1.被动语态的谓语动词形式:be的各种时态形式+v-ed
含情态动词的:can/may/must/shouldbe+v-ed
2.get/have+n./pron.+v-ed叫/让/请别人做某事(即使谋事被做)
例:Iwanttogetmycoatmended.我要缝衣服.
3.allowsbtodosth允许某人做…allowdoingsth允许做…
4.drive:①驾车,驾驶.②驱赶,驱使.
例:Whatdrivesthemtorobtheshop什么驱使他们去抢商店
5.stupidsillyfoolish三个词都有“蠢”的意思.但略有不同.stupid程度最强,指智力理解力学习能力差.silly指头脑简单,傻头傻脑,使人觉得可笑,带有感情色彩.foolish尤其在口语中广泛使用.
例:Heisstupidinlearningmath.他学习数学很笨.
Stopaskingsuchsillyquestions.别再问这样傻的问题了.
Youarefoolishtothrowawaysuchagoodchance.你真蠢,丢掉这样一个好机会.
6.Hedoesn’tseemtohavemanyfriends.=Itseemsthathedoesn’thavemanyfriends.
=Heseemsnottohavemanyfriends.
7.倒装句:So+be动词/助动词/情态动词+主语(前为肯定局)表示与前面所述事实一致.
Neither/Nor+be动词/助动词/情态动词+主语(前为否定)表示与前面所述事实一致.
例:Helikesoranges.Sodowe.Hedoesn’tlikeoranges.Neitherdowe.
Tomcanswim.SocanJohn.Tomcan’tswim.NeithercanJohn.
So+主语+be动词/助动词/情态动词表示对前面事实的进一步确认.
例:Henryisverytired.Soheis.(的确是)
HesurfedInternetfortwohours.Sohedid.(的确是)
Theywillwinthegame.Sotheywill.(他们会的)
8.until用于肯定句中,前面句子中的谓动必须是延续性的.
9.clean(v.)打扫,清理cleanup比较彻底地打扫,清理cleanout打扫,清理地最彻底.
10.failatest=failinatest考试不及格
11.bestrictwith+人.bestrictin+事物.
例:TheheadteacherisstrictwithhisstudentsHeisstrictinthework.
12.theotherday前几天,不久前的一天.(用于过去时)
13.concentrateon…全神贯注做…
例:ThiscompanyconcentratesonChinamarket.这家公司把重点放在中国市场上.
14.more…than…①与其说…不如说…;比…更…
例:Themanismorestupidthannervous.与其说那人紧张,倒不如说他愚蠢.
②在这一结构中,more做adj.修饰名词,表示“比…多”
例:Ihavemorebooksthanyou.我的书比你的多.
15.volunteer①n.自愿者.②v.volunteertodosth.自愿做…
例:Weallvolunteeredtohelpintheoldpeople’shome.我们都志愿到敬老院帮忙.16.chance指侥幸的,偶尔的机会,还可表示“可能性”
opportunity指有利的时机,良机.二者有时可以互换.
Haveanopportunitytodosth有做…的机会.
Don’tbetoofrustrated.You’llhaveanotheropportunitytogotocollegenextyear.别太沮丧了,你还有上大学的机会.
17.experience:①可数名词“经历,体验”例:Pleasetellussomethingaboutyourexperiences.②不可数名词“经验”例:Heisamanofrichexperience.
③动词“经历”例:Sheexperiencedlotsofsuffering.
18.off不工作,不上班,不上学,不值班.
例:IthinkI’lltaketheafternoonoff.我想下午歇班.
Sheisofftoday.她今天休息.
Ihavethreedaysoffnextweek.下周我有三天假.
19.reply与answer两者有时可通用.reply比answer正式,一般指经过思考的.有针对性的,详细的回答,往往与to连用.answer是一般用语,可直接带宾语.
另外answer还有“应答”之意.如answerthedoor/telephone
20.getintheway(of)...妨碍...
例:Henevergetsinothers’way.他从不妨碍别人.
Thebikesovertherewillgetinthewayofothers.自行车放在那里会妨碍别人的.
21.success(n.)successful(adj.)succeed(v.)
22.dodoesdid用在另一个动词前表示强调.
例:Hedoesspeakwell.他真的讲的很好.Dobequiet.务必安静.
23.intheend=finally=atlast最后.
