重庆市万州区卫生健康委员会关于实施母乳喂养促进行动的通知
（2022-135