小学卫生(精选5篇)

卫生工作是学校工作的一个重要组成部分。为了提高学生的卫生意识,使之养成良好的卫生习惯,净化、美化学校环境,学校领导对此十分重视,构成了校长亲自抓、教导处和政教处配合抓、班主任督促、值日教师及少先队协助抓的齐抓共管的局面,使我校的卫生工作取得了可喜的成绩,受到各级领导的夸赞。现将工作总结如下:

1、健全卫生组织管理

为了进一步提高卫生的管理质量,校长亲自组织,构成了“校长亲自抓、教导处配合抓、班主任亲力抓、值日教师及学生协助抓”的卫生管理层层抓的局面,确保了卫生管理渠道的畅通。

2、制定卫生管理制度

俗话说,没有规矩不成方圆。为了使学校的卫生管理有章可循,提高卫生管理的质量,学期初,学校针对本校的卫生情景,制定了《卫生检查标准》并提出了教室、包干区每一天两小扫一大扫(早上、中午各小扫一次,午时放学后大扫一次)、办公室一天一大扫、电脑室每节课一小扫一周一大扫的规定。

3、健全卫生职责制,把卫生职责落实到班、到人

学期初,学校针对学校的布局,划分出若干卫生区域,再把相应的卫生区域分配到班、到人。如,教室、走廊的卫生由本班负责,学校的卫生由各班共同负责,每班负责由学校指定的包干区卫生;厕所卫生由五年级清扫;办公室的卫生由教师轮值,每一天指定专人负责;各室的卫生由专人负责安排学生做好清扫工作。这样,任务明确了,职责落实了,卫生工作也做得扎实了。

4、加强卫生保健宣传教育

为了提高学生的卫生意识、保健本事,养成良好的卫生习惯,学校领导、教师十分重视卫生宣传教育工作:

(1)、校长、主任经常利用晨会、国旗下的讲话向学生宣讲卫生的重要性,让学生明白讲究卫生光荣,不讲卫生的可耻,提高学生的卫生意识。

(2)、各班班主任在班里做到时时讲、天天讲、针对问题着重讲,不断纠正学生的不良卫生习惯,使学生逐渐养成良好的卫生习惯,掌握必须的卫生保健知识。

(3)、利用黑板报宣传卫生保健知识,提高学生的卫生保健意识和本事。

(5)、引导学生对废弃物进行分类丢放,利用可回收资源,增强学生的环保意识。

5、加强卫生监督力度,提高卫生管理效果

为了提高卫生管理效果,本学期,学校在卫生工作中十分重视加强卫生的监督力度,如:

(1)、每一天课前安排学校少先队值日生(值日领导及值日教师协助)对各班教室、包干区的卫生进行检查、评比量化,并把检查结果于第二天在校务日志中公布。此外,在其它时段,由专门负责该工作的教师安排值日生对各班的卫生情景进行不定时的突击检查,检查结果及时公布。

(2)、把各班的卫生状况纳入礼貌班评比。

(3)、设立卫生监督岗。每节课下课之后,学校要求各班都要安排卫生监督员在本班所负责的教室、走廊、包干区值勤上岗,发现垃圾,及时清理,发现不良行为,及时指正或向教师上报。

以上是我校在卫生方面所做的一些工作,经过全校师生的共同努力,取得了一些可喜的成绩,但还要继续努力,不断地提高师生的卫生意识和自制力,使他们养成良好的卫生习惯,使我校的卫生工作再上一个新台阶。

小学学校卫生工作总结2

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,确保学生生命安全促进学生身体健康,我校着力加强对学生进行卫生健康教育,培养学生良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作:

一,领导重视,精细管理,资金保障.

学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的煮饭条件,我们抱着对学生生命和健康负责,对家长负责,对构建和谐社会负责的态度,在__到__三年间,根据上级的要求和我们学校的实际,先后投入1千多元,对食堂不断改造,学校对食堂精细管理,食堂工作人员按照要求规范操作。

二,强化职责意识把工作目标做到位

要搞好学校卫生工作,必须要强化职责意识,要有一个切实可行的工作目标.我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:(散文网:)

体卫生和保护身体等卫生行为.(2)公共场所卫生中的卫生行为.如:食堂就餐的卫生,我们要求不丢一粒饭,不随意倒掉一筷菜.在公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳.不大声呼叫,不玩泥沙,砖石等.(3)学习生活中的卫生行为.如:学校卫生,体育卫生,用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等.

