教育部直属的，以促进终身学习为使命、以现代信息技术为支撑、以“互联网+”为特征、面向全国开展开放教育的新型高等学校。学校在教育部领导下统筹全国开放教育体系建设，指导和服务全国开放教育办学业务，着力建设终身学习公共服务平台，面向全民提供终身教育及服务，促进“人人皆学、处处能学、时时可学”。教育部按高等学校管理和指导国家开放大学的教育教学工作。一所新型的公益性大学，扎根基层，服务社会。利用国家开放大学网络平台和数字化学习资源库，开设网上大讲堂，向全体社会成员提供形式多样、内容丰富的网络讲座、公开课，提升公民科学文化素质，满足社会成员多样化、个性化学习需求。
国家开放大学报名条件
(一)高中起点专科
(1)招生对象为普通高中、职业高中。技工学校和中等专业学校毕业生。
(2)护理学专业招生对象为中等专业学校毕业。持有护士执业资格证书的人员。
(二)专科起点本科(1)具有国民教育系列相同或相近专业高等专科(含专科)以上学历者。
(2)护理学专业招生对象还须为持有护士执业资格证书的在职人员。已经获得国
新生报名提交信息抢占秋季名额9月入学10月学信网可查学籍（在籍信息）2.5年学习（线上课程+线上作业+形考论坛+期末考试+本科毕业论文）助学班以参加期末考为主成都考试/绵阳班当地期末考试/网络班在家线上期末考试预计学信网2026年12月可查学历（毕业信息）预计2027年1月毕业。
国家开放大学正常班/助学班（成都考试）
专科：体育运营与管理、学前教育、中文、旅游管理、酒店管理与数字化运营、法律事务、工程造价、大数据与会计、人力资源管理、工商企业管理、药学、护理、金融服务与管理、行政管理、计算机网络技术(网络管理方向)、建设工程管理、现代物流管理、城市轨道交通运营管理、汽车检测与维修技术、社会工作、建筑工程技术、大数据技术、道路与桥梁工程技术、现代物业管理、机电一体化技术、数控技术、水利水电工程智能管理
本科：公共事业管理(学校管理方向)、公共事业管理(卫生事业管理方向)、药学、数学与应用数学、会计学、市场营销、学前教育、小学教育、法学、人力资源管理、工商管理、金融学、行政管理、护理学、计算机科学与技术、英语、汉语言文学(师范方向)、汉语言文学、社会工作、机械设计制造及其自动化、土木工程、水利水电工程
国家开放大学乡村振兴班（在家机考）
专科：建筑工程技术行政管理现代农业经济管理
本科：土木工程、行政管理
国家开放大学绵阳班（绵阳考试）
专科：学前教育、建设工程管理、建筑工程技术、工程造价、工商企业管理、行政管理、机电一体化技术、大数据技术、大数据与会计、护理学、药学
本科：法学、土木工程、学前教育、汉语言文学、行政管理、护理学、药学、会计学
根据国开教【2016】11号文件《国家开放大学学士学位论文管理办法（试行）》的通知中的要求，评审专家重点审核以下几个方面：论文观点是否明确、内容及结构是否完整、论文逻辑是否清晰、论据是否充实可靠、是否具备学术文体特征、正文字数不少于6000字、是否符合《国家开放大学学位论文写作形式要求》(参考文献不少于10篇)、指导教师本人不能担任论文答辩小组成员、本科毕业论文送审成绩为良好(80分)及以上、查重率不超过30%。
（一）管理规范方面
1.论文指导过程记录简单
2.答辩记录内容简单
3.指导教师担任答辩小组成员
（二）论文质量方面
1.选题不当
（1）选题与专业不符。例如：申请公共事业管理（学校管理方向）的本科毕业论文题目是“论企业绩效工资管理”。
（2）题目过大。例如：“浅谈我国外语启蒙教育”、“学前幼儿身心健康教育的探索”。
（3）题目表述不清楚。例如：“浅析数字化有效提升英语课堂教学质量的实践研究”。
（4）不符合现实要求。例如：“教培机构的教学模式研究”。
（5）标题不够学术化。例如：“浅谈小学教育管理工作如何在实践中提高效率”。
（6）无新意，泛泛而谈。例如：“浅谈”等字样。
2.格式不规范
（1）不完整：缺少题目、封面、目录，或有漏项、缺页。
（2）封面信息填写错误：分部是四川开放大学，学习中心是学生所在教学点名称。
（3）不一致：目录与内容不一致。
（4）不合规：目录格式不规范、标题序号不规范、字体字号不统一、行间距不规范。
3.摘要不规范
（1）字数少于300字。
（2）不能概括主要内容，或者从前言背景中摘抄。
（3）关键词不准确。
4.结构不合理
（1）结构简单，不完整。例如：没有指出研究选题的问题，直接就是措施或者策略。
（2）结构失衡，头重脚轻。例如：前面绪论部分陈述内容过多，提出策略部分内容单一。
（3）结构过于复杂，对标硕士博士论文。
5.内容安排不当
（1）逻辑混乱：意义放在现状之后；概念界定和意义放在一起；问题与对策不对应，或者没有问题只有对策。
