2025年国考备考:谈标题选择题之新闻类甘肃公考考试网

对于考公的小伙伴们来说,都知道言语理解与表达主要测查两种能力,一是理解能力,二是表达能力。而理解能力是言语理解与表达这门课程的基础,所以理解能力这个测查维度角度有很多,具体来说,分为两大类,一类是侧重宏观理解能力的,有:主旨概括题、意图判断题、标题选择题和态度理解题;还有一类是侧重微观理解能力的,有:细节理解题和词句理解题。那今天我们就其中一个小的考点:标题选择题,来谈一谈如何去解题。什么是标题选择题-新闻类如何识别这一题型一般我们会通过观察设问方式来快速判定。当提问方式中出现题目或者标题这样的关键词,我们一般就可以确定其为标题选择题了。比如:最适合做上文标题的一项是或者最适合做该段文字题目的是这些都是比较一般的标题选择题,但是有一种标题选择题相对来说较为特别,就是新闻类这一类型。

那具体来说怎么识别呢依然是通过设问方式来加以判定,新闻类的标题选择题一般会在设问方式中明确表达,比如:该段文字作为一则报纸上的新闻,最适合的题目是或者说在文段的开头会出现据悉、据报道、据某某通讯社宣布等这样的关键词,那我们就可以判定为这是一道新闻类的标题选择题了。

二、解题思路和解题技巧

(1)一般类

【例1】为积极应对气候变化,中国决定首先在广东、湖北、辽宁、陕西、云南5省和天津、重庆、杭州、厦门、深圳、贵阳、南昌、保定8市正式启动国家低碳省区和低碳城市试点工作。国家发展改革委18日在京召开会议,要求上述试点地区应加快形成以低碳排放为特征的产业体系和消费模式,努力建设成中国低碳发展的先行区和实验区,在应对气候变化方面发挥示范作用。发改委副主任解振华表示,低碳试点工作的开展,将能够帮助中国积累在不同地区推动低碳绿色发展的有益经验。

为上面新闻拟写一个标题,恰当的一项是:

A.5省8市将形成以低碳排放为特征的产业体系和消费模式

B.中国将在不同地区推广低碳绿色发展的有益经验

C.国家发改委建议建设中国低碳发展的先行区和实验区

D.5省8市率先启动低碳试点工作

第二步,对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。

因此,选择D选项。

最适合做上面一段新闻标题的是:

A.道琼斯通讯社大力拓展中国市场

B.道琼斯通讯社以其独立、快捷的信息赢得了中国的市场

C.道琼斯通讯社以其独特的服务和本土化的战略满足用户的信息需求

D.新华在线为道琼斯代理信息发布

【华图APP解析】第一步,分析文段。文段体裁为新闻,新闻标题一般从首句导语提炼。根据导语“拥有120年历史的道琼斯通讯社宣布,聘请新华在线在中国独家代理其信息产品”可知,导语中包含了两个主体“道琼斯通讯社”和“新华在线”,导语主要内容为新华在线为道琼斯通讯社代理信息发布。导语主要内容决定新闻标题内容。

第二步,对比选项。D项是导语内容的概括提炼,适合做文段的标题。

【我的看法】就以上这两道例题而言,这种类型的标题拟定主要就是结合导语,通常也就是首句,通过对首句主要内容的概括就可以得出标题了,这就是针对新闻类的标题选择题的一般情况。

(2)特殊类

以上文字是一则新闻,下列选项中适合用作新闻题目的是:

A.成都大熊猫繁育研究基地公共大熊猫幼仔“顺顺”和“溜溜”病亡原因

B.大熊猫幼仔“顺顺”和“溜溜”病亡

C.“顺顺”和“溜溜”突发严重疾病死亡

D.大熊猫幼仔“顺顺”和“溜溜”出现反复严重的过敏反应

【华图APP解析】第一步,分析文段。提问方式为“用作题目”说明为标题选择题,回到文段找重点。文段前2句指出大熊猫幼仔治疗中出现了过敏反应,接着针对此问题做出方案调整,结果因为多器官功能衰竭两个幼仔死亡,整个文段阐述了大熊猫幼仔的治疗结果及对应的原因。第二步,对比选项。C项未提到主体词大熊猫幼仔,语义不明,排除C项。D项未提及大熊猫幼仔的最终治疗结果,“过敏反应”是非重点内容,排除D项。A项“病亡原因”,又因有果,符合文意。B项只提到原因,A比B更全面,排除B项。因此,选择A选项。

根据以上消息所拟的一句话新闻,恰当的一句是:

A.保利集团赴港出击,以1593万港元夺回圆明园文物青铜猴头和青铜牛头

C.保利集团和神秘人物竞投,夺回国宝

D.保利集团夺回国宝,青铜猴头和青铜牛头不久将在馆内展出

【华图APP解析】第一步,分析文段。文段先表述拍卖行要拍卖被掠夺的中国国宝引起国人不满。然后指出在这一背景下,保利集团在关键时刻果断出击以1593万港元夺回国宝青铜猴头和青铜牛头,最后对保利集团的行为进行补充说明。文段行文为“分—总—分”结构,重在讲述保利集团赴港以天价购回国宝青铜猴头和青铜牛头。第二步,对比选项。A项是对文段重点的同义替换,符合一句话新闻对重点尽可能表述全面的特点。因此,选择A选项。

总之,对于标题选择题来说,根据近5年的联考考情来看,至少都会考一题,属于必考的考点,而新闻类的标题选择题也是相对较喜欢考的一类,所以大家后期再做这一类的时候要注意,一方面可以考虑对导语的高度概括,另一方面也要结合整个文段的主要新闻点进行概括提炼,这样才能够更全面地把握这一题型。

【思维导图】

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THE END
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