看到本文的标题，你可能会觉得：“太棒了，看来学习六壬，有一条捷径可以走！”
如果你看完本文的内容，你可能会觉得：“学六壬太累了，这不就是条最苦最累的路吗？”
想走捷径的你，却绕了更远的路，学了几十年，如今也许还在原地踏步。
而摆在眼前的那条道你明知道可行，但是觉得它太累、太难、太慢的路，可你就是不愿选择！为什么？
因为你不信！你不相信这条漫长崎岖的道路才是学六壬的最佳选择，你总觉得一定还有更短、更快的秘法。
事实上，在你眼中最长的路线，也许才是最短的捷径。
结果往往是赢了起跑线，却输掉了比赛。
所以，当别人都想要速成，想要抄近道的时候，你知道，最快的方式，就是慢慢练，一步步的积累。
学好六壬，是个慢功夫！
不急不躁，埋头苦练。终有一日，你将练就一身绝技，登上金字塔的顶端，成为六壬绝世高手！
写作不易，稍有门槛，望壬友见谅。
你应该听说过一万小时定律此定律，出自格拉德威尔的《异类》书，他的结论是：一个人如果想要在某领域成功变为专家，那么就需要在他专注的一件事上至少要用心坚持一万小时。
如果你一天学六壬8小时，一年360天算的话，只需要三年半，你就能成为六壬顶尖高手了。
但事实真的如此吗，很多人学了十几年大六壬，都要壬白头了，依然不是顶尖高手。问题出在哪里了呢？
说到方向，不得不提六壬中的用神，大部分壬友断课，都是主观取用神，比如占考试，要看朱雀和玄武；占升迁，看官鬼和驿马、天马；占感情，看妻财和六合。用神旺相，临生气、作生地，乘吉神吉将则吉祥；用神休囚，作死神死气，作克地则凶。课未看，先在脑海中形成这样的定势，用类似死套公式的方式来断课。还有死套毕法赋的，比如金日逢丁凶祸动，碰到这些，不管三七二十一直接断凶祸，全然不顾实际情况。如果这样都能断对课，那六壬就太简单了，只需要记忆一些基本的定式，你甚至支看六壬直指的分类占就能直接断课了，不需要分析了。
这些方法，我可以负责人的说，断对了也是蒙的，断错才是常态，方向都错了，只会越学越偏，不可能成为高手。
方向性问题，是学壬者应花大精力对待的重要问题。
六壬资料虽然很多，六壬和其他数术都存在一些共同性问题，有不少观点存在分歧，但是它们现在没有一个权威性教材，没有专门讲占断思路的参考书，有很多东西在民间隐匿传播。
幸运的是，我们可以在先辈的著作中，在前辈的案例中，发现一些蛛丝马迹。我们不必执着于所谓的秘籍秘法，即使有师父教你，大部分还得靠自己体悟和训练。
本文通过系统的操作方法，可以帮你寻找一条成为绝顶高手的路径。
现在从假如你还是个六壬小白入手，告诉你如何快速入门，然后一步步成为六壬高手？
首先，你要做一些学六壬前的一些准备工作。
既然你要学习六壬，你就得知道六壬是什么，六壬有什么用，六壬的起课原理是什么，六壬包括哪些要素，断课需要学哪些基础知识。先有个大概的了解。
这时候你需要买一些入门书籍，这部分最好是现代人写的，有人说现代人写的六壬书不能看，要看古籍。此观点片面，厚古薄今，现代照样有六壬高手。找到这些书后，进行大量的泛读，了解六壬历史、原理，掌握必要的基础知识。
此阶段你需要掌握12地支、12神将、12长生，九宗门，毕法赋。
除了书籍之外，你也可以购买一个六壬式盘（此为非必要），对你起课有一定帮助。
此阶段，不可过于依赖手机软件起课，最好是手工在纸上起课（此非常有必要）。
断课初期，你不需要理解为什么，你不需要搞明白六壬预测原理是什么，也不需要研究明白月将、渉害法等问题。也不需要学天文。
你就模仿现成的案例断，用毕法赋口诀判断就行了。
你不需要理解为什么这么断，为什么吉、为何凶，你跟着断就行，断课多了，你也许就会了。虽然这时候，你不一定懂其中的道道，但是没关系，这个阶段，我们现在的目标是是快速入门。
