软件工程是计算机类专业课程中一门非常重要的专业课程，具有很强的理论性与实践性。从工程意义讲，软件工程包括软件的设计、开发、测试、运行及维护等一系列工程活动；从课程结构讲，软件工程表面看是一门课程，实质上系统综合了计算机类的多门专业课程及项目管理类课程。因此，软件工程课程是一门既抽象又综合的工程类课程。软件工程课程不仅是一门学生学习难度较大的课程，也是众多任课教师较难进行有效课堂教学的课程。这主要源于传统教学方式存在问题。
一、传统教学中存在的问题。
（一）教材内容过于理论化。
（二）知识体系不完整。
虽然整个软件工程的知识结构是完整的，但在进行课堂教学时，知识点的讲解是单个的，割裂了知识的连贯性。尽管知识点前后有一定连续性，但软件工程课程比较特殊。软件工程可分为若干子阶段，有需求分析、概要设计、详细设计和编码等子阶段。每个子阶段可以看作是一个里程碑，有自己的独立性，导致各子阶段对应知识点相对独立。因此，课程对应的各阶段知识点显得孤立、没有连续性，各章节知识点相互割裂，使学生无法系统完整地理解和掌握整个软件工程各阶段的知识点，无法形成整体的软件工程概念和思想。
（三）重理论讲解，少实践练习。
软件工程是一门实践性很强的课程，但在传统教学中，多数以讲解软件工程的基本原理、方法和理论为主，抑或增加一些对应知识点的简单案例讲解，学生大多时候都是被动接收，没有参与内容或案例的分析讨论，对知识点的理解只停留在表面，导致学生缺乏运用这些知识解决实际问题的能力。虽然也有一定的实验教学要求，但一般只停留在编写软件项目文档的单一环节上。若没有进行实际项目演练，这种单纯文件编写的教学效果并不理想。
二、以项目为导向教学思想的提出。
针对上述几点问题，要使软件工程课程教学积极调动学生主观能动性，改变以往学生感到难学、教师感到难教的局面，提出以项目为导向的软件工程课程教学模式，即以软件工程项目为导向，项目开发为主线，贯穿整个教学过程的教学新模式。具体内容包括：以项目开发为主线，辅以相应的理论讲解，学生在项目开发过程中运用软件工程中的理论知识分析和解决问题。这样既学到了软件工程的思想，又将理论知识运用到具体项目中，从而形成一个较完整的学习体系。该教学模式能取得积极成效的关键点在于工程项目的设计与选取。为使用于教学的工程项目能更好地提高教学效果，项目的选取可以从以下两方面进行考虑。
第一，与软件开发企业进行校企合作或联合办学，将企业内的项目划出一些子项目让学生开发，子项目在企业同时进行开发。每个开发阶段，可将学生的文档与企业项目文档进行比较，找出差距，使学生能更有针对性地学习和理解各阶段文档的重要性及写作规范。这种项目选择方式，使学生接触真实项目，且有实实在在的项目文档进行比较和学习，使学生的学习不再抽象。
目前，这种项目获取方式是高校常用的一种方式。因此，采用这种项目获取方式时，教师应根据学生的项目开发水平，适当增加项目难度，使学生运用软件工程的项目开发思想，顺利完成项目。
三、教学实施方案设计。
（一）教学准备阶段。
在准备阶段，任课教师根据软件工程课程各章节教学内容的知识结构及内容间的联系，按上述项目设计与选取原则，制订若干工程项目课题。学生根据自身情况分成若干开发小组，每个小组从项目组中选择一个项目课题。条件允许时，可以一组一题，也可以两组一题。两组一题的`好处是两组间可以相互比较，取长补短。
（二）理论讲解阶段。
理论讲解阶段是把软件工程课程的知识点按软件开发顺序进行讲解。在理论教学时，以一个实际项目作为教学案例，贯穿软件开发的整个过程，以体现软件工程课程各知识点的连贯性和体系结构的整体性，培养学生软件项目开发的全局意识。理论讲解时，不能一味讲理论知识，而要根据知识点，结合案例，多进行引导、分析和讨论。通过案例引出要讲解的知识点，然后结合知识点分析案例，再根据案例分析需要解决的问题，引发学生进行思考和讨论，待学生思考和讨论后，再对案例进行详细分析讲解，使学生了解如何在项目领域运用这些知识点，并运用这些知识分析自己的小组项目。
（三）项目实践阶段。
项目实践阶段以学生的工程项目实践为主，教师指导为辅。学生开学之初选定项目课题，在整个理论教学过程中随着理论知识的学习，对已选择的项目课题建立初步设计思路，接下来把思路付诸于实践。这个阶段以学生自主进行工程项目设计为主，教师只需在旁边进行指导和答疑。学生根据前期学习的理论知识，按照软件工程步骤，从需求分析做起，一直到项目测试，完成整个工程项目的开发过程，从而锻炼学生运用所学知识解决实际问题的能力。当一个完整的项目开发结束，学生会有很强的成就感，从而激发他们对项目开发的兴趣和热情，使他们更加深入地学习，实现知识扩展。
（四）项目验收及评价阶段。