24.importance(n.)important(adj.)
25.beseriousabout对…热忠/极感兴趣.
例:I’mseriousabouttheproblem.
Totellyouthetruth,I’mnotseriousaboutmathatall.
26.only处于句首,并后跟状语时,全句需要倒装.
例:Onlythendidheunderstandit.只有到那时,他才明白.
OnlyinthiswaycanwelearnEnglishwell.只有这样我们才能把英语学好.
Onlywhenshecamehome,didhelearnthenews.当她到家时,他才得知了这消息.
27.careabout关心,在乎,在意.
例:Noonecaresaboutothersnowadays.现在没人关心别人.
Idon’tcareaboutwhathedoes.我并不在意他干什么.
28.clothes统指身上穿的各种服装,包括上衣,裤子,内衣等,做主语,谓语动词按复数处理.
clothing不可数名词,是服装的总称,包括各种衣服,帽子,鞋袜等.做主语谓动按单三处理.cloth布料.
二.短语
1.beallowedtodosth被允许干…allowsbtodosth允许某人干…
allowdoingsth允许干…
2.sixteen-year-olds=sixteen-year-oldboysandgirls16岁的孩子
3.part-timejobs兼职工作4.adriver’slicense驾照
5.onweekends在周末6.atthatage在那个年龄段
7.onschoolnights在上学期间的每个晚上8.stayup熬夜
9.cleanup(相当与及物动词)清扫10.fail(in)atest考试不及格
11.takethetest参加考试12.theotherday前几天
13.allmyclassmates我所有的同学14.concentrateon全神贯注于
15.begoodfor对…有益16.ingroups成群的,按组的
17.getnoisy吵闹(系表结构)18.learnfrom向某人学习
19.atpresent目前,现在20.haveanopportunitytodosth有做…的机会
21.English-Englishdictionary英英词典22.atleast至少
23.eighthours’sleepanight每晚8小时的睡眠
26.primaryschools小学27.have…off放假,休息
28.replyto回答,答复29.getinthewayof妨碍
30.aprofessionalathlete职业运动员31.achieveone’sdreams实现梦想
32.thinkabout思考,考虑33.intheend最后,终于
34.beseriousabout对…热忠/极感兴趣
36.careabout关心,担心,在乎37.agreewith同意…
三.句子
1.Idon’tthinktwelve-year-oldsshouldbeallowedtogettheirearspierced.
我认为不应该允许12岁的孩子穿耳孔.
2.Theytalkinsteadofdoinghomework.他们聊天而不是做作业.
3.Heisallowedtostayupuntil11:00pm.允许他们熬到晚上11点.
4.Weshouldbeallowedtotaketimetodothingslikethatmoreoften.
5.Whatschoolrulesdoyouthinkshouldbechanged
你认为学校的哪些制度应该改一改了
6.Thetwopairsofjeansbothlookgoodonme.这两条牛仔裤穿在我身上都适合.
7.Theclassroomisarealmess.教室太脏了.
8.ShouldIbeallowedtomakemyowndecisions
9.OnlythenwillIhaveachanceofachievingmydream.只有这样我才能实现我的梦想.
10.Theyshouldbeallowedtopracticetheirhobbiesasmuchastheywant.
11.Wehavenothingagainstrunning.我们没有理由反对他跑步.
Unit4
一、知识点
1、①givesbsth=givesthtosb
类似的词还有:pass、lend、show、write、send等
②buysbsth=buysthforsb
类似的词还有:make、draw、cook等
2、hundred、thousand、mi11ion与数字连用不能用复数。
hundredsof、thousandsof、mi11ionsof中必须用复数。
3、lookfor寻找find找到、发现
findout指经过观察、探索、调查等弄清楚、弄明白。
discover指发现那些客观存在而不为人所知的实情。如科学上的重大发现。
4、bring带来take带走fetch去并拿来
5、talkto/withsb同××说话。
tell告诉,分辨，辨别。
speaktosb同××说话，做及物动词，后跟语言。
say后跟名词、代词及宾语从句做宾语，着重强调说话内容。
6、Whatif……如果……将会怎么样(引导条件状语从句、疑问句)
egWhatifshedoesn’tcome她要是不来怎么办
Whatifyourparentdon’tagree如果你的父母不同意怎么办
Whatifyoushouldfallsick如果你生病了怎么办
7、before引导一个句子，为连词。后跟短语或名词等，则为介词。
8、food表示食品种类，一种食物时，为可数名词
egfriedfoods油炸食品breakfoods早餐食品frozenfoods冷冻食品
9、复数名词可表示一类食品(如dogs)
a/an+单数可数名词可表示一类(如adog)
10、confident(adj.)confidence(n.)
