在（帛）上，这样就（轻便）了，可是这样的书价钱(太贵)，很少有人用，不能（普及）。
7、在中国，狗更是一种文化，正如前几年的手串一样，你不要自然有人要，狗更是如此，更重要的是：试问连买狗的钱都要苦恼，何来的自信能把狗买回来后养好？养狗是持续性投入，除了狗屎，在物质上你不会得到任何回报
8、你得保证你不会抛弃它，养它一辈子，不管它让你有多生气多厌烦。我家狗有时候惹我生气或者乱撒尿拉屎害我被我妈骂，我虽然很生气，但是从来没有动过丢掉它们的念头，我妈以前也是非常反对我养狗的。
9、判断下列加点字的读音是否正确，正确的打“√”，错误的改正。
10、7操场上课时测评方案rīluàn热踢炼锻二、选择加点字的正确读音，画“√”。
11、参考答案1.xīnuònǎojuéfùxū2.(厚厚)的堆积物(轻蔑)的神气(谦虚)的陶罐(荒凉)的废墟(倒塌)的宫殿(骄傲)的铁罐3.奚落、光洁、朴素、美观、无影无踪第2课时一、比一比，组成词语。
12、欣赏了这样一幅画技精湛的神奇的画，读懂了这么有趣生动的课文，现在你想说什么？参考答案1.给下列多音字组词。
13、参考答案1.檀(tán)盈(yínɡ)彤(tónɡ)跪(ɡuì)腿(tuǐ)猛(měnɡ)2.一（条）狗一（头）狮子一（匹）马（笑盈盈）地看着（凶猛）的狗（威武镇静）地蹲着3.仿写词语：
14、túsūhuànjiùfújièyònɡyùqiú屠苏换旧符借用欲求jiǔjiāmùtónɡdúzìjiājié酒家牧童独自佳节1.宋王安石唐宋八大家唐杜牧唐王维3.（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（2）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
15、在中国，几乎所有房东对狗都有偏见，这可以理解，相信每个讨厌狗的房东几乎都被一个邋遢、不注意狗狗卫生习惯的房西恶心过，但是人口基数众多又能怎么办呢？这时候，简单粗暴的一刀切：谢绝养狗
16、想一想，你会给四季的天空挂上什么颜色的太阳？请你涂一涂吧！春夏秋冬参考答案一、道dào忙máng尝cháng甜tián暖nuǎn二、。，？！三、绿绿的金黄的红红的彩色绿绿的金黄的红红的彩色四、略5小公鸡和小鸭子课时练一、比一比，看谁写得好。
17、该句运用反问的修辞手法，选取了三个不同年龄段的人对腊八粥的态度，以点带面，说明腊八粥所有人都喜欢。
18、北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。
19、首先是做造型，狗狗天生就比较敏感，如果只是普通地在毛发上绑几个辫子，影响是不会很大，但是戴首饰对于狗狗来说是一种负担，会让狗狗产生累赘感。还有些人给狗狗染发、穿鞋、做指甲，这是万万不行的，很多染发剂对于狗狗来说都是致命的，染发剂里含有的有毒物质被狗狗误食后会致死，而穿鞋子会阻碍狗狗脚部的骨骼发育，容易造成畸形。
20、听拉链的劝，咱们不买了好嘛？等存够钱再买，先不说狗的价格是否存在炒作，一个犬种的价格除去市场原因外，无外乎和品种的特性有关，想买到好狗，只需要牢记：一分价钱一分货。这个道理能用到地球爆炸的那一天，你见过用买泰迪的钱买到法斗？那些所谓的“家养便宜卖”只存在故事中
21、短文是按照什么顺序来写的？写出了哪些有代表性的景物？请你按顺序总结。________________________________________________________
22、狗的生活哲学是积极生存，不反抗主人，忠于职守，为了吃到食物会耍小计谋，保护弱小。(4分)
23、会熟练地拼读音节，写出相应的词语；会正确使用数量词，能给部分词语写出意思相反的词。
24、江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？第二单元5.守株待兔第1课时1.看拼音，写汉字。
25、一路上人山人海，热闹非凡，有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥“没头脑”
26、抓关键词，了解危急。抓住“迫在眉睫”一词，质疑、释疑，了解事情的起因和所面临的严峻情况，明白给小姑娘输血是救命的关键，刻不容缓。
27、怒怼：兔子急了还咬人呢，狂犬病这么容易得的吗？多读书多看报啊