到学期末，要对各组项目完成情况进行验收。检查项目的完成情况，并对项目的总体完成情况进行评价。评价时，可采取小组互评的方式，由教师主导，小组之间相互评价，找出各自的优缺点，最后由教师根据各组项目的优点和不足进行评价。通过小组评价，学生能学习各组之长，取长补短，不断完善自己的工程项目课题。
四、结语。
以项目为导向的软件工程教学方式，使学生站在软件开发人员角度模拟完成项目，以项目开发过程为主线，在完成项目过程中学习软件工程的各个知识点。该教学方式可以让学生接触真实项目，并在完成项目时运用软件工程知识，达到学以致用的目的，使软件工程中枯燥抽象的概念变得真实有用，大大激发学生学习软件工程课程的兴趣，提高学习积极性和主动性，有效解决传统软件工程教学中存在的学生兴趣不足、概念不理解、理论与实践脱节等教学难题。
一、选题背景。
二、研究目的和意义。
三、本文研究涉及的主要理论。
分布式系统是其组件分布在联网的计算机上，组件之间通过传递消息进行通信和动作协调的软件系统。分布式系统是一个统称，常见的有分布式操作系统、分布式程序设计语言及其编译(解释)系统、分布式文件系统和分布式数据库(存储)系统等等。本文所面临的升级和数据迁移的问题涉及到更多的是分布式存储系统，分布式存储系统的定义如下：分布式存储系统是大量的普通的pc服务器通过互联网互联，对外作为一个整体提供存储服务。
也可以说，那些以数据存储和访问为目的而设计的分布式系统称之为分布式存储系统。与普通的软件系统不同，分布式存储系统具有以下几个特性，理解这些特性对解决本文所提出的问题具有基础性的意义。扩展性：分布式存储系统的扩展性是最重要的优势，往往可以扩展成百上千台的规模。同时随着集群规模的增长，其系统整体性能表现为线性增长。
并且，可以根据一定的策略将数据和请求分配到不同的物理节点，物理节点的'数目和集群处理能力成正比，集群是线性可扩展的。同时，集群能否扩展，可否线性扩展是衡量分布式存储系统的一个重要指标。低成本和高性能：分布式存储系统具有的自动容错、自动负载均衡机制使其可以构建在普通的pc机之上。另外，线性扩展能力也使得增加、减少机器非常方便，可以实现自动运维。因此，对整个集群而言，分布式存储系统具备高性能。
数据分布：分布式存储系统区别于单机存储系统最大的特点是它可以按照一定方法进行数据切片，不同的物理节点分布不同的数据分片，从而将系统的存储容量压力和访问请求压力分散到系统集群的各个物理节点上，使系统整体能够存储超大规模的数据量，同时能够接受更多的并发请求。
那么如何将数据分布到多台服务器才能够保证数据分布均匀数据分布到多台服务器后如何实现跨服务器读写操作常用的数据分片和分布方法有两种：a.哈希分区方法，即根据数据的key进行哈希取模，离散的分配到集群的物理节点上，amazon的dynamo采用了一致性哈希算法进行分区;b.连续分区方法，即将整个数据集合按照key来排序，根据key的范围进行分片。
四、本文研究的主要内容及研究框架。
(一)本文研究的主要内容。
本论文共分为六章，各章的主要内容如下所述：
第一章为引言。介绍了本论文的研究背景，简述了云计算和分布式系统目前的现状，系统升级的必要性，以及本文的主要工作和组织结构。
第三章为难点分析及总体设计。本章系统地分析了分布式系统升级问题的难点，并且提出了高可用的分布式系统升级设计的基本概念和原则，在此基础上，提出了该问题的总体设计方案。
第四章为详细设计和实现。本章在前一章的基础上，依次详细地设计了在单数据中心和跨数据中心的分布式环境下的系统升级方案，为本论文的最为重点的章节。
第五章为方案测试与实施。本章在详细设计与实现的基础上，提出了相应的测试和实施方案，通过测试分析和实验分析验证了升级方案的有效性。
第六章为总结和展望。总结了全文所做的工作，指出了论文的创新点，并且对论文的不足以及未来的后续研究做出了展望。
(二)本文研究框架。
本文研究框架可简单表示为：
五、写作提纲。
abstract5-6。
第一章引言9-11。
1.1研究背景9。
4.3.1区别分析38。
5.1.1系统部署51。
六、本文研究进展(略)。
1计算机科学与软件工程的区别与联系。
1.1计算机科学。
软件工程主要指的是对使用工程化方法来构建和维护，使得软件保持高效实用的效能的一门科学。软件包括电子邮件，嵌入式系统，人机界面等等交互设计。
1.3计算机科学与软件工程的区别与联系。
2软件无形性对计算机科学和软件工程教育的影响。
2.1在教学过程中体现软件思想。
2.2正确的教授软件思想的方式。
3软件思想的教授方法。
4结束语。
