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老师们，同学们：
1)有骂人、打架的.现象存在。打架或骂人是违反中小学生守则的行为，作为一名中小学生，我们要学到一定的科学文化知识，还要使用礼貌用语，提高自己的修养水平。
2)有私自离开学校的现象存在。学生请假必须写好请假事由，请班主任老师和科任老师审查批准。
3)有的迟到、无故缺习。天气冷了，我们有的同学不按时起床，造成上课迟到，有的因小事随意缺课，影响学习。天气渐冷，我们要注意添加衣服，保持身体健康，愉快地参加学习。
4)有擅自在外食宿的现象存在。我们要讲究饮食卫生，要在学校食堂就餐;更不许有的同学随意走家串户，不回家，不报告，造成家长到学校找人，严重影响学校声誉。
我们应该严格遵守学校纪律，努力学习，勤思考，尊敬师长，孝敬父母，做到待人有礼貌。同学们，我们全校师生共同努力，共同营造一个优美的学习和生活环境，共同创建一个平安的校园。请记住：母校的光荣也是我们大家的光荣。谢谢大家!!!
说起消防，有些人并不在意，认为它离我们太遥远，然而却不知一点火星也能造成家破人亡的悲剧。因此，必须了解消防安全知识，树立防患意识，未雨绸缪，才能降低损失。
火灾是最容易发生的灾难之一，它所造成的伤亡与经济损失远超其他普通灾害。良好的逃生教育与逃生设施可以大幅度降低伤亡伤亡数据，甚至有时可以扑灭小的火灾，降低经济损失。因此，对于火灾的了解普及就显得迫在眉睫。
“防”患于未然才是消防工作的重中之重。湖北省襄阳市樊城区前进东路一座城市花园酒店发生火灾，大火从二楼网吧烧起，一直蔓延到整个酒店，共造成61人伤亡，其中14人遇难。遇难者中年纪最小的是一名5岁女孩。初步判断起火原因是因为网吧电线老化短路引发大火。吉林省长春市一家公司起火，共造成121人死亡，76人受伤。大量易燃易爆品、可燃物较多，安全通道复杂不易疏散，员工缺乏火灾逃生自救能力。以上案例皆是生活中存在安全隐患而造成，倘若平时注意积累一点一滴的防范知识，这些悲剧就有可能避免。必须明白当生命被扼杀时，我们有的不是焦急，不是恐惧，不是束手无策，而是深入贯彻消防知识，从根本上了解消防安全的重要性。
近年来，为了更好地提高中小学生的防火自救能力，学校经常进行演习，一则提高学生的应急能力，做到防在平时;一则提醒学生消防的重要性，引起学生对防火安全的重视，可在演习过程中，反倒起了反作用，不停地抱怨，认为火灾来了，自然会跑，可我却认为倘若真发生火灾，有了平时的经验，任凭火势蔓延，也不会惊慌失措，减少不必要的伤亡。
同学们：
一、防盗窃。
发生盗窃案件后的应对方法：一要保护现场，及时报案。发案后不要惊慌失措，应迅速组织在场人员保护好现场，及时向学校保卫部门报告，不得先翻动、查看物品，破坏现场痕迹物证。二要发现可疑，及时控制。如果在现场附近发现可疑人员，要沉着冷静，上前查问，并设法将其稳住，记住其体貌特征，及时向有关部门报告。查问中要讲究策略，防止盗贼狗急跳墙，伤及自身。三要及时报失，配合调查。如存折被盗，应尽快到银行挂失，最大限度避免损失。知情人员要积极配合公安保卫部门的调查取证工作，及时提供有价值情况，决不能事不关已，高高挂起，从而贻误破案时机。
二、防诈骗。
防范措施：一是要时刻保持头脑清醒，不贪利，不图虚荣，增强抵御各种诱惑的能力;二是要理智处事，三思而行。在网上购物、应聘择业等过程中不能冲动，要多分析、多思考，再作决定;三是要把握交往的原则和尺度，尤其在与陌生人交往和网上交友时，要深入了解对方的来历，听其言、观其行、辨真伪，不凭主观印象判断，不为表面现象蒙蔽。
一直在努力地拼搏、辛勤的耕耘，从事教育教学工作xx年了一直担任小学班主任。这个平凡的岗位上。以自己执着的追求和无私的奉献精神为教育事业尽职尽责。小学班主任工作千头万绪，琐碎繁杂，但其中最重要的却是学生的安全。事关小学生的健康成长，关系到千万个家庭幸福和安宁，关系到学校的改革和发展，关系到整个社会的稳定，正所谓安全高于一切，责任重于泰山。为了切实做好学生的安全工作，保障学生的安全，多年的班主任工作中，一直把学生的安全教育、身心健康发展放在第一位，对安全工作常抓不懈。
一、在养成教育中进行安全教育
二、在教学常规中实施安全教育