28、这首诗在刻画织女时，并没有孤立静止地去写她的思想活动，而是通过和来揭示人物的内心世界，显得含蓄深沉，极富艺术感染力。
29、②另一小儿的观点是：以日初出远，而日中时近也。依据是：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎
30、我们以前学过哪些古诗同学们在课外又学会背诵了哪些古诗？现在请同学们背诵自己喜爱的古诗。
31、画：我追着它，一会儿追到上面，一会儿追到下面，脚步也开始加快，3.“我”想象一头大狮子想要吃“我”，结果“我”走进了秧田里，丢了鞋子。
32、认识大自然的文字有很多的好处，那么我们应该怎样学会认识大自然的文字呢？
33、幽草生黄鹂鸣雨急无人舟横第五单元16.小真的长头发第1课时1.看拼音，写汉字。
34、虫子一（）排骨一（）树（）饭菜（）的鸟窝一（）垂下3.比一比，再组词壮（）狐（）场（）抬（）醋（）状（）抓（）肠（）指（）蜡（）参考答案1.xínɡzhuànɡhúlidīnɡlínɡqiǎokèlìxiānɡchánɡ形状狐狸丁零巧克力香肠2.把下列词语补充完整。
35、2腊八粥第一课时1.本文的作者原名沈岳焕，作家。主要作品有小説《》《》、散文集《》等。
36、每天早上出来上班，在姚家洼路口短短二三百米的人行道上，总能见到两三处狗屎，一大早的心情顿时差到了极点。
37、请在文中找出下列词语的反义词。绿——出——2.请你试着写一写。
38、A3.B4.示例：我最喜欢跑步，因为跑步对身体好，有利于身体健康。
39、受古诗文字和意境的美,领悟知识与实践的关系以及从读书中不断吸取新知识的重要性。
40、动物王国有什么事情发生？2.说一说，小动物们会来参加吗？为什么？五、课外拓展。
41、父亲卖狗是因为狗受伤，嫌弃它是累赘，而现在它死了，他说狗是好狗，这代表父亲认可了狗，认可了狗的性情和对家的贡献。(2分)
42、④禽：同“擒”，捕捉，抓住。⑤弊：弊病；害处，这里指疲弊的意思。
43、兔死(狐)悲+养(虎)为患→狐假虎威2．(手)足无措+(羊)肠小道→顺手牵羊
44、参考答案一、外面爸爸晚上看见笑了再见二、很高很高很大很大很绿很绿传说传奇三、她一听到这消息就立即离开了。
45、诚然，买一只狗要不了多少钱，如今随处可见的泰迪不到1000元，而处于犬只价格顶尖的几个犬种也开始逐渐恢复理性，这是许多爱狗人士愿意看到的，但是对此，我想说几句不中听的话，说给那些正在摩拳擦掌准备买狗的人
1、看守看见他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
2、参考答案1.bànpénɡzhànɡlièzīsuí瓣蓬胀裂姿随2.碧绿嫩黄雪白飞行3.（1）有的才展开（两三片）花瓣儿。有的花瓣儿（全展开）了，露出（嫩黄色）的小莲蓬。有的还是（花骨朵儿），看起来（饱胀）得马上要（破裂）似的。
3、参考答案1.爪(zhǎo)拱(ɡǒnɡ)横(hénɡ)济(jì)设(shè)省(shěnɡ)2.(世界闻名)的赵州桥(精美)的图案(宝贵)的历史遗产(拱形)的大桥洞(美丽)的水花(精巧)的设计3.赵州桥是世界闻名的石拱桥，赵州桥设计不但精巧，而且美观，是我国宝贵的历史遗产。
4、参考答案一、略二、故事故人已故三、游子思乡四、床前光地上明月思故乡唐李白一、读拼音，写词语。
5、一只鸟飞了过来，快速的飞过我面前。我赶紧沿着这条路，走过了一些弯弯曲曲的小路，到了一片森林。那些伐木人正用锯子把木砍倒。我一想树木也是我们的生命资源。树木吐出的二氧化碳和我们人类吐出的痰是形成对流，我们人很需要二氧化碳，而树木也需要我们的痰。我们吐出的痰一定要树的帮助，一来可以净化空气，二来还可以吐出新鲜的空气给我们吸收。
6、参考答案一、一共已经坐下一元时钟洗衣二、已经自己一元无法坐下座位三、能及时通过路口能赶上公共汽车四、闹哄哄气汹汹打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧五、略17动物王国开大会课时练一、你知道下面的树叶是哪个树枝上的吗？请连一连吧。
7、参考答案1.希望婴儿飞越一串仰头2.（慢慢地）地吹（轻轻）地提（轻轻）地扇（轻清脆丽）的肥皂泡3.做吹扇吹扇第2课时1.用“√”给下面的字选择正确的读音。
