中国药科大学于2014年完善了校园网基础设施、建成了数字化校园平台、学工、教务、人事、财务、资产管理等主要业务系统，信息化建设取得了明显成效。随着学校主动服务国家重大战略，业务需求也从以“管理为目标向以服务为目标”转变，但学校基础数据存在不准确、更新不及时、数据不全等问题，制约了学校信息化发展和数据服务的目标。
学校从2016年启动了数据建设工作，总体建设目标如下：
中国药科大学数据建设分为以下三期：
第一期：2016年7月
学生数据分析平台：数据采集、大数据平台、学生画像
第二期：2018年6月
学生数据分析平台二期：数据治理服务、主数据平台、预警中心、师生服务
第三期：2019年8月
数据管理与应用平台：全量数据治理服务、全量数据中心建设、统一数据开放平台、数据分析工具、领导驾驶舱、个人数据中心等
第一期：以学生应用为试点，启动数据平台建设
从2016年9月5日项目启动，在学工处、信息中心的共同努力下，截止2016年12月底完成数据平台的初步建设，包括数据采集、大数据架构和数据应用。
价值
一期项目中，依托数据构建学生服务的应用，提升学生服务质量，提供更精准的培养，更智能的管理；基于底层大数据管理平台，为未来数字化校园建设提供良好的可扩展的能力支撑。
第二期：夯实基础数据基础，快速响应业务需求
2018年初，高校信息化发展进入以数据为核心的时代，随着学校各科研部门、业务科室、各部门信息管理员和第三方开发者对数据使用需求和频次增加，但当前的数据交换方式无法支撑数据的实时共享。
二期项目中，实现了对全校核心业务数据的集中管理，建设了元数据管理、信息标准管理、主数据管理、数据质量管理、数据运行监控管理、API注册、API审核、API使用申请、综合查询等功能模块，有效地解决了数据共享问题，提高了数据管理效率。
第三期：构建全域数据中心，推动智慧校园转型
中国药科大学于2019年7月正式启动了“数据管理与应用平台”项目建设，对一期、二期的建设成果进行梳理，制定以教务处、学工处、后勤集团、保卫处、图书与信息中心为试点进行数据需求调研，确定数据建设的工作重点：数据治理、数据开放、数据可视化分析、领导驾驶舱等。
形成清晰的数据流图，盘活数据资产
全量数据管理平台建设至今，已逐步实现了对全校核心业务数据的集中管理，在数据的完整性、一致性、准确性等几个要素上的进行了全面、稳步提升，确保了数据的可采、可管、可用。目前完成了一卡通、教务、人事、资产、科研、图书、人脸识别、门禁等18个业务系统的数据集成，涉及11个主要部门，引用代码表158张，完善数据标准和规范体系，学校基础数据不准确、更新不及时、数据不全、数据孤岛等问题已逐步解决。
依靠数据底层的建设，通过API接口的形式支撑了事务信息化的建设，例如信息门户、网上办事大厅、学生画像等，逐步完善了业务数据的治理体系，推动数据资产建设的可持续和可继承。
深化数据应用效果，提升师生服务质量
基于底层数据治理体系，构建面向师生的数据应用服务升级，提供了丰富多样的数据服务。
搭好能力平台，具备自行开发和实施能力
基于底层数据集成工具、数据分析工具、日志采集工具等工具型能力中心，通过建设形成主题分析原子库、决策模型原子库、个人数据服务表单库，为未来智慧校园建设提供良好的可扩展的能力支撑。
项目验收
2020年5月18日，中国药科大学图书与信息中心组织多名校内外专家，对“数据管理与应用平台”（第三期）项目进行评审，迪塔维从整体架构、项目进展、建设效果等多方面进行了汇报，专家组一致同意通过，项目顺利验收。