日记即每天所遇到的和所做的事情的记录，有的兼记对这些事情的感受。坚持写日记对提高同学们的写作能力有很大的帮助哦。今天小编在这给大家整理了一些动物观察日记，我们一起来看看吧！
今天终于下雨了，下课的时候，我去捉蜗牛，因为我在书上看到过：“蜗牛一般都是在下过雨之后就会出来。”刚到小花园，就发现一大堆蜗牛在那散步呢!还有些蜗牛乘着下过雨，出来呼吸新鲜空气，不一会儿我就逮到了四只蜗牛，嘿嘿，只能怪它们逃跑速度太慢了。
忽然，我发现蜗牛走的时候会留下一条透明的粘液，这又是为什么呢书上说：“蜗牛为了保持平衡，就会分泌出来粘液，使自己在爬高时不会掉下去。”
蜗牛有时候被我轻轻一碰，就连忙把身体缩进它温暖的家——小小的壳里。我笑它真胆小。
事后，我本来还想在捉几只的，可是它们好像知道了我的来意，每个都跟我玩起了捉迷藏。
蜗牛的速度虽然慢了一点，但他还是很努力的去尝试，这种精神值得让我学习。
我家养了三条可爱的小金鱼，我一直很好奇它的日常生活，正好今天没事干，就观察起小金鱼来。
小金鱼到底是怎么游动的呢我连续观察了半个小时，发现小金鱼是用它的鳍划水的。它在水中又是怎么呼吸的我又生起疑问来，我赶紧跑去问妈妈：“水里空气不流通，小金鱼是怎么呼吸的，它不会被闷死吗”妈妈笑着说：“傻孩子，陆地上所有的生物，都是用肺呼吸，而在水中生活的，都是用腮呼吸，当然，也有既能在水中呼吸又能在陆地上生活的两栖动物，比如青蛙、乌龟等。”我听了长舒一口气。
晚上，我又来观察小金鱼，它们在水中一动不动，还睁着眼睛。记得我曾经在一本书上看到，金鱼没有眼睑，所以闭不上眼睛，看起来就像它们在睡觉的时候也都睁着眼睛。
通过观察小金鱼，我知道了平时只要认真观察、善于动脑，就会收获很多知识。
昨天，大姨妈说要给小乌龟捉点鱼吃。于是，在7点左右我和大姨妈到三里河捉小鱼。8点半，我和大姨妈捉了7条鱼，1只小虾，开始喂乌龟。
我把装了8个“河鲜”的瓶子开了盖儿，倒入小乌龟的盆子里，小乌龟立刻警惕起来，好像在说：“谁报上名来!”然后我用两块大石头放到盆子里，呈/状。背面是盆子的边儿，小鱼可以随便进出，可是小龟却进不去。我给石头取名为“小鱼之家”。我刚放完，三只小鱼便出去了。小龟猛一叨，没有叨住。
这时，小虾出来了。乌龟要叨，小虾往后一跳，吃不住!乌龟喘了一口气，使用了“乌龟三连击”，小虾被逼到死角，往后跳不动。于是小虾成了第一个牺牲品!接着，一只年老体弱的鱼跑了出去送死。果然!它被吃了!
最后，因为剩下的6条都是身强体壮，游得飞快的，小乌龟因为天生就慢，所以再没吃到第二条，只能“望鱼兴叹”啦!
两个月前，我和爸爸一起去买小兔子。到了那里，我看见一只可爱的小白兔，全身雪白，长长的耳朵，淡红透明的眼睛，显得又机灵又活泼，于是我让爸爸买了下来。
原来我以为兔子很胆小，经过仔细地观察，我的这只兔子并不胆小，它很喜欢和人一起玩，我去哪，它都跟着我，就像个“跟屁虫”一样，看来，不是所有的小兔子都胆小。
有一次，我辛辛苦苦采摘来的红萝卜以为它很喜欢吃，谁知它不喜欢，却把掉在地上的黄瓜吃得津津有味，这挑剔的小鬼我真拿它没办法呀!
该洗澡了，爸爸端来一盆水，给它准备洗澡时，小兔子就从我怀里蹦了出来逃走了，爸爸上网一查，原来兔子是很爱干净的小动物，它们会自己清洁，不需要洗澡的。
可爱的小白兔给我上了一堂生动、有趣的观察课。
今天我看见一个人在挖蚯蚓，说是要钓鱼用。他还说：“如果一条蚯蚓断为两截，没有头的那截可以再生出头来，没有尾巴的那截可以再生出尾巴来。”我听了半信半疑。
蚯蚓的再生能力真的那么强吗我决定验证这句话的真假。我挖来一条蚯蚓，它有毛线那么粗。我把它放在盘里，只见它不停地蠕动着，一会儿向前拱，一会儿往后缩。
我先准备好两个塑料瓶子，并在上面扎了好多透气孔，然后在里面放了一些湿土。最后我用小刀把蚯蚓一刀两断，它的两截身躯都在拼命地挣扎着。我把两截蚯蚓分别放入了两个塑料瓶里，又放了一些湿土。我等待着奇迹的发生。
第二天是我检验结果的时候了。我真的希望实验能够成功，可我又有些担心。我小心翼翼地把两个塑料瓶里的泥土慢慢地倒了出来。
啊!只见蚯蚓的那两截身躯都在蠕动，居然都活了。没有头的那截长出了头，没有尾巴的那截长出了尾巴。蚯蚓那小小的身体居然真的蕴藏着这么顽强的生命力啊!
