本指引适用于托幼机构、普通中小学、职业中学、中等专业和技工学校、各类大专高等院校、校外培训机构等教育机构开学复课新冠肺炎疫情防控工作指导。
一、个人卫生
（一）教职员工、学生及幼儿要做好健康监护。
（三）鼓励学生、幼儿多到室外活动，多晒太阳。
（四）加强手卫生。在咳嗽、打喷嚏后，接触体育器材、电脑、电梯等公共物品后，接触宠物后，餐前便后，触摸眼镜、鼻子等部位前，打扫卫生后、手部有可见污染物手时都要用肥皂或洗手液流动水洗手。必要时也可用快速手消毒液消毒双手。
（五）食堂工作人员工作时应穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染时应及时更换清洗，接触食物时应戴口罩和帽子。
二、环境清洁卫生
（一）校区环境应以清洁卫生为主，预防性消毒为辅，加强通风换气，以自然通风为主。
（二）每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等，室内地面应每天至少湿式清洁一次；校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒，及时清倒废弃杂物，避免蚊蝇等病媒生物孳生。
（三）室内场所如教室、图书馆、活动室、休息室等应每天开窗通风，保持空气流通。温暖适宜时宜实行全日开窗；气温过高且使用空调时，可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气，每日至少开窗3次，每次30min以上。通风条件不良的建筑，可采用排气扇进行机械通风换气。
（四）不能通风的室内场所，尽量减少人员进入。确实需要群体频繁使用的通风不良场所，人员活动期间可以考虑使用空气消毒机，人员离开后可采用移动式紫外线灯定期照射消毒或化学消毒剂气溶胶喷雾消毒。具体操作见以下消毒方法。消毒频次可根据实际需要自行调整。
（五）疫情期间，应加强校园环境物体表面清洁消毒，保持教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅等场所环境卫生整洁，开展日常预防性消毒（具体方法见本指引的第三、六），每日定期消毒并记录。对于户外露天场所一般不进行大规模消毒，当如户外场所有受到呕吐物、分泌物、排泄物污染时需进行局部污染区域消毒。
（六）校园内出现疑似病例时，应立即与辖区疾控中心联系，开展随时消毒和终末消毒（具体方法见本指引的第四、五、六）。
三、预防性消毒
（一）室内空气消毒。
1、室内空气消毒的原则
以保持开窗通风为主，室内场所如教室、图书馆、活动室、休息室和宿舍等应每天开窗通风，保持空气流通。通风条件不良的空间或场所，可采用排气扇进行机械通风换气。
怀疑可能受到病原微生物污染时，可采用紫外线灯照射或空气消毒机消毒或化学消毒剂气溶胶喷雾消毒
2、紫外线灯安装和使用原则
（3）所有紫外线灯照射消毒时均应在无人条件下进行，避免造成人员眼睛和皮肤的灼伤。
（4）应定期对紫外线灯进行维护，每月擦拭灯管表面灰尘一次，每年按规范监测紫外线强度，及时更换不符合要求的紫外线灯。
（5）紫外线灯消毒效果受照射距离、强度、是否被遮挡等因素影响，不能以紫外线灯照射消毒代替化学消毒剂擦（拖）拭消毒。地面、物体表面消毒，特别是高频接触的物体表面，应以化学消毒剂擦（拖）拭消毒为主。
2、空气消毒机消毒：通风条件不良的空间或场所，在有人条件下对空气进行预防性消毒时，可考虑使用采用非化学消毒因子的空气消毒机，按照设备使用说明书操作使用。
3、气溶胶喷雾消毒：使用0.2%过氧乙酸或3%过氧化氢或二氧化氯（按产品使用说明书剂量），按20ml/m3气溶胶喷雾消毒作用1小时后开窗通风。消毒应在无人条件下进行。
（二）空调清洗消毒。
（三）地面、物体表面消毒。学校食堂、浴室及宿舍等重点场所地面可用含有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30min后再用清水拖拭干净，定期消毒并记录。门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、鼠标、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材、电梯间按钮等高频接触表面，可用有效氯250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，作用30min后再用清水擦拭干净也可采用消毒湿巾进行擦拭，每天至少一次。
（四）厨房的清洁和消毒。
每天数次用含洗涤剂溶液清洁厨房各种表面和地面，并保持卫生。用含有效氯浓度为250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂擦（拖）拭，作用30min后，再用清水洗净，每天至少一次。
（五）餐饮具和茶具消毒。
首选红外线高温加热消毒碗柜进行餐具消毒器消毒，按照操作说明书使用。也可用高温蒸汽或煮沸15min～30min消毒；消毒餐饮具和茶具应先清洗干净，消毒后应注意保洁。也可使用含有效氯浓度为250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂浸泡30min后，再用清水漂洗干净。