8、参考答案一、ánshénx二、yánzhāokùyánɡ三、1.夕细李2.古香四、桃桃树李李树林树林明明亮胡二胡朋朋友五、1.②2.①六、1.莺歌燕舞(鸟语花香)2.黄莺、燕子一、将下列字的音节补充完整。
9、老爷爷和老婆婆在里屋说起话来，老虎和贼吓得大气都不敢出了。
10、把握感情基调读。如“一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来，忽然又放下去，然后又举起来。”为表现孩子的思想斗争，“沉默”要读得缓慢、轻声；为强调精神紧张，读“颤抖”的声音稍带发颤；“举——放——举”这三个动词要读出语速的变化（从慢到快），特别是最后“举起来”语气要坚定。学生在读的过程中，品味人物的心声。
11、参考答案：①焦急：着急。②烧焦：指火力过猛，衣服呈现黄黑色，发脆。③花儿快烤焦：指失去水分、枯萎。(学生答案只需意思接近即可，课后再查字典验证。)
13、荷花湖面那纯洁的小姑娘是谁呀！她乘坐一艘碧绿的小船，一张娇嫩的小脸儿，一头长长的秀发。
14、旗鱼的背上长着一块长长的翅，就像一面旗。旗鱼是世界上已经发现的唯一的一种游动不是靠弯曲身体来产生动力的鱼！
15、古诗三首第一课时1．诗歌前两句用（）两字点明仲春景色;后两句用（）点明享受特权的对象。
16、教师小结：圆形土楼真不愧是客家民居的典范，客家人团结友爱、和睦共居的大家族独特生活方式。淳朴敦厚、和善好客、勤奋耐劳的民风更给我们留下了深刻的印象。
17、参考答案一、栅(shān)卷(juǎn)揉(róu)唯(wéi)碍(ài)系(jì)二、钓鱼套牛当被子晾衣服三、泡沫天上飘来飘去的白云，好像一朵朵盛开的棉花。
18、把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里，捣烂成浆，再把浆捞出来晒干，就成了一张既轻便又好用的纸
19、说话谈心爸爸晚上偏要拉我去散步花草都像白天一样微笑。端午粽课时练一、把音节补充完整。
20、一（）驴）晚上一（一（）贼）倒栽葱滚下泥水沾满驴圈钻进山坡吃着窜到挖树上窟窿干草4.老婆婆说的“漏”是指参考答案1.厉害抱住散架粘胶偏旁2.一（户）人家一（头）驴一（个）贼一（个）老婆婆一（天）晚上一（个）倒栽葱3.连一连。
22、①划出解释题目的一句话，说出什么叫“拔苗助长”。(把禾苗一棵一棵往上拔，帮助它长得快些。)
23、参考答案一、chèn（匀称）jīn（不禁）sā（撒手）称禁撒chēng（称赞）jìn（禁止）s（撒播）二、1.鹿角珊瑚2.池水镜子三、物各有所长，所短。不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定了它的长处。
24、一次我在花园玩，忘了关门了，回来的时候，我发现家里有四只猫，两只是花的，一只是黑的，我想去给它们挠痒，但是它们都走了，只有两只猫留下来，一只大灰猫，一只小花猫一个月以后，只有一只常到我们家串门。
25、一天，林业工人来了，要给它们修枝打杈，小松树立刻皱起了眉，生气地说：
26、达达为什么又不要自己家的拖鞋了？从这里你可以看出达达是个怎样的孩子？
27、蜜蜂通常利用__________作为罗盘进行导航，它以__________作为参照点，通过__________告诉其他蜜蜂它发现的蜜源。
28、一开始，水柳村的人们有些烦恼，后来听了老柳树的话，大家都知道错了，用实际行动——抱一抱来向老柳树道歉。（）
29、我(wǒ)能(nénɡ)把(bǎ)音(yīn)节(jié)和(hé)相(xiānɡ)应(yìnɡ)的(de)图(tú)连(lián)起(qǐ)来(lái)。
30、一个人，写写微博，看看书，发发呆，吸吸猫，遛遛狗，挺好的！过自己的生活！
31、本课主要介绍了天空的日出、云彩、雨点、落日、星星，还有地上春天的植物生长、夏日的树荫、秋天的落叶、冬天的冰雪这些事物。
32、怒怼：你以为狗生娃不难受不痛吗？我们家狗不繁殖，不生仔，我准备给她绝育了，一了白了。您还是买个电动小狗狗玩玩得了
33、把(bǎ)声(shēnɡ)母(mǔ)、韵(yùn)母(mǔ)组(zǔ)合(hé)起(qǐ)来(lái)写(xiě)一(yī)写(xiě)。
34、一（把）木尺一（位）剃头大师一（绺）头发一（张）熊皮一（个）电灯泡一（把）剃刀第2课时1.dǎmàchóurényǎnshénchàfùqiánshuānɡbèisuīrán（）（）（）（）（）（）2．形近字组词。