2,加强锻炼,增强体质.在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还经过强化活动课程,切实提高学生的健康水平.强化活动课程,主要抓住三条途径:(1)常规活动.与体育教师配合,上好体育课,做好广播体操和眼保健操,在每一个学期中,由学校体育组牵头,对低段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动.(2)群体性体育竞赛.每学期组织小型多样的体育活动和竞赛,如针对体质达标我们开展了一些专项比赛;结合冬季锻炼,我校组织了一些民间体育活动与竞赛,既丰富了学生的课余生活,又到达强身健体的目的;本学期我们还推出了每一天早晨20分钟的晨间体育活动课,充分利用学校的体育器材,分项按年级轮流活动.(3)兴趣活动.组织学生参加跳绳,踢毽子,小制作,田径,闲暇纸艺,等兴趣活动,调动学生的心理,促进学生健康.

三,进取开展健康教育活动,强化健康意识

1,健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道,学校做到有计划,有组织,有制度,有落实.

2,有计划性,针对性地开展健康教育宣传,学校进取派人参加县疾控中心举办的卫生知识培训及讲座,每学期学校的保健教师要对全体教师开展健康教育讲座,学校出黑板报宣传,宣传橱窗用图片进行宣传,我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的宣传.

3,我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课.学校在每学期还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛,是学生增强安全意识,确保学生自我保护的本事.

4,我们建立二套检查制度,一是学校行政班子的检查队伍,其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情景,指导各个班主任的卫生教育,随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正;二是一支由教师带领下的学生卫生检查小组,检查评比各个班级的卫生工作,使我校的晚上工作始终坚持进取的健康的方向发展.

四,健康监督,疾病防治

1,体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总.

2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视.学校的五项检查小组每一天二次检查学生眼保健操,读写姿势,在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康.

3,体检工作有条不紊,学校进取与卫生院取得联系,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总.

五,加强卫生监督,搞好环境卫生,美化,净化育人环境.

1,环境卫生长抓不懈.开学初做好了学校季节传染病,流行病的预防宣传工作,及季节性多发病预防.结合这些活动,教育学生养成讲卫生,讲礼貌的好习惯,组织学生每一天检查评比各班室内外卫生,每周至少一次大扫除,清除学校死角,各处室,各班每一天都能基本做到洁,净,美.

2,高度重视饮食卫生安全.校长室,总务处多次召开安全,卫生会议,强调食堂工作制度,操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,职责到人,落实到位,层层抓,处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患.

3,加强学生个人卫生教育,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每一天做到两个要要勤剪指甲,要穿戴整洁,强化健康意识,树立学校学生新形象.

在全体师生的共同努力下,我校的卫生工作又上了一个台阶,走进学校异常假如倪王学校你必须会感受到整洁带给你的是清爽,舒畅的心境.

小学学校卫生工作总结3

为了进一步贯彻落实学校卫生健康工作精神,为了让一个小学生带动一个家庭提高健康意识和自我保健本事,养成健康的行为习惯和生活方式,提高学生健康知识知晓率和健康行为养成率,促进学生健康成长。现将学校卫生工作总结如下:

一、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识。

不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起进取的促进作用。我们充分利用广播、黑板报、手抄报等各种宣传阵地,对学生进行卫生习惯的常规教育,教育学生自觉养成卫生习惯,人人争做礼貌学生。要求学生做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等。

不定期进行学生个人卫生抽查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。尤其是告知学生勤剪指甲、勤洗手,注意个人卫生。进取创造条件,鼓励和引导学生每周测量一次体重和视力,并根据体检结果,针对性的开展健康教育,引导学生加强体育锻炼和视力保护,提高中小学生的健康水平。

二、加强卫生健康监督,注重常见病、传染病的预防。

1、进取开展“六病”的防治工作。如在监督检查眼保健操中,对穴位按压不正确的同学及时给予纠正。并严格要求用眼卫生,落实“三个一”使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

2、加强季节性及常见病的宣传教育工作。结合季节特点、传染流行和食物中毒发生特点,充分利用学校宣传版面、黑板报、广播等各种阵地,做好卫生健康、预防疾病、膳食营养、心理健康、环保教育等宣传教育工作,对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项宣传教育。要重点教育学生养成良好的个人卫生习惯,增强学生的防范意识和防范本事,提高机体抵御疾病的本事。