11、Whatdoes/do××looklike问相貌。
What’s××like问“品质性格”。
12、giveaspeech做演讲haveaspeech听演讲giveareport做报告
haveareport听报告
13、permission(n.)允许，许可permit(v.)允许
14、plentyof充足的，相当多的。修饰可数或不可数名词，只能用于肯定句。否定、疑问句中用enough.
15、not……intheslightest=not……atall根本不
16、company①公司②一群人，一伙人③陪伴
17、getalong(with)=geton(with)
①进行，进展
egThebusinessisgettingalongverywell.生意进展的很顺利。
HowareyougettingalongwithyourEnglishstudy你的英语学习进展的怎么样了
②相处
egDoyougetalongwithyourboss=Doyouandyourbossgetalong你跟老板合得来吗
I’mgettingalongverywellwithmyclassmates.我和同学们相处得很好。
18、wouldrather…than…(=would…ratherthan)宁愿，而不愿。
前后连接两个动词原形，否定形式为：wouldrathernotdosth
①wouldrather…than…=prefer…to…
但prefer…to…若连接两个动词，动词应为v-ing形式。
egHewouldratherjogthanplayfootball.=Heprefersjoggingtoplayingfootball.
②wouldrather常单独使用，表示“宁愿做…”
egHewouldratherwatchTVathome.
③ratherthan=insteadof而不是
连接两个并列成分，前后对称。
egI’dprefertogotoinsummerratherthaninwinter.
Idecidedtowriteratherthantelephone.
Ilikegoingoutwithyouratherthanwithhim.
Sheenjoyslisteningratherthanspeaking.
19、today、here、there、downstairs、upstairs、above、below做宾语修饰名词，放在名词之后
egtheweathertoday今天的天气peoplehere这里的人们themandownstairs楼下的那个男的
thepassagebelow下面的这段话
20、alittle=abit修饰形容词、副词alittle=abitof修饰不可数名词
21、ThereisanEnglishspeechcontestnextmonth
用一般现在时表示将来，表示计划或安排好的动作，或者日历、时刻表的规定内容。
22、therest其余的，可指代可数或不可数名词。Theother(s)只能指代可数名词
23、comeupwith提出或提出(答案、方法)等。类似于thinkof.
egHowwouldyoucomeupwiththisidea你怎样想出这个注意的
Mybrotherisapersonwhooftencomesupwithgoodidea.我弟弟是个常常能想出好点子的人
24、offer提供offersbsth给××……offertosbsth主动提出干……
二、短语
1、giveittocharity把它捐给慈善机构2、medicalresearch医学研究
3、Whatif……如果…怎么样4、getnervous紧张
5、takeabigexam参加大考6、helpwith有助于
7、inpublic在公共场合8、hardlyever几乎不
9、thewholeschool全校10、withoutpermission为经许可
11、be(make)friendswith与…交朋友12、askone’spermission请求××的允许
13、introduce…to…把…介绍给…14、invite…todo…邀请…干…
15、socialsituations社会环境16、not…intheslightest根本不，一点也不
17、rightaway立刻，马上18、allday全天
21、abitshy有点害羞22、Englishspeechcontest英语演讲比赛
23、representtheclass代表班级24、cometop名列第一(前茅)
25、let…down使…失望26、comeupwith提出、想出
27、besureof+n./pron.28、therestofthestudents其余的学生
besuretodo相信…29、havealotofexperience(in)doingsth
besure+that从句在做某事方面有经验
30、dealwith对付，处理31、comeout出版