综上所述，教师在教学过程中应该充分意识到软件的无形性对计算机科学和软件工程教育所带来的阻碍和困难，对于软件工程思想的抽象与复杂性的解释这方面是需要教师在教学过程中多花心思和下功夫的，这些都可以向有多年经验的老教师进行请教。从当前市场现状的整体情况来看，对于计算机科学和软件工程方面的人才是需求量是非常大的。市场的软件开发人员的整体素质的提高，是非常有助于推动我国在计算机软件方面经济的不断增长，对于我国建立高新科技产业园，以及接下来走高新科技发展道路铺垫下了坚实的基础。因此国家要对计算机科学和软件工程的教育给予相应的重视，对我国计算机科学和软件工程教育的再开发表明立场并提供相应的支持政策，为进一步提升我国计算机科学和软件工程教育质量作出相应的调整和改变。
参考文献。
[1]马立军.刍议计算机软件工程升级的策略性[j].计算机光盘软件与应用，（23）.
[2]王亚楠.刍议软件工程标准化现状与分析[j].计算机光盘软件与应用，（20）.
软件工程内容广泛[6-7]，原则、原理、方法和技术很多，既有理论又有实践，抽象、枯燥是该课程的特点之一，若用双语教学无异于“雪上加霜”，进一步增加了枯燥和乏味。为了提高教学效果，增强趣味性，进行讲课的再设计非常重要。教学大纲的基本内容首先要完成.
软件工程学科最早从国外引入，以美国为首的发达国家将软件工程教育与软件产业紧密结合，出版了一批优秀的有影响力的经典教材，an所著softwareengineering:apractitioner’sapproach被世界上很多著名高校选为软件工程课程的教学用书[8]，该书内容丰富，全面、系统地展示了软件工程的最新技术和发展，“在国际软件工程界占有无可置疑的权威地位”[6]，国内很多985高校都将该书作为教材，我国机械工业出版社、清华大学出版社等纷纷购买该书的同学都认为不可能，因为女生的体重太轻，力气不够，锤子的质量也太小。可是当笔者给出答案，这块石头形状为扁平的时候，同学们一致认为这个女生不费吹灰之力就会把石头砸碎，同时一下子就联想到了软件结构，pancaked结构没有力量，就像一块扁平石头一样没有力度，很容易被打碎，这样的软件结构应尽量避免。
3.3努力使教学内容既有质又有量。
3.4正确处理学风建设中出现的问题。
4结语。
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一、软件开发项目管理的必要性。
二、软件开发项目的管理策略。
(一)团队的组建。在软件开项目的管理中，团队的组建是十分重要的，只有保证团队的高效性、专业性与协调性，才能保证软件开发项目的顺利开展与进行。从项目管理理论的角度出发，在软件开发团队的组建中，一定要尽量选拔具有较强专业技能和良好工作态度的人员，从而保障团队成员有效的计划、协调与管理各自负责的工作项目。在团队的组建过程中，必须首先提出明确、清晰的团队目标，而只有在所有成员认同这一目标的基础上，才能更好的激发团队成员的工作热情与积极性，这是保障软件开发项目管理效果的先决条件。
(二)成本管理。在软件开发项目的管理中，成本管理的根本目标将项目的开发费用控制在预算内，这是实现软件开发企业经济效益的关键管理项目。从国内外软件行业的发展现状而言，在软件开发项目的管理中，成本管理是一个较为薄弱的环节，特别是对于一些中小软件开发企业，由于成本管理措施不完善，而导致软件产品的造价提高，市场竞争力则明显削弱。软件开发项目的成本管理中，估算是指对于软件开发项目的成本进行全面的预估与计算，并形成完善的成本管理计划，在软件开发过程中，对于各具体开发项目施加控制，以保证开发项目实现预期的经济效益。成本管理计划是软件开发项目中成本管理的基本标准，其是否合理将直接关系到项目的实际开发费用。
三、结束语。
综上所述，软件开发是一项技术性、专业性要求较高的项目，也是一个国家科技发展水平的重要展现。在我国现代科技的不断发展中，软件行业已经成为部分地区的重要支柱产业，为了有效提升国内软件行业的实力与竞争力，必须认识到加强项目管理的重要性，必须对于细节问题进行深入的研究与探讨，从而构建一套完善的软件开发项目管理体系。
参考文献：
[1]刘畅.项目管理在软件开发企业中的应用[j].黑龙江科技信息,,(04)。
[2]李英才.项目管理在软件开发过程中的体现[j].黑龙江科技信息,,(06)。
[3]甘露,周娟.浅谈软件开发中的项目管理[j].金卡工程,2009,(08)。
摘要：近年来，水利施工队伍对安全生产日益重视，安全生产保证率逐步提高，但是仍有一些安全隐患和危险因素存在于各类施工现场，很多危险源没有彻底根治和真正控制，导致安全生产事故时有发生。本文汇集了国内外一些典型的水利工程事故，客观分析了安全事故发生的原因，提出了防范安全事故的措施。
关键词：水利工程；大坝安全管理；大坝失事；地质条件。
1国内外典型水利工程事故。
1.1板桥、石漫滩水库大坝失事。
1.2美国的圣弗兰西斯坝。
1.3法国马尔帕塞拱坝的失事。
2针对本文所列举水利工程事故的观点看法。
[1]王应全.地质条件对水利工程的影响分析.
