城市地理部分复习

一、本课题提出的思路此次出课正赶上高一地理总复习期间,第二轮综合复习基本,马上就要会考了,在会考考纲中有明显的规定,读图分析题占30分,以中等难度为主,属于知识的灵活运用。...

教学目的1.使学生明确森林作为物质资源与环境资源的重要作用,认清森林资源的利用与保护之间的关系。2.通过引导学生讨论森林的作用、利用与保护,培养学生的分析问题和解决问题的能力。...

【课标要求】举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用;举例说明地理环境各要素的相互作用,理解地理环境的整体性。【教学目标】1.知识和技能目标结合实例让学生理解地理环境整体性的基本内涵。...

教学目标(一)、知识与技能1、知道印度是世界第二人口大国,了解过多的人口对资源、环境和经济发展的压力。2、了解印度的地理位置、地形、气候等自然地理特征,会分析印度旱涝灾害频繁的原因。...

教学目标:知识目标:1、了解自然地理环境的组成要素;理解地理环境的基本内涵,并掌握其分布的规律。2.举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演化中的作用。3.举例说明地理环境各要素的相互作用。...

6.2.1用坐标表示地理位置[教学目标]1.知识技能了解用平面直角坐标系来表示地理位置的意义及主要过程;培养学生解决实际问题的能力.2.数学思考通过学习如何用坐标表示地理位置,发展学生的空间观念.3.解决问题通过学习,学生能够用坐标系...

第一节地理位置和自然环境教学目的1.使学生了解东南亚的范围及包括的国家,掌握东南亚的地理位置及其重要性,掌握东南亚地形、气候的一般特点,及中南半岛和马来群岛在地形、气候方面的差异。...

课标解读:本节的内容主要:地理环境具有整体性,各个地理要素具有“牵一发而动全身”的特点。课标对本部分的要求是:举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。举例说明地理环境各要素的相互作用,理解地理环境的整体性。...

“反思”在认知心理学上属于元认知的范畴,它是指对自身的思维过程、思维结果进行再认知的检验过程。教与学的反思是教师和学生对教学中的行为及结果进行审视、分析,不是一般意义上的“回顾”,而是反省、思考、探索和解决教与学过程中存...

教学目标l、通过读东南亚政区图、马六甲海峡图并做填图练习,使学生了解东南亚的范围和国家,掌握联系两大洲和两大洋的地理位置。2、通过读东南亚地形图、了解东南亚的地形特征。...

说课稿:第一节自然地理环境的整体性教材分析:自然地理环境的整体性是高中阶段自然地理部分学习的总结,同时要为人文地理的学习打下基础,以及为正确处理人地关系并正确指导人类活动的合理性打下基础。...

第一节自然地理环境的整体性【教材内容分析】自然地理环境的整体性和差异性是高中阶段自然地理部分学习的总结和提高,同时为认识人类活动的合理性以及正确处理人地关系打下基础。...