所以，入门阶段的学习，先会断课，再去理解。
我当初就是这么学的，我自学了三个月的六壬，刚看完毕法赋，指南断案根本没看，就开始模仿着着断课了。
随着断课越来越多，倒逼我去补充完善针对性强的基础知识，模仿断课多了，再结合一些理论知识，就能慢慢摸索出来一些断课的门道，形成自己的断课风格。
然后，不断重复起课、断课，直至熟练。
我当时积累的一定的案例和基础后，就把自己的案例和学习心得发表在公众号上，展示自己的学习成果。今年年初的时候，我还写了本书，叫做《壬海拾贝》。现在看来，此书只是我入门阶段的展示成果，水平确实不高，现在连我自己都看不上。
此阶段通过模仿学的六壬只能让你达到入门级的水平，此阶段，允许主观取用神，允许套毕法赋，但是想要再进一步，你就需要进入下一个阶段。
如果你不满足于六壬入门，你想要成为六壬高手，咋办？
你是继续选择不断的重复练习？模仿六壬大师的断课技巧？
还是去学习独门秘法？加入壬群断课踢馆？
都不是！
你需要回过头，去苦练基本功。这叫回炉再造，精雕细琢。
六壬基本功，就是断课需要的一个个最小单元。
六壬中的基本单元是什么？
是单词（五行，天干，地支，天将，12长生，八煞九宝，神煞），是取象方法，是九宗门，是课体格局（课经，毕法赋）。
这些基本的单元组合起来就能断课，单元的好坏，决定我们断课水平。
我小学就开始打乒乓球，一直是瞎打，从来没有经过专业培训和指导。
小王每天就是重复练习最最基本的动作，他刚进去的前两周，每天就是：上午练1个小时的体能，练2个小时正手攻球；下午练2小时的反手攻球，再练1小时的步伐；晚上，练完800个发球。
小王就这样日复一日，基础、单调、反反复复的训练了一年。
小王和切磋，尽管我业余多打了10年，我基本上就是被完爆，10局9输。我通常抵挡不住2~3下。
小王有战术吗？
没有的。都是最基本的常规动作。
当你把六壬基本功练扎实了，在大家的眼里你就是六壬高手了。
但是，你自己清楚，这还远远称不上是专业选手。
就小王这乒乓球水平，如果遇到真正的专业级选手，他也就是一盘菜，也会经常被打的怀疑人生...
小王和这些专业选手的区别在哪呢？
第一是练习的时长，小王基本功练了1年，而他们也许是2年、10年。
更重要的是他们在基本功扎实的基础上，掌握了很多技战术套路。他们把六壬中的这些基本功，彼此搭配，组合成了一套更加有用的“组合拳”。
这个过程，就像是把这些代码组合在了一起，编成了一个个模块，再进行封装组合，模块的功能当然要比纯粹的“代码”强很多。
在六壬中，取象层面套路有：组合取象，类象系统，取象原理。格局层面的套路有：九宗门，课体，毕法。
这里的套路绝不是主观取用神，死套毕法的那一套。而是判断框架，格局层面的套路。是借助课体课格，将客观背景串联起来。
比如篮球中，单人技术套路有：Crossover、后撤步投篮、背身单打、翻身跳投、迷踪步上篮等；多人配合的套路有：挡拆、高位策应、联防、三角进攻。
因为专业选手的基本功已经非常扎实，再把这些基本功组合成套路之后，威力就会非常巨大。
除了之前提到的方向的问题。
还因为他们的“代码层”是不过关的，也就是基本功不好，软件质量肯定差，差的软件你就算毕法背诵的再熟练，作用也很有限，花拳绣腿，难指核心。
不过，这还不算结束，在他们之上还有一群人，他们就是：职业选手。
所谓职业选手，就是靠六壬这门手艺吃饭的人，比如职业赛车手，其他人最多能算个老司机。
职业选手和专业选手有什么区别？
是比他们基本功更扎实，套路练得更如火纯情吗？
这是当然。