3、传染病防治细致扎实,秋冬季为感冒、水痘、猩红热等疾病的好发季节,我校除了向学生宣传有关健康知识外,进取做好了各项预防工作。做到了一旦发现传染病,立即进行消毒、隔离治疗,并对其他学生进行有针对性的突击健康教育及健康促进。及时消除学校内可能导致传染病流行和各种危险因素。

三、开展常规性体育活动强化健康意识。

2、每人掌握一门终身受益的体育技能。按照上级规定,在学校全面实施“体育、艺术项目”,即经过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学与活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的终身发展奠定良好的基础。

四、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识。

不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起带进取的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生的“三十要”做好宣传教育,并要求学生对照实行。利用学校的对媒体和广播系统进行不定期的健康卫生知识讲座,收到了较好的效果。学校利用橱窗、班级利用黑板报定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。

要求学生每一天在学校或在家打扫一次卫生。增强学生环境保护教育观念,鼓励学生每一天在学校或在家打扫一次卫生,养成良好的生活习惯。建立健全学校环境卫生打扫和管理制度,将学校所有区域合理安排和分配到班级,实行每日一小扫,每周一大扫,推行垃圾分类处理,坚持学校干净整洁,为中小学生创造良好的学习和生活环境。

五、进取撰写征文

我校组织全校学生进取撰写健康教育征文,先在班级开展竞赛,再由各班选送优秀征文。

综上所述,我校在学生卫生健康中,做了不少工作,也取得了必须成绩,可是我们必须会一如既往,遵照上级指示,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好,为学生的健康成长作出更大努力。

小学学校卫生工作总结4

学校卫生工作是教育教学工作的一个重要组成部分,健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利理解教育的先决条件。身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生的生存、做人、求知和发展。一年来,在学校领导的直接指导和亲切关怀下,学校医务室围绕《学校卫生工作条例》,认真落实学校卫生工作计划,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,监督检查学校的环境卫生、努力为提高师生的健康水平服务。

一、认真做好日常工作。干净、整洁的学校环境是教育教学活动取得成功的客观条件,为了给学生营造一个良好的学校环境。本学期我们经过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。

实行卫生岗位职责制,搞好学校环境卫生,营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区,职责落实到班级,每一天两扫。卫生检查办法:德育处成立卫生检查评比小组,每一天午时上课前检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫,每周五大扫,坚持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不一样的项目检查一次,学校随时抽查。始终坚持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情景作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。按照学校安排定期每周五对学校环境进行消毒工作。坚持学校的学校环境的洁净,切断传播途径,避免传染病的发生。

二、进取进行健康教育。向学生普及卫生知识,让学生养成良好的卫生习惯,加大了健康教育的宣传力度。本学年办了健康教育专栏,经过这些活动的开展,让学生了解常见病例,供给预防本事,更好的投入学习。

三、做好传染病、流行病防治工作。秋冬两季是传染病、流行病高发季节,做好预防是防止其流行的关键。、开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课教师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。在秋冬换季之前提醒教师和同学们注意预防。并经过板报和广播介绍传染病预防知识。

四、尽力为教师们的健康服务。一线的教师工作都很辛苦,他们全身心地投入到教育教学中,但有时却不能关心自我的健康。在学校的统一安排部署下,医务室努力为教师们的健康服务,如给教师们量血压,简单包扎等,还配合塘沽医院为全校在职和退休教师进行了一年一度的身体检查。

五、体检工作有条不紊,组织一年级的学生进行了视力普查工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,并做好了近视眼、沙眼、龋齿、营养不良等常见病及传染病的防治工作。并配合保健所完成了流感疫苗的接种工作。为预防学生疾病,确保学生身心健康成长供给了保障。检查反馈后,针对个别情景比较严重的学生,进取与家长联系,对学生的情景进行追踪。争取发现问题,及时解决。保证了在校每位学生的健康。

六、及时处置学生的偶发伤病。学生活泼好动,意外伤害在所难免;学校中也会出现一些偶发疾病,这也是无法避免的。校医务室配备了一些常用的药物以供应急之用,学校里发生和发现的小伤小病能够得到及时的医治,也维护了正常的教育教学秩序

七、加强业务学习,提高业务素质。为了与时俱进,我们要进取参加上级卫生主管部门组织的各项业务培训,增长业务知识,提高自身的业务素质。

总之,校医室是为全校师生员工服务的,只要全体师生平安,就是校医室的最大安慰,我室将努力工作,为学校安全贡献自我的一份力量。

小学学校卫生工作总结5

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:

一、领导重视,管理规范。

我校在卫生工作上下了很大力度,学校多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。

二、进取开展健康教育活动,强化健康意识

1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。

2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座三次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。

