动物检索表的制作与使用

1、检索表的制作与使用一、检索表的作用系统生物学的一项重要任务、一项重大贡献。1.使某一类群零碎分散的知识系统化提供这一类群的各成员之间相互关系的丰富、系统知识;2.为标本鉴定工作提供极大的方便专业学者系统分类学研究的工具;非分类学专业工作者识别他们研究的对象物种的工具;初学者识别生物、了解其特征的重要指导;学生使用检索表鉴定标本时,必须进行仔细观察、比较和讨论,才能达到正确的结果。对这一物种的名称、形态特征都会留下深刻、持久的印象和记忆。二、制作检索表时应遵循的原则艰巨、费时的工作。收集这一类群所有成员的标本以及描述它们的文献;认真研究、分析、比较,从中选出若干对可靠的对立特征,供制作

2、检索表时使用。在制作检索表时应遵循以下原则。1文字简洁细心选择对立的特征,使用互相对立的若干组对句;以电报式文体,用简洁、朴实、直接的语言对该类群成员进行描述;简单明了,能说明差别即可,不应全面概述。2陈述明了每组对句第一个句子应为肯定性陈述;第二个句子则为针对第一个句子所陈述的特征的否定性陈述;而且在否定性陈述之后,不应又加上其他肯定性特征陈述。3配以必要的插图可使文字描述大为简化;可达到文字描述难以达到的明了的效果,使检索过程变得容易;只要注意比例,绘制简单轮廓图,不必画出许多无关细节。4对比明确关于对立特征的描述,不能使用一些简单、模棱两可的形容词,如:“明显”与“不明显”,“发达与

3、“不发达”,“长”与“短”,“多”与“少”、“大”与“小”,“粗”与“细”以及“色深”与“色浅”,甚至“较”与“较不”等等。必须用明确的字眼,即具有对比性,以便于使用者判断。如:“有”与“无”,“黑色”与“白色”等;也可使用明确的数字,如:“多于8枚”与“少于5枚”,“超过4毫米”与“小于2毫米”;必要时还可选用身体的某一部分作为衡量对比的标准,例如:“触角为头长的4倍”“翅长,超过腹部末端”与“翅短,不达腹部末端”等。5特征明显,易识别为了便于使用,尽量选用明显易观察、易识别的特征。尽量不用难以观察、难以识别的特征,即不经过专业训练、不具备丰富的专业经验就无法识别的特征。尽量不用或少用隐蔽的

4、,或不经过特别处理、不使用专用仪器和特殊观察方法就无法观察的特征。如:优先选用外部形态特征,其次才采用内部解剖特征、生物学特征与行为特征等。本着先易后难的原则,在不得已使用一些较为难以观察和识别的特征时,也应尽量放在检索表的后面使用。6特征稳定、对立明确应选用最稳定的或变异性最小的特征。即该特征在一个对句中所含的所有成员中都是一致的,没有例外。即使特征有一定的变化范围,变化的范围仍应能区分开,不能相互重叠。例如,对立的特征可以是“3枚5枚”与“6枚10枚”;“小于2.5倍”与“大于3倍”;但不应是“3枚7枚”与“5枚10枚”、“2.03.5倍”与“2.55.0倍”。7标明适用范围检索表的标题中

5、必须明确说明适用范围,如:地区、类群、性别、幼体与成体等。8可双向使用使用检索表的过程中出现了错误,以至无法继续检索下去或未能检索到满意的结果时,如果可以循检索的途径逆向追溯到错误的发生处,然后从此重新开始向前检索,这样比从头开始检索省事。其次,当设想某个标本属于某个阶元时,为了验证设想是否正确,可以用检索表逐步进行反向检查;若原先的设想不正确,那么标本与检索表之间第一个差异就会很容易被发现。9对半划分根据数学上优选法原理,应尽量优先选用这样的特征,它能划分出两个大小相等或相近的亚群近;因为从总体上看,这样的检索表使用的步骤最为节省。10检索对象的独立特征检索对象的条目应该具备检索对象的独立特

