绪论：写作既是个人情感的抒发，也是对学术真理的探索，欢迎阅读由发表云整理的11篇线上培训宣传范文，希望它们能为您的写作提供参考和启发。
1.2互联网传播不温不火
目前来看，公众了解心理咨询主要是通过新媒体进行了解，网络服务是心理咨询公司的最大的不足，网络推)‘一做的最好的心理咨询公司，由于没有线下咨询，缺少公信力，而做线下咨询的公司只有网站建设和宣传，无严格意义上的网络咨询服务。所以建立具有公信力的网络平台服务APP极具有现实意义。
1.3缺少统一的心理服务人员评价体系
综合访谈调查了解到的信自、，我们建议解决市场混乱的重点在于实现行业联盟，建立行规，同时采取三年评价一次，由权威机构进行考核的方式，以实现资源整合，让心理服务行业在智慧城市的背景下，具有方便、便捷、迅速的特点。
2智慧城市构建心理援助中心建设的对策
2.1网络援助
主要解决如何实现智慧城市背景下心理服务行业的网络化服务，让心理服务不仅仅只是而对而的咨询，也可以成为网络平台的咨询，同时建立完善的心理督导考核系统。
首先，利用新闻媒体以及一切可能的措施，加大对心理咨询的宣传、普及心理卫生方而的知识，让人们知道什么是心理治疗与心理咨询，什么时候、什么情况下需要咨询。
第三，来访者可以在线观看自我提升或者自我需求需要的课程，同时可以进行心理测评自评专业问卷。
2.2线上与线下结合
针对访谈企业中遇到的缺少公信力，缺少系统的支持服务等问题，应从线上辐射到整个城市，乃至整个社会的支持评价体系。整个体系的构建应由政府职能部门(卫生局、人力资源社会保障部或者两者结合)牵头，科学研究部门和高校系统制定标准，医师联盟和心理咨询协会执行监察的一个庞大系统，包括线上和线下活动，以保障公信力和专业标准。将线上的心理服务和线下的心理服务结合，线下由合作机构定期为注册的心理服务人员举办督导会议，心理沙龙等心理服务工作者自我提升课程，由合作机构为线上的咨询师提供收费或免费的咨询地点与来访者进行而对而的咨询。同时可以开展线下讲座和课程，帮助更多人获得成长。
今年以来，我部严格按照监管要求，按照规定遵循“了解你的客户”的原则，建立健全和执行客户身份识别制度，进一步提升对反洗钱工作重要性、必要性和复杂性的认识。
三、基于功能需求创新服务形式、丰富服务内容
（一）原媒体
1.各类活动信息预告
2.活动回顾
针对于馆内各项活动在结束后可进行回顾，选择全方位的角度进行宣传，让未到达现场的群众有身临其境之感，对文化馆的工作、性质有更全面的感受。
3.艺术普及
（二）互动载体
1.演出赠票
2.线上线下立体宣传
3.日常互动
4.活动报名
5.咨询反馈
因槲⑿帕粞跃哂兴矫苄裕只有后台工作人员可见，所以在日常可以接受群众的咨询和反馈，并进行一对一的回复，对于文化馆来说更直观的面对群众，拿到第一手意见利于馆今后的工作方向和安排，能真正从群众角度出发，办群众喜欢的活动。
（三）移动服务
1.资源搜索
2.资源预约
群众可对文化馆的师资、场地、设备等可提供的服务项目进行预约登记，等待统一调配。
3.在线学习
四、经营中的几点思考
（一）专业性
（二）基调把握
五、结语
公司“三位一体”推进“安全生产月”活动
一是工作部署“早”。*月下旬就制定活动方案，*月*日召开活动专题部署会，*月*日结合迎建党百年安全防范工作再次召开专题会进行加温。
二是宣传方式“新”。采取“线上+线下”结合，线上发动**余人次参与“测测你的安全力”和“接力传安全”网络安全宣传教育活动；线下组织**余人次观看安全电视专题片、**余人参与“安全宣传咨询日”并发放宣传手册**余份。