35、示例：生活中，帮助别人不在于事情的大小，只在于细微之处，哪怕只是一件小事，也同样让我们感到温暖。我们应该将这种美好的行动传递下去。(4分)
36、语文与生活，培养学生对航天知识的兴趣，增加对飞行器的了解。
37、参考答案一、mó（模型）chénɡ（乘法）cánɡ（藏身）模乘藏mú（模样）shèng（千乘）zàng（西藏）二、1.水洼水洼的奇妙、有趣2.山坡上的一片桃园，远远望去，像一片灿烂的朝霞。
38、1)明确、坚定(2)增长才干(3)达到(4)凋落，衰残。比喻人年老志衰没有用处(2分)83、放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情(2分)83、D(2分)83、学习和做人。(2分)83、可以围绕全文总谈，也可以就某一名句而谈，但不要脱离文本(3分)
39、我来九江生活已经有很多年了，非常喜欢两湖的风景，每次晚饭后我和老公就一起围湖散步。但是，几次不愉快的经历之后，我现在散步都是低着头的，因为一不小心就会踩到狗屎，那种感觉糟糕透了，吃的饭都想吐出来。我认为狗主人是故意把狗带出来拉屎拉尿的，他们只顾往前走，两手空空，根本就没有清理宠物排泄物的意思。
40、参考答案1.廊(lánɡ)若(ruò)颤(chàn)巅(diān)仰(yǎnɡ)串(chuàn)2.（无声）的浮光（清圆）的小球（无声）地散裂（轻悠悠）地飘过3.（1）C（2）C4.示例：这美丽的肥皂泡，轻轻地飞起，带着我的心愿飞向远方，我希望。
41、参考答案一、略二、一首自己采花白菜无法天地一角用处三、白居易儿童四、宋杨万里小荷叶水里的荷花还和小孩子一样,刚刚一点点。荷叶圆圆课时练一、读拼音，写词语。
42、千万不要养到一般就放弃了哦！我在天上可是会随时随地地监视你们人类的哦~！拜拜！~
43、鹿)死谁手+(马)不停蹄→指鹿为马6．(草)木皆兵+画(蛇)添足→打草惊蛇
44、十字河道口的一棵老柳树，不知犯了什么毛病，谁经过他那里，他便伸长柳条，紧紧一抱，直抱到满意了才松手。
45、海底植物的差异也是很大的（。）它们的色彩多种多样（，）有褐色的（，）有紫色的（，）还有红色的（……）24.火烧云第1课时一、用“√”给下列的字选择正确的读音。
1、因为大家看到它住在一个破旧的海螺壳里，没有建造房子，发现了它光说不做的性格特点，所以它感到非常羞愧。
2、把自己想象是一棵长满鸟窝的树，这些树可以住很多小动物，甚至还有妈妈也住进来了。
3、默写《忆江南》参考答案1.援（救援）缚（束缚）资（资产）扌打（打落）纟红（红色）贝贡（贡献）抬（抬头）缕（一缕）贷（贷款）2.（1）清晨，树林里格外（宁静）。
4、填(tián)上(shànɡ)本(běn)课(kè)所(suǒ)学(xué)的(de)声(shēnɡ)母(mǔ)。
5、顾客一（）布料一（）棉袄（）的春装（）的新棉袄（）新衣服3.比一比，再组词衬（）彩（）责（）艺（）夸（）村（）衫（）青（）忆（）亏（）参考答案1.xìnɡziyìjuànjiāohuòqǔyīfujiáqǐ性子一卷交货取衣服夹起2.把下列词语补充完整。
6、为什么作者说“即使没有花，兴趣未尝短少”？作者从哪里得到了兴趣？
7、各”的第一笔是“一”。（）2．“觉”中一共有四个点。（）3.本文中“唉，要是不上学就好了。”因为：“我”确实不爱上学。（）四、重点段落品析。
8、我郑重地把对她的感谢存放在了心里”，请你揣摩一下此时“我”的心理活动。(3分)_________________________________________________________________________________
9、达达是怎样进入“温暖旅店”的？请你把他的路线写出来或者画出来。
10、1.有时，云彩在（蓝色）的天空中飞翔，它们就如同经过（雕饰）一样，呈现出（各种奇妙）形状，告诉我们许多美妙的故事。
11、把下列四字词语补充完整，再根据意思从中选择词语填在括号里。
12、五字一拍，音韵奇特，既高深又单纯，一只聪明欢快的鸟。我惊讶地怔住细听，它却戛然而止。
13、小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
