闻道有先后，术业有专攻！---韩愈《师说》
上节通过指导孩子去探索职业，从而导出孩子未来在大学可以就读的专业，这些专业孩子是否真的喜欢，或者又是他能力所支持的。让考生可以对他想了解的大学专业有一定的范围。“谷子高考志愿填报法”的第三步“专业知道”是让考生对于他想报考的大学专业有一个清晰的认知，从而决定在志愿填报的大学专业。
5.2选择适合自己的专业
在职业发展中“适合自己”就是“人职匹配”。也就是选择自己感兴趣的专业，自己在能力方面擅长的专业，选择符合自己性格和价值观发展的专业。这件事对于考生未来的职业发展至关重要。
如果一个人在工作过程中没了兴趣，他对工作会产生厌倦的情绪。如果一个人在工作中，不具备胜任工作的能力，不能通过个人努力，将工作做好，那他会产生焦虑的情绪。如果一个人在工作中，不能得到物质或精神的反馈，那他对这项工作的态度就是失落的，消极的。如果我们希望自己未来的工作可以带给我们幸福感，让我快乐开心。我们就一定要根据个人特质寻找适合我们的大学专业。
5.3大学专业的查找方式
2019年新增备案本科专业最多的是：数据科学与大数据技术（196个）、机器人工程（101个）、智能科学与技术（96个）、智能制造工程（50个）。新增审批本科专业最多的是：人工智能（35个）、网络空间安全（25个）、会计学（13个）。
而被撤销最多的专业分别是：服装与服饰设计（17个）、教育技术学（13个）、信息与计算科学（12个）、产品设计（11个）、信息管理与信息系统（11个）。这些专业各位家长一定要根据甘肃省考试院下发的《专业招生目录》进行核对。一方面，很多学校的优势专业在甘肃不一定有招生计划。另一方面我们一定要在学校的官网上详细了解专业发展历史。如果是新开办专业那学校的师资教学力量和就业资源在将来可能会是问题。
下面笔者对十二个学科门类进行介绍：
1.哲学
哲学是社会学科中最重要的基础学科之一。只有哲学类1个专业类，含4个专业，基本专业有哲学、逻辑学、宗教学，特设专业有伦理学。哲学专业全国有73个学校设点，多为较好的综合大学，另三个专业设点很少。
2.经济学
3.法学
法学实际上包含了法律和政治两大块，有六个专业类，分别是法学类、政治学类、社会学类、民族学类，马克思主义理论类、公安学类，共有13个基本专业,19个特设专业，特设专业多于基本专业，是因为一些很特殊的公安类专业如禁毒、警大技术等。法学无疑是最大的专业，开设学校有451所，政治学与行政学116所，社会学的两个专业越来越得到重视，社会学开设的学校有93所，社会工作开设学校240所，公安学类的专业一股都在提前批招生。
4.教育学
5.文学
6.历史学
历史学也是社会科学最重要的基硝学科之一，也是一个包含专业少的学科门类，只有历史学类一个专业类,4个基本专业,2个特设专业，历史学专业是大专业，有207所高校开设，包含几乎所有的一流综合大学，考古、文物与博物馆学、文物保护技术则是很专的专业，开设学校少，有的学校还只录有志愿的考生。
7.理学
理学是自然科学的基础学科，十分重要，理学分12个专业类，分别是数学类、物理学类、化学类天文学类、地理科学类、大气科学类、海洋科学类、地球物理学类、地质学类、生物科学类、心理学类、统计学类。在高中阶段，很多人错误地以为理科与工科类是一回事，因为高考分为理工类，其实不然，简单地说，理学研究的是自然界的基本规律，并已上升到理论形成科学体系，而工学则是将理论转化成技术，应用于社会发展和生产实际，理学包含2个基本专业和8个特设专业，很多专业名称考生都不陌生，像数学、物理、化学、生物等，唯一有误解的是地理，中学把他归为文科类，是因为中学地理简单，多记忆，大学的地理属于理学。
8.工学
工学是我国高等教育的大户，无论是专业类数、专业数还是招生人数都无可争议地排在各学科类的之首。工学包含31个专业类,169个专业(基本专业104个，特设专业65个)。涵盖了工程技术的方方面面。
9.农学