3、开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。

教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。

对学生进行一次健康体检,建立健康档案。

做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。

班主任及任课教师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

三、健康监督,疾病防治

1、认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。

2、防近工作持之以恒,本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡,家校结合共同防治近视。

医务室与大德育处联手定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

3、传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。

四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

1、环境卫生长抓不懈。

本学期我们迎接了督导检查经过多种形式开展卫生知识宣传。

利用黑板报、宣传窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。

2.实行卫生岗位职责制,搞好学校环境卫生,营造健康优美的育人环境。

(1)划分卫生包干区,职责落实到班级,每一天两扫。

(2)制定师生“人人参与保洁”卫生职责区,每周一大扫,坚持学校环境洁美观,办公室、专用教室卫生职责落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。

教育学生自觉遵守《中学生日常行为规范》。

(3)、卫生检查办法:德育处成立卫生检查评比小组,每一天午时上课前检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。

(4)室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫,坚持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。

学生个人卫生每周选择不一样的项目检查一次,学校随时抽查。始终坚持园校环境清洁优美。

班级的卫生工作情景作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

以党的十七大精神为指针,坚持党的教育路线方针,践行“三个代表”,在上级各主管部门、业务部门的正确领导下,结合校情,自力更生,艰苦奋斗,用团结谱曲,用实干填词,努力创建和谐、平安、清洁的校园,以促进学校健康、协调和可持续发展。

二、工作目标

1、安全工作:不因学校或个人工作不到位而出现任何安全责任事故,做到人、财、物“平平安安”;让学生牢记常见安全常识,并能熟练运用于实践;懂得怎样应对突发灾害及各种异常情况或危险的发生。

2、卫生:培养学生卫生工作的脸面意识,养成良好的生活卫生习惯,校园内做到“干干净净”,个人卫生“清清爽爽”。

三、工作措施

(一)、安全卫生教育:

1、利用开学报名后的1—2天学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在开学典礼上强调有关安全卫生的要求,安排总体工作。

3、扎实开展好“安全教育周”活动。

4、五月份由法制副校长至少上一节有关《治安管理条例》、道路交通安全及有关法律、法规方面知识的教育课。

5、组织食堂炊事员及小卖部人员学习有关饮食卫生的法律法规。

(二)督查:

1、安全工作实行“一月一大查”、“每周一小查”、“随时注意观察”的制度,发现不安全因素随时排除,并搞好检查记录,由安全员组织实施。

1、贯彻预防为主的方针,执行《学校卫生工作条例》的各项规定,定期对全校学生进行健康教育,按上级要求做好每年的学生体检工作。

2、通过体检、收集学生的健康资料,对患病的学生督促复检确诊,矫治及转诊治疗。对体弱学生进行登记落实卫生保健措施。

3、每年把体检情况整理归纳,统计分析及时上报有关教育行政、卫生部门和学校领导,并将存档。

4、做好学生“九病”及传染病、肠道病、肝病、结核病、寄生虫病等慢性病的预防工作。

教室卫生制度:

1、教室布置要美观大方,保持桌椅无涂污痕迹,地面清洁,门窗明亮干净,墙壁无涂污痕迹。

3、讲台常抹门窗、光管、风扇,经常打扫走廊及天花板卫生。

4、教坛下要整齐清洁,无杂物。天花板无蜘蛛网,风扇和光管无尘埃。

5、上课、自习不吃零食,课室保持安静、禁止起哄,喧哗、追逐,遵守教学秩序。

6、人人讲卫生,个个有保洁不得随地吐痰、丢纸屑、杂物,遵守各项卫生制度。

7、每天下午放学后,值日生要及时擦干净黑板,全班同学都离开课室时,要关好门窗、电源,才能离开课室。

环境卫生制度;

1、公共场地按班级划分,分片包干打扫。

2、坚持做好每天一小扫,每周一中扫,每月一大扫,见脏随地扫,节日突击扫。

3、各班必须保持环境清洁,每天上午下午由校保洁队检查教室地面,并及时公布保洁情况。

4、每天放学各班清洁打扫后,校卫生室值日员进行记分(共六项,每项满分为10分)。

5、把“清洁卫生好”列入学校“四项竞赛”之一,并列为每学期期终评先进班级和三好生条件之一。

传染病管理制度:

1、定期进行传染病知识的宣传。

2、建立传染病登记册,按发病日期、班别、年龄、病名、处理意见等项进行登记。

3、对确诊的传染病者,及时上报当地卫生主管部门和学校领导,并书写报告,每学年统计。

4、每年按上级要求,普及肝炎、肺结核病,做到及时发现,及时隔离,及时转诊,及时做好防治措施。

个人卫生制度:

一、个人要养成“四勤五不”的良好卫生习惯。

四勤:(1)勤剪指甲;(2)勤洗澡勤换衣;(3)勤理发、洗头;(4)勤洗手。

五不:(1)不乱丢果壳纸屑;(2)不随地吐痰;(3)不乱涂墙壁;(4)不乱倒脏物污水;(5)不喝生水。

厕所卫生制度:

一、学校公共厕所(盥洗室)必须切实加强管理,落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。

二、公共厕所(盥洗室)应每天打扫二次,保持地面、便槽、洗水池内无垃圾杂物。逢卫生大扫除,安排班级学生打扫,重点清除墙面、门窗灰尘、污垢。

三、公共厕所(盥洗室)应确保正常供水,在频繁使用时段,水冲式厕所要保持间歇冲水,防止粪便堆积、外溢。

四、每周两次以上对公共厕所(盥洗室)进行消毒除臭处理。苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。

五、经常检查公共厕所(盥洗室)供水和水冲设施,发现损坏及时维修。定期清理化粪池和出口通道,保证畅通无堵塞。

六、师生要文明如厕,爱护公共厕所(盥洗室)设施,讲究清洁卫生,节约用水。大小便要入槽,便后要洗手,不随地吐痰,不乱抛杂物,不乱涂墙壁。

办公室环境卫生制度:

为贯彻学校办公室、校工会关于改善机关工作作风,提高工作效率,创建文明处室的通知精神,搞好办公室内部环境卫生工作,特制定本制度。

一、办公室各科室都建立、健全卫生值日制度,值日人员须每天打扫室内卫生,保持窗明几净。

二、全体工作人员要努力养成良好的卫生习惯,不乱扔纸屑、烟头,不随地吐痰等。

三、工作人员不得在办公室大声喧哗谈笑,保持办公场所的安静严肃与和谐。

四、学校党政领导办公室及各科室要每天打扫卫生一次,及时清理垃圾,保持地面清洁,桌面整洁。室内茶具、桌上文件资料放置整齐。重要文件要妥善保管,谨防丢失。

五、公勤人员应严格遵守工作制度,每天早晨上班前认真打扫好各学校党政领导办公室卫生,备好开水,清洗茶具,水盆等物,保持室内整洁干净。每天早晨上班前清扫办公楼楼道、楼梯、扶手卫生,并及时清理楼道内的水迹等脏物,每隔三天必须彻底清理楼道一次,保持办公楼道的清洁。

六、总值班室值班人员负责搞好总值班室的卫生,保持总值班室整洁、美观。

七、建立奖励制度,不定期地检查各科室的卫生状况,对于优秀者及时给予表扬,不足之处,限期改正。

学校环境卫生检查评比制度

为了改善校容校貌,给广大师生营造良好的教学环境,使全体师生养成良好的卫生习惯,特制定我校环境卫生检查评比制度。

检查评比范围

全校所有处、室、校园环境、个人卫生。

卫生要求

室内:

①桌、椅、凳、橱等学习生活用品、办公用品、仪器保持洁净、摆放整齐;

②墙面、顶棚、地面、灯具及其他张贴悬挂物无灰尘、蛛网;

③玻璃齐全、明净;标牌端正、整洁;床铺、被褥整洁。

室外:

①地面、楼道、凉台无纸屑、杂物和白色垃圾;

②墙壁无乱写乱划;厕所、垃圾箱及时清理,保持清洁。

③师生衣着整洁,不穿奇装异服,不留怪发型。

④板报、宣传栏分工负责,达到形式多样、内容常新。

⑤清洁区专人负责,责任到人。

周一至周五,每天小查,不定时;周四下午放学前详细检查。

下午好!