三是活动举措“实”。组织开展消防安全知识培训和防汛应急演练各*次，共计**人参加；与运营、参建单位联合组建应急队伍**余人，各型装备物资**多项；活动期间先后**次对**个在建工程进行各类安全检查，实现****上半年安全形势持续稳定。
一、《恩创者》项目设计与开发行业环境分析
从行业分析来看，近几年，随着知识经济的快速发展，“互联网+”行业呈现良好的增长态势。特别是培训行业，通过借助互联网这个载体，让越来越多的人更加便捷、精准地选择参加各种培训来提升自己。根据国家教育部《全国教育事业发展统计公报》，未来5到10年中国教育培训市场潜在规模将达到5000亿，但是现在规模大、有影响力的培训公司屈指可数，所以教育培训行业还是一座尚待开发的“富矿”。大部分培训机构定位于中小学市场，很少有培训机构定位于大学生市场，有的话也集中于技能性培训，而“恩创者”是集校园讯息、职业规划技能培训、网上购物、企业就业于一体的综合服务体验平台。在校大学生需要这样一个专门针对他们的需求打造的综合服务平台，给他们的生活和学习带来便捷。
二、《恩创者》项目设计与开发内容
三、《恩创者》项目推广方式及策略
四、结语
我们将用全部的热情和智慧创造奇迹。“恩创者”把握时展的有利机遇，依仗专业的研发和运营团队打造一款独一无二的产品，全方位、多层次地服务每一位大学生，让他们享受到互联网带来的便利，我们也希望与所有志同道合的朋友一起携手共进，在未来的岁月里，共创辉煌，共享荣耀。
一、开展监督检查，严查违法经营
对本行政区域化妆品网络经营者开展监督检查。
1、排查清理违法产品。排查清理化妆品网络销售者、化妆品电子商务平台销售的非法添加禁用物质化妆品、假冒化妆品、无证生产的化妆品、未取得批准文号的特殊用途化妆品、未经备案的非特殊用途化妆品、经国家药监局或者省级药监局公告或者通告不符合国家化妆品卫生标准的化妆品、国家药监局或者省级药监局公告或者通告暂停销售的化妆品、违法宣称药妆的化妆品等。
2、排查清理违法宣称功效信息。排查清理化妆品网络销售者、化妆品电子商务平台上展示的化妆品违法宣称功效信息，包括：药妆、EGF（表皮生长因子）、干细胞、细胞提取液、胎盘组织液等，排查清理以非化妆品产品冒充化妆品销售的信息。对在网络销售过程中明示或者暗示具有医疗作用、以引人误解或者混淆的企业名称、商标等代替产品名称进行宣传的化妆品信息，予以集中清理。
3、排查清理企业及产品虚假资质信息。排查化妆品网络销售者、化妆品电子商务平台上展示的化妆品生产企业信息和产品资质信息，及时核对国家药监局对应的数据查询页面，对已吊销、注销、超过有效期、冒用其他企业的化妆品生产许可证信息，以及已撤销、注册、超过有效期、冒用其他产品的化妆品产品注册、备案信息，予以集中清理。
二、加大宣传力度
三、主要存在的问题
一是供货方资质保存不全，有时只保存了电子版。二是台账记录项目不全。三是从业人员的化妆品安全知识仍需提高。
四、下一步打算
（一）生态农牧业产业基地建设情况。完成特色农业产业基地3.18万亩，完成目标任务的102%。其中：青稞种植基地1.05万亩、马铃薯种植基地0.81亩、蔬菜种植1.02万亩、中藏药材种植0.3万亩（含新增200亩）。
（二）主体培育情况。已完成乡村农民专业合作社、农民专业合作社、乡村农产品销售专业合作社、真通农产品种植销售专业合作社、县梅花鹿养殖专业合作社等5个专业合作社培育。完成目标任务的100%。
（三）中藏药业产业基地建设情况。完成中藏药材种植0.3万亩，完成目标任务的100%。
二、亮点成效