真正拉开他们差距的，是另外一项重要因素，叫做：硬件条件。
硬件条件就是类似于电脑硬件，它是你软件运行速度的上限。你ChatGPT算法再好，没有大量的硬件训练学习，根本达不到现在这样的效果。硬件是一切技术、套路、战术得以发挥的基础设施。
比如在篮球运动中，硬件主要是指你的身体素质，例如：身高、臂展、力量、爆发、弹跳、耐力。同样是上篮，我和詹姆斯的动作看上去是一样的，但是他可以象坦克一样来个暴扣，拉都拦不住。我可能会被人轻松封盖。主要原因就是詹姆斯比我身体天赋高。
在同一个硬件级别中，大家才能来比技术，就像拳击选手，不同的级别，连在一起同场竞技的机会都没有。
所以，如果你想成为六壬职业选手，那么你除了需要夯实基本功、练习技战术套路之外，你还得升级自身的硬件条件。
六壬硬件层，在后面章节单独介绍。
为了让你对刚才说的这4个六壬阶段有一个更直观的认知，谢春霖把这几个部分整合起来，组成一张技能分层图，任何一项技能，其实都是由这四层结合起来的整体表现：
在此技能分层图中你可以看到，上一层是下一层的集合，是基于下一层能力的发挥：
硬件层，是六壬技能的级别，决定了你技术动作的能量密度；
代码层，是六壬技能的基础，是六壬的基本功，决定了你技战术套路的威力等级；
应用层，是六壬技能的效用，是课体课格，是断课的套路，决定了六壬断课的整体表现。
六壬业余选手和专业选手看待技能的视角大相径庭。
业余六壬爱好者的视角，通常是从上往下看的，他看到的是别人断课时所展现出来的整体效果，深一步，他能看到他们的技战术套路，而再深的基本功和硬件条件往往就不容易察觉了。如果按照这个顺序来学习六壬，练的就是表面功夫，看断的头头是道，其实都是绣花枕头，中看不中用。
如果你想成为六壬里的顶尖高手，那你就得把这个视角反过来，由下往上进行训练。越在底部的核心层次下功夫，越夯实技能的“地基”，上层的表现就越稳定越有力，下层的训练看似枯燥，看似对断课帮助不大，但却实能让你的断课水平得到质的提升。
当你有了这样的一个新视角，学习六壬就不会走弯路，技能的提升效率将大幅增加，看似练得都是笨功夫，展现出来的却是惊人的威力。你站桩越稳，内力越深厚，你的上限就越高。
在此根据我个人的理解，讲讲什么是六壬中的硬件层。
比如打篮球，本质上是一种体力劳动，想增强硬件层，就一条，增强体力。什么速度、耐力、力量、弹跳等等，都是体力的范畴。
六壬的硬件层是脑力，想增强六壬硬件水平，就得从提升脑力入手。
这个脑力的范畴就很广泛了，大体包括系统化思维、逻辑推理能力、想象力思维、沟通协调能力、古文阅读能力、心理承受能力等等。
比如想象力思维，也就是拿到一课，要能想象到课里面展现出来那种画面感，犹如身临其境，感同身受。
就像马致远的一首诗《秋思》，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。看到这首诗，画面感一下子就来了。你要做到的是，看到一个课，画面感顿时浮现在你眼前。
六壬有的真功夫在课外，是思维框架，是结构化知识；是对卦包含的世间万物大道的探索，是对天人合一的感应；是人生阅历，由术入道，对生活之理的理解体悟；是修养品行的积累和修炼。
当然，有些硬件很难通过练习提升，需要点天赋和悟性。同样的学习资料，有人成了邵彦和，有人却籍籍无名。
当你知道这些后，你就能从六壬小白变成绝顶高手了吗？
当然不行。
你现在只是知道了正确方向，就像你有了一个指南针，但是具体的路你还是得一步步脚踏实地的走出来。想要真正的提高六壬技能，你必须得积累足够多的“有效训练量”才行。
有效训练量必须同时满足三个条件：