[2]张秀丽.国内外大坝失事或水电站事故典型案例原因汇集.
2.1金融产品创新的含义。
金融产品泛指的是一切可以进行金融交易的对象。除了货币等支付工具以外，存贷款、保险产品和证券资产化等衍生类金融工具都可以被看作是金融产品的主要内容。金融产品的创新，涉及到了已有产品的改进、新型金融产品的研发、生产方式的创新和新市场的开拓和经营等多项内容[2]。
2.2金融产品创新的动因。
需求刺激、规避管制、风险规避和新技术的诞生是金融产品创新的主要动力。在市场经济体制下，市场因素成为了金融资产自身价格的主要影响因素。它的价值会和利率和汇率之间存在一定的关联性。金融产品的创新，可以将金融产品的价格风险和收益风险进行有效降低。针对物价与利率水平的波动性问题，金融产品的创新可以让投资者的投资需求得到充分的满足。
3.1对金融产品的生产过程进行规范。
3.2对金融产品的质量管理机制进行完善。
3.3对中央银行的监管作用进行强化。
软件工程化是软件产业发展的必然趋势。工程化的管理方法是软件工程化的核心要素。工程化的管理方法与金融产品质量控制体系之间的有机结合，可以让金融产品的产品形象得到有效的强化。金融产品、服务和和科技研究是不同金融机构的主要竞争内容。在科技研究问题的影响下，银行开发的主攻方向也成为了银行竞争力的影响因素。在对工程化管理理念进行应用的基础上，对金融产品的质量问题和管理问题进行有效控制，可以在对自身的品牌形象进行强化的基础上，通过提升市场竞争力的方式扩大市场份额。
[1]艾邓太，章永明，胡明.从软件工程化谈创新金融产品质量控制的方法[j].现代金融，2000，10：40~41.
[2]彭雁.农村金融产品和服务创新研究[d].西北农林科技大学，2015.
[3]韦茜.金融产品创新对我国货币政策有效性的影响[d].西南政法大学，2012.
[4]中国建设银行浙江省分行课题组，李晓虹.商业银行金融产品创新及其风险防控的研究[j].浙江金融，2014，09：4~10.
能受得了苦，喜欢编程，发展前景就很好。同学大部分都去了工商银行之类的比较好的单位。(北京工业大学)。
软件工程这个专业本身不错，我自认为我们学校的这个专业还是很不错的，你可以实地考察一下，现在做软件开发的人很多，不过学得好的话就没有问题了。(新疆大学)。
还不错吧，就是学费高点。而且在软件园这边，地方比较偏现在山大全部的计算机专业，包括研究生和博士生都留在这边。软件和计算机培养方式其实差不多，上课的老师也基本上是一样的但是山大的这个专业不太强，不算什么强势学科。主要看个人兴趣，只要喜欢，做it待遇还是不错的，就是非常辛苦，加班加点很正常（山东大学）。
专业发展前景好但是我们学校的不好而且分数也不低不如考吉大(东北师范大学)。
1.这个专业，靠得是能力;跟学校其实关系不是很大，（当然学校好也是很有优势的）2.前景？我觉得搞这门技术当然收入算相对较高，但是生活比较枯燥一些。毕竟整天和没有感情的电脑打交道。另外，我觉得搞技术的人活得不如做生意的人开心。技术只是给别人赚钱的工具。当然，看你自己的喜好是什么，有的人就喜欢跟技术打交道而不是人。(西北大学)。
还可以,大学学习主要还是靠自己.我们学校最好的经济,化学,生物.不一定就要学软件工程.(厦门大学)。
这个专业还是就业比较好的我本科是西南交通大学软件学院的,软件工程专业原来班上的同学工作都签的特别好.北工大计算机还是蛮强的,软件学院也是国家示范性软件学院,不过收费自然会高一些...