科学课上金老师要求我们带金鱼。星期三，我在校门口买了一条可爱的金鱼。它有一双圆鼓鼓的眼睛、扁扁的身体、直立的背鳍。全身都是金色的鱼鳞，尾巴像扇子一样，可爱极了。
在科学课上老师让我们做实验，我滴了几滴蓝墨在水里，观察到了金鱼把这个蓝墨吸到嘴里后，随着金鱼的呼吸，鳃盖一张一合，蓝墨竟然从金鱼的鳃盖里流了出来，太不可思议了!金鱼扭动身体在水里自由自在地欢乐的游着，当我轻轻地碰了一下饲养盒，它就像被伤害了一样，发了疯似的游来游去。
有一天我在家里，因为没有鱼食，我就扔了几粒米饭在饲养盒里面。第二天起床发现小金鱼果然把米饭全吃完了。
每当我有烦恼时，就会对小金鱼轻轻地诉说，它似乎能听懂我的心思，耐心地静静地听我述说烦恼，还时不时摇着尾巴，吐出几个小泡泡，仿佛在安慰我一样。
这就是我可爱的小金鱼!
今天，老师让我们课后观察动物，我和李敏嘉决定观察蜗牛。
早上，我又去看一下我们的蜗牛，这只蜗牛是我们在草丛里捉的，小小的蜗牛被我们放在一个塑料盒里，我们一天都要看它好几次呢!啊!不得了，蜗牛拉屎了啦。同学们都走过来看，然后七嘴八舌着，最后哈哈大笑起来。我马上跑去洗手间把盒子洗于净。第二天，蜗牛又拉屎了，我想了想，难道蜗牛也会拉屎吗我跑去问同学，同学对我说：“自已找书。”我又跑去问老师，老师说：蜗牛也是像我能爬，能看，还能大小便。”这下我可明白了，不过我还有一点不知道，就是蜗牛的屁股在哪里我还要继续观察。
通过观察我还发现那些蜗牛还打架，真有趣。它给我们的课余生活带来了许多快乐。
一天下午，我到朋友家去玩。
刚到他家，发现他养了许多条蚕，而且那些蚕都在悠闲的吃着桑叶，顿时，我产生了一个疑问：蚕是怎么吃东西的于是，我向朋友借了几条蚕，并带回家观察。
回到家，我先将蚕放在一个透明的盒子里，再放几片桑叶进去，蚕很快爬到桑叶上，大口大口地吃着，不一会，便将几片桑叶吃得一片不剩。
由于蚕吃东西吃得太快了，我观察了几次都没观察成功。最后，我搬条凳子坐在那里，静静地观察了好几小时，终于发现蚕吃东西的秘密了：原来，蚕的口腔两边分别长着三排密密麻麻的小牙齿，每一颗牙齿都很小，样子成凹槽状。在吃东西时，它先爬到桑叶上，用牙齿把桑叶咬碎，再慢慢吞下去。
弄清楚这个问题后，我兴奋极了，因为我到科学的花园里采到了一朵红花，在知识的海洋里捕到了一条小鱼。
今天下午，妈妈带我来到花鸟市场买小乌龟。
我精挑细选，终于选中一只既健壮又调皮的小乌龟，我小心翼翼地把它放进了乌龟盒中。带到家，我忽然想起来，要给小乌龟起个名!
我左思右想，一直想了十五分钟，对!为什么不叫它小波呢于是，小乌龟就有了一个好听的名字——小波!正因为小乌龟像大海的波浪一样有变化，一会儿文静，一会儿调皮。瞧!它长着一条又细又长的小尾巴，四只短短的腿，还有一个小小的脑袋和背上青绿色的尖尖的壳。呀!多么可爱的小波呀!从今往后，它就是我的伙伴啦!
小波刚来我家，有点不适应，一双天真的大眼睛慢慢地环顾四周，直到把新鲜的事物看够了，才又用它那小小的前脚猛抓塑料盒的内壁，好像在说：“这里好玩极了!”
星期天，我在家睡觉，突然有一只小白猫从楼上轻轻地走了下来，小狗不停地叫，我怎么喊它也不停，一点声音也没了，小狗还在不停叫，我出去一看一只小白猫在那里休息，我把门关上，我又回去回去睡觉了，我以为小狗不会叫，不，我错了，它而且叫得更猛烈，我再次出去，看小猫在那里趴着，这我才知道，原来小狗嗅到了小猫的气味，所以它才不停叫，我把小猫赶走了，它这才不叫了。
原来小狗的鼻子比小狗的耳朵敏锐多了，怪不得科学家模仿着狗鼻，发明了电子鼻。
在三年级的时候，我养过蚕宝宝，蚕宝宝大约5厘米长，1厘米宽，是白色的。蚕很爱吃新鲜的桑叶，但是如果桑叶有一点儿干了的话它就不会吃了!
今天，我真开心啊，因为我知道了两个以前我不知道的答案!
今天早晨，我把我家养的一只巴西蜗牛从盒子里拿到阳台的地砖上，它在地上慢慢地爬着。我很好奇，想仔细地观察它的一举一动。
开始做试验了，我把它放到了光滑的铁杆上，蜗牛的技术可高超了，它在铁杆上逆时针爬着，居然没掉到地上。蜗牛可太厉害了!
我从菜篮子里拿来了一片菜叶给它吃，蜗牛见了慢慢地爬过来，蜗牛吃东西时很安静，几乎听不到一点声音，同时，我还发现它吃了食物后就会排泄粪便，粪便的形状像一条小虫子，颜色比青菜叶深一些。蜗牛也很懒，一吃完食物就睡觉，睡觉时，它把整个身体钻到壳里，任我怎么碰也碰不醒，最后我生气了，就直接放进水池里，它终于醒了，在水里慢慢地爬着，很快爬到了水面上。
通过观察，我知道了：蜗牛虽小，想要伤害它却是一件不容易的事。