学六壬的时候你必须专注，这是有效训练的前提。如果三心二意，一会去群里溜达一圈，一会和人闲聊几句，那再正确的方法，再好的师父也没用！
我刚学六壬那会，工作之余，心无旁骛，每天可以专注学习五六个小时。
有了一个好的学习态度，你还需要一套正确的训练方法。你不能瞎练，在不同阶段，对应着不同的训练项目。
训练中，你对每个课体，每条毕法都得确保理解正确；象意的解释，要保证合理可信；课体局势、大象要保证理解到位，断课思路、思维方式要保证客观理性；因为训练是对肌肉记忆和大脑神经元连接强度的强化，你一旦练错了动作，找错了方向，形成了惯性，那后期想要矫正，难度就很大了。
你在错误的道路上再怎么刻苦练习，只会离高手越来越远。这就是为何有人学习六壬多年仍然不得法的原因所在。
做到上面前两点之后，你仍然还需要不断重复这些训练动作，因为技能的提升并不像知识，一学了就会。断课需要不断的重复，才能形成肌肉记忆或者是在大脑中建立起新的神经元连接，最终让你熟练掌握该技能。
重复到一定时候，什么袖传一课的都不在话下。
只有当这三个条件同时符合，才能叫做“有效训练量”，而你的六壬水平，最终也只和你的“有效训练量”成正比。
当你在课例上，积累了足够多的有效训练量之后，你才能有机会成为六壬的高手。
在你有效训练量的过程中，会遇到2个棘手的问题：
学六壬很多时候是件枯燥的事，你也有可能断课踢到了铁板，受到了同行打压。
你不想练了，练得时候也没法专注了，这时候，有效训练量中的第一条和第三条同时失效，那你的六壬水平也就会停止不前。
虽然你知道该练什么，但是练的断课方法不正确，形成错误的定式。甚至把错误的方法练成了习惯，或者你经常在重复练习那些已掌握的断课方法.。
此时你需要进入“精进循环”！
精进循环就是为我们持续提供训练动力，并帮助我们构建一个可以自动调整训练方法的“系统”，一旦你进入了这样的一个系统，你的六壬学习热情就根本停不下来，你的六壬水平也会在不知不觉中持续精进。
系统性思维里有三种基本反馈，它们分别是：
1.正反馈：代表两个要素之间是正比例的关系，A增强，B增强，用箭头与“+”表示：
2.负反馈：代表两个要素之间是反比的关系，A增强，B随之减少，用箭头与“-”表示：
我们即将要搭建的这个“精进循环”就是由这些反馈搭建出来的。
精进循环如何做？
我们先要解决“不想练”的问题，一旦你在学习时出现“不想练”的情绪，那你就会不专心，很容易放弃，而没有足够的训练量，再好的训练方法也没用，这是六壬提升的大号敌人。
那怎么样才能让自己持续“想练”，在练的时候又能保持“专注”呢？
第二，恐惧的事情。比如你马上高考了，你如果失败，就会失去跨越阶层的大好机会，你想到这些，瞬间感到压力充斥全身，注意力变得高度集中。
我当初学习六壬的动力，第一当然是爱好，学六壬能让我沉浸其中，很开心。第二就是压力，来自生活的压力，学习预测挣点零花钱，减轻经济负担。
这两种方式可能都很有效，但是“恐惧”带来的是压力，压力过大，会导致我们发挥失常。
大多人都会选择用第一种方式。愉悦情绪既能帮助我们获得持久的专注力，还能静下心，享受学习六壬的美好，让我们不断的“想做”这件事，此种状态叫做“乐此不疲”。
问题是，我们想的很美，学六壬想让自己开心就能开心吗？
学六壬这件事，每天反反复复子丑寅卯，贵蛇雀合，像机器人一样的重复，太枯燥。
你该如何能让自己产生愉悦感呢？
愉悦的本质，是需求被满足。
根据马斯洛需求金字塔，我们可以将需求为两大类：一是较低层次的生存必须，二是较高层次的社会认可。
我们对动物和小孩的训练，经常就是用食物去满足它的低层次生存需求，让他对某个动作乐此不疲…