农学在自然科学领域理、工、农、医四大学科中是最冷门儿的，农学包含包括7个专业类，分别是植物生产类、自然保护与环境生态类、动物生产类、植物医学类、林学类、水产类、草学类。有18个基本专业和9个特设专业。生物学是农学各专业的理论基础，能学很多内容，学起来很有意思，更是国民经济发展的重要方面，我国有一批高水平的农林类院校。农学各专业中开设最多的是园林专业有132所，开设园艺专业的97所，开设农学专业的70所，动物科学和动物医学也是很受欢迎的专业。
10.医学
医学学科历史悠久，极其重要。医学学科是一个大学科类，包含11个专业类，分别是基础医学类、临床医学类，口腔医学类、公共卫生预防医学类，中医学类、中西医结合类、药学类、中药学类、法医学类，医学技术类，护理类，有26个基本专业和18个特设专业，其中临床医学有127所学校开设，药学有149所，预防医学90所，口腔医学83所。
11.管理学
管理学是最早在工学里的一个专业类,1998年修订专业目录时，独立设学科，说明人们认识到管理学的重要和其学科自身的规律，管理学包括9个专业类，分别是管理科学与工程类、工商管理类、农业经济管理类、公共管理类、图书情报与档案管理类、物流管理与工程类、工业工程类、电子商务类、旅游管理类，有32个基本专业和14个特设专业。管理学既有传统的工商管理、图书情报与档案管理等专业，更有不少新兴专业如物流管理、物业管理、电子商务、会展经济与管理等，有较好的社会需求。信息管理与信息系统和市场营销专业开设学校有400，工商管理、会计学、财务管理、公共事业管理开设学校在300所以上，工程管理、人力资源管理、行政管理、物流管理开设学校在200所以上，管理学院培养人数之多仅次于工学，管理学的专业往往文理兼收，高考招生招文科还是理科考生由各高校决定。
12.艺术学
艺术学专业是目录调整时从中文中独立出来的，包括5个专业类，分别是艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类，有29个基本专业和4个特设专业，艺术学各专业基本在高考艺术类考生中招生。
当孩子在提出专业想法后，家长不要有太大的质疑，你带着孩子一起学涯教育网站，必须让孩子拿着鼠标，让孩子具体探索全面了解：这个专业在大学里面到底学什么？学完之后能干什么？以及这个专业在全国排名的大学专业都有哪些？孩子看完了，自然会懂的，并且他会为他的选择负责的。
5.4相近名称专业一定仔细了解
相近名称专业一定要仔细了解，这在专业知道中是一个很大的误区。在去年，有些孩子在上大学后退学，究其原因就是，当时他选定的专业，在那个学校没有招生计划。但是呢，他看到了相似的专业名称，就自以为是的填上了，他以为这都是一样的专业。事实上，上了大学之后，他才发现根本不是他想的那样。所以家长和考生在第七步填报实施中，一定要看清楚所选的专业名称，一定要根据甘肃省教育考试院下发的《专业招生目录》进行核对。
那什么是理学呢？理学研究的是自然的基本规律，并已上升到理论形成的科学体系。而工学是指将理论转化成技术，应用于社会发展和生产实际。
相似专业对比解读
(以下比对还需要考生在进入大学后根据本校的专业培养方向和自己的职业规划进行对应的了解。)
1.化学VS材料化学
(1)相似
专业名称相似，均与化学原理为学科研究基础。
(2)差异
化学属于理学门类下的专业，是在原子和分子层面上研究物质的性质、组成、结构、变化规律及其应用的一门自然科学，是现代生命科学、材料科学和环境科学发展的基础。化学专业重在加强基础理论知识、拓宽专业口径。学生应掌握化学基础知识、基本理论和化学实验基本技能，是一门实践性和应用性很强的专业
2.自然地理与环境资源ⅤS环境生态工程ⅤS生态学S环境科学
均与生态环境有关，课程设置相似
3.人文地理与城乡规划VS城乡规划
（1）相似
专业名称相似，均从事规划类研究，课程设置相似。