每天预备后，及时进班认真清点人数，对未到学生进行登记并弄清原因，从根本上避免学生出现上学路上发生意外的现象。课间组织学生进行安全有益的游戏活动，要求学生做到不乱跑，不打闹，不将利器，易燃物品等带进校园。学生在课间、体育活动的时候，难免会出现突发的小意外，互相吵架、运动伤害等，做班主任的一定要做到腿勤，只要是安全问题，事无巨细，一定要亲临现场，及时解决。
三、通过安全教育课进行道路安全教育、食品卫生安全教育、意外事故安全教育
在每周一次的安全教育课上，教学生认识道路安全标志，了解和遵守交通规则，做到行走安全、外出乘车安全。上、放学路上靠右行走，注意车辆来往，不追逐、奔跑，不在道路上推扒车、追车或抛物击车。行走时不一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊。牢固树立安全第一，预防为主的思想。
为了提高学生的食品卫生安全意识，每周评选出卫生小明星。要求学生讲究个人卫生，做到勤洗澡，勤洗衣服，勤剪指甲，勤理发，保持教室的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。做到六不吃，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食，把住病从口入的第一关。
四、利用多种形式进行丰富多彩的安全教育活动
针对小学生的特点，我总是把安全教育融入丰富多彩的活动之中。针对学生吃零食，我开展了进行爱国卫生运动，创无零食班级活动;为了让学生养成讲卫生的好习惯，开展我是卫生小明星活动;为了促进学生对安全知识的掌握，我把安全知识编成歌谣，开展了班级唱响新童谣活动;还开展了办平安班级黑板报活动。通过这些丰富多彩的活动，学生在潜移默化中掌握了安全知识，养成了良好的习惯。
一分耕耘，一份收获。作为一名平凡的小学教师，虽然没有惊天动地的伟业，但孩子们的平安快乐健康就是对我最大的回报，孩子们纯真的微笑就是一个耕耘者最大的喜悦!
**市有103万人口，辖26个乡镇和4个街道办事处，现有普通高中9所，普通初中46所，小学235所，特殊学校1所，在校高中生17464人，初中生60633人，小学生50763人，学前幼儿6824人。
在市委、市政府的高度重视和上级教育行政主管部门的正确指导下，我市学校饮食饮水、食品卫生安全教育工作由于领导重视、制度健全、管理到位，取得了令人欣慰的成绩，为确保学校正常的教育教学秩序，创造良好的育人环境发挥了积极的作用。主要做了以下一些工作：
一、提高认识，加强领导，建立刚性的管理体系
学校饮食饮水、食品卫生安全工作责任重于泰山。为了把学校饮食饮水、食品卫生安全教育工作抓落实，市局成立了以宋罗星局长为组长的学校安全工作领导小组，责任到人，分片包干；全市各单位都成立了学校安全工作专门班子，各单位一把手为学校安全工作第一责任人。
我们把安全工作管理刚性化、系统化，各单位都制订了《学校安全教育方案》，对本单位安全教育工作的任务、目标、领导责任都作了明确的规定。为进一步落实学校安全工作责任，市局与基层各单位法人代表签订了《**市学校饮食饮水、食品卫生安全工作责任状》，将学校饮食饮水、食品卫生安全教育工作纳入**市学校目标管理考核的重要内容，年终评优、评先及晋级实行学校安全工作一票否决制度，从而使各单位的安全教育工作做到有章可循，职责明确。
二、加强宣传教育，提高学生自我防护意识
为加强学校安全教育工作，要求各学校饮食饮水、食品卫生安全教育工作做到有计划、有制度、有检查、有汇报。今年上半年，我们下发的文件、通知有：
1、醴教字〔XX〕10号《关于转发株洲市教育局〈XX年株洲市学校卫生工作督查方案〉的通知》
2、醴教字〔XX〕11号《关于转发湖南省教育厅、卫生厅〈关于印发“湖南省中小学校食物中毒事故责任追究暂行办法”的通知〉的通知》
3、醴教字〔XX〕24号《关于转发株洲市卫生局、教育局〈关于切实做好学校传染病防治工作的通知〉的通知》
4、醴教字〔XX〕29号《转发〈关于加强“五一”期间食品安全工作的通知〉的通知》
5、醴教字〔XX〕30号《转发〈关于印发“**市XX年食品安全监管工作要点”的通知〉的通知》
6、**市卫生局、教育局醴卫〔XX〕17号《关于切实加强学校传染病防治工作的紧急通知》
7、**市教育局《关于组织人员参加株洲市学校卫生与食品安全培训班的通知》
同时，我们要求全市各单位经常性地利用黑板报、专题讲座等多种形式，开展符合中小学生特点、寓教于乐的安全教育，增强安全意识，提高学生自我防护能力，很多学校还聘请公安、交警、消防、卫生防疫等部门的领导、专家到学校进行安全工作指导。