软件工程在我们学校一般般吧，找工作还行，这个专业发展前景比较不错，但会很累，如果是女孩子就不推荐了。在长春可以第一个考虑吉林大学的计算机学院，氛围稍微好一点。(东北师范大学)。
我学校还不错，听说比黑大就业好点。ibm，东软，富士康等公司都有很多同学。软件的发展前景很不错的，赚钱多，机会也多。就是累！！但是软件发展也快，要做一辈子学一辈子（哈理工）。
本科还不错，不过就是学费高，我们本课的平均工资是全学校最高的，前提是你得有点实力，不好好学照样找不到工作。不适合女生学(哈工大)。
这个专业还是就业比较好的我本科是西南交通大学软件学院的,软件工程专业原来班上的同学工作都签的特别好.北工大计算机还是蛮强的,软件学院也是国家示范性软件学院,不过收费自然会高一些...（西南交大）。
一.填志愿，学校为先还是专业为先？
一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和教育资源配置，还是有较大差异的。在一本院校中，选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校，但没能进入自己最喜爱的专业，你还可以通过辅修专业等方式，来完善学科知识结构。而且，如今大学生就业专业对口的比例越来越小了，进入一所积淀深厚、资源丰富的学校，有助于全面提升自己的素质与能力。
二本院校中，大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好，以专业为导向来选择学校。
高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的，专业内容变得更宽泛一些，此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的，这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业，录取分数线可能会在校内处于较低分数段。
三.高考咨询问些什么？
比如对高校办学条件和水平，有了比较才有认识。从高校隶属关系看，既有国家部委所属院校，也有省市所属院校。隶属不同，经费投入、招生范围等也有所不同。目前，全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。
在正式咨询时，再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵，包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况，以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中，录取分数线情况应掌握近几年的数据，参考其趋势变化。
1、电子与信息类：电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。
2、外语类：外贸英语、小语种。
3、法学类：法学、社会学、治安学、侦查学。
4、机械类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。
5、土建类：建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。
6、会计类：会计学、财务管理。
8、医学类：临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。
9、环境、心理类：环境科学、生态学、心理学、应用心理学。
10、工商管理类：工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理。
好就业专业：据统计，排行前十的专业。
一，同声传译。
同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才，随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的会务商机的涌现，需要越来越多的同声传译员。
二．3g工程师。
三．网络媒体人才。
四．物流师。
五.系统集成工程师。
据悉，一名刚刚毕业的学生，毫无工作经验的学生应聘系统集成工程师之后的薪金是年薪8万元，用户对系统集成服务的要求不断提高，从最初的网络建设到基于行业的应用，在到对业务的流程和资源策略的咨询服务，未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。
六.环境工程师。
七．精算师。
我国被世界保险界认可的精算师不足10人，在当今的国内人才市场上，精。
本文在导师**教授的悉心指导下完成。对于我的专业课程学习、研究课题选题、研究方法、论文写作等诸多方面，她都给予了悉心的指导，使本文得以顺利完成。整个写作过程中杨老师严格的要求，促使我对科学研究的精神、方法、内在规律方面都有所领会，这些收获是我今后学习和工作的重要指导。在此，我向**老师表示深深的感谢。
