现在的我正处与学习阶段，并逐步在了解社会。我正处于一个面向社会的平台，我可以通过它不断了解适应生活、社会。现阶段的我心理还不够成熟，社会经验明显不足，还不能够很好的适应社会。
自身处理事情的能力方面，自己还不太会处理事情，组织活动方面的能力欠缺，魄力不够，决定易受外力因素的影响，对某些事情总是犹豫不决，做事毅力不够坚定，经常半途而废，导致成就不多。
三、外部环境认知
１、家庭环境认知：
我出身于一个农民家庭，家庭经济状况不是十分的好，现在家里有一妹妹上高二，妈妈也有病在身，使得经济上的大部分压力都压在爸爸身上，经济负担有些重。
２、学校环境认知：
****大学处于常见的喀斯特地形地貌的贵州地区，贵州富含多种矿产，这对我们**专业的人来说，这无疑是一个很大的优势，特别是对于实习，它上我们能比较方便的进行专业知识的应证、了解。
３、社会环境认知：
当前我国经济正在飞速发展，人才需求不断加大，而对于资源勘察工程专业的人才更是需要，社会正缺少这方面的人才。
四、职业认知
****专业具有很大的优势，其所代表的职业对人才的需求很大，具有很大的发展前景。随着西部大开发，西部的产业将得到讯速的发展，这将推动许多关于矿方面的职业的发展，而我的目标将更容易实现。
五、分解与目标组合
１、目标分解：
目标可分为：知识积累、经验积累、人脉积累、找工作
（１）对于积累知识这个目标，又可分为专业知识积累和课外知识积累，以充实自
己的知识体系。接下来，专业知识积累又可分为如何学好专业知识和如何运用专业知识。课外知识积累又可分为口才知识积累、官场知识积累、如何处理人际关系知识积累和组织管理知识积累。
（２）经验积累可分为：际关系积累、组织管理经验积累、上层管理者交往经验积累
（３）人脉积累可分为：与众多同学交往和与社会人士交往，以正增加自己的人脉。与众多同学交往又可分为与专业内的同学交往和与其它专业的同学交往。
（４）找工作可分为：职业了解、应聘知识了解。
２、目标组合：
众多的小目标的完成可使得自己的大目标变得比较轻松的解决，使得自己成为
管理层的希望变大。
六、具体实施方案
要使自己成为一个管理层方面的人员，就必须懂得如何与上司、与同事相处；其次是官场的处理，必须了解官场，悟出官场的规则，才能真正的进入管理层，并保护好自己。要进入管理层，还应具有相应的管理方面的经验，才能真正的进入管理层。据此，在步出大学四年前的生涯规划分四段：
第一阶段：（大一下学期）
阶段目标：树立规划意识，规划自己的四年人生
实施策略：
（１）了界就业形式，树立新的奋斗目标。有了明确的目标才能够有目的的、有计划的去学习、去实践。
（２）完成从中学到大学的角色转变。大学可以说是半个社会了，只有改变中学的那个对社会不了解的自己，摆脱幻想的心态，才能适应大学生活。
（３）开始自我和职业的探索，树立职业规划意识。深刻的了解自我，才能找到适合自己的道路。只有树立起规划意识，才能有步骤地接近目标，实现自己的目标。
（４）进行口才训练。找一些关于训练口才的书籍进行研读，并着手训练自己的口才。其次，多看些幽默笑话，提高自己说幽默的能力。无须夸夸其谈，言谈中所带些幽默会不着痕迹地增进相互间的关系。
（５）现在我已是一个社团的成员，虽然不大，但却有很多锻炼自己能力的地方，会长下放了很多的权利给我们成员，成员可以组织很多活动。在这个阶段，我要积极参加社团的活动，培养自己做事的能力、组织活动的能力、协调成员间关系的能力，努力抓住这次机会为今后的目标做准备。
（６）进行阶段总结
第二阶段：（大二）
阶段目标：培养能力
（１）上学期英语过四级，下学期英语过六级，并参加计算机等级考试。
（2）建立合理的知识结构，注重专业能力的培养，多与老师交流，多接受老师的建议，在实习期间努力积累专业经验。
（3）尝试兼职，积累社会经验，。找一份社会工作，不断体验社会，积累社会经验。
（4）多读一些关于官场上的书籍，既然想在管理层，就得了解管理层的规则，读一些官场方面的书籍非常有必要。
（5）参加一个合适的社团。大二可能要搬到蔡家关地区，由于与贵大南校区相隔较远，参加原来的社团活动可能会变的少，所以，参加一个新的社团来锻炼自己能力很有必要。
（6）多看一些组织管理方面的书籍，并不断在社团中实践，特别是一些成功管理者的例子，很有必要吸取他们的管理经验。
（7）进行阶段总结
第三阶段：（大三）
阶段目标：提升职业技能，积累职业经验
（2）增加兼职、实习的职业针对性，积累对应聘有利的职业实践经验，才不会出现只会纸上谈兵的现象。
（3）扩大校内外交际，加强与校友、职场人士的交往，对校园招聘会进行深入了解，与用人单位招聘人员进行沟通。
（4）学习求职技巧，学会制作简历、求职信，了解面视技巧和职场礼仪，这些对于在求职时都很重要。
（5）后期查漏补缺，检查当下与毕业后目标的差距，及时采取纠偏措施，为大四目标的顺利完成打下坚实基础。
（6）进行阶段总结。
第四阶段：（大四）
阶段目标：充分掌握资讯，实现毕业目标
（1）留意学校就业通知和其他重要的招聘渠道，不要遗漏关键的信息，机会错过就不在来。
（2）通过网上了解信息，为面视作好准备。
（3）学会就业心理调节，始终保持自信和主动。
（4）了解劳动法规和政策，学会保障自己的劳动权益。
（5）多了解行业公司的信息。
七、评估标准：
对于每阶段的总结进行分析，是否完成了阶段要求，是否达到了预期目标，是否偏离了总目标。
八、动态调整
在规划的实施过程中，可能因为各种因素，使得一些计划实施不了或难以展开，或者偏离了预定方向。对于这种情况，必须对计划进行调整，必须以预定目标为方向，并坚定不疑的实施。
（1）对于阶段没有完成的项目，则进入下一阶段进行，并分析完成不了的原因，再反省。
（2）对于没有达到预期目标的阶段，则找出原因，分析如何进行解决，而不会在下一阶段重复出现。并争取在下一阶段使这阶段的预期目标达成。
（3）对于偏离总目标，也就是随着自己对社会的不断了解，心智的不断成熟，现在的目标也许回不被那时的自己所认同，想进入另一职业的情况。出现这种情况，首先得对自己进行深刻的分析，是否是一时的冲动，而或是真正的想进入另一职业，再不断的分析后，得出结果再进行调整。对于更换职业，则到时另写一份规划，重新调整方向。