【题目】物质的分类有多种标准，现有下列各种物质，请按要求填空：
①空气②冰水混合物③过氧化氢溶液④氯酸钾⑤氧气
分类标准
混合物
单质
氧化物
气体
属于该类的物质（填序号）
②④⑤
【答案】
纯净物
①③
⑤
②
①⑤
【解析】试题分析：物质分为混合物和纯净物，混合物：由多种物质组成，如：空气、溶液等，纯净物由一种物质组成；纯净物分为单质和化合物，单质由同种元素组成的纯净物，化合物由不同种元素组成的纯净物，其中由两种元素组成，有一种元素是氧元素的化合物，叫氧化物；混合物：①③；②④⑤为纯净物；单质：⑤；氧化物：②；气体：①⑤
【题目】N（NO2）3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料．
计算：
（1）N（NO2）3中氮原子和氧原子的个数比为（填最简比）；
（2）N（NO2）3的相对分子质量是；
（3）下列化合物中，氮元素质量分数最小的是（填字母）．
A．N（NO2）3B．N2O3C．N2O5．
【题目】市场上销售的奶粉种类很多，有加锌奶粉、加铁奶粉、高钙奶粉等，这里的钙、铁、锌是指
A.单质B.分子C.元素D.原子
【题目】已知MgS、NaHSO3、MgSO4中硫元素的质量分数为32%，则氧元素的质量分数为
A．24%B．44%C．16%D．32%
【题目】下列说法正确的是（）
A.墙内开花墙外香说明分子在不断运动
B.保持空气化学性质的最小粒子是空气分子
C.检验氢氧化钠与氯化铵反应生成的气体可用湿润的蓝色石蕊试纸
D.不同种元素最本质的区别是中子数不同
【题目】物质是由粒子构成的，下述物质由原子构成的是（）
A.二氧化碳B.氢气C.氯化钠晶体D.金刚石
【题目】化学兴趣课上，同学们对过氧化钠（Na2O2）可以做供氧剂产生了浓厚兴趣，于是在老师的指导下展开了以下探究活动。
【提供资料】①二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和另一种物质。
②Na2O2是一种淡黄色固体，常温下能与H2O、HCl气体等物质发生反应生成氧气，不能与N2发生反应。
（1）探究二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气。同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。
①写出检验G中气体的方法______________________________。
②若无装置C，对实验有影响的物质是______________（写化学式）。
③若观察到__________________________，说明二氧化碳已经除尽。
（2）探究二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质。
【猜想与假设】下面是同学们提出的3种猜想：
猜想1：是NaOH猜想2：是NaHCO3猜想3：是Na2CO3
你认为猜想____________________是不正确的，理由是___________。
【进行实验】排除错误猜想后，同学们通过以下实验验证了另一种物质。
【反思与评价】（3）实验之后，该小组对实验进行反思。
①某同学认为上述方案存在不足，他的理由是______________________。
②写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式______________________。
【题目】如图是小麦施加磷肥与没有施加磷肥的比较，试回答：
(1)小麦易倒伏，为增强小麦抗倒伏，且保证茎叶浓绿，可施加的一种化肥是__________，如果施加复合化肥铵磷钾也可以，铵磷钾是____________的混合物
(2)图中可看出小麦缺少磷肥生长迟缓，因此需要施加磷肥，同时还可增强小麦的___________________能力。由于磷矿粉不溶于水难被农作物吸收，因此，工业上将磷矿粉与硫酸反应来制取可溶于水的过磷酸钙。反应方程式为_________________。
(3)当农作物遭受病虫害时，使用农药的原则是：对症下药、适时用药、按规定用量、深度、次数混合使用和__________使用不同类型的农药。
【题目】下列有关实验现象描述正确的是
A.打开浓盐酸瓶塞，可看到大量白烟B.在面包上滴加加碘食盐水，呈蓝色
C.点燃羊毛纤维能闻到烧焦羽毛气味D.电解水实验中负极产生的气体使带火星的木条复燃