（2）层次不清：内容有交叉、重复或者脱节；问题和原因混为一谈。
（3）内容不充实：材料不详实、论证不充分；论述内容与主题无关。
（4）创意不足，缺乏新意。
6.语言表达不准确
（1）语言不通、语意不清。
（2）表述不严谨、口语化、啰嗦。
（3）有错别字，标点符号使用不当。
7.字数及参考文献
（1）正文字数不足6000字，或者字数过多。
8.研究方法不当
（2）有问卷，调查样本少。
（3）数据分析错误。
9.文体不当
（1）像教材，分章节。
（2）工作总结。
（3）出现第一人称。
国家开放大学本科学位论文形式及内容
学位论文由题目、摘要、目录、正文、参考文献、注释、附录等部分组成，具体要求如下：
1.题目：力求简明、恰当，一般不超过25个汉字；
2.摘要：应当以精炼、准确的语言，说明本论文研究的目的、方法及内容，展现论文的重要信息。字数不少于300字，关键词应当反映全文主要内容信息（不少于3个）；
3.目录：由标题名称和页码组成，内容包括正文篇章节的序号、标题、参考文献、附录等；
4.正文：为学位论文的主体，内容须合乎逻辑，层次分明，简练可读，应包括绪论、论文主体和结论等内容。其中绪论要求说明论文的选题、文献综述、写作背景、目的和创新点等，论文主体是论文的研究过程和主要内容，结论为论文总体的总结性文字，要求明确、精炼地总括本论文的观点；
6.注释：为论文中的字、词等作进一步说明的文字，以脚注形式置于该页下方，并在注释结尾标明所引用的页码；
7.附录：对于不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中，如调研问卷、计算机程序等。
如果学位论文不符合本规范规定的标准，指导教师、评阅人、答辩小组和学位评定分委员会可视情节轻重，分别给出限期修改论文、延期再答辩及不建议授予学位等处理的决定。
1.开放教育本科学生获得的学士学位是哪所院校授予的？
开放教育本科（专科起点本科）学生达到学士学位的授予标准，可获得学士学位，学位授予院校国家开放大学。
2.申请国家开放大学学士学位有什么条件？
根据《国家开放大学学士学位授予工作实施细则（试行）》规定，学生必须满足以下要求才能申请国家开放大学开设专业的学士学位：
（一）拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国，遵纪守法，品德端正，考试替考、作弊、毕业论文造假等情况不授予学士学位；
（二）较好地掌握本学科的基础理论、专业知识和基本技能，并具有承担专门技术工作和从事科学研究的初步能力；
（三）必修课程平均成绩75分及以上（不包括国家开放大学学习指南课程）；
（四）学位论文成绩良好（或80分）及以上；
（五）通过国家开放大学承认的学位外语考试，成绩合格。
非英语类专业的学生申请国家开放大学学士学位时，须通过以下任意一种外语考试：
（一）国家开放大学非英语类专业学士学位英语考试；
（二）国家开放大学组织的北京地区成人本科学士学位英语考试；
（三）国家开放大学组织的合作高校相应专业学士学位英语考试（适用于对应专业）；
（四）全国大学英语四级考试（425分及以上）；
（五）全国英语等级考试三级（PETS-3）及以上笔试（不含口试）。
英语、商务英语专业的学生申请国家开放大学学士学位时，须通过以下任意一种外语考试：
（一）国家开放大学英语类专业学士学位英语考试；
（二）由对外经济贸易大学命题、国家开放大学组织的学位英语考试；
（三）全国高校英语专业四级（TEM-4）及以上；
（四）全国大学英语六级考试（425分及以上）；
（五）全国英语等级考试四级（PETS-4）及以上笔试（不含口试）。
3.什么时候申请学士学位？
根据《国家开放大学学士学位授予工作实施细则（试行）》规定，学生本人在申请毕业同时可申请学位。学生毕业时已达到学位授予条件但未提出学位申请，可在毕业之日起两年内申请学士学位，但只能申请一次。
4.毕业证书与学位证书是同时颁发吗？
通常先颁发毕业证书，再颁发学位证书。因学士学位审核是在毕业审核基础上进行的，且审核流程周期比毕业审核长，所以学位证书的发放晚于毕业证书。
5.考试成绩不理想，可以重新考吗？重新参加考试是否要缴费？
学生在读期间，可多次参加课程的考试，以最高的一次成绩作为课程的最终成绩。学生只需缴纳一次学分费，但每次考试均需缴纳考试费。
6.没有通过学位审核者，可以重新申请学位吗？
学生只有一次申请学位的机会，未通过者不能再申请学位。
7.学生已达到毕业条件，但还不符合学位条件，要想获得学位，怎么办？
可以申请暂缓毕业，待重新考试达到学位审核要求再申请毕业和学位。