据不完全统计，今年上半年，全市中小学校共出安全宣传板报600余期，举办专题讲座近1000次，开展学校安全教育活动300多次，有的学校还根据新课程改革实验工作要求和学校工作需要，将安全教育知识编入校本课程中，进一步提高了学校安全教育水准。
三、加强培训、督查，落实管理责任
为贯彻教育部、省教育厅和株洲市中小学校安全工作会议精神，加强学校卫生和食品安全监督管理工作，促进学校卫生和食品安全信用体系建设，4月22日~23日，市局基教股组织了一支37人的队伍参加株洲市教育局、卫生局联合举办的学校卫生与食品安全培训班。通过培训，大家了解和掌握了有关学校食品卫生安全知识、食堂量化分级管理评定办法、传染与计划免疫管理、艾滋病防治知识、人口与青春期性教育知识、学生心理健康教育知识。5月30日，我们又对全市各基层单位分管学校饮食饮水、食品卫生安全工作的负责人进行了集中培训。
为认真贯彻国家《学校卫生工作条例》，落实省卫生厅、教育厅联合下发的湘卫疾控发〔XX〕16号文件精神，结合我市学校卫生安全工作实际，5月10日~13日，分五个组，对全市学校食堂、商店、卫生安全工作及防火防盗安全设施进行了专项督查。
通过督查和检查，市局对各单位安全工作有了较全面的了解，并采取了一系列切实可行的安全工作管理措施：严格保证学校食品卫生安全，严禁“三无”食品和不合格食品进入校园，学校食品实行定点采购制度和索证制度以及责任追究制度，确保学校饮食饮水、食品卫生安全工作不出差错，有效化解学校安全工作风险责任。
经过一系列积极有效的工作，我们欣喜地看到学校食品卫生工作得到了各级各类学校领导的高度重视，工作状况得到了明显改善。目前我市教育教学秩序良好，师生安全意识不断增强，学校饮食饮水、食品卫生安全工作水准不断提高，3月25日至26日，全省学校体育卫生艺术与国防教育工作会议在长沙宁乡召开，会上，湘潭市、**市、宁乡县、长沙县、石门县等5个单位代表作了典型发言，丁国龙副局长代表**在会上介绍了《切实加强学校改水工作，确保学生饮用水安全》的先进经验。
今后，我们将进一步增强学校饮食饮水、食品卫生工作在学校教育工作中重要地位的认识。认真贯彻国家教育部、省教育厅、株洲市教育局关于学校安全教育工作的精神，按《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》的要求，切实加强对学校饮食饮水、食品卫生工作的管理，进一步把学校安全教育工作抓紧、抓好、抓落实，优化学校育人环境、为我市教育事业健康发展作出新的贡献。
暑假：不能单独去游泳，远离水库、河坝之类的地方。
作为班主任的日常管理安全：
1、和家长及时沟通。
3、孩子没有按时到校又没有请假，立即和家长取得联系，告知家长。
4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通，加强对孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，一定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。
部队安全教育对照检查材料
存在问题
1、政治敏锐性和鉴别力不强,理论学习存偏差,理论学习热情不高对理论学习的重要性和必要性认识不足,缺乏紧迫感和自觉性。我在政治理理想信念方面立场坚定,但政治敏锐性和鉴别力不强,在大事大非问题上能够保持清醒头脑,但是在学习态度上依然存在模糊认识,有为完成任务而学,为应付检查而学的思想,有时甚至片面地以干代学。认为政治教育年年搞,大的教育也搞了不少,没有在思想上面引起高度重视。学习时浮躁,静不下心,坐不住,坚持不了,有时只满足于一知半解,学习也是一种应付了事。理论指导实际工作的能力不强学习内容不够系统规范,计划性不强。对新情况,新问题的研究能力比较欠缺,不能结合自身思想和工作实际。学习只满足于现有水平,满足于一般性的应付工作,在对深层次问题的理解上,在弄通基本原理,掌握正确观点、方法上下功夫不够。
2、工作标准不高,创新意识有待增强
各位家长：
学校非常重视安全工作，多次召开领导班子和班主任会议，反复强调要将学生安全工作放到重要位置，把安全工作作为一项经常性工作，列入到工作的重要日程。
一、介绍学校的安全管理措施