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1.行政组织理论考试大纲3.综合应用:试析我国行政组织的社会功能。 (六)行政组织理论的研究内容 1.识记:(1)行政组织生态和心态研究的内容;(2)行政组织动态研究的内容。 2.领会:(1)行政组织理论的阶级性与社会性;(2)行政组织理论与政治学、管理学、行政管理学和心理学的关系。(七)行政组织理论的研究意义 ...https://www.zikao365.com/demo/zkfd/c510880-examOutline/
1.综合企业(单位)登记注册类型 是以在工商行政管理机关登记注册的各类企业为划分对象,以工商行政管理部门对企业登记注册的类型为依据,将企业登记注册类型分为内资企业、港澳台商投资企业和外商投资企业三大类。内资企业包括国有企业、集体企业、股份合作企业、联营企业、有限责任公司、股份有限公司、私营企业和其他企业;港澳台商...https://www.junshan.gov.cn/32415/32443/55218/content_1463203.html
2.我国行政区划中省市县三级管理体系是如何形成的城市则属于第二级行政单位,它们通常由多个镇或乡组成。在这一层面上,主要负责处理较小范围内的问题,如公共服务提供(如教育医疗)、社区治安维护等。而且,由于城市规模相对较大,它们往往还承担一定程度的地方性政策制定权力,比如文化艺术节日组织等。 最后的是县级单位,也就是第三级,即最基层的一环。在这里,可以进...https://www.yyoud.cn/da-qi-zhi-li/549597.html
3.中国的行政区划体系概述一级行政单位:省份与直辖市 在中国境内,有23个省份、5个直辖市(北京、上海、天津、重庆及香港特别行政区)以及2个自治区(新疆维吾尔自治区和宁夏回族自治區)。这些区域都是国家最高层次的地方 行政单元,它们在经济发展、高度教育等方面具有较大的自主权,但同时也需要遵循中央政府制定的法律法规。 https://www.irlyfljra.com/neng-yuan-zhi-li/193562.html
4.公共行政学系统分析方法是社会科学研究经常采用的方法。在公共行政学中,系统分析方法是一种运用系统工程的理论和方法来分析公共行政现象和过程,把管理机构、管理对象的各种环节、各个层次都当作一个相互关联的系统整体进行全面的考察和分析,以确定最优化的目标和实施方案的研究方法。 http://c2.snnu.net/c/927002/8f20aa5a-12b1-459d-af34-a51a0106db3f
5.2022年4月自考00319行政组织理论真题试卷自考摘要:目前2022年4月自考00319行政组织理论真题试卷已公布,希赛小编为广大考生整理了2022年4月自考00319行政组织理论真题试卷,供各位考生参考。 本文资料:【2022年(4月+10月)各科真题及答案汇总】 历年自考真题对于自学考试的参考价值最高,下文是希赛自考频道整理的2022年4月自考00319行政组织理论真题试卷,想要查看更多自...https://www.educity.cn/zikao/380875.html
6.2022年4月四川自考00319《行政组织理论》真题13.将行政组织体制分为首长制、委员会制与混合制,其划分的依据是 A.行政组织中掌握最高决策权的人数多寡 B.行政组织的工作对象不同 C.中央政府与地方政府的关系 D.行政组织体制的性质不同 14.同一层级地方政府的各个部门分属两个以上行政组织领导,这种行政组织体制是 ...https://sczxks.com.cn/zhenti/29757.html
7.公务员考试行政管理知识是按政府所辖行政区域划分的职能。 2.政府层级职能包括: a.中央政府专有职能 b.地方政府专有职能 c.中央和地方政府共享的职能(如:社会治安、公共福利、城市发展、环境保护、国土管理、民族事务、司法监察) 注: 目前,我国政府层级职能并没有在宪法或法律上明确规定。 http://www.ahgkw.org/2009/1201/3819.html
8.上海国开行政管理本科入学水平测试模拟练习题0354、下列属于人事行政机关类型的有:ABCD A、部内制 B、部外制 C、折中制 D、党统一领导制 E、首长负责制 55、从公共组织层次上来考察,行政效率可以分为:ABC A、组织效率 B、管理效率 C、工作效率 D、社会效率 E、客观效率与规范效率 56、从国家公务员晋升的形式上来看,大体上有:ABCDE ...https://www.luwen.cn/gk/news_mnks/6843.html
9.干货社会工作概论(王思斌)考研笔记整理知点社工(一)我国社会工作组织模式的路径依赖:我国的改革采取了渐进策略,在社会保障和社会工作领域则表现为传统的行政性社会工作的路径依赖。 (二)社会工作的制度创新:社会工作是现代社会的一种制度安排,社会工作的制度创新受内生变量和外生变量两方面的影响。 (三)转型期我国社会工作的提供模式:不同模式并存,不同专业水平的...http://www.shuoedu.com/article.php?id=56271
10.行政组织行政组织的含义、特点和组织理论 行政组织的结构、体制、管理层次和管理幅度 我国的行政体制改革 行政组织的含义、特点和组织理论 (一)行政组织的含义 行政组织,就是指执行国家法律和公共政策、依法管理国家和社会事务、 提供公共产品和公共服务的组织。一般而言,就是指政府。 http://www.360doc.com/content/20/0927/17/29899206_937870373.shtml