人文地理与城乡规划属于理学门类下的专业，培养适应国民经济与社会发展需要，具有良好学科素养，掌握地理科学、城乡与土地资源管理与规划、地理信息系统应用等方面的基础理论、方法与技能，能够从事国土规划、城乡规划、产业规划、旅游规划、土地利用与社区规划等领域的研究、规划和管理工作的应用型人才。专业学制一般为四年。毕业生面向城乡规划设计部门、城市设计院、土地资源管理、信息产业部门等城市资源环境评价、数字城乡规划管理，地球信息科学等方面的开发和管理工作，也可在高校及科研机构从事教学、科研等工作。
城乡规划属于工学门类下的专业，是指城乡人居环境的开发与建设为核心内容，是一门整合理、工、文、艺多学科的优势，涉及建筑、艺术、工程、交通、经济管理以及社会科学的综合性专业，以建筑学原理为学科基础，专业学制一般为五年，毕业生主要成为在城乡建设系统中从事城市规划与设计、村镇规划与设计、历史文化遗产保护规划、景观规划与设计等工作的规划设计、科研、开发，管理专门人才。
4.海洋技术VS海洋工程与技术
专业名称相似，均与海洋工程等研究有关。
海洋工程与技术属于工学门类下的专业，培养毕业生系统掌据海浮工程与技术基本理论和知识技能，具备现代海洋工程装备设计，研究，建浩的基本技能和项目管理方面的基甜知识、计算机编程及应用能力，具有足够的海洋工程领域实践经验，能够在海洋与海洋资源开发、船港机械，海洋工程装备等领域从事设计、研究、制造、检验、使用、教育和管理等方面工作。
5.地质学VS地质工程
专业名称相似，均以地质学知识为基础。
2)差异
地质学属于理学门类下的专业，要求毕业生学习与地质学主干学科有关的基础知识和基本理论，接受地质学基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实践训练，掌握地质调查、科学研究、资源开发和管理的基本技能，具备地质科学调查和研究的基本能力，能够与相邻专业人员对话与合作，可从事地质研究、资源调查、资源开发及管理等工作。
地质工程属于工学门类下的专业，是应用地质学的基本原理和方法进行矿产资源勘探与评价，以及重大工程建设地质评估的专业，培养从事与工程建设有关的工程地质抛察、设计、施工及监理，以及大中型供水水源地的水文地质勘查，水资源评价及开发利用、地质灾害评价与治理等方面工作的高级技术人才。
6.生物科学VS应用生物科学
专业名称相似，均以生物学知识为基础，学科研究均充分运用现代生物技术。
7.新能源材料与器件新VS能源科学与工程
同属工学门类下的专业，专业名称相似，研究均立足于新能源产业
（2）差异
8.电子信息工程VS通信工程
同属工学门类下的电子信息类专业，课程设置近似，均以电路理论、计算机技术、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理等知识为研究基础。
电子信息工程是一个适用面广、发展迅速的学科，研究如何应用信息处理理论与技术，电路与系统理论、传感器技术、嵌入式系统技术来获取、传输、处理和控制语音和图像等信息。学生主要学习信号的获取与处理、电子设备和信息系统等方面的专业知识，侧重实践，接受电子与信息工程实践的基本训练，具备电子设备和信息系统的设计开发应用和集成基本能力。
通讯工程专业旨在培养学生掌握信息领域扎实的基础理论知识和通信领域的专业知识及基本技能，成为专业领域具备认知学习、自我更新能力的高级人才，该专业要求毕业生具备电子通信、处理、计算机通讯、应用电子技术，通信系统和通信网络等方面知识，能在电子通信与信息系统领域中，从事研究，设计，制造、运营及国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备等工作。
9.电子科学与技术VS电子信息科学与技术VS计算机科学与技术
同属工学门类下的专业、专业名称相似。