感谢我的爱人和所有一直关心帮助我的朋友们，因为他们给了我许多支持与鼓励，从而使论文工作得以顺利进行。
感谢所有参考文献的作者们，他们的辛勤工作和成果给了本文工作以极大的帮助和启发。
最后，衷心感谢为评阅本论文而付出辛勤劳动的各位专家和学者。
它的发展过程分为了三个阶段，程序设计阶段、软件设计阶段、软件工程阶段，第一个阶段就仅仅是没有软件的概念，只是围绕计算机开发出规模较小的程序内容，只是简单的程序编制。第二个阶段开始出现“软件作坊”，软件开发环境相对成熟，技术开发人员逐渐意识到开发出更加全面、系统、深刻的软件工程才能满足现阶段人们对软件工程技术的需要。第三个阶段中，由于开发软件需要大量的人力和资源，投资的费用巨大，但是其软件技术的实用性却不能得到保证，落后的生产方式无法满足迅速增长的，从而导致与维护过程中出现一系列严重问题的现象，此阶段出现了严重的“软件危机”，开发人员深刻的认识到了得不断的研究和改变开发的技术手段和管理方法，才能开发出统一、规范的软件工程。这个开发阶段成就了现如今软件工程的基础理论思想，为软件工程基础的完善构造了基本框架。
就软件工程而言，主要就是借鉴传统软件工程技术的原则和方法来开发出高质量的软件，软件工程现阶段的要求就是应需而生，其本质就是对物理空间中的行为模式，进行逻辑的抽象。首先要研究软件的元素和结构模型，实现“高层概念”到“低层概念”的映射，其中应用了计算机科学、数学和管理科学。计算机科学和数学用于构造模型与算法，工程科学用于制定规范、设计范型、评估成本及确定权衡，管理科学用于计划、资源、质量和成本的管理。软件开发的模型是软件开发的全过程、活动、任务的'结构框架，早期的瀑布式开发模型的作用就是告诉人们需要做什么，经过不断的发展，到后来的螺旋模型让人们在开发软件时引入了其他模型不具备的风险分析，它兼顾了快速原型的迭代特征以及瀑布模型的系统化与严格监控。每个模式都展示了在不同时代软件产业对软件开发不同的认识，不可否认的是，每个软件模型都有自己的有点，越到成熟时期的软件模型更加趋于完善。但是要根据开发软件的实际情况来使用软件模型。
在实际的开发应用中，主要通过几个步骤来完成应用实施，首先要制定计划，确定软件目标，选择实施方案，弄清项目开发的限制条件；其次进行风险分析，分析评估所选的方案，考虑如何识别和消除风险；其次是进行实施，实施软件开发和验证；最后提出评估，提出修正建议，指定下一步计划。
3.2需求分析和定义。
风险分析对于软件项目管理是决定性的，然而现在还是有很多软件开发者不考虑风险就着手进行，风险是软件开发不可忽视且长期潜在的不利因素，它能不同程度影响软件产品的质量。开发软件者在软件风险的目标还没有造成之前，要及时对软件进行识别和分析，进而减少或消除风险对软件带来的损害。
3.3软件设计。
此步骤是软件开发的核心，是把需求变成实质需要的具体方案。首先先搭建一种概念设计，要注重项目计划的层次性。它是把许多事物和问题抽象起来，并且抽象它们不同的层次和角度。将问题或事物分解并模块化使得解决问题变得容易，通常分为总体设计和详细设计两个方面。总体设计是系统通过使得设计陈述逐渐接近源代码，从而导出软件的模块结构。而详细设计主要注重于把框架逐步求精细化为具体的数据结构和软件的算法表达，按照模块的设计准则把设计行为、数据、算法和程序设计通过现代程序的界面设计结合起来。
3.4程序编写。
是让为解决某个问题而使用某种编写程序代码，并最终得到相应结果的过程，根据源程序清单写出的程序结构简单、直观、易理解。
3.5软件测试。
4.总结。
【参考文献】。
[2]朱剑.软件工程系统的发展及其应用[j].商场现代化，2010（06）.
[1]刘畅.项目管理在软件开发企业中的应用[j].黑龙江科技信息,2010,(04)。
[2]李英才.项目管理在软件开发过程中的体现[j].黑龙江科技信息,2009,(06)。
软件工程在计算机硕士申请的.占比逐年扩大，-申请达到了一定的高峰。虽然在申请人数稍低一点，但总体看出比来看仍然属于走高的趋势。申请中对于成绩（gpa，toefl，gre）的要求是在一定范围内的，而文书（p.s.&c.v.&r.l.）的要求更需要有重点的突出。同时文书素材的积累离不开目标学校的要求以及个性化制作。南加州csmaster招收的学生较多，整个系也很大，加上软件工程课程非常吃香，所以选课的时候有好老师会很快被选完。因此，把握好适合自己的学校，不随大流跟风选校，结合实际情况去落实计算机专业细化分支中的实习和学习是至关重要的。
6、良好的职业素质和个人形象，具备优质的服务态度、合作意识和团队精神。
详细个人自传。
本人性格开朗，接受能力和工作责任心强，待人诚恳，富有团队精神，能吃苦耐劳，做事认真，能有效地与同事配合并融入集体中，有较强的组织能力。
我的原则：踏实、认真、敬业、自信、相信一切皆有可能！！
希望贵公司能给我提供一个平台，我将以最大的热枕和积极向你回报。
注：本人有意向在ktv点歌系统、酒店管理系统和办公设备及耗材这两个行业发展。
个人联系方式。
通讯地址：
广州市天河区。
手机：