但对大人显然是不够的，我们渴望自己的六壬水平得到同行壬友的认可、赞美。当这类高层次的需求被满足之后，你就会有成就感。这些愉悦的感觉，会激励你更加努力的学习六壬。
因此，如果你能在训练过程中持续获得“社会认可”，那么你一定会对六壬乐此不疲。
得到自我认可比得到他人认可更重要，即使他人如何认可你，你自己不自信，那也是百搭。
你玩游戏的时候，经常会被要求去做一些重复的动作，比如不断的杀死同类型的小怪，但你却不会因此觉得枯燥，为什么呢？
因为有：经验值。你只要看到经验值在增加，就知道自己的努力没有白费，你就会继续不断的去打怪升级。
因此，在学习中你也需要看到自己的成长，将“进步”可视化，你就会在过程中获得成就感。
你学六壬中一定遇到过这样的事情，比如你的课卦主反馈断你是神断，你就会非常有成就感。
我当初学六壬断的第一课，是个寻物课，当时没想到竟然断对了，从此信心大增，一发不可收拾。
这种方式，就相当于游戏中给自己安了一个经验条。随着经验条的增加，你会越来越有成就感。
除此之外，你还可以给技能赋予一个使命，让训练看上去更有意义。
比如你利用你的六壬断课，帮助朋友找到了失物；通过你的六壬神课，帮助朋友避开了一个错误投资，间接挽回了损失；通过你的六壬神课，帮助别人找到了病灶。
这些事情，都能实实在在帮到别人，你用你的六壬神课帮助大家趋吉避凶。你需要不断精进自己的六壬水平，才能更好的帮助他人，避免自己判断失误。
当你时常想到这些，你就会觉得六壬是一件充满意义的事情，更有使命感，就愿意持续投入其中。
如果你做的这件事，能够经常获得别人的鼓励、点赞甚至是崇拜，你的成就感就会爆棚，你会爱死你正在学的六壬，然后更卖力的去训练，以求在六壬领域获得更多的认可。
你将会看到，“他人认可”竟然可以让你人“爱”上自己原本“害怕”做的事情，这是多么的一强大股力量！
那你该如何将这股力量化为己有，持续给自己提供训练热情呢？
首先，你可以寻找一些特定的壬友来帮助自己，他们的任务之一，就是不断的鼓励你、激励你，比如师父，你的爱人，或者某个亲朋好友。
其次，你可以把学习六壬过程中的心得体会，案例作品公开发布，以寻求更多人对你的支持。
此处并非为了沽名钓誉，是为了说明正面评价的作用。
为我的表现带来了更多的赞美（社会认可），这些赞美让我更开心、更有成就感，为了得到更多的认可，又会加强我不断学习的意愿，这就形成了一个增强回路，慢慢的我学六壬就学上瘾了。
另外，你还可以不断的向水平相近的壬友发起挑战，并战胜他们，以此来获得成就感。这里并不鼓励贬低他人抬高自己。
如果对手水平太低，赢了就没意思；水平太高，自己总是输，又会打击自己的积极性。所以，你要多找壬学水平接近的人去切磋，这样比较容易积累成就感，建立自信心，你想要获得大的成功，就需要先积累足够多的小成功，成功才是成功之母。
谈到正面评价，就不得不说负面评价，在玄学圈，各种踩踏、互相批评、互相诋毁的现象非常普遍。这样的乌烟瘴气氛围让我非常反感，很是头疼，让我一度打算退出玄学圈。
对我的正面评价，我可以做到不飘虚，不自大。对于负面评价，有理有据的批评我会接受，并刺激我继续快步向前。对于那些无缘无故的诋毁，我就自动过滤，不在意那些流言蜚语。道不同不相为谋，我就当他们放了个屁，删除拉黑一气呵成。
把这些“要素”组合在一起，一个增强回路就会浮现在你的眼前：
六壬水平的提高，带来了更多的社会认可；
这份认可，让你感受到了愉悦；
持续的愉悦感会让你更加专心、更想练六壬技能，从而增加了你的有效训练量；
更多的有效训练量，又会进一步提升你的六壬水平。
如此循环往复，这个就是增强回路，它将为你持续提供训练的动力，你的六壬水平也就会在这个循环中不断提高。