一、学校的基本概况

我们Xx中心小学创办于1958年,校址几经变迁,由村小演变成中心小学。最早校址在Xx初中身下,上世纪80年代校址定于Xx镇Xx,即现在的老校区。进入新世纪,适逢布局调整,村小纷纷撤并,学生大量涌入我校,导致生员爆满,校舍紧张。2001年镇政府会同教育局商定,在现在校址征地38亩,投入151万元,新建教学楼一幢1300平方米,办公楼一幢479平方米。计划中还有二期工程,但由于多种原因,资金无法到位,一期工程建成后便停止了建设。2003年9月,学校搬入新校址,校园内一片荒芜,什么配备设施也没有。在这种情况下,我们主动(资/料来.源,于:gzu521学;习/网]gzu521.com出击,多方筹集资金,建篮球场、跑道等。但凭学校财力,实在无力再建校舍,以致今天各位大驾,我校连个接待的地方都没有,只好委屈各位,实在抱歉。但让我们欣喜的是,县政府已经批准立项,我校将再建1082平方的教学楼、宿舍楼各一幢,到明年八月底,我校将是一个功能完备、设施齐全、崭新完善的农村中心小学。

二、创建卫生特色校情况

在创建卫生特色校活动,我校以科学发展观为指导,以“改陋习、树新风、讲公德、美环境”为宗旨,不断强化全校师生环境卫生意识,养成良好卫生行为习惯,优化育人环境,推进教育跨越发展。

(一)全员动员,创建浓厚的创建氛围

自县创建动员大会后,我校随即召开学校动员大会,让全体师生充都分认识学校卫生教育工作的重要性,并成立创建工作领导小组,召开会办会、教职工会议和全校师生动员大会,形成创建工作制度,并制订具体方案上报县局。各班级召开专题队会,出刊创建主题板报,学校利用画廊、广播、网站等大力宣传营造创建氛围,把创建工作变成每一个师生员工的自觉行动。

(二)全员动手,彻底整洁校园

我校所有师生人人动手,个个上阵,没有一个人游离于创建工作之外。学校全面清理,保证不留死角,教室经常通风,厕所保持清洁。狠抓每个细节,分工到位,落实到人,时时检查,日清日高。师生个人卫生也是检点,从头发到指甲,从手到脖子到脚,从校长到老师到学生,里外上下,全面清洁,让学校环境和师生员工都焕然一新。

(三)加大督查考核力度,科学规范管理

为保持创建活动的成果,学校创建工作领导小组和下设各组要加大对各班级和村小检查的力度,督查指导各项工作的开展,解决活动开展过程中的各种问题,检查签字汇报,责任从上到下。学校德育处为此次创建的第一责任部门,进一步规范了活动各环节档案资料的收集管理,电教处积极宣传卫生教育知识,宣传报道学校各项工作的开展情况。充分利用此次机会进行教育老师和学生,真正做好育人环境,真正做到环境育人。

三、群策群力,把握契机,打造特色陈小

同学们:让我们积极行动起来,讲究卫生,预防疾病。让我们大家健康、快乐地学习、生活!下面是小编为大家整理的关于小学生讲卫生演讲稿500字范文,希望对大家有所帮助。

小学生讲卫生演讲稿500字范文1大家好:

同学们,今天我给大家讲一个演讲稿,号召大家讲卫生。

大家都知道,随手乱扔垃圾会给地球带来很大的危害,会造成很严重的后果,空气不清新,还会让地球妈妈受到伤害。

大家都知道,在我们的学校,有很多的同学随手乱扔一些小纸片什么的东西,造成了校园不干净的现象,从现在起,我们要讲究卫生。

讲卫生要先从我们的校园里做起。

第一,我们用完的纸或者签午休条的纸千万不要扔,我们可以放到自己这儿也可以放到老师那里,多了可以回收了卖钱,这样既讲究了卫生,而且还能回收点儿钱,这样多方便快捷啊!

第二,在教室里,也需要讲卫生的,要每天检查好自己的座位,不让它有一点儿小的纸片,使自己的座位更加干净。要保证被人来检查整个教室的时候,每个人的座位上都没有一张小的纸片儿,我为人人,人人为我。不光让自己和全班座位上没有小纸片,还得把窗户、窗台都擦得干干静静的,没有一点儿灰尘,这样,每个班都把窗户擦干净,那么,我们的这个校园就会减少了一些灰尘。

第三,不光在校园里讲卫生,而且在外面也要讲卫生。吃完的香蕉皮不乱扔地上,不乱随地吐痰,我们要是在大街上看到了一些大的纸张,要主动去把那些大的纸张捡起来放到垃圾桶里,这样就可以给地球减少一点污染。

讲究卫生,让我们的地球更加美好,空气更加清新吧!我们一起努力创作美好地球。

我的演讲完毕谢谢大家!