15、画中的几只鸟在冬天畏缩不前，看不到希望，找不着目标，故而题为《春天还遥远》
17、1.把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里，捣烂成浆，再把浆捞出来晒干，就成了一张既轻便又好用的纸
18、参考答案一、一直加上一边好吗对吧哎呀二、要下雨了小燕子忙着捉虫子小鱼到水面上透气小蚂蚁忙着搬东西三、！？，！四、是要打雷吗？小鱼都游到水面上来了。
19、书一（）事情一（）薄片学富（）（）贡献（）进步3.比一比，再组词论（）社（）验（）术（）存（）伦（）杜（）脸（）木（）有（）参考答案1.wěidàbǎochíjīnɡyànōuzhōushèhuì2.把下列词语补充完整。
20、鹿角一（）狮子一（）镜子一（）池塘一（）清风一（）小溪3.比一比，再组词塘（）欣（）赏（）传（）叹（）糖（）硕（）裳（）转（）汉（）参考答案1.yúnchènshīzilùjiǎodàoyìnɡxīnshǎnɡ匀称狮子鹿角倒映欣赏2.把下列词语补充完整。
21、参考答案一、睡觉做梦伙伴有趣过节二、伙伴这里各种各样三、×√×四、②①快乐有趣五、略4四个太阳课时练一、太阳火辣辣的烤着大地，请选择一顶合适的遮阳帽吧。
22、我们常说：狗是家中的一份子，在你没有自己的家之前，请慎重考虑养狗
23、想一想，为什么树很孤单，喜鹊也很孤单？2.你有什么办法让树不孤单，喜鹊也不孤单？六、猜一猜。
24、我家的暹罗是没有试过用绳子牵出去溜，不过这猫是特别粘人的，我看加菲猫的时候他就在我边上看，看了半个多小时睡着了，哈哈。他总是喜欢叼东西，像狗狗一样···
25、参考答案1.检查准确无误路途陌生2.组（组长）蜂（蜜蜂）辨（分辨）跨（跨进）括（包括）阻（阻力）峰（山峰）辫（辫子）夸（夸奖）活（生活）3.我在蜂窝里捉了二十只蜜蜂，把它们放到纸袋里，带着纸袋走了离家四公里，打开纸袋，给蜜蜂做了白色记号，然后放出来。大约三刻钟，至少有十五只蜜蜂安全回到家。
26、孕妇是可以养狗的了,只是需要做好护理及疫苗接种工作的,因为是宠物等是会身上有寄生虫等,会引起流产等意外发生的了,孕妇还是尽量远离的了,因为宠物毛里面也是很容易滋生的
27、河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。
28、李燕在背诵古诗时想请奶奶把电视声音调小一点，他可能会对奶奶说什么呢？
29、遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。（）
30、小京巴见到我回来了睁着两只乌黑的大眼睛、吐着舌头、抬起前脚围着我蹦来蹦去，就像是一两岁的宝宝一样可爱。我家有一只小狗，它大大的眼睛，蓝蓝的像玻璃球一样，镶嵌在那张小脸上，一个黑黑的小鼻子总是湿湿的，煞是可爱。
31、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
32、9夜色课时练wàimiànbàbawǎnshangkànjianxiàolezàijiàn二、我能积累。
33、爆竹声中已把旧年驱除，春风送暖饮屠苏避祸求福。千家万户迎来了正月旭日，总要用新门神换掉旧桃符。
34、其实每个地方都会有好人跟坏人，有喜欢狗的人，有不喜欢狗的人，只不过每个国家不同发展程度不一样，像美国，日本都会有比较相应的法律法规，比如对狗主人的约束，出门不牵绳子的罚款多少，乱拉的罚款多少，涉嫌被被虐待宠物的主人还会被住进去做牢。
35、学会认识不同的风的等级，培养学生的观察能力、思维能力和语言运用能力。
36、傲慢的铁罐和()的陶罐的故事告诉我们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的()，正视自己的()，相互尊重，和睦相处。
37、一群大象，排山倒（dǎodào）海般看到扑向敌人，逼得敌人连连长倒（dǎodào）退。
38、短文共有几句话？2．说一说，小鸭子是怎样救小公鸡上岸的？五、看谁猜的快！他们分别是哪种学习用品？大哥说话先脱帽，大哥是二哥说话先喝水，二哥是三哥说话先出刀，三哥是四哥说话雪花飘，四哥是参考答案一、略二、一块快乐捉鱼足球小河可以跟着很好三、悄悄地快乐地四、2他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。
