古代的家书中经常提到“打屁股”的惩罚方式。这种传统的“严”并不是惩罚的目的，而是一种教育方式。明代医学家李时珍认为，体罚的主要目的是体罚和心理震慑。然而，打孩子除了对身体造成伤害外，还会影响他们的心理健康。
孩子在年幼时，还无法准确判断父母用什么方式在“教育”自己。他们很难理解其中的冷暖，容易做出一些异常的行为。明代医生沈可之指出，我们不仅要小心年幼孩子的行为，还要警惕“踢猫效应”。一旦孩子养成暴力行为的习惯，长大后对他人会造成巨大的影响。
因此，当家长发现孩子有暴力行为时，首先要认识到自己的错误行为，只有这样才能从根本上解决问题。
孩子出现暴力行为的原因有很多，但是家长通常没有及时引导，导致孩子养成错误的行为。家长应该首先从自身找原因，找到“踢猫效应”，然后再进行教育。
孩子之所以会产生暴力倾向，是因为他们不明白自己的行为会给别人带来不良影响。当孩子没有正确的价值观时，父母应该告诉他们这种行为的严重性，让他们知道这样做会对自己和他人造成伤害。
作为家长，应该改变通过打骂教育造成的方式。如果父母意识到自己的教育方式有问题，应该和孩子进行友好沟通。这样孩子才会愿意和父母交流，接受父母的建议，改正错误。
尽量少打骂孩子。如果孩子已经对父母的教育方式产生抵触，父母应该及时反思，不要让打骂教育给孩子留下阴影。
要让孩子改掉坏习惯，应该帮助他们养成良好的习惯。这需要一个持续的过程，只有坚持下去才能收到好的效果。父母在孩子的成长过程中要找到正确的方式，正确地引导孩子，帮助他们健康、快乐地成长。
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