电子科学与技术属于电子信息类专业，是信息时代重点发展的基础和前沿学科。是一个基础知识面宽、应用领域广泛的综合性专业，其发展将极大地推动信息社会科学技术的进步，促进国民经济的快速发展，研究领域包括：微电子与固体电子学，物理电子学、电磁场与微波技术、电路与系统等，该专业要求毕生具备扎实的自然科学基础，宽广的专业知识和必备的实验技能，运用所掌握的理论知识和技能，从事信号获取、处理和应用、通信及系统、微波及电磁技术理论和应用、电子器件和系统、大规模集成电路的理论和应用等方面的科研、开发与教学工作。
电子信息科学与技术属于电子信息类专业，是电子科学与信息科学的交叉学科，是以计算机科学技术为工具，以电子科学和信息科学为基础，侧重工程与实际应用，是一个现代电子信息与光学通信融合为一体的新型专业，该专业培养在电子科学信息科学和计算机科学领域内具备宽厚的理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域从事电子系统、信息系统等设计、制造和相应新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。
计算机科学与技术属于计算机类专业，是信息技术领域中的核心学科，其应用遍及人类社会和生活各个方面，该专业培养具备计算机科学的理论知识，综合应用计算机软、硬件和网络技术及通信。电子、电气、自动控制等技术能力的现代信息技术高级专门人才，学生应掌握计算机软、硬件的基础理论、计算机系统研究、设计、开发、综合应用计算机芯片设计、计算机网络技术、通信技术和电子电气技术方面的知识和技能，可以从事计算机软件与硬件系统、计算机网络与通信系统的研究、设计，开发、管理和维护等工作。
10．数字媒体技术VS数字媒体艺术VS广播电视工程
均以数字媒体为载体，服务于智能数字传媒行业。
数字媒体技术属于工学门类下的专业，它是面向信息与数字内容行业，是以图像视频处理、网络信息处理与服务为基础，以计算机技术为媒体处理、服务手段侧重于智能媒体技术、互动媒体技术方向的能力与素质培养，该专业培养具有扎实的数理基础，具备电子信息、计算机科学、视音频处理、媒体网络与系统、媒体业务信息处理与媒体安全等方面的专业知识技能，具有较强的实践能力和创新意识，能够在智能媒体技术、互动媒体技术等领域从事多媒体技术开发、研究、设计、应用等方面的工作的高级技术人才。
数字媒体艺术属于艺术门类下的专业，与艺术学、文艺学等学科为依托，培养艺术创作和技术应用相结合的复合性创意人才，以满足数字媒体行业发展中激增的人才需求，该专业学生应通过学习数字媒体艺术基本理论，掌握影视动画制作、互动艺术设计、虚拟交互技术、产品艺术设计等创意产业领域中的应用知识和技能，成为能够应用新媒体技术手段进行数字影视动画节目制作、多媒体艺术设计、互动娱乐设计、产品虚拟环境艺术设计等，具有较高综合艺术系素养和扎实编程能力的复合型高级人才。
广播电视工程属于工学门类下的专业，是以数字、视音频技术为基础，以数字电视广播技术、数字电视演播室技术、网络制播技术和数字视频处理技术为特色。
11.土木工程VS建筑学
同属工学门类下的专业，均以工程建筑为共同目的。
12.制药工程VS生物制药
同属工学门类下的专业，均以制药为研究目的和专业课题
制药工程属于化学与制药类专业，专业要求掌握化学、药学、制药工程和化学工艺等方面的基论和某础知识，掌握药物合成，有机精细化学品的基本合成、改性和配方的基本原理和技能，培养具有制药过程方面的生产、经营管理、科研开发、应用研究能力的高级工程技术人才。毕业生主要从事化学合成药物，中药的生产、过程设计、工艺革新及新药研制与开发等方面的工作。
14.服装设计与工程VS服装与服饰设计
专业名称相似，均以服装设计为专业核心。
14.交通运输VS交通管理
专业名称相似
交通运输属于工学门类下的专业，培养掌握系统工程理论和方法，具备运筹学、管理学、交通运输组织学等方面知识。具有交通运输组织指挥、交通运输、企业生产与经营的基本能力，能在各级交通运输管理部门，交通运输企事业单位从事公路、航空、交通运输组织、指挥、决策与应用管理工作的高级管理技术和管理人才。
