(1)动物的分类除了要比较________________,往往还要比较动物的__________________。蝙蝠和穿山甲在分类上都属于哺乳动物,理由是它们的生殖方式是___________________。
(2)蝙蝠类是唯一能够真正飞翔的兽类。上图中的蝙蝠正在花丛中吸食花蜜的同时,其实也在帮助植物_______________。科学家们通过对马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀的比较,发现它们虽有差别,但也有许多共同特征,得出它们可能是由___________________进化而来的;模仿蝙蝠的回声定位系统研制的雷达属于_________________学的成果。
(3)上图中的穿山甲正在吃白蚁或蚂蚁,说明动物在维持____________________中起着重要作用,还能促进生态系统的___________________。属于节肢动物的白蚁或蚂蚁都营群体生活,成员之间有明确的分工,具有一系列的____________行为;而节肢动物的主要特征之一是体表有坚韧的______________________。
【答案】形态结构生理功能胎生、哺乳传粉共同的祖先(或爬行动物)仿生生态平衡物质循环社会外骨骼
【解析】
(1)动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
(2)哺乳动物的特征:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳等。
(3)同源器官指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同,但在外形上有时并不相似,功能上也有差别。
(4)具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定组织;成员之间有明确分工;有的还形成等级。
(1)动物的分类除了要比较外部形态结构如是否有翅、身体是否分节等,往往还要比较动物的内部构造如有无脊椎和生理功能,如体温是否恒定、呼吸等。蝙蝠和穿山甲在分类上都属于哺乳动物,因为生殖方式是胎生哺乳。
(2)图中的蝙蝠正在花丛中吸食花蜜的同时,其实也在帮助植物传粉。通过对马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨胳的比较,发现他们虽有差异,但也有许多共同的特征,说明他们具有同源器官,推测这些动物是从共同的祖先(或爬行动物)进化来的。仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,雷达是人类模仿蝙蝠的回声定位系统研制出来的,属于仿生技术。
(3)动物不能进行光合作用制造有机物,必须直接或间接依赖绿色植物制造的有机物维持生活,因此动物在生态系统中的主要作用是充当“消费者”。如图中的穿山甲正在吃白蚁或蚂蚁,是该生态系统中的消费者,说明动物在维持生态平衡中起着重要作用,还能促进生态系统的物质循环。蚂蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,因此属于社会行为。节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。
【题目】既能产生生殖细胞,又能分泌性激素的一组器官是()
A.睾丸和子宫B.睾丸和卵巢C.精囊腺和卵巢D.输精管和输卵管
【题目】“一猪生九仔,连母十个样”,这句话说明了生物具有的特性。
【题目】盖片时必须让盖玻片的一侧先接触水滴,然后再轻轻盖下,其目的是()A.避免出现气泡B.防止水溢出C.增加透明度D.防止材料移动
【题目】观察神经系统的组成示意图,结合所学知识回答问题
(1)神经系统由[_____]、[______]、[_____]三部分组成,
(3)某人因扭伤腰部,出现大小便失禁的症状,原因是切断了[]____中的排尿、排便中枢与大脑的联系,使反射失去了最高级中枢的控制。
(4)在日常生活中,哪些情况容易造成中枢神经系统的损伤(至少说出一种)_____?对此,你能否提出一些安全建议_____(至少提出一条)?
【题目】如图为人体内某结构的血液情况模式图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是()
A.若B为脑部毛细血管网,则A中流着静脉血
B.若B为小肠,则C中的营养物质和氧气含量增加
C.若A为上、下腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜
D.若A、C都流着动脉血,则B代表的是肾小囊
【题目】下列心脏示意图中表示蛙心脏的是()
【题目】下图是肾单位的结构示意图,请回答:
(1)图中③是______。
(2)②内的液体是______,一个健康的成年人一天约产生约180L。