委托方和孩子经过认真考察，决定委托受托方实施{全托半托}家教培养。现将有关事宜协商如下。
一、委托方责任
1.监护权：
(1)孩子的监护人始终是委托方，监护权不因托管关系而转移。
(2)孩子的监护人对孩子负责，负担孩子的一切费用。
(3)受托方仅受委托方的委托，提供有偿{全托半托}家教服务。
2.孩子信息：
(1)孩子在接受托管时，因受托方对情况不了解，委托方应详细向受托方介绍孩子的家庭状况、健康史、体质特点、饮食习惯、学习习惯、成绩状况、行为习惯、性格特点等信息。
(2)提供有效的健康状况证明及委托方(监护人)身份证和联系方式，委托方联系方式如有变更，应立即通知受托方。
(3)上述信息不实而造成不良后果，有委托方负责。
3.购买保险：托管期间委托方应为孩子购买意外伤害和疾病住院保险。
甲方：
地址：
电子信箱：
乙方：
手机：
乙方申请成为甲方正式兼职家教老师，双方本着相互合作、相互信任的原则，现就有关事宜达成如下协议：
三.乙方的资料在甲方网站登记，不须交纳任何费用。
四.甲方必须承诺乙方每一节课的报酬不低于___元。
五.乙方向用户提供家教服务，甲方每节课收取服务信息费____元，乙方必须在每月____日前将本月信息服务费转入甲方账户。
六.甲方有义务帮助乙方联系家长及协调乙方同家长协调上课报酬，并及时答复乙方有关咨询。
七.乙方每月上课次数应如实向甲方汇报记录，甲方有绝对权利查询乙方的上课质量、上课次数等。如发现乙方虚报、假报，甲方将立即取消乙方家教资格，并由甲方律师追究违约责任，并保留在妈妈在线网站公布的权利。
八、在乙方家教期间，如家长对乙方的上课质量不满意，甲方可更换其他老师，费用按实际次数结算。
十一、本合同一式二份，甲乙双方各执一份，有效期限为__年，自双方签字盖章之日起生效。
代表签(章)：
开户行：
户名：
帐号：
签约日期：20__年_月__日
乙方(签字)：
签约地址：
甲方：师大阳光家教中心
联系方式：_______
负责人：牛涛
联系方式：
教员姓名：
一、甲方(师大阳光家教中心)权利：
1、监督乙方的家教服务，并可对乙方的家教服务提出建议。
2、当家长对家教服务不满意时，及时与“师大阳光家教中心”联系，本中心会及时解决，并满足家长的合理要求。
3、甲方有权维护家长拒绝提前支付工资和其他不合理费用的权利。
4、若因乙方单方面提前终止家教服务时，教员的损失与本中心无关。
5、若因教员因素导致家教失败，甲方有权拒绝提供下一份家教。
6、教员在进行辅导及其去辅导途中，因不可抗拒力或意外遭受到侵害，本中心不负任何责任。
二、甲方(师大阳光家教中心)的义务
1、尊重和维护家教大学生的合法权益，对学生进行辅导期间的安全负责。
2、按协议规定，督促家长支付家教大学生的酬金;
3、做好家教大学生的跟踪调查工作;
5、非教员因素(能力问题)导致家教失败，甲方免费提供下一份家教。
三、乙方(家教大学生)的权利：
1、当甲方有侵害乙方的利益时，乙方有权提出终止合同。
2、乙方按照家长的要求完成家教工作，有权按协议书上相应规定向家长索取报酬。
3、若因家长单方面提前终止家教服务时，需与乙方协商，与本中心无关。
四、乙方(家教大学生)的义务：
1、乙方必须诚实、守信、认真、负责，根据协议条款按时保质地为家长提供家教服务。
3、乙方必须在其家教范围内完成对家长子女教书育人的活动，不得擅自进行其他与学习无关的活动，如打游戏等。
4、通过“师大阳光家教中心”联系的家教，须办理登记，并签订《家教协议书》。
师大阳光家教中心
20____月__日
1、大学生家教协议书甲方：师大阳光家教中心联系方式：负责人：牛涛乙方：联系方式：教员姓名：一、甲方（师大阳光家教中心）权利：1、监督乙方的家教服务，并可对乙方的家教服务提出建议。...
家教编号：________甲方：乙方：_________群英家教中心（以下简称甲方）受____________先生/女士（以下简称乙方）的委托，推荐本家教中心家教老师承担乙方的家教工作，经双方协商，达成以下协议：一、乙方委托甲方自_________年_________...
甲方：乙方：为进一步加强我校行风建设，加强教师队伍建设，切实维护教师和教育的良好形象，根据中共晋江市教育工委、教育局《开展有偿家教专项教育治理活动的通知》的要求，为规范我校在职教师教育教学行为，减轻学生过重课业负担，维护...
甲方：___乙方：___为了维护双方利益，确保学生安全，协议如下：___一、由_________家教服务中心负责向客方推荐家教若干，由客户挑眩二、客户对所选的学生如不满意，家教中心调解无效后进行调换。...
甲方：____学校乙方：___老师为进一步加强我校行风建设，加强教师队伍建设，切实维护教师和教育的良好形象，根据中共晋江市教育工委、教育局《开展有偿家教专项教育治理活动的通知》的要求，为规范我校在职教师教育教学行为，减轻学生过...