39、图文对照情景交融读。插图与课文内容相辅相成，画面向学生展现直观的形象，让学生图文对照进行朗读，能加深对课文的理解。如朗读课文第九、十自然段，先引导学生看课文插图，再图文对照读，强调重音、停顿、节奏、语调。体味其情感变化，使阮恒的心灵美自然而然渗入学生的心田，受到巨大的感染和教育。
40、要是人人都能从小事做起，给别人温暖，这个世界就会充满温暖。(2分)
41、C131、D131、A131、D131、B131、C(每题2分)131、示例：您好比一颗启明星，能引我们走向洒满星光的道路131、(1)我想那缥缈的空中(2)随风直到夜郎西(3)自古逢秋悲寂寥(4)何当共剪西窗烛(5)夜阑卧听风吹雨(6)山入潼关不解平(7)落花时节又逢君(8)博学而笃志;仁在其中矣(每空1分)
42、一听到这句话，让人瞬间气的血压上升。我视为朋友家人的狗狗，你说是畜生。我花自己的钱，疼自己的狗，为什么要对我的生活指手画脚呢？对此，派特只想说一句：吃你家大米啦？
43、例：作者在种花的过程中，也享受到了快乐，感悟到很多的道理。
44、看(kàn)图(tú)，把(bǎ)音(yīn)节(jié)补(bǔ)充(chōnɡ)完(wán)整(zhěnɡ)。
45、小虾脚末端的那副．钳子一张一张的。（）副：①居第二位的，辅助的②附带的或次要的③量词④相称，符合。
1、①一小儿的观点是：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”依据是：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者
2、yànziyuānyānɡhuìchónɡlúyá燕子鸳鸯惠崇芦芽méizǐxiǎoxīfànzhōubùjiǎn梅子小溪泛舟不减2.唐杜甫诗圣宋苏轼宋曾几3.（1）小溪泛尽却山行（2）绿阴不减来时路（3）梅子黄时日日晴（4）添得黄鹂四五声2.燕子第1课时1.看拼音，写汉字。
3、请你帮我捉害虫吧（）2.你是小红的妈妈吗（）3.要下雨了（）我还忙着捉虫子呢（）四、重点段落品析。
4、只）鹿角一（头）狮子一（面）镜子一（个）池塘一（阵）清风一（条）小溪3.比一比，再组词塘（池塘）欣（欣赏）赏（赏光）传（传说）叹（叹气）糖（糖果）硕（硕果）裳（衣裳）转（转身）汉（大汉）第2课时一、多音字组词chèn（）jīn（）sā（）称禁撒chēng（）jìn（）s（）二、读读想想1.我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。
5、想一想，雪地里还会来哪些新的“小画家”，绘画出怎样的作品？
6、学弈这个故事告诉我们一个什么道理(学习、做事必须专心致志，不可三心二意。)
7、有的主人养狗过度的宠溺，造成狗狗脾气暴躁，在家咬主人出去咬别人，看到狗就要冲上去打架，主人还并没有觉得是什么错，大不了赔钱嘛，其实狗狗的性格跟主人也是有非常重要的关系的，就看你怎么教育了。
8、②“秋思”是一种清冷、孤寂，思念感怀的情绪，这从诗中的、、等词可以看出。“不知秋思落谁家”的疑问，我们很难作出具体的回答，但通过读诗，我们可以想象到有一个人一定是思绪满怀的，他就是。
9、写狗抢猪的食物，乱叫吓跑贼人并受伤，在“我”的照顾下偷吃猪食，关照小狗等事件。(至少写三件)(3分)
10、在小组内交流各自搜集到的有关健康的小资料，并在组内推选一名代表当健康小顾问，将组内的资料进行整合。
11、①第1题要求学生逐组口述，说出形近字的读音区别、字形区别，各组成什么词及词的意思。
12、冬天，我们看到了房檐上垂下的水柱，它们好像（）在阳光下闪耀。等到（）融化时，从房檐上落下的（），就像一颗颗珍珠。
13、镇”、“揉”、两个字是平舌音。（）42/502．“灿”的读音应为平舌音。（）三、在括号里填上恰当的词。
15、荷花第1课时1.照样子，写词语例：挨挨挤挤例：翩翩起舞2.课文共（）个自然段，按照观赏荷花的顺序主要写了（）、（）、（）三部分。
16、我们五十六个民族都生活在祖国这个大家庭中，不但有“百里不同风，千里不同俗”一说，而且在艺术形式上百花盛开，在民居上也是各有特色。请同学们看图片，猜猜这些都是那个地方的民居。(播放课件：如上海石库门，西藏民居，客家民居，傣家竹楼等)这节课，我们就走进客家民居去参观领略一番。
