2.闲：形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子厌：满足
和：和谐，这里指水色和月色融为一体谙：熟悉
3.（1））潭面无风镜未磨白银盘里一青螺
把洞庭湖面比作白银盘把君山比作青螺
（2）日出江花春来江水能不忆江南两个黄鹂一行白鹭
（3）拟人敬亭山众鸟高飞尽，孤云独去闲
（4）众鸟高飞尽，孤云独去闲
（5）遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺
（6）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
语文活动
1.惠崇春江晚景
（宋）苏轼
竹外桃花三两枝，
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦就芽短，
正是河豚欲上时。
2.西湖庐山泰山淮河
2《桂林山水》
2.（1）②（2）③
无瑕攀登峰峦危峰兀立
罗列屏障泰山波澜壮阔
波澜攀登无暇绵延不绝
滋润举报假日棉花
拓展阅读
1.栩栩如生栩栩：形容生动活泼的样子；生：活的。形容作品、画作生动逼真，就像活的一样。多指人工制造的艺术品。
相映成趣：指相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。
2.半江渡画山黄布滩碧莲峰
3.“只见两岸群山如千万株玉笋破土而出，青翠欲滴，碧波倒影，山水含情，宛若置身仙境。碧莲峰玲珑、俊秀，很像一朵朵含苞欲放的莲花，生意盎然。”
语文活动1.长城2.九曲十八弯3.九寨沟4.黄山
3《记金华的双龙洞》
2.叶圣陶游记浙江金华的双龙洞4月14日BACED
按游览顺序记叙、运用恰当的词汇描绘事物特点和表达自己的真实感受。
1.浙浓淡油桐一簇臀部
擦伤蜿蜒钟乳源
2.盘曲各异森郁多端
3.（1）宽—窄缓—急
（2）溪流蜿蜒曲折，由于溪流的宽窄不一才形成流水速度的缓急不同。
4.（1）稍微额角擦伤作者通过孔隙时的真实感受以及孔隙窄小和矮的特点。
（2）变化多端颜色各异观赏形状颜色
1.惟妙惟肖(xiào)：形容描写或模仿得非常生动，或是雕刻得非常精美、十分逼真。
目不暇接：指东西多，眼睛都看不过来。
2.这些句子都是过渡句，
3.洞口、中洞、下洞，上洞。
雪归瓶
雨柴梭
流山故
生洗年
4*《七月的天山》
自学提示2.写景移步换景水、树、花
1.巨大盛开融化清澈高悬闪闪细碎密密
2.（1）白缎上几朵银灰色的花雪峰白缎云影银灰色的花
（2）撑开的伞松塔巨伞枝叶茂密
（3）反问
这难道不是你的错吗？
一棵棵榕树难道不像一顶顶撑开的绿绒伞吗？
拓展阅读1.花和海2.BA
新疆的山脉地形特点是山脉与盆地相间排列，盆地与高山环抱，喻称“三山夹二盆”。北部阿尔泰山，南部为昆仑山系；天山横亘于新疆中部，把新疆分为南北两半，南部是塔里木盆地，北部是准噶尔盆地。习惯上称天山以南为南疆，天山以北为北疆。
第一单元自我检测
一、洞庭玩赏无瑕扩散攀登
屏障拥挤孔隙稍微蜿蜒
二、拔地罗列兀立
波澜明丽形态
三、略
四、1.围绕倒映云雾迷蒙绿树红花连绵不断舟行碧波上，人在画中游
2.粉红色各色或浓或淡新绿明艳
3.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
五、1.趣2.兴趣
即使。。。。也。。。。
六、1.如果。。。就。。。不但。。。。而且。。。。
2.6“我”爱荷叶。
3.荷叶虽然功德无量，但是它从不居高自傲。
4.①②④③
5.荷叶虽然功德无量，但是它从不居高自傲。
第二单元
5《中彩那天》
2.梦寐以求拮据
1.维持财富属于行驶道德
2..(1)精湛器重（2）教诲体会
3.（1）B(2)C(3)A(4)D
1.而且察jǐ长赞赏
2.“热情有加”是因为他才华横溢,名牌大学毕业
“婉言相拒”是因为不尊重规则,不值得信任.
3.只要我们有道德底线，就不会用自己的智慧去干不道德的事。而我们空有智慧没有道德的话，就无法抑制自己干坏事。
4.他能知错就改,坦然面对自己曾经的错误并引以为戒才能取得现在的成功。
6《万年牢》
2.第一件事讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料，讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量；
第二件事讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作。
1.匀称真实上等
正途损坏教诲
2.（1）多---少认真---马虎
（2）认真、实在父亲是一个真诚做人、做事的人，值得敬佩和学习。
1.一位小女孩在拥挤的公交车上主动购买车票，其行为带动其他乘客纷纷补票。