交通管理属于管理门类下的专业。培养适应现代港口和航运发展的需要，具备扎实的数学、计算机与外语基础，扎实的港口和航运物流业务管理、国际航运和港口生产经营、外轮代理、国际货物运输保险，现代物流管理等能力的应用型高级管理人才。毕业后主要在交通行政管理机构(交通运输部、交通厅，潜航管理局、海事局等)、航运企业、港口、物流企业、船舶代理和货运代理公司和其他涉外运输务单位等从事工作。
15.生物医学工程VS生物工程
属工学门类下的专业，专业名称相似。
生物医学工程属于生物医学工程类专业。是理、工、医相结合，运用自然科学和现代工程技术的原理和方法，深入研究人体的结构、功能和各种生命现象的交叉学科。主要研究用于人类疾病预防、诊断，监护、治疗、保健、康复及生殖健康等的材料、制品，仪器系统等。一般包括空间生物与医学、医用生物技术，医用检测技术等研究方向。
生物工程属于生物工程类专业，是以生命科学为基础，提供商品性、社会性、服务的综合性科学技术体系，该专业广泛用于功能食品开发、生物制药、农产品综合利用等领域。促进传统产业的改造和新产业的形成，是上述领域加强技术创新、发展高科技、实现产业化的基础，是从实验室研究通向大规模生产的桥梁。该专业学生学习微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程等方面的基本理论和知识。获得生物细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本训练，具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发等基本能力。
16.食品质量与安全VS食品卫生与营养学
专业名称相似，其研究核心均为食品。
17.风景园林VS园林VS园艺
风景园林属于工学门类下的专业，以建筑学为基础，是如建筑学、城乡规划、环境艺术、市政工程设计、动植物学等多学科交叉的综合性学科，其宗旨是综合利用科学和艺术手段设计美好的室外生活环境，侧重规划、设计与建筑学、城乡规划学共同构成三位一体的人居环境设计学科。
园林属于农学门类的专业，以林学知识为基础，培养具有生态学和环境艺术的基本素质，从事园林植物应用研究、城乡各种类园林、绿地的规划与设计、园林工程实施施工的组织管理等工作的高级复合型人才，侧重规划、管理。
18.水利水电工程VS农业水利工程
同属工学门类下的专业，专业名称相似。均以水资源为研究核心。
水利水电工程属于水利类专业，要求学生具有水利工程、水资源、水生态、水环境、水灾害、水管理及其水经济等水科学与水利工程技术的综合知识和能力，毕业后能够从事高坝大型结构、地下空间利用、城市水利、城市水务、港口海岸及近海工程水利工程信息化等多方面的科学研究、规划、设计、施工及管理工作。
农业水利工程属于农学工程类专业，以水文学、水利学和工程力学为基础，研究利用灌溉排水工程措施，调节农田水分状况和改变区域水情分布、消除水灾害、科学利用水资源，为发展农业和生产、改善生态环境服务，毕业生可到农业、水利、水电、科研院所、高校、水利工程建设、管理等部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和实验研究等工作。
19.森林工程VS森林保护
专业名称相似，均以森林为研究对象。
森林工程属于工学门类下的专业，要求学生具有森林工程机械设计、制造、控制运用及科学管理、林业道路与桥梁工程、土木工程的勘察、设计、施工和管理等方面的知识技能。毕业生可在森工企业、起重运输企业、装备制造企业、国际经济技术合作公司、政府机关、高等院校、科研单位等从事森林规划与设计，生产技术管理、大型设备安装与调试、教学与科技开发等工作。
20.临床医学VS中西医临床医学
同属医学门类下的专业，专业名称相似。