小学生讲卫生演讲稿500字范文2敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是三(2)班的赵静玉,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是”讲究卫生,爱护校园“。

您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗答案当然是肯定的。

当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里”翩翩起舞“,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。”学校是我家,清洁靠大家“,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表三(1)班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:

1请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。

2以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

3看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。

4不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

5养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。

为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的”绿色卫士“,做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

小学生讲卫生演讲稿500字范文3尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我很荣幸能给大家演讲,我要讲的是卫生的问题,我们要讲卫生,从我做起,这不是一个口号,我觉得大家都是应该去做的一件事,我想卫生问题大家都是清楚了,我们在家里爸爸妈妈也是跟我们说过很多次,要讲卫生,这个其实也并不是特别难的事情,无论是在外面,还是在学校里面我们自己都要去做好。

我想没有人喜欢和不讲卫生的人做朋友的吧,如果一个人衣服也不整理好,乱七八糟的,头发也不去梳理,脸也不洗干净,我想这样的人出现在大街上,就不但是不讲卫生,也是一种不文明,不雅观的行为了,所以我觉得我们每个人都是要去把自己的个人卫生去搞好的,像指甲要剪好,头发得梳好,不能乱糟糟的,我们也是需要起来之后先洗脸刷牙,然后再去干其他的事情,做好我们个人的卫生,我觉得不但是我们自己舒服了,别人看着也舒服,也是会更加愿意跟我们交朋友的。这样干净的出门,我想一天都是可以非常开心的。

除了我们个人的一个卫生,我也觉得我们要去把我们校园的卫生搞好,我想我们也不想生活在一个果皮满地,蚊子苍蝇围绕着的校园里面吧,我们自己的卫生要搞好,同时也是要爱护我们的一个校园卫生,大家一起文明起来,不去乱扔垃圾,看到不文明的行为也是及时的去制止,那样的话,也是能让我们的校园更加的卫生,我们在校园里也能过得更加的好,同学们,真的希望我们大家一起来把卫生搞好,一起讲卫生,把自身的素质提高上去。

讲卫生不但是让我们生活的环境更好,我们更舒服,同时也是为了我们的健康着想,大家可以想象一下,哪些不卫生的地方是有多少的细菌,如果我们把垃圾给乱扔,在一个垃圾,蚊子,苍蝇都有的地方,我想我们也是很容易生病的,同样的我们个人的卫生也是一样,像不刷牙的话,是牙齿很容易坏掉了,那样的话,也是特别的不好。

作为小学生,我们更是要养成一个好的讲卫生的习惯,让我们变得更加的健康,更加的讲文明,这样,我们今后也是能变得更加的优秀,同学们,让我们一起来讲卫生吧,从我们自己做起,从我们的身边去做起。

小学生讲卫生演讲稿500字范文4尊敬的老师,亲爱的同学们:

鱼儿只有在清澈的湖水中才能够快乐生活,小草也需要干净的土壤成长,作为学生我们需要重视自己,做讲卫生的人,也要爱干净。干净卫生的人不但能够得到其他人的喜欢,也能够得到大家的认可,毕竟我们想要过的好,想要过的好,就必须要讲卫生,不讲卫生的人很容易生病,也很容易感冒。我们都是少先队员,都是知道文明礼貌的人,明白该如何做好自己,不让那个人嫌弃,也不让自己嫌弃。

每天我们都要勤洗手,勤洗澡,做好自己个人卫生的处理,做好自己的工作,把每天的卫生工作都做好,当一个不爱干净的人受到他人各种各样的不和谐目光,受到他人的冷遇和疏远时,我们的内心都非常的不高兴,毕竟我们并不能够接受这样的事实。做自己认可的人,做自己相信的人,不做那些讨厌的人,干干积极的生活不正是我们所最求的吗,不是我们想要的生活吗。

人总是要看得更高更远,做的更好更多,我们人小心不小,我们同样周到文明礼貌。知道礼仪廉耻,做人不要做令自己都看不起的人,做事也不要做令大家都失望的人,但我们一身邋遢随意的站在大家的面前,让大家一起接受这个难以让自己接受的事情,这时候会连自己都不愿意接受自己的。

我们要做有尊严的人,要做有能力的人,但是在这个前提前,我们就要做好自己,干净卫生,让大家喜欢,让大家知道我们都是文明的学生,不是那种连自己的卫生都懒得收拾的人,不要让别人看不起自己,也不要让大家失望。看开一点,看远一点。我们走在小学的路上,看着我们心中的榜样,走好自己,学好只是,不让自己失望,也不让别人失望。

我们要做优秀的人,是那种别人喜欢并且喜爱的人,我知道没有人时一个愿意一直沉默的人,也没有人愿意一直做让人失望的人,不要领自己失望,我们对自己要勤快一些,多洗手,洗澡爱干净,爱卫生,不要一次次的去让爸妈担心,也不要让所有人都失望,走在前进的路上,看到的永远都是不断追求进步的道路。

我相信所有的同学都是愿意做好自己,做一个卫生的人,青所有的同学都做好自己的卫生,为了自己的健康,也要尊重他人,做好做到讲卫生,爱干净。

谢谢大家!