6、征,以便与其他类群相区别。否则,编制的检索表就不能用于检索未包括在此表中的相近类群。此外,一个好的检索表还应编写准确无误,能最大限度地包括最低分类阶元的全部特征,又能排除与其相近的分类阶元,并在编排中尽可能地考虑它们的系统地位。二、最常见的检索表类型常见检索表有并列式、缩进式、分组式、组合式等类型。最常见的为:并列式(两项式)特点:每组对句的第一个句子在前,第二个句子紧接其后。优点:易于使用,特别对初学者;因为每组两个对立的句子紧靠在一起,使用者很容易将两者互相比较;并可最大限度地节省印刷版面。缺点:逆向使用时需要阅读较多内容;难以同时包括各种各样的类群。三、检索表的制作1.积累资料收集各个

7、类群及其成员的资料,包括各种特征、参考文献、地理分布等详细信息,以及必要的插图;2.制作特征表认真研究所收集的全部资料;必要时可制作一个包括该类群全部成员的特征表,将对立的特征分别填入表内。3.选择特征从特征表中挑选一个最佳的特征,此特征能很好地将此类群成员划分为两个亚群;同时根据此特征划出的两个亚群各包含哪些成员也就一目了然了。4.写出第一级对句根据选定的第一个对立的特征,写出检索表的第一级对句;并按照选定的检索表的类型,给这组对句的两个句子编号;5.对上述两个亚群不断重复进行上述第3、4两步的过程,将每个亚群再逐步分为更小的亚群直到将每一个成员(种或最低阶元)都区别出来。四、检索表

8、的使用1.使用方法不同类型的检索表使用方法略有不同,但总地说来都是将待鉴定的标本与检索表的第一、二、三级特征依次进行对照比较,直至确定该标本属于哪一物种(或阶元)。2.要求:鉴定工作的困难并不在于如何使用检索表;要求使用者具备一定的专业基础知识,熟悉这一类群的特征;还要求对标本的观察要细心认真,以防出错。3.易发生的错误是对特征识别判断错误;看错检索表的编号,误人歧途。4.鉴定结果的验证逆向检查,加以验证;查阅描述此种的参考文献,以确证是否有误,因为检索表并未列出该种的全部特征。若所查标本无法从检索表中检出,而反复核查表明检索过程确实无误的话,可能是此检索表并未将该标本所属的种(或阶元)包括在内,特别

