云南省2024年三校生“农林类”职业技能考试大纲农林类技能考核网

为做好我省2024年高等职业技术教育本、专科招收中职毕业生招生考试工作,落实《教育部关于积极推进高等职业学校考试考生制度改革的指导意见》及《云南省2024年高等职业技术教育高职招收中职毕业生职业技能考核的通知》等文件精神,依据高等职业技术教育农林类专业基本技能要求,结合我省实际,制定本考试大纲。

二、考试的性质

本大纲进行的考试系选拔性考试,其结果将作为云南省中职毕业生升入高等职业技术教育本、专科院校学习的录取依据。

三、报考资格条件

符合云南省教育厅有关文件规定,具有技工学校、中等专业学校、中等职业学校应、往届毕业生报名资格,有一定的农林基础知识、热爱农林类专业的考生。

四、考试类型

“农林类”职业技能考试大纲分为专业素质部分和专业技能部分,专业素质部分成绩为150分,专业技能部分成绩为150分,共计300分。

五、考试方式

考试方式为省统考笔试,由省招生考试院统一组织命题制卷、统一组织考试、评卷,考试题型全部为客观题、答题卡答题,计算机评卷。考生须带2B铅笔参加考试,不能使用计算器。

《专业素质》考纲部分

一、考试方式

考试采用笔试(纸质考卷、客观题、答题卡答题、计算机评卷)的考试方式。

考试题型:单项选择题、多项选择题、判断题三种题型。

满分:150分(单科成绩)。

二、考试内容及分值、比例

内容

分值

所占比例

一、植物生产与环境

10

7%

二、植物的生长发育

20

13%

三、植物生产与土、肥、水管理

26

17%

四、植物生产与光能利用

五、植物生产与温度调控

六、植物生产与农业气象

8

5%

七、动物良种繁育

12

8%

八、动物营养

九、动物饲养

十、动物疾病防治

30

20%

三、试题题型分布

题型

单项选择题

75

50%

多项选择题

判断题

45

30%

四、难易度

较易

中等

较难

五、参考教材

1.宋志伟,.中等职业教育国家规划教材:《植物生产与环境》(第三版).北京:高等教育出版社,2013

2.《养殖类专业学习指导与训练》(养殖、畜牧兽医专业),周其虎,中等职业教育养殖畜牧兽医专业国家规划教材配套教学用书,高等教育出版社,2006年12月

3.《畜禽疫病防治》,朱俊平,畜牧兽医专业中等职业教育国家规划教材,高等教育出版社,2009年9月

六、知识内容及要求

“农林类”专业素质考试旨在测试考生对植物形态特征、植物生长与环境关系、植物繁育技术、苗木栽培管理技术、动物良种繁育、动物营养、动物饲养、动物疾病防治的掌握情况及应具有的农林类基本专业知识和专业技能。

对“农林类”专业素质的考试要求,由低到高依次分为了解、熟悉、掌握、三个层次,三个层次是递进关系,后者必须建立在前者的基础之上,其具体含义如下:

了解:对考试大纲中规定的概念、原理、原则、结论和方法等有初步的感性认识和记忆。

熟悉:对重要的概念、专业名词、原理、结论和方法有一定理性的认识,能够正确判断、解释和说明有关的现象和问题。

具体考查内容和要求:

一、植物生产与环境概述

2.了解植物的极性、再生、休眠和衰老现象。

3.了解植物生产的特点和作用。

4.熟悉植物的春化作用、光周期现象、花芽分化等生理作用。

5.熟悉农业生产的基本调查方法。

1.了解细胞的形状、大小及细胞生命活动的物质。

2.熟悉细胞的基本结构、常见细胞器的结构与功能。

3.掌握细胞的无丝分裂、有丝分裂和减数分裂等繁殖方式。

4.掌握显微镜的使用方法。

5.了解植物组织类型。

6.掌握植物的营养器官的组成。

7.熟悉根系类型,了解根尖分区、根瘤和菌根,根的功能。

8了解茎的分枝类型、茎的功能。

9.熟悉叶的组成、复叶类型、叶脉类型、叶的功能。

10.了解营养器官的变态。

11.掌握植物的生殖器官的组成。

12.熟悉花的组成,花序类型。

13.熟悉果实的类型。

14.熟悉种子的结构、类型。

三、植物生产与土壤培肥

1.了解土壤生物的组成及作用。

2.了解土壤有机质的组成与特点。

3.了解土壤空气特点。

4.熟悉土壤水分的类型、表示方法及调节。

5.熟悉土壤、土壤肥力及土壤质地。

6.熟悉土壤通气性及调节。

四、植物生产与科学用水

1.了解水汽凝结条件和水汽凝结物。

2.了解降水成因,熟悉降水表示方法和种类。

3.了解土壤水分蒸发的三个阶段。

4.熟悉空气湿度的表示方法及月变化与年变化。

五、植物生产与光能利用

1.了解光合作用的主要过程。

2.了解呼吸作用的主要过程。

3.熟悉光合作用和呼吸作用的联系与区别。

六、植物生产与温度调控

1.了解土壤热性质。

2.熟悉土壤温度、空气温度的变化规律。

3.熟悉植物生长的三基点温度、农业界限温度、积温等温度指标。

七、植物生产与农业气象

1.了解影响植物生产的气象要素。

2.了解极端温度灾害、干旱、雨灾、风灾的特点与危害。

3.掌握极端温度灾害、干旱、雨灾、风灾等灾害的防御措施。

八、动物良种繁育

1.了解家畜遗传的基本原理

2.了解细胞的遗传基础

3.熟悉遗传的基本规律

4.了解变异

5.熟悉畜禽数量性状的遗传

九、现代家畜育种技术

1.了解品种与家畜生长的规律

2.熟悉选种

3.熟悉选配

4.掌握现代畜禽育种方法

5.掌握杂交与杂种优势利用

十、畜禽繁殖基础与繁殖技术

1.了解家畜的生殖器官

2.了解生殖激素

3.掌握受精、妊娠和分娩

4.掌握发情鉴定与发情控制

5.了解人工授精

6.掌握动物的妊娠与妊娠诊断技术

7.掌握现代繁殖新技术

十一、动物营养基础

1.了解畜禽对饲料的消化利用

2了解饲料中营养成分与功能

3.了解动物营养需要概述

4.熟悉动物维持营养需要

5.熟悉生产的营养需要

6.熟悉家畜的饲养标准

7.掌握饲料原料

8掌握饲料配方设计

9.掌握饲料的加工与调制

十二、家禽的生产

1.了解禽体的构造与生物学特征

2.了解家禽的品种

3.熟悉禽类的繁殖

4.熟悉人工孵化

5.掌握蛋鸡生产

6.掌握肉鸡生产

十三、养猪生产

1.了解猪的生物学特性

2.了解猪的品种

3.了解猪的育种

4.熟悉猪的营养与饲料配合

5.熟悉种猪生产

6.熟悉幼猪生产

7.熟悉生长育肥猪的饲养管理

8.掌握猪场建设

十四、养牛生产

1.了解牛的品种资源

2.了解牛的繁殖

3.掌握奶牛的饲养管理

4.掌握肉牛的饲养管理

十五、畜禽疾病防治技术

1.了解畜禽养殖场的生物安全

2.了解畜禽传染病基础知识

3.熟悉猪的常见传染病

4.熟悉家禽的常见传染病

5.熟悉牛羊常见传染病

6.熟悉畜禽寄生虫病

7.熟悉畜禽普通病(内科病、外科病、中毒病、产科病)

《专业技能》考纲部分

疫情期间采用笔试(纸质考卷、客观题、答题卡答题、计算机评卷)回答操作过程,题型为选择题和判断题。疫情解除,采用实际操作方式。满分:150分(单科成绩)。

常见植物识别

常见植物害虫识别

植物育苗技术

畜牧

50

34%

兽医

15

10%

三、参考教材

1.陈友法.中等职业教育园林园艺专业系列教材:《果树生产技术》.重庆大学出版社2011

2.黄云鹏.现代林业技术专业“十二五”职业教育国家规划立项教材:《林木种苗生产技术》.高等教育出版社2018

3.《家畜繁殖员》国家职业标准,劳社厅发[2004]3号,中国农业出版社,2004-3-15

4.《家畜饲养工》国家职业标准,劳社厅发[2005]5号,中国农业出版社,2005-5-13

5.《动物疫病防治员》国家职业标准,人社厅发[2009]99号,中国农业出版社,2009-7-26

四、考核内容及要求

考核内容:常见植物识别、常见植物害虫识别、播种育苗、扦插育苗、嫁接繁殖、猪的品种识别、猪的体尺测量与体重估算、常见的饲料原料识别、饲料分类技术、牛的体表解剖位置识别、牛的品种识别。

考核要求:掌握云南常见植物、常见植物害虫、播种育苗、扦插育苗、嫁接繁殖、猪的品种识别、猪的体尺测量与体重估算、常见的饲料原料识别、饲料分类技术、牛的体表解剖位置识别、牛的品种识别技术。

序号

考核内容

考核要点

1

能看图片识别云南常见植物种类,并能说出植物的种名、科名

2

能看图片识别云南常见害虫,并能说出害虫的科名

3

播种育苗

选择适宜播种方式;正确播种、播后覆盖及管理。

4

扦插育苗

选择适宜插条和扦插方式;正确扦插及扦插后的覆盖和管理。

5

嫁接繁殖

选择适合的嫁接材料和嫁接方式,按照嫁接技术规范操作。

6

猪的品种识别

4个外国猪及国内猪的等品种识别

7

常见的饲料原料识别

识别常用的饲料原料

饲料分类技术

对国际上8大类饲料的分类方法能够掌握

9

牛的品种识别

能看着图片识别外国肉牛(乳用)品种及国内黄牛品种

鸡的品种及其外貌特征

11

猪的疫苗的识别与正确贮藏

通过图片对“猪伪狂犬疫苗”、“繁殖与呼吸综合症“”疫苗、“猪瘟疫苗”的使用方法与贮藏方法

猪的精神状态的检查

猪的年龄、营养、免疫状况的了解。对精神状况、食欲、粪便进行检查

3%

合计

150

100%

院校联系方式:

农林类:云南林业职业技术学院、云南农业职业技术学院

地址:昆明市盘龙区穿金路787号、

网址:www.ynftc.edu.cn(进入学院官网后,点击“招生信息网”下拉菜单,进入“农林类职业技能考核网”)

联系人:云南林业职业技术学院招生办公室田老师、廖老师

云南农业职业技术学院招生办公室徐老师、杨老师

要求:考生自带的考试用具,如:碳素笔、2B铅笔、橡皮擦等;自带身份证、准考证等有效证件。

THE END
1.养殖业技术在饲养过程中,由于不同阶段所需的营养不同,原料有时也有变化,换料是不可避免的。 若换料不当,会对肉鸡造成较大的应激。突然更换饲料,可能引起鸡只消化机能紊乱,造成消化不良、拉稀等,影响肉鸡的生长和饲料利用。现将换料的过渡方法介绍给大家供养殖户们使用,减少鸡群的不利影响。 http://cast.caas.cn/kj/syjs/yzyjs/148505b4f5c946fd9db914d2bafb58c3.html
2.牛是如何消化食物的同时也被称为腺胃。皱胃黏膜上皮是单层柱状上皮,黏膜内含有腺体。 其消化腺体主要分布在胃底处和幽门处,主要有盐酸、胃蛋白酶和凝乳酶等,呈酸性,pH约在1.05-1.32之间,除对饲料中蛋白的消化功能外,皱胃胃液还可以杀死食糜中的微生物,为反刍动物提供营养。皱胃位于反刍动物的右侧腹底部,上连瓣胃,下接十二指肠。http://m.15tqc.com/show707180/
3.畜禽对饲料的消化(典型试题)反刍动物瘤胃的消化方式主要是()。 A.化学消化 B.物理消化 C.微生物消化 D.综合消化 *2. 猪对食物的消化方式主要是()。 A.化学消化 B.物理消化 C.微生物消化 D.综合消化 *3. 畜禽对饲料的消化吸收能力不受()影响。 A.畜禽类别 B.年龄 C.生理状态 ...https://www.wjx.cn/jq/63818200.aspx
4.院校信息掌握糖的结晶对食品加工的影响及如何控制结晶速度。掌握淀粉的分子存在形式,重点掌握淀粉的糊化及影响因素。掌握引起食品劣变的原因,重点掌握食源性疾病的发生原因,掌握食品保藏的技术及方法。 了解新陈代谢的一般原理及人体消化过程。了解水的生理作用。了解氧对食品的影响。 https://yzst.chsi.com.cn/wap/sch/detail?schId=367894&categoryId=442342&infoId=81515285
5.动物对饲料的消化方式包括()()()。营养物质在动物体内的吸收...动物对饲料的消化方式包括()、()、()。营养物质在动物体内的吸收途径主要有()、()、()。正确答案:物理性消化#化学性消化#微生物消化#胞饮吸收#被动吸收#主动吸收 点击查看答案进入小程序搜题你可能喜欢自然界生态系统中两个重要组成部分是()和()。其中,植物和大多数微生物利用土壤和大气中的无机物合成自身所...https://m.ppkao.com/wangke/daan/1a8a3383946d43179f49bfe4b67ef0fc
6.畜禽营养与饲料教案(32页)饲料与畜体组成的不同点:含量、组成CF;CP;EE等二、动物对饲料的消化(一)畜禽消化方式 1.物理性消化2.化学性消化3.微生物消化(二)畜禽的消化力与饲料的可消化性 1.三种有机物质的消化与吸收(1)可消化营养物质(2)消化率★◎ 2.三种有机物质的利用(1)利用率(2)蛋白质生物价值 小结:(5min):动植物体...https://max.book118.com/html/2019/1210/8051133103002067.shtm
7.畜牧兽医科学:畜牧生产学必看考点(最新版)考试题库按照这一要求,生产上对初次配种的妊娠母猪通常应采用的()饲养方式;对产后体况较为瘦弱的泌乳期母猪则宜采用的()饲养方式。 点击查看答案 28、问答题 种公猪饲养管理的特点? 点击查看答案 29、问答题 简述动物对饲料的消化方式? 点击查看答案 30、单项选择题 线性规划法进行养猪生产的规模和方向确定时主要注重...http://www.91exam.org/exam/87-4527/4527614.html
1.鸡消化过程3D动画食物怎么消化的过程动画动画具有时间和空间的优势。人体内部的消化过程需要一定的时间,传统的文字和图片无法真实地展示这种时间性,而动画可以通过时间流逝的方式,将整个过程表现得更加连贯和有趣。动画还能够展示食物在不同器官之间的移动和转化,使观众更好地理解食物消化的空间布局。 http://www.haizd.com/article/2156619.html
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