有了上面那个增强循环，你就会在学六壬这件事情上乐此不疲，一不小心，就能完成一万小时的积累。
而且，如果训练方法不对，六壬水平无法提升，就不能带来新的社会认可，上面的那个增强回路也会停止。
怎么办？
你需要开启一个调节回路，让你的训练方式进入一种叫做“刻意练习”的模式来不断修正自己的训练动作。
所谓的刻意练习，由心理学家AndersEricsson在《刻意练习》一书中提出。就是“有目的”的去训练一些你目前还不会做，但又可以掌握的动作，然后通过“反馈”来不断修正训练内容的这样一套训练方法。它的本质其实是一个“调节回路”。
刻意练习的调节回路如图所示：
你目前“六壬水平”和“目标（成为高手）”的“差距”，决定了下一步的训练“方法”；
该训练“方法”的实施，增加了“有效训练量”，从而提高了你的“六壬水平”；
“六壬水平”的提高，降低了与目标之间的“差距”；
而这个新的“差距”，又开启了新一轮训练“方法”的实施。
此系统不断运转，直至目标达成。
此过程就是“刻意练习”的过程，只要你身处在这个调节回路中，你的训练方法就会被不断的修正，然后随着目标的不断提升，目标又不断被达成，你的六壬水平就能在正确的轨道上稳步提高。
刻意练习的第一个关键步骤，是要找到一个合适的训练目标，而且它必须是落在学习区上的，什么意思？
学习区，是NoelTichy提出的一个概念，人对外界的感知分为三个区域，分别是：舒适区、学习区和恐慌区。
舒适区里的事情对你来说很容易，恐慌区里的事情对你来说太难，学习区难度正好介于这两者之间。拿学习九宗门起课来说，你已经非常熟练掌握了在纸上起课，你再天天练习纸上起课没啥意义，这属于舒适区，重复再多次，你的起课水平也不会怎么提升。如果让你一下子掌握脑海中起课，对你来说就有点难了，这现在对你来说是恐慌区。你把难度稍降低点，比如在脑海中起天地盘，这个技能目前你还不会，你够一够，通过一定量的练习，短期内是能掌握的，这就是学习区。
你的训练目标应该是落在学习区内的，这个难度对你来说就刚刚好，你可以通过训练把这项新技能掌握的，而所谓的“刻意练习”它也只能发生在这个学习区里。
因此，你在制定学习目标的时候，必须根据自身情况来衡量它的难度，太高或者太低都不行，必须刚好落在学习区内。
刻意练习的第二个关键点，就是要有持续的反馈，就是你得知道自己断的这个课，是对的还是错的？离真实情况的“差距”在哪？
因此，你在断课的时候，你要找到一个“反馈工具”来帮助自己修正断课思路。
反馈工具一共有三种：
1.镜子
借助一个外在的工具，如实反映你的表现，让你自己看见与目标之间的差距，常用的反馈方式有录音、录像、放置镜子等。
六壬是个天然的反馈系统。你断课的时候，需要把你的断课思路、断课过程尽可能详细的描述出来。然后根据事件后续的发展来获得反馈，与前面的断课过程对照，找到差距。
2.教练
教练就是你找的师父或者老师，他在这里的作用有两个：
首先，他充当了一个“镜子”的角色，不过这个“镜子”更高级，类似于X光扫描，他能用自己独特的视角、专业的知识和断课经验看见你自己发现不了的问题。
比如一个课，虽然结果断对了，但是你的思路不一定对，有可能的蒙对的。这时候，教练就能帮你发现问题。
其次，教练还充当了“向导”的角色，他不仅可以给你反馈错误，还能给你指条明路，找到一条科学的思路路线。他还能针对你当前存在的问题，找到下一步最适合的训练项目。
但是，如果的六壬基本功已经练得深厚有力，套路已经练得如火纯情，已然成为了一名专业选手，教练的X光都无法轻易看出你的问题了，怎么办？
这时候，你可以使用第3种反馈工具...