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4....表常用来鉴定生物的种类.请利用这张简单的“脊椎动物检索表...根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物.脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类.鱼类用鳃呼吸,用鳍游泳.两栖类动物营水陆两栖生活,幼体用鳃呼吸,成体用皮肤辅助肺呼吸.哺乳动物具有胎生哺乳的特点.鸟类体表被覆羽毛,体温恒定.爬行动物体表有细鳞,在陆地上产卵,体温不恒定. 本题考点:...https://qb.zuoyebang.com/xfe-question/question/736d24732806a3a992b85843d36035dd.html
5.动物分类学基本知识一般情况下,用普通教科书或手册中的检索就可进行,特定地区还有动物志以资利用。 属和种的检索: 如果有近期发表的详尽专著,鉴定工作就容易进行: 标本按照检索表一路对照下去,对各个种的描述性状逐一核对(如有插图更好)。 如果各项均符合就暂且给予这一鉴定,以后还要和已经正确鉴定的标本对比。 http://www.360doc.com/content/18/0624/16/57097801_765021209.shtml
1.七年级科学无脊椎动物(精选8篇)1、知识与技能目标:通过教学让学生能熟练区分五大类脊椎动物的主要分类特征;能自制和利用简单的检索表。 2、过程与方法:通过猜游戏活动和检索表的学习,领悟逐级分类的思想,培养学生敢于提问、猜想、推理、交流和归纳的能力,逐步形成质疑、反思的科学思维习惯。 https://www.360wenmi.com/f/file84u0kgc1.html
2.图书馆书目检索系统2.3 海滨实习常见脊索动物 2.3.1 尾索动物亚门 2.3.2 头索动物亚门 2.3.3 脊椎动物亚门 第3章 内陆无脊椎动物实习 3.1 原生动物门 3.1.1 原生动物门分类检索表 3.1.2 原生动物门常见种类 3.2 腔肠动物门 3.2.1 腔肠动物门分类检索表 3.2.2 腔肠动物门常见种类 3.3 扁形动物门 3.3.1 ...https://metalib.nefu.edu.cn/space/searchDetailLocal/mdc4fbc455150bc5879ace8dc7b134688
3.python动物分类例如,蜘蛛、昆虫、蚯蚓、鲤鱼、眼镜蛇、青蛙、丹顶鹤和华南虎,它们之间的异同见下列检索表. A、具有真正的脊索(脊索动物)………D 没有真正的脊索(无脊椎动物)………B B、身体各节分工不明显,由许多环节组成……环节动物门(蚯蚓)身体各节具有真正的分工,由头部、胸部...https://blog.csdn.net/weixin_39590566/article/details/111416863
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5.野外实习个人总结(通用10篇)到了下午,我们在湖边的草地上进行植物检索,钟老师给我们仔细讲解了怎样利用检索表进行植物的.检索并示范了植物标本的压制过程,接着我们就三两成群的聚在一起检索起来。这一天下来,我和我们小组的成员一起检索出的植物有山茶科的油茶、唇形科得小洋紫苏、石松科的铺地蜈蚣、卷柏科的深绿卷柏石松科的石子藤,检索好后...https://www.jy135.com/shixizongjie/1231231.html
6.动物实习报告6篇2、通过野外直接捕捉野生动物(主要是昆虫),学习采集动物标本的方法,并运用所学知识进行分类鉴定,同时学会和熟悉运用诸如图片比照、动物分类检索表、主要特征鉴别等方法进行动物分类鉴定。 3、通过对捕捉到的动物进行动物标本的浸制、剥制、干制等的标本制作,学会动物标本制作的基本技术和方法。 https://www.wenshubang.com/html/shixibaogao/1314240.html
7.植物检索表的编制原理是什么?声明: 本网站大部分资源来源于用户创建编辑,上传,机构合作,自有兼职答题团队,如有侵犯了你的权益,请发送邮箱到feedback@deepthink.net.cn 本网站将在三个工作日内移除相关内容,刷刷题对内容所造成的任何后果不承担法律上的任何义务或责任 https://www.shuashuati.com/ti/8f7b6c8547574e809493160757333aea.html?fm=bd600c84d4749f5fb253db411d071dfdfa
8.昆虫学基本知识8篇(全文)(2)水生昆虫的分类与鉴定,根据水生昆虫的形态结构特征,依据检索表进行鉴定,分类鉴定到目或者科级分类单元。 (3)水生昆虫在生态系统监测和评价中的应用,主要介绍水生昆虫群落特征与其生境各项理化特征之间的关系,从而建立淡水生态系统健康评价和监测体系。 2.《水生昆虫学》教学模式探索 ...https://www.99xueshu.com/w/file6sox5rla.html
9.2.3多姿多彩的动物2024请利用下面的脊椎动物检索表鉴定“纳米变色龙”属于表中的( )1a 体外长有毛皮,胎生...哺乳类1b 体外没有毛皮,卵生...22a 体外长有羽毛,体温恒定...P2b 体外无羽毛,体温不恒定...33a 表皮干燥,在陆地上产卵...Q3b 皮肤湿润,在水中产卵...44a 幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体生活在陆地上,用肺呼吸,...https://mip.21cnjy.com/P/20880311.html
10....辽宁省水质生物监测标准方法淡水底栖大型无脊椎动物BI指数...(摇蚊科昆虫分类、分布及与水质理化监测关系研究,证书号:99建-2-02-01),三等奖两项(辽河流域水生态环境现状及河流生态系统评价体系研究,证书号:2010J-3-63;辽宁湿地大型底栖无脊椎动物多样性及耐污值研究,证书号:2012J-3-57-01),辽宁省环境保护厅二等奖一项(辽宁省常见摇蚊科幼虫分属检索表,证书号:辽环...https://www.dawa.gov.cn/2018_08/05_14/content-182665.html
11.动物检索表动物 检索表 无脊椎动物定距式检索表 1.具有假体腔………2. 2.雌雄同体………鼬虫 2.雌雄异体………动吻虫 1.具有真体腔………3. 3.真体腔不分节………4. 4.头部明显,身体左右不对称,足块状………5. 5.壳常有多数厣板雌雄异体………田螺 5.有壳或消失,雌雄同体………...https://www.mayiwenku.com/p-17729111.html