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电子邮件：
个人主页：
[摘要]我国的信息化已经走过了20多年的历程,但许多软件开发公司仍不得不在收集、编写和管理产品需求中疲于奔命。而缺乏用户参与、不完整的需求及不断变更需求,是导致信息技术项目不能按进度安排和资金预算完成全部功能的主要原因。
[关键词]用户软件开发软件工程。
需求分析是软件工程中的一个重要环节,是关乎软件项目开发成败的重要因素。现在的软件项目中返工开销几乎占了总开发的一半,而导致返工的主要原因是需求分析不明确,从而引发项目开发中的一系列更改。这些更改可能导致浪费大量资源、软件项目无法按时完成等严重问题。所以,需求分析是软件设计和实现的基础,是软件项目迈向成功的重中之重。
一个软件项目的开发主要分为五个阶段:需求分析阶段、设计阶段、编码阶段、测试阶段和维护阶段。而需求分析阶段所得到的结果。是软件项目开发中其他四个阶段的必备条件。从以往的经验来看,需求分析中的一个稍稍的偏差,就可能导致整个项目无法达到预期的效果。
需求分析是指理解用户需求,就软件功能与客户达成一致,估计软件风险和评估项目代价,最终形成开发计划的一个复杂过程。在这个过程中,用户的确是处在主导地位,需求分析工程师和项目经理要负责整理用户需求,为之后的软件设计打下基础。需求分析阶段结束后,要求得到:文档(systemrequirementspecification);文档;anceplan。从广义上理解需求分析则包括需求的获取、分析、规格说明、变更、验证、管理的一系列需求工程。
软件需求是指用户对目标软件在功能、行为、性能、设计约束等方面的期望。通过对问题及其环境的理解与分析,为问题涉及的信息、功能及行为建立模型,将用户需求精确化、完全化,最终形成需求规格说明,如图1所示,整个活动构成软件开发生命周期的需求分析阶段。在需要的开发中,问题的获取包括业务需求、用户需求、功能需求。业务需求的参与者主要是业务流程分析员,对企业目前的业务流程进行评估,确定进行何种程度的业务建模;用户需求重心是如何收集用户需求,确定角色和用例,获取需求的方法倾向组织访谈会;功能需求依赖于用户需求,是用户需求在系统上的一个映射,为用户做一个软件原型是一个很好的方法。
需求分析包括提炼、分析和仔细审查已收集到的需求,以确保所有承担风险者都明白其含义,能找出其的错误、遗漏等地方。分析员通过评价来确定是否所有的需求和软件需求规格说明都达到了优秀需求说明的要求。分析的目的在于开发出高质量的需求,这样你能做出实用的项目估算并可以进行设计、构造和测试。通常,把需求中的一部分用多种形式来描述,如同时用文本和图形来描述。分析这些不同的视图将揭示出一些更深的问题,这是单一视图无法提供的。分析还包括与客户的交流以澄清某些混淆,并明确哪些需求是更为重要的。其目的是确保所有风险承担者尽早地对项目达成共识并对将来的产品有个相同而清晰的认识。
1.创建数据字典。数据字典是对系统用到的'所有数据项和结构的定义,以确保开发人员使用统一的数据定义。在需求阶段,数据字典至少应定义客户数据项以确保客户与开发小组使用一致的定义和术语。分析和设计工具通常包括数据字典组件。
2.确定需求的优先级别。应用分析方法来确定使用实例、产品特性或单项需求实现的优先级别。以优先级为基础确定产品版本将包括哪些特性或哪类需求。当允许需求变更时,在特定的版本中加入每一项变更,并在那个版本计划中做出需要的变更。
3.分析需求可行性。在允许的成本、性能要求下,分析每项需求实施的可行性,明确与每项需求实现相联系的风险,包括与其它需求的冲突,对外界因素的依赖和技术障碍。
5.衡量需求稳定性。记录基本需求的数量和每周或每月的变更数量(添加、修改、删除)。过多的需求变更“是一个报警信号”意味着问题并未真正弄清楚,项目范围并未很好的确定下来或是政策变化较大。
6.绘制系统上下文示意图。这种示意图是用于定义系统与系统外部实体问的界限和接口的简单模型。同时它也明确了通过接口的信息流和物质流。
7.作为功能需求的补充,软件需求规格说明还应包括非功能需求,它描述了系统展现给用户的行为和执行的操作等。它包括产品必须遵从的标准、规范和合约;外部界面的具体细节;性能要求;设计或实现的约束条件及质量属性。
软件需求分析中的关键就是展开分析、发现问题、征服问题。所有的一切都是为了能够将软件中的错误和漏洞在需求分析和需求工程阶段发现并解决,这样才能使软件开发的成本收益比达到最大,使得软件在其生命周期中的维护费用降到最低,这也是我进行软件需求分析方法研究的目的,希望可以通过上述的软件需求分析的方法研究为以后软件的开发打下一个良好的基础。
参考文献:。
[1]郑人杰等:实用软件工程(第2版),北京:清华大学出版社,。
[2]史济民等:软件工程一原理、方法和应用,北京:高等教育出版社,。
[4]张龙祥:uml与系统分析设计.北京:人民邮电出版社,。
[5]孙家广:软件工程――理论、方法与实践,高等教育出版社。