3.对手
没有对比，就没有伤害，如果你已经找不到自己的缺点了，那就要主动去找比自己更厉害的高手过招（找虐），请他们当你的陪练，一边切磋一边找差距。
有了这三个反馈工具，你就能看见自己和目标之间的差距，下一步，你就该基于这个差距，更有针对性的调整训练方法。
那么，有哪些有针对性的训练方法呢？
这时候你就可以拿出我们前面提到的“技能分层图”，根据“差距”找到对应的技能层次，然后开始有针对性的训练：
如果你目前是个六壬小白，想快速入门，那就进入表现层，掌握必要的知识，通过模仿开始学习；
如果你目前是个六壬菜鸟，想迅速成为高手，那就在代码层，找到薄弱的基本功，开始苦练；
如果你已经是个业余高手了，数术基本功很扎实，现在想进一步提高六壬水平，想成为专业选手，并在断课中拥有竞争力，那你就需要在应用层，找到还没掌握的技战术套路，开始反复练习；
如果你已经是个六壬专业选手，基本功很扎实，技战术套路也非常熟练，但你并不满足于此，你想成为六壬领域里塔尖上的人物，那么你除了在代码层、应用层持续强化之外，你还得进入硬件层，对自己某些薄弱的硬件条件做针对性的强化训练，给自己的身体升个级。
当然，在实际学习过程中，你需要把你要学习的项目切分的足够详细。
当你开启了增强回路，你就拥有了源源不断的学习热情，学六壬时也更容易的进入心流状态，你会沉浸与六壬中，乐此不疲，一不小心花上一万个小时；
当你开启了调节回路，你就进入了最高效的训练模式：刻意练习，通过及时的反馈与不断的调整，训练的内容将恒定在你的学习区，技能的增长将始终保持在最高时速；
而你，如果能同时开启了这两条回路，你就进入了“精进循环”：
增强回路变身为“动力环”，持续为你学习提供动力；
调节回路变身为“能力环”；持续为你精进六壬能力；
循环不停，精进不止。
一旦你进入了这两个“环”，你就能登顶六壬！
我来总结一下本文的内容：
不像古代，需要面对面起课预测，互联网提高了人与人之间的连接效率，让我们隔着屏幕就能完成预测，效率和便捷度大大提升。数不清的六壬资料，互联网的信息爆炸，事务的繁杂多变，让很多六壬“高手”在这个时代获得了比以往更大的优势。
那你该如何成为六壬里的高手呢？
答：积累足够多的有效训练量。
六壬水平的高低，最终只和你的有效训练量成正比。有效训练量需要同时满足三个条件：专注的训练状态、有效的训练方法、以及不断的重复。
想要持续满足这三个条件，你需要进入精进循环，具体怎么做？
第一步：开启增强回路。通过不断获得他人认可，持续给训练提供动力，让自己专注其中，乐此不疲。获得社会认可的方式有两类：
1.自我认可：让进步可视化，并为六壬赋予使命，让训练更有意义；
2.他人认可：让身边的人鼓励你，让更多的人奖励你，让自己不断的取得小胜利；
第二步：开启调节回路。进入刻意练习的训练模式，让技能保持高速增长。刻意练习有三个要点：
1.训练要有目标，目标必须要在学习区；
2.要有及时有效的反馈，让自己看到差距，反馈工具有三种：镜子、教练和对手；
3.训练的方法要有针对性，你可以通过技能分层图来寻找，从下往上分为四个层次：硬件层、代码层、应用层和表现层，下层的能力越夯实，断课的整体表现就越出色。
学习六壬是个慢功夫，想要成为六壬高手，你必须得有足够的耐心，功夫的练成是个小火慢炖大的过程，并非一朝一夕。