32、giveadviceon…在…方面提出意见、建议33、byaccident偶然地，无意之中
34、hurrytodosth匆匆忙忙干…35、aninternetfriend网友
三、句子
1、Hedoesn’tknowifheshouldbringapresent.他不知道是否该带礼物。
2、Youshouldn’tworryaboutwhatotherpeoplesay.你不应该考虑别人说什么。
3、Whatwillyoudoifyouhadamilliondollars如果你有一百万美元，你会干什么
4、IfIwereyou,I‘dtakeasmallpresent.如果我是你，我会带一个小礼物。
5、I’mtootiredtodowell.我太累了，没考好。
6、Dogscanbealotoftrouble.狗会带来很多麻烦。
7、Whatareyoulike你是什么样的人
8、I’dinvitehim/hertohavedinneratmyhouse.我会邀请他(她)到我家吃饭。9、Youenjoythecompanyofotherpeople.你喜欢别人的陪伴。
10、Ifeelnervoustalkinginfrontofmanypeople.我在众人面前讲话时感到紧张。11、Shealwayscomestopintheschoolexams.她在学校的考试中总是名列前茅。
12、Shedoesn’twanttoletherfriendsdown.她不愿让朋友失望。
13、IfIwereyou,I’llgetoutofhere.如果我是你，我会离开这里。
虚拟语气
一、词的语气
指我们平常说的说话人说话的口气。(在英语中，语气除了指语调以外，最主要的是通过动词发生变化而表示不同语气)
英语中的语气分为三类：
陈述语气(用于陈述句、疑问句、感叹句)
祈使语气(用于祈使句)
虚拟语气(用于条件状语从句、宾语从句等)
二、虚拟语气
如果所说的不是事实，而是一种假设、愿望、建议或是一种实现不了的空想，就用虚拟语气。
三、虚拟语气在非真实条件状语从句中的用法
1、真实条件状语从句与非真实条件状语从句
egIfhedoesn’thurryup,hewillmissthebus.(真实条件状语)
Ifhewasfree,heaskedmetotellstories.(真实条件状语)
IfIwereyou,Iwouldgoatonce.(非真实条件状语从句)
Iftherewasnoair,peoplewoulddie.(非真实条件状语从句)
2、虚拟语气在非真实条件状语从句中的用法及动词形式
①表示与现在事实相反的情况
(条件)从句谓语动词形式主句谓语动词形式
谓语动词用过去式(be用were)should/would/could/might+动词原形
eg：IfIwereyou,I’dtakeanumbrella.如果我是你，我会带把伞。(事实：我不可能是你)
IfIknewhistelephonenumber,Iwouldtellyou.
Iftherewerenoairorwater,therewouldbenolivingthingsontheearth.如果没有水和空气，地球上就不会有生物。(事实：地球上既有空气也有水)
IfIhadanymoneywithme,Icouldlendyousome.
如果我带钱了，我就会借给你些。(事实：没带钱)
Ifhestudiedharder,hemightpasstheexam.如果他在努力些，就能通过考试了。(事实：学习不用功)
②表示与过去事实相反的情况
从句谓语动词形式主句谓语动词形式
Had+过去分词Should/would/could/might+have+过去分词
egIfIhadgotthereearlier,Ishould/couldhavemether.
如果我早到那儿，我就会见到她。(事实：去晚了)
Ifhehadtakenmyadvice,hewouldnothavemadesuchamistake.
如果他听我的劝告的话，就不会犯这样的错误了。(事实：没有听我的话)
③表示对将来情况的主观推测(可能相反或可能性很小)
从句例句主句
①were
If+主语②did
③weretodo
should+动词原形。Ifitrainedtomorrowourpicnic
wouldbeputoff.
万一那天下雨，我们的郊游
就推迟。
should/woulddomight
主句/could
eg:Ifhewouldcomeheretomorrow,Ishould/wouldtalktohim.
如果他哪天来这儿的话，我就跟他谈谈。(事实：来的可能性很小)
IftherewereaheavysnownextSunday,wewouldnotgoskating.
如果下周日下大雪，我们就不能去滑冰了，(事实：不知能否下雪)
IfsheweretobetherenextMonday,Iwouldtellheraboutthematter.