小学生讲卫生演讲稿500字范文5敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!天气渐渐冷了。随着气温的降低,细菌、病毒等更容易存活,我们要特别注意呼吸道疾病等传染病的预防。要想不被这些传染病侵袭,我们需要做到以下几点:

1、注意气候的变化,及时增减衣物。

2、保持室内空气清新。

虽然天气比较冷,但在每天上课前、课间,应该要打开门窗通风,保持空气流畅。

3、养成良好的生活习惯。

充足的睡眠、营养均衡的饮食都有助于调节我们身体的各种机能,增强我们的抗病能力。

4、进行合理的体育锻炼。

适当的户外运动,提高抵抗力。

5、加强个人卫生和个人防护。

勤洗手,打喷嚏或咳嗽时用纸巾掩住口鼻,与呼吸道传染病患者接触时佩戴口罩,这些都是保护自己不受疾病侵害的有效手段。

6、尽量少去人员密集、通风不良的场所。

7、早发现、早治疗。

一旦出现咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道症状应及时就诊,明确诊断,科学用药。

THE END
1.[用药]儿童用药有四忌中医杂谈本品可导致过敏性休克、严重皮肤损害等不良反应。用药过程中应密切监测,如果出现皮疹、瘙痒、呼吸困难、哮喘、喉头水肿、血压下降等症状或体征,应立即停药并及时治疗。 【不良反应】修订为: (1)16岁以下儿童使用本品可能发生瑞氏综合征。 (2)1-2周内患有水痘或流感样症状的儿童和青少年不应使用本品。 https://www.dadaojiayuan.com/zhongyizatan/65857.html
2.食品安全教育主题班会(合集15篇)五、活动总结: 我们今天的班会开得很成功。这是我们全体同学共同参与、共同努力配合的结果。通过今天的`班会课,使同学们知道了讲卫生的重要性。养成良好的卫生的习惯,要我们从小事做起,时时刻刻来完美自己的行为。记得有这么一句话:说到不如做到,要做就做最好!让我们一起努力吧! https://www.yjbys.com/cehuashu/zhutibanhui/3660897.html
3.科普鼠蚊蝇蟑“四害”防控知识90问之一:鼠类防控美国《消费者报告》也给出了建议,避免使用超声波驱虫鼠装置。几十年来,美国联邦贸易委员会反复告诫消费者,不要购买超声波驱虫鼠设备,因为这些制造商没有科学证据来证明设备的有效性。 来源:高碑店市卫生健康局 原标题:《【科普】鼠、蚊、蝇、蟑“四害”防控知识90问之一:鼠类防控》...https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_8110639
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6.小儿驱虫药有哪些儿童驱虫药哪种好用药指南小儿驱虫药有哪些 儿童驱虫药哪种好 在儿童时期,孩子们通常很吵,不注意个人卫生,通常在外面玩一天,手不洗直接吃,导致他们的身体容易滋生细菌,通常被称为蛔虫、蛔虫等。由于儿童的身体功能不如成人强壮,他们只能吃一些温和的药物来打昆虫,所以如何选择驱虫剂已经成为马宝的一个大问题。以下是儿童驱虫剂的详细介绍。https://m.bohe.cn/yaopin/xd7em2682n.html
7.36岁儿童驱虫药有哪些3-6岁儿童驱虫药有哪些 以下是3-6岁儿童常用的驱虫药物,并详细列出它们的功能和用法: 1. 西药:肠虫清:可治疗小儿肠道寄生虫感染,如蛔虫、钩虫等,口服药物,按体重计算剂量。磷酸哌嗪宝塔糖:可杀死多种肠道寄生虫,口服药物,按体重计算剂量。 2. 中药:保儿安颗粒:有健脾消滞、利湿止泻、清热除烦、驱虫治积的...https://mip.3zhijk.com/doctor/mip/mip_article/0d682d6390c0c1b5427f9f71230c9939.html
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