（一）抓实物资筹备，确保物资供应。一是为巩固脱贫攻坚成果，我县今年继续在全县贫困户中实施庭院蔬菜种植，充分利用房前、屋后及庭院、卧圈种植适宜的蔬菜提高经营性收入比重。全县5702户贫困户户均种植马铃薯20斤的基础上还要种植芫根、萝卜、小白菜、葱子等庭院蔬菜。已全面展开庭院蔬菜种植。二是省水利厅东风渠管理处援建600亩马铃薯种植基地落户中扎科乡。完成调运青薯9号90吨，复合肥60吨，农家肥若干。三是积极引进久森农业有限公司，在我县年古乡筹建青薯9号原种基地400亩。四是结合高标准农田建设，为提升温拖现代农业园区综合生产能力，转变老百姓传统耕作方式，今年通过政府购买服务的方式，邀请理塘县圣地农机服务专业合作社，对我县温拖片区农业园区跨区域开展机械化捡石作业，作业面积1400亩。据统计今年我县共调运马铃薯生产种205吨、青薯9号马铃薯原种75吨、白菜种子1000斤、萝卜种子1100斤、葱子种子400斤、芫根种子4700斤、康青7号青稞32吨、藏木香种苗40吨，各类肥料100余吨。
（三）抓严督导检查，层层落实责任。种植期间班子成员分工负责，组成五个技术指导小组，分片区深入实地，组织驻村农技员及农牧民群众现场指导培训蔬菜种植技术，将技术带到一线确保种植圆满完成。
1对象与方法
1．1研究对象
1．2研究方法
1．3观察指标
1．3．2急救技能培训前后按照平台制定的技能考核操作评分标准进行评分，总分100分。考核多项最终取平均值，分数越高表明急救技能掌握程度越好。
1．3．3满意度评价培训结束后对居民进行培训总体满意度的评价，分为很满意、满意、不满意、很不满意共4个等级，并计算满意度，即很满意和满意人数占总人数的比例。
1．4统计学方法
用SPSS21．0统计学软件对数据进行分析处理，一般资料采用描述性分析，定量资料采用均数±标准差（x±s）表示，进行独立样本t检验；定性资料采用例数、百分比（％）表示，组间比较采用χ2检验；以P＜0．05为差异有统计学意义。
2结果
3讨论
3．1以科普教育基地为平台的培训模式可明显增加受训人数
3．2以科普教育基地为平台的培训模式可有效提高培训质量
一、指导思想
1.加速知识转化。线上平台已经建立，萃取知识，转化应用，使其尽快产生价值。
2.内训师培养。平台只是工具，运行离不开三个要素：课程、讲师、机制，利用微课的制作，培养一支内训师队伍，方能保障培训持续开展与提升。
3.全员参与。微课内容来自于员工，应用于员工。营造氛围，鼓励参与，强调反馈。
二、成立微课推进组
集团组：*（组长）、*，负责整体推进方案制定及推进计划监督；
*组：*（小组长）、*，负责彩印微课推进计划执行；
*组：*（小组长）、*、*，负责新材料微课推进计划执行；
*组：*（小组长）、*，负责源宏微课推进计划执行。
三、工作目标
1.12月底前，制作完成生产岗位课程目录中不少于80%微课的制作；
2.12月底前，各小组培养内训师2-3人；
3.举办微课大赛一期。
四、实施步骤
序号
计划项目
具体内容
责任人
1
微课制作
课程目录完成
5月20日前
组长及小组长
2
各单位微课制作年度计划
5月21日前
3
微课月计划、周计划制定及完成情况反馈
每月30日
*、小组长
4
内训师培养
每月培训一次
每月30日前
5
制定内训师评选方案与激励措施
5月30日前
*
6
微课大赛
策划方案
8月30日前
7
宣传推广、实施准备
9月15日前
全体成员
8
方案实施
9月30日前
9
云开使用
已制作微课学习
小组长
10
课程、内训师、平台使用情况收集及反馈
11
经营班子直播
每季度/半年一次
组织及小组长
2.计划说明
2.1微课制作
各小组先拟定岗位目录，结合自身实际工作与资源，在指导思想总体要求下，制定适合的制作计划，并严格按计划实施。月度计划的完成率及总完成微课数量将作为年度子公司评选数据之一，也将作为微课大赛中“最佳学习型部门”（暂定称呼）评选重要数据，其中完成微课数量占主要权重。