17、一只狗带给人的最大快乐就是,当你对它装疯的时候,它不会取笑你,反而会跟你一起疯”——山姆·巴特勒
18、有些地方在端午节有作“咸茶”的习俗吃粽子,悬挂菖蒲、艾草,喝雄黄酒,制蛤蟆墨,拴五彩缕、戴香荷包、五毒兜肚,龙舟竞渡等。彩虹课时练一、小雨点会落在哪？请连一连吧。
19、为什么蔡伦改进的造纸术被传承下来了？参考答案一、xiān（新鲜）biàn（方便）chuán（传说）鲜便传xin（朝鲜）pián（便宜）zhuàn（自传）二、1.古时候，纸没有发明之前，我们的祖先把字刻在（龟甲）或（兽骨）上，或把字刻在（青铜器）上。
20、画：啊！紫罗兰，用它那朴实而又别具风韵的美，默默地美化着人们的生活，我赞美紫罗兰！
21、诗中画面景物有动有静，静的景物有（竹）、（桃花）、（蒌蒿）、（江水）
22、还记得以前学过的课文《石头书》吗？除了石头，大自然中还有哪些事物有文字呢？揭示课题。
24、生活中，我和朋友之间也会一些约定，也会有不能及时履行约定的事情发生，自己会是给坚守承诺的人，不管对方能不能及时履行约定，要做个“说到做到”的人。
25、三个字。小狐狸看了达达一眼,说:“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。”“不,我不是来冬眠的。
26、贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔在虎背上。
27、水，出，死，生神，大，心，一铁，山，秀，实生，亡，牢，破一、诗歌考查。
28、西汉）时期，人们懂得了用（麻）造纸，但是（麻纸）比较粗糙，不好书写。
29、同桌互相解疑释惑，合作学习，讨论每句话的意思，也可向教师请教。教师及时就文中比较难理解的词句进行指导：如“之
30、一下子就套住牛角，只要用劲儿拉呀拉的，一整头牛就是我的了。
31、蔫蔫地回家了，在回家的路上他一直在琢磨着：“他们为什么会有这样的绝招呢？他们为什么就这么厉害呢？”
32、说一说，‘咕咚’是什么？五、想想，你最喜欢故事里的谁？为什么？参考答案一、吓都跟羊跟家怕二、下面吓到古代咕咚白天害怕小羊丰收三、童话别人四、奶奶一边叮嘱我,一边给我穿衣服。
33、示例：谢谢你啦，你的帮助让我如沐春风，有了家的感觉，我会把你这种美好的品质传递下去的。(3分)
34、仿照课文第一自然段的写法，抓住特点，写一种自己熟悉的小动物的外形。
35、教师配乐讲述这个故事，要求学生边看图边仔细听老师的讲述，想象情境，记住故事情节。
36、我是东方花园小区的，二楼业主在露台上养了两只大狗，晚上一个劲儿地狂吠。吵得附近居民无法休息，希望养狗者能将狗弄走。九江宠物狗扰民现象是不是也到了该管管的地步了？
37、狗)仗人势+铜(墙)铁壁→狗急跳墙4．(龙)飞凤舞+谈(虎)色变→生龙活虎
38、株：树桩待：等待走：跑6.陶罐和铁罐第1课时一、用“√”给带点的字选择正确的读音。
39、卡片出示偏旁，认读复习偏旁的名称，也包括本单元的小字头和目字底。
40、海鸥们大声呼叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来”是比喻句。（√）
41、因为蔡伦造的纸轻便又好用，原料易得，价钱又便宜，满足多数人的需要。
42、希望这个世界能对狗狗多些包容，多些关爱！你可以不爱，但别伤害！
43、看了小徒弟的画，你有问题问他吗？谁愿当小徒弟，你们有什么要问他的吗？
44、竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，这些可都是烹调河豚的好佐料，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。
45、假如让你复述这个故事，你会怎样复述？请你把关键词提炼出来。
1、谈话法。本课教学，多处采用谈话法，导入新课时，为诱发学生的情感体验，教师可通过谈话营造紧张、危急的气氛。学习过程中，学生在自学、讨论后，以自由谈话的方式汇报自己的学习收获。使学生对所理解的内容得到及时反馈，在谈话中运用知识分析、解决问题，提高学生的语言表达能力，活跃思维，发挥主动性。
2、铁罐认为自己________，陶罐一碰就会________，所以觉得陶罐不能和自己“相提并论”；