1、学校聘请安全保卫人员，每天在学生上学、放学期间护送学生入校、离校。
3、关于学生请假制度。学生有事或生病请假，必须家长请假，不准学生捎假。上课期间，发现有学生缺课，必须查明原因。班主任尽可能快的通知家长。
4、学校实行封闭式管理，学生每天入校后，到放学，全体学生，无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家，需要外出看病，必须经班主任批准。
二、澄清家长认识上的一些误区
虽然我们有严格的管理，也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中，这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育，也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。这就要求家长和学校能够统一认识，澄清认识上的一些误区。
1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定，家长是学生的监护人，学校的职责是代表国家对学生进行教育，对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以，那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的，家长对孩子的教育、培养责任是推脱不掉的。
2、关于孩子的接送问题。对于一些路途较远，学生年龄较小的学生，家长安排人接送是必须的，但是，安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。安排年纪较大的老年人，将会影响学生的安全，用机动车的，安排一些驾驶技术不好的人，车况不好的车辆，可能造成对孩子的伤害。
3、关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少，所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友，应该慎重，应该有所选择，家长应当正确引导，多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友，对社会上一些提前退学，整天游荡、不三不四的人，应当教育孩子远离。对朋友讲义气是应该的，这个讲义气应该是讲正义讲正气，应该有严格的是非观念;而不能讲江湖义气，如果不论是非，啥忙都帮，最终会把自己帮进去。
4、关于老师对学生的批评教育。现在，孩子少了，家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的，但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是，老师对每一个学生都没有仇怨，或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同，但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的，都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育，别说成才，有的可能连人也成不了，因为安全没了保障。
5、关于孩子的生活问题。现在生活水平提高了，富了，有钱了，多给孩子一点钱，把孩子打扮的好一点，这本身没什么对与不对，关键在于，孩子拿钱去干什么家长应该过问，把孩子打扮成什么样家长应该有数。有的学生有钱后就做两件事，一是吃，买些零嘴，课下吃、课上吃、吃的满地糖纸、瓜子皮，吃的胃疼拉肚子;再就是玩，一头扎进网吧里，玩游戏一玩就是半天，不定遇到什么人，不只影响学习，影响安全是大问题。
三、交通安全
实际，安全中交通安全也是非常重要的。
为此，我班向全体同学提出要求，加强交通安全知识学习，保障生命安全。教育学生上学放学路上注意避让车辆，靠右侧行走，不在路上互相追逐、打闹，按时回家。
今天说的这一些话，其实就两字——“安全”，希望各位家长支持、理解、配合学校的工作，让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。
一、将安全教育与品德教育相结合.