2.2内训师培养
培养一批内训师是为了培养机制长期、稳定、有效的运行。先通过组织推荐及个人报名的形式筛选拟培养内训师，进行培训及微课制作实操训练，3个月后，按制作微课数量、微课评分、综合素养（计划完成率、基础素养等）评定，评定结果分三个等级：不合格、合格、优秀，不合格继续培训或淘汰，合格及优秀颁发证书并予以公示，合格与优秀微课制作费用予以区别。内训师首年度半年评定考核一次，次年后每年评定一次。内训师在年度评先、薪资调整及岗位晋升中应增加加分项。以上将归入即将拟定的《内训师管理办法》中。
2.3微课大赛
2.4云开使用
云开已经建立合作，目前已录制课程自本月起可以开始组织学习，在学习过程中，了解、收集员工对课程、讲师、平台的反馈，便于及时调整与完善。且本次合作，云开公司赠送10000点流量，使用截止期为6月30日。
另一方面，近期在与北森公司人员沟通中，了解到其公司有一个BOSS直播，每季度一次，内容是核心领导组就公司季度经营情况及公司未来发展做宣讲，并接受员工就关心的问题提问，采用是线上方式。故提出建议：我公司可以尝试试行此方式，益处：采用便捷的方式宣导公司发展战略，畅通管理层与全体员工的沟通渠道，树立员工对公司信心，提升团队凝聚力与员工满意度。
五、计划跟进机制
六、方案激励
本年度如完成方案目标，对小组成员按1000元/人激励。同时，也将以项目制提报集团年度评先。
七、其他
多媒体技术在企业宣传中的特征明显，主要具有以下特征：
（三）数字多样化。多媒体技术中多以数字形式存在。数字信号在信息存储以及传输中操作比较简单;而其多样性是指内容传输的多样性。
二、多媒体技术在合资企业宣传中的应用策略
（二）多媒体平台展示企业文化。多媒体技术在企业中的使用，不仅能够方便市场用户对企业的发展状况的了解，还能有助于企业文化形象在社会中的建立。企业通过多媒体技术，将其自身的宣传方式拓宽，例如，在企业文件建设中，通过多媒体技术对员工进行培训，引导员工在线上进行业务学习等。随着多媒体技术的高速发展，企业员工在计算机前就可以直接采集信息，在一些科技软件的支持下，能够实现文化培训计划。在多媒体课件的制作、在线培训等方面，都能够实现简单化。企业的文化建设是合资企业宣传的最好方式，文化是企业现状的实际体现。而多媒体技术在企业文化中的作用突出。
（三）多媒体技术实现企业市场推广。近年来，随着科技的不断发展，合资型企业中能够清晰认识到企业宣传中的问题，对企业向市场中提供的产品和服务，在对外宣传中进行管理与改革。而在企业产品市场推广中采用多媒体技术，是提高产品推广率的有效途径。合资企业主要倾向于与社会受众面对面的交流，通过交流将产品市场推广做到极致。企业常见的市场推广活动主要有：联合活动、产品推介、公益活动展出等形式。这些活动的展出都离不开多媒体技术的支持。
2.“最多跑一次”改革工作完成情况。办事大厅人工窗口由去年的三个科室15个缩减至5个无差别综合受理，精简率66.7%；全年新增社银服务合作网点2个，全县累计“社银合作”代办点达35家，实现100%全覆盖。
二、2021年工作思路
2021年，各中心将按照深化“放管服”改革工作的部署要求，牢固树立“便民、利民、惠民”服务宗旨，以简政放权、放管结合、优化服务为改革重点，努力在疏通与群众办事“堵点”，消除“痛点”，破解“难点”上在下功夫。
（一）强学习，促提升。要加强窗口工作人员的思想政治、社保政策和业务学习，通过开展经办业务培训、窗口工作人员业务技能比武竞赛等活动，不断增强窗口工作人员业务技能水平，提升窗口服务质量。