如果她下周一来这儿的话，我就会告诉她这件事得始末。
四、虚拟语气的其他用法
1、虚拟语气用在wish后的宾语从句
a、表示与现在事实相反的愿望，谓语动词用过去式
eg:IwishIhadyourbrains.我希望我有你那样的头脑。(事实：我根本比不上你)
b、表示过去事实相反的愿望，谓语动词：had+v-ed
eg:IwishIhadknownthetruthofthematter.我希望我原来知道这件事的真相。(事实：原来不知道)
c、表示将来难以实现的愿望
谓语动词：should/would+动词原形
eg:IwishIshouldhaveachanceagain.很难再有这样的机会了。(事实：很难再有这样的机会了)
②虚拟语气用在suggest(建议)、insist(坚持)、demand(要求)、order(命令)等动词后的宾语从句中。
在这种用法中，无论主句谓语动词为何种时态，从句的谓语动词都用：“should+动
词原形”或只用“动词原形”。
如Hesuggested
Heinsisted
Hedemandthatwe(should)taketheteacher’sadvice
Heordered
Unit5
一、知识点：
1、情态动词表示推测：
(1)must常用于肯定句中，意为“准是、一定”，它表达的肯定程度最大，可以达到100%。
(2)could、might、may的意思是“可能、也许”，表示推测，它们所表达的肯定程度较低，这三个词相比may的可能性稍大一些;他们的肯定程度在20%至80%。
(3)can’t的意思之“不可能”，它相应的肯定形式是must;它的可能性为0%。
(4)must、could、might和can’t的后面可用一般现在时、现在进行时，表示对现在的动作、状态或正在进行的动作的推测。
例：Hemight/couldbeplayingbasketballnow.他现在可能正在打篮球。
I’msurethatshecan’tstayathome.我确信她不在家。
Hemustbewalkinginthegarden.他肯定在花园里散步。
2、author与writer：
author单纯制作者或作品;writer的意思较多，有“作者、抄写员”等。
3、drop：(1)vt.(及物动词)意思是(有意或无意)让掉下来、投下;放弃、不再干。
例：Shedroppedtheteapot.
Hedroppeditintothemail-box.
Iwanttodropmath.
(2)vi.(不及物动词)意思是掉下、落下;下降、降低(可与fall互换)，
例：Themandroppedfromthetopofthebuilding.
Thetemperaturehassuddenlydropped.
Pricesdropped.
(3)n.(可数)滴、点滴，afewdropsofrain几滴雨
4、exam：用在正式场合，指入学考试，期中、期末考试，正式等级考试。
test：意思是测验、考查、小考，指非正式的阶段性的测试。
quiz：测验、口试、笔试，只简单的临时性的考试。
5、toomuch太多muchtoo实在太
6、garbage、rubbish、junk和waste：
(1)garbage废料、垃圾;(厨房倒弃的)剩饭、剩菜。
(2)rubbish=trash垃圾，普通用语，指各种垃圾，英国人常用rubbish,美国人常用trash.
(3)junk破烂物，指废铁、破布等，现在用来指使人发胖的食物。
(4)waste废物，指工厂排出的废水、废气或家庭垃圾等。
7、any用在否定句、疑问句、条件句中。some用在陈述肯定句中。
8、havenoidea不知道havesome/anyidea知道。
9、at可表示“再某场合”如：atthemeeting/party
10、hopetodosth;hopethat从句。wishtodosth;wishsbtodosth;wishthat从句。
11、because引导原因状语从句becauseof跟名词或一个短语。
12、however与but：
(1)从语义上看，but所表示的是很明显的对比、转折。
(2)从语法上看，but是并列连词，however是个副词。
(3)从语序上看，but总位于所引导的句首，however可放在句首、句中、句尾。
(4)从标点上看，but之后没有逗号，however之前、之后短语用逗号隔开。
13、本课出现的两例含有宾语从句的特殊句子：
(1)Whatdoyouthink“anxious”means
(2)Whydoyouthinkthemanisrunning
看了“人教版九年级英语上册知识点”的人还看了：
学九年级英语上册知识要有积极的态度。如果你认为英语是个负担，它就是个负担!如果你认为英语有趣又刺激，你就会更经常地练习，进步得更快!这是学
著名英语大师许国璋先生曾经说过：学外语，要眼尖、耳明、嘴勤、手快。只要多读、多记、多讲、多写，自有水到渠成之日。所以学习九年级上册英语知
著名英语大师许国璋先生曾经说过：学外语，要眼尖、耳明、嘴勤、手快。只要多读、多记、多讲、多写，自有水到渠成之日。所以学习初三上英语知识要
初三上册英语知识要勤学苦练。外语是一种交际工具。学习外语是学到熟练地使用这个工具的本领。掌握工具的主要途径是练。学外语的过程其实是一种练