（六）师生手的消毒。
勤洗手，加强手卫生。学校应在校园内配置足量的洗手设施。新冠肺炎疫情常态化防控阶段，学校应配备充足的洗手液，督促学生在入校后、离校前、饭前便后、集体活动前后、有咳嗽等行为导致手污染后等进行洗手。洗手时应采用流动水，按照六步洗手法彻底洗净双手，用干手物品擦干双手。可根据实际情况配备含醇类消毒剂等的快速手消毒液或手部消毒湿巾。
（七）卫生间的消毒。
可用含有效氯浓度为250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂对门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等进行擦拭或喷雾消毒。
（八）校车的消毒。
无空调的校车应开窗通风，有空调的校车到终点后应开窗通风；校车内座椅、扶手、吊环等表面可参考物体表面的消毒方法；车内空调滤网每周清洁消毒一次，滤网可浸泡于含有效氯浓度为250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂30min后用清水冲净晾干后使用；无窗的密闭校车，开启空调外循环通风换气。
（九）幼儿园的玩具和教具消毒。
1.纸质、长毛绒类文体活动用品和玩具：保持干净干燥，阳光充足时放置在太阳光下暴晒4h。也可用紫外线照射消毒表面，或56℃干热最少30min。明显污染的物品及时丢弃。
2.塑料、木质、布质类等可湿水的玩具和教具：可每天放学后用含有效氯浓度为250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭作用30min后用清水冲净晾干。
四、随时消毒
（一）消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护，消毒完成后及时消毒双手。
（二）根据疾控部门的指导确定消毒范围，对疑似病例和密接人员的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、随身物品、排泄物、呕吐物、分沁物等进行随时消毒。消毒方法可参考如下。
（三）疑似病例和密接人员的生活用品和随身物品可采用含有效氯浓度为500mg/L～1000mg/L的含氯消毒剂消毒。消毒对象和方法可参考预防性消毒。
（四）疑似病例的排泄物和呕吐物消毒：可用含固态过氧乙酸应急呕吐包覆盖包裹，或用干毛巾覆盖后喷洒10000mg/L含氯消毒剂至湿润。污物污染的台面和地面应及时消毒，可用含有效氯浓度为1000mg/L～2000mg/L的含氯消毒剂充分擦（拖）拭，消毒范围为呕吐物周围2米，建议擦拭2遍，消毒作用30min后用清水擦（拖）拭干净。
（五）疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用含有效氯浓度为1000mg/L～2000mg/L的含氯消毒剂进行喷雾处理或2～3遍的擦拭消毒，消毒作用30min后桌椅用清水擦（拖）拭干净。
（六）消毒人员填写随时消毒处理记录（附件1）并及时上报移交资料。
五、终末消毒
发现疑似病例送至医院送院治疗后，学校环境应及时由属地疾控机构组织进行终末消毒。
六、常见消毒剂及配制示例
（一）有效氯浓度500mg/L的含氯消毒剂配制方法。
1.84消毒液（标签上注明有效氯含量5%者）：按消毒液:水为1:99比例稀释；
2.消毒粉（标识有效氯含量12%，20克/包）：1包消毒粉加4.8升水；
3.含氯泡腾片（标签上注明有效氯含量500mg/片）：1片溶于1升水。
（二）75%乙醇消毒液：直接使用。
（三）其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。
七、注意事项
（一）含氯消毒剂对皮肤黏膜有刺激性，配制和使用时应戴口罩和手套，并放置于幼儿不易触及的地方。使用化学消毒剂进行环境喷洒消毒时应清空人群。含氯消毒剂不能与洁厕灵等洗涤剂同时（混合）使用。
（二）乙醇消毒液使用应远离火源，不能用乙醇消毒液对空气喷雾消毒及大面积喷雾消毒。
附表：随时（应急）消毒工作记录（模板）
附表
随时（应急）消毒工作记录（模板）
学校名称班级事由
消毒位置：
对象
消毒配制比例
消毒方法
时分
至时分
□地面、墙壁及物体表面
□1包（20克）消毒粉+4.8升水
□1片（500毫克有效氯）含氯泡腾片+1升水
□500mg/L含氯消毒剂□擦拭□喷洒消毒30min
□1包消毒粉+2.4升水
□2片含氯泡腾片+1升水
□1000mg/L含氯消毒剂
□擦拭
□喷洒消毒30min
□呕吐物、稀便
□含固态过氧乙酸应急呕吐包覆盖包裹
□10包消毒粉+2.4升水
□20片含氯泡腾片+1升水
□毛巾完全覆盖污染物，10000mg/L含氯消毒剂喷洒至湿润透，消毒30min
□1包（或2包）消毒粉+2.4升水
□2片（或4包）含氯泡腾片+1升水
□有效氯浓度为1000mg/L～2000mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒范围为呕吐物周围2米