中西医临床医学属于中西医结合类专业，是中国传统医学与西方现代医学相互兼容渗透并结合而形成的学科，该专业培养具备中西医结基础理论、中西医专业知识和临床专业实践技能，能够熟练准确运用中西医两套理论，对常见病、多发病进行中西医临床诊疗，能在各级医院从事中西医临床医疗工作，具有一定科研能力的实用型中西医临床医学人才。
21.口腔医学VS口腔医学技术
同属医学门类下的专业，名称相似。
口腔医学属于口腔医学类专业，旨在培养全面发展的从事口腔医疗和保健工作的专门人才。学生应掌握基础医学、临床医学和口腔医学的基本理论和医疗技能，毕业后能够从事口腔颌面部疾病的医疗、预防及保健等工作，兼顾理论与实践操作。
口腔医学技术属于医学技术类专业，培养具备较扎实的医学和口腔医学基础理论，掌握现代化口腔工艺技术理论和实际操作技能，具备临床口腔修复与正畸技术，有较高水平口腔工艺技术的实用型口腔医学专业人才，侧重技术操作。
22.药学VS中药学
同属医学门类下的专业，专业名称相似
药学属于药学类专业，培养具有化学、生物学与基础医学背景，掌握较扎实的自然科学理论和系统的药学知识，具有较强的创新意识、科研思维能力与实践技能的高素质的药学专门人才。学生毕业后，能够从事与药物合成、药物制剂、药物检验、药品生产营销、新药研制开发与质量控制等工作，以及与教学研究、管理和教学有关的工作。
23.医学检验技术VS医学实验技术
医学检验技术培养的是具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的高级专门人才，即各级医疗机构的化验师。医学实验技术主要学习基础医学、临床医学及医学实验技术的基础理论、基本技能，通过医学实验操作技能的基本训练，掌握医学实验学技术、医学美容技术以及听力学检查技术等基本技能，毕业后能够医学实验和医学研究工作，具有对医学实验结果进行分析的基本能力。医学检验技术侧重检验操作，医学实验技术侧重对检验、实验结果进行分析和研究。
24.广播电视学VS广播电视编导
业名称相似。
广播电视学属于文学门类的新闻传播类专业，培养的是具备广播电视新闻学基本理论，能够在广播电视及其他新闻宣传部门从事采访、编辑、节目主持等工作的高级专门人才。
广播电视编导属于艺术类专业，旨在培养艺术与技术相结合，具有广播、电视节目的编辑、导演能力的多功能复合型人才，能够在广播电台、电视台及文化部分从事广播、电视节目的编导、制作、艺术摄影、音响设计、编剧等工作。
25.网络工程VS物联网工程
都属于计算机专业，业名称相似。
网络工程研究的对象主要是计算机网络，涉及计算机网络的建设、维护、优化等内容。
物联网工程研究的对象是物联网，是指利用各种检测装置来检测各种设备上的参数，通过无线网络等通讯方式传送到互联网上，通过互联网的云计算方式进行数据的存储和处理，从而对设备进行监控的工作方式。
26.经济统计学VS应用统计学
经济统计学和应用统计学同属于统计学类的两个不同专业。
统计学是一个大类，是通过搜索、整理、分析、描述数据等手段，以达到推断所测对象的本质，甚至预测对象未来的一门综合性科学。
经济统计学是统计学在经济领域的理论研究以及应用。经济统计学对统计学的理论发展起一定的指导作用。
5.5不同院校，同名专业的差异
比如同是材料工程专业，哈工大材料工程专业实力很强，因为它研究的材料和航天有关，既有金属材料，还有高分子材料和复合材料;北京科技大学的材料工程，则更强在金属材料上，因为其前身是北京钢铁学院;天津工业大学的材料工程强在纺织材料上，因其前身是天津纺织工学院;浙江理工大学的材料工程，主要研究丝绸材料，因为它是由浙江丝绸工学院发展而来，其前身可以上溯到19世纪末的蚕学馆。对于考生选择的大学专业，我们一定要提前了解到你所报的大学和大学专业的发展史。
考生要了解清楚这个专业，在大学学习的内容是什么？该专业将来就业的发展方向是什么？该专业对孩子的职业发展的帮助是什么？这一步主要让考生通过专业的探索，确认他所学习的大学专业是什么，为第五步大学探索进行准备。