11.第八讲:标准化基础知识与文化馆服务标准化地方标准化法规和规章,如《浙江省标准化管理条例》《辽宁省地方标准管理办法》等。 其他涉及标准化事项的法律法规,有《中华人民共和国农业法》《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国食品安全法》等。 (二)我国不同标准化层次的标准化机构 第一层:国务院标准化行政主管部门,也就是国家标准化管理委员会,负责...http://qf.pyswhg.cn/index.php?c=show&id=511
12.2022年自学考试《行政组织理论》重要知识点总结目标,这是组织存在的灵魂,是组织前进的方向,从本质上反映了组织存在的基本功能; 权责结构,指组织系统内部各子系统、工作单元,以及各工作职位之间在工作任务、权力和责任方面的一系列从属并列关系; 人际关系,也对实现组织目标具有不可忽视的作用。 2、行政组织的性质(论述题) ...https://www.pxwy.cn/news-id-13944.html
13.行政管理学考试复习资料(5)行政管理学习辅导在线学习简述行政监督的特点。(1)监督主体的多样性;(2)监督对象的双重性;(3)行政监督内容的双向性;(4)行政监督主体的层次性;(5)法律地位的独立性。 依监督的主体划分,行政监督有哪几种类型?(1)执政党的监督;(2)权力机关的监督;(3)行政机关的监督;(4)司法机关的监督;(5)社会监督。 http://whjxdd.cn/wygkcn_ShowArticle.asp?Wygkcn_ArticleID=351
14.宪法学习资料我国宪法充分肯定了宪法作为根本法是建设社会主义法治国家的核心要素,规定一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触;一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律,一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究;任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权等。只要在实施宪法的...https://gh.xidian.edu.cn/info/1008/5798.htm
15.全国2020年8月自考00319《行政组织理论》真题及答案自考9.现代社会实施合法统治的行政组织是 A.理性-合法组织 B.科层制组织 C.正式组织 D.权威组织 10.下列不展于合法性权威类型的是 A.宗教权威 B.传统权威 C.魅力权威 D.法理权威 11.主要研究组织中人的社会心理因素、行为动机、工作者个人的工作生活质量等,这 ...https://zikao.cwjedu.com/lnzt/9333.html
16.公考笔试考前必看系列之管理公文管理组织决策行政理论按照行政组织的职权范围和作用不同可划分为以下几种类型。 1. 领导机构;2. 职能机构;3. 辅助机构;4. 参谋咨询机构;5. 派出机构;6. 临时机构;7. 信息机构;8. 监督机构。 (四)行政组织的体制 根据行政组织最高决策权归属人数的多寡,行政组织体制可分为首长制、委员会制与混合制。 https://www.fenbi.com/page/fenxiaozixundetail/22/58/407717833650176
17.我国行政区划与地方政府层级的简化开源地理空间基金会中文分会...现在每省所辖的地级单位平均只有十来个,管理幅度很小。一般而言,地区的数目不会再增加了,增加的地级单位只会是地级市,如果每省的管理幅度提高一倍,则地级市的发展大有余地。新增的地级市以不辖县为宜,以减少政区和地方行政组织层次,并利于向划小省区过渡。https://www.osgeo.cn/post/14ec2
18.2021年10月自考《行政组织理论》模拟试题三16、在行政改革中提出“下一步行动方案”的国家是( )(1 分) A:美国B:英国C:日本D:中国 17、英国都铎王朝在商业集中的地方设立( )(1 分) A:郡B:自治市C:村社 D:百户区 18、“百千万人才工程”致力于培养高层次人才,这属于行政组织的( )(1 分) ...https://m.zikao.eol.cn/a/424778.html
19.地理知识点总结2、34个省级行政 现行行政区划:我国现行的行政区划基本上划分为省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(自治县、县级市)、镇(乡)三级。我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区。 台湾是我国不可分割的神圣领土。 https://www.ruiwen.com/zhishidianzongjie/6131358.html
20.管理案例课后习题答案决策指挥者的角色,是指在组织各层次中拥有决策指挥权的管理者。明茨伯格在决策角色中又划分出四种类型。一是作为企业家,管理者发起和监督那些改进组织绩效的新项目;二是作为局面驾驭者,管理者采取纠正行动应付那些未预料到的问题;三是作为资源分配者,管理者负有分配人力、物质和金融资源的责任;四是当管理者为了自己组...https://www.360wenmi.com/f/fileitsl3nvg.html