现在小学生中往往会出现一些打骂现象,同学之间为了一点小事争吵起来,互不相让,进而动手扭打,造成事故。但是如果一所学校的品德教育抓得好,风气正,学生有良好的行为习惯,就可以避免一些事故的发生,所以抓好安全教育,一定要与品德教育紧密结合起来,即结合品德课堂来进行安全教育。如要把《品德与生活》、《品德与社会》课中讲文明、懂礼貌、遵守纪律、关心他人等一些有利于学生良好行为习惯的事例,生动具体的告诉学生,让他们知道该做什么和不该做什么的道理。作为班主任教师的我始终根据学生的年龄特点、知识特点,以《小学生日常行为规范》为依据,以《小学生德育纲要》为准绳,结合学校实际及班级情况,制定切实可行的班级教育计划,并分步落到实处,使学生们在学校和班级集体活动中受到良好的熏陶和教育,让学生们在喜闻乐见的教育活动中,潜移默化地受到教育。同时班主任要结合留守儿童的情况建立健全规章制度。如:建立进门须知和来访登记等一些必要的制度来约束学生的非规范行为,防微杜渐,反复练习,特
别要训练学生在没有老师和家长在场监护的情况下,遵守纪律的自觉性。班主任除了对学生进行经常性的教育外,还要根据周围环境的特点进行教育。如:我们学校靠近路边开展交通安全教育,让学生明白学校门前来往车辆较多,每天过马路要左右看没有车辆最安全,不在马路上嬉戏打闹,使学生认识到在马路边玩耍、游戏的危害,要做一个自觉遵守交通规则的好学生。班主任的我经常利用看图片、讲故事、唱儿歌、看录像等活动对学生进行安全教育。
二、在日常教学之中贯穿安全教育
一般来说学校安全事故一般发生的很少，因此，很多学校不会把安全教育和教学放在同等的位置，而且如果只是单纯的理论教学过于枯燥，学生就算听了，当真的发生事故时，他们还是会不知所错，手忙脚乱。我认为应该把安全教育当作一种生活常识，把它和我们的日常生活联系起来，渗透每个教学当中。
首先我觉得学校要每个星期安排一节班队课，专门给学生讲安全知识，针对每个地区不同的情况而开展一些有必要的演练，像防踩踏事故的演练，每个学校都应该要组织学生开展，这样的事故发生的太多了。像怎样在火灾中逃生，这些知识最好是老师学生做正确的示范，这样能让学生更准确的掌握。
其次，班主任一定要让学生彻底的明白一些事故的后果，像夏天为了图凉爽而去河湖洗澡;冬天为了图暖和在房里关上门窗烤火。因此而丧命的事故时有发生，班主任可以结合这些身边的事故带领学生一些分析发生的原因，这样行为将导致什么样的后果，只有让学生理了解他们的危害，他们才不会犯错。而对于其他的事故，为了防范于未然，经常提上课堂，让他们时刻保持一颗警惕的心。
再者，科任老师，在平时的教学过程中遇到一些和地震，安全事故有关的内容应该详细的讲解清楚。我记得我上初中时，历史老师在讲长征的时候，特意给我们讲了关于沼泽的知识，我至今仍记得很清楚。所以，我想只要老师多讲，真的从心底关心学生，他们会懂的什么该做，什么不能做。
三、将安全常识与学生自我保护能力相结合
学生中有些意外事故的发生,往往是由于学生缺乏必要的安全常识而引起的,因此,对于小学生进行安全教育要让他们知其然,更要让他们知道其所以然。学校在组织学生春游、爬山、游泳、参加劳动时,班主任一定要把安全常识教育作为第一要务来做。此外要重视学生自我保护能力的培养,根据学生年龄特点,向学生进行安全常识教育。夏天,进行防溺水和饮食卫生的教育,不随便去河边洗澡,不随便吃生冷食品及路边卖的不卫生食物等。每逢过年过节,小学生喜欢放烟花爆竹,班主任要对学生进行防火防伤害事故的教育等,把安全常识的教育与培养学生自我保护的能力结合起来。
总之，安全问题很重要，安全教育更是重中之重，我们应时时刻刻把学生的安全放在心中，时刻不忘对学生进行安全教育，只有这样，才能保证学校工作地正常进行，才能保证让学生安心，家长放心。让我们携起手来共同为学生营造一个安全、和谐的学习、生活环境吧!
小学安全教育工作经验材料
1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里蹿出来，很危险的。
2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素;放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。
3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。
4、放学有学生坐车，孩子容易拥挤，我安排有值日队长，维持秩序，一定做到排队上车，到站不能拥挤。
5、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。
6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，最好不要出门。