3、位）顾客一（卷）布料一（件）棉袄（漂亮）的春装（美观大方）的新棉袄（合时）的新衣服3.比一比，再组词衬（衬衫）彩（彩色）责（责任）艺（手艺）夸（夸奖）村（村子）衫（衣衫）青（青草）忆（回忆）亏（吃亏）第2课时一、看拼音，写汉字。
4、它们直．到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。（）直：①从上到下的②
5、中上生指点两种以上动物，进行连贯说话，用上“有……还有……”的句式进行说话。
6、②认识例句表示的关系。克服缺点的前提条件是什么通过哪个词表示(只要。)“总是”连接什么(在这个条件下的结果。)
7、朗读课文2-6自然段。概括主要内容。（认识大自然的文字可以辨别方向，观察气象，了解历史的沧桑。）
8、温暖旅店”的顾客是谁？除了短文中提到的，你觉得还可能有谁？
9、后来人们就把字写在（）上，这样就（）了，可是这样的书价钱()，很少有人用，不能（）。
10、通过形近字的比较和音节的拼读，巩固汉语拼音，提高拼读能力。
11、青蛙一（）摇篮一（）水花一（）荷叶一（）眼睛一（）翅膀三、词语搭配并连线。
12、随着人们的收入日益提升，大家除了对物质上的追求之外，更多的人开始考虑为自己、为家庭增加一位忠诚的伴侣——狗
13、有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。（）
14、读书方法的指导：运用“边读边想”的方法来学习课文。初读课文，尝试理解不懂的词语，提出问题；细读课文，抓住重点词句思考理解，体会感情；最后想想学了这篇课文，在读书方法上有什么收获。
15、现实，看看狗把主人、小主人咬伤咬死的报道，因养狗引发的矛盾、血光之灾。地位，轮为狗的奴才，为服务，铲狗屎，拖狗尿，洗狗衣，给狗伺候一生。无法进某些场所。家里成狗圈，屋里、身上有怪味。物以类聚，许多原先的亲友将会疏远。
16、寄居蟹最后为什么“把身子缩进螺壳里，好久也不敢把头探出来”？
17、画：它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
18、参考答案1.shǒuzhūdàitùɡēnɡtiánchùdònɡchánɡjǐnɡlùshìhuáiqítā守株待兔耕田触动长颈鹿释怀其他2.做事不能不能不努力就希望得到成功的侥幸心理。
19、这些投毒的人践踏生命，罪该万死，为什么不用其他合理合法的行为呢？
20、怒怼：你哪只眼睛看到我对爸妈不好了？我对狗好就表示我对爸妈不好了？什么脑回路啊，瞎说，
21、自由练读，一边读一边体会“礁石”、“小浪花”思想情感的变化。
22、春天的阳光和煦温暖，大自然一片生机勃勃的美丽景象，春风吹来，带着花草的清香，河滩上冰雪融化，泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢，温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。
23、《文言文二则》一课，常以课文内容填空或翻译重点词句的形式考查。
24、古时候，纸没有发明之前，我们的祖先把字刻在（）或（）上，或把字刻在（）上。
25、我”讨厌、看不惯猪的德行，踹猪;善待、喜欢狗，帮助狗偷吃猪食。(2分)
26、⑵培养学生自主学习的良好习惯，锻炼学生独立思考发表见解的能力，激发民族自豪感。
28、国家会设立一些宠物收养所，收留照顾流浪狗，但是对于实在没有人领养的流浪狗国家也会统一安乐死。
29、寻物启事昨天早晨，早饭后，到教室的路上，我的一把钥匙不小心给丢了。如有拾到者，请与我联系，谢谢！3.兵来将挡近墨者黑不入虎穴耳听为虚眼见为实焉得虎子近朱者赤水来土掩第八单元三（3）杨刚5月20日25.慢性子裁缝和急性子顾客第1课时1.看拼音，写汉字。
30、参考答案一、chɡqy二、xìnɡjiàoshànqiān三、1.近远玉习2.相义四、温习补习玉米玉器互相相信五、········六、1.人不学，不知义。
31、一个人玩，很好，独自一个，静悄悄的，正好用纸折船，折马……1.在文中找出下列词语的反义词。
32、各种知识你可以到各个论坛去找，百度去找，非常的多。当你养狗以后，你在你的小区或者其他地方都会有自己的圈子，可以去请教。重要的是，你要又爱心，这是最重要的。
33、⒈播放《傣家竹楼》配乐朗诵的录音。学生更读，要读准字音，读顺课文。