分布式系统是其组件分布在联网的计算机上，组件之间通过传递消息进行通信和动作协调的软件系统[2]。分布式系统是一个统称，常见的有分布式操作系统、分布式程序设计语言及其编译（解释）系统、分布式文件系统和分布式数据库（存储）系统等等。本文所面临的升级和数据迁移的问题涉及到更多的是分布式存储系统，分布式存储系统的定义如下：分布式存储系统是大量的普通的pc服务器通过互联网互联，对外作为一个整体提供存储服务。也可以说，那些以数据存储和访问为目的而设计的分布式系统称之为分布式存储系统。与普通的软件系统不同，分布式存储系统具有以下几个特性，理解这些特性对解决本文所提出的问题具有基础性的意义。
扩展性：分布式存储系统的扩展性是最重要的优势，往往可以扩展成百上千台的规模。同时随着集群规模的增长，其系统整体性能表现为线性增长。并且，可以根据一定的策略将数据和请求分配到不同的物理节点，物理节点的数目和集群处理能力成正比，集群是线性可扩展的。同时，集群能否扩展，可否线性扩展是衡量分布式存储系统的一个重要指标。
低成本和高性能：分布式存储系统具有的自动容错、自动负载均衡机制使其可以构建在普通的pc机之上。另外，线性扩展能力也使得增加、减少机器非常方便，可以实现自动运维。因此，对整个集群而言，分布式存储系统具备高性能。
常用的数据分片和分布方法有两种：
b.连续分区方法，即将整个数据集合按照key来排序，根据key的范围进行分片。
题目：
学院：
专业：
班级：
学号：
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指导教师：
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一、选题背景与意义。
首先，角色定位明确，以充分保证工作人员的工作效率；其次，功能完整，满足各门道“把关人”应用所需，使信息发布准确无误。比如，为编辑、美工、主编及运维人员设置权限和实时管理功能。
内容管理从20xx年开始成为一个重要的应用领域，和b2b,b2c等经历了资本和市场的考验及洗礼，人们重新回到信息技术应用的基本面－如何提高竞争能力，而内容管理恰恰能够通过对企业各种类型的数字资产的产生、管理、增值和再利用，改善组织的运行效率和企业的竞争能力，企事业单位也开始认识到内容管理的重要性。
二、研究内容与目标。
1.系统架构的研究：采用三层架构，将系统分为ui层，业务逻辑层，数据访问层，目前三层架构的思想已经很成熟。研究三层架构，有助于理解软件系统架构。
3.用户体验和界面的友好性研究：本系统将使用ajax，jquery等技术和javascript插件，来提高用户体验和用户交互性。对于与用户界面以及操作方面进行研究，让界面更加美观，操作更加人性化，提高用户交互性和用户体验。例如用户操作成功之后自动跳转，减少用户的操作次数。
4.其他cms系统的研究：通过对其他成熟的cms内容管理系统的研究，加强对cms的理解。争取做到最好。
5.网站安全性研究：系统采用三层架构，设计安全，合理的数据库，使用存储过程。增加安全验证，达到系统安全。
6.用户权限研究：系统基于角色的权限管理，每个角色都有不同的权限，然后将角色授予用户。从而达到权限的安全，用户权限分配合理。
三、研究方法与手段。
1.需求分析使用startuml完成需求分析，并完成各种uml图。数据库设计使用powerdesigner15，sqlserver20xx。web开发使用visuastudio20xx，，iis等工具，业务逻辑使用动软.net代码生成器，提高开发效率。
2.研究已经成熟的cms内容管理系统。通过研究成熟的cms系统，理解cms内容管理系统的设计定位，用户定位。借鉴已经成熟的经验，尽量减少不必要的错误。少走弯路。学习其中的思想。
平台，c#语言，，iis等。数据库使用sqlserver20xx。
四、项目进度安排。
此阶段的主要内容有：业务流程的需求分析，数据库的设计，用例设计。
2.20xx/2/1-20xx/3/31:详细设计阶段。
此阶段的主要内容有:类的设计，业务流程的详细设计。
3.20xx/4/1-20xx/5/1：系统实现阶段。
此阶段的主要内容有：功能的实现。
4.20xx/5/2-20xx/5/31：系统维护维护阶段。
五、参考文献。
1、《c#高级编程》（美）内格尔（nagel.c）等著；李铭翻译；黄静，清华大学出版社。
2、《设计模式》erichgamma。
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效、实用和高质量的软件的'学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。
在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，如工业、农业、银行、航空、政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展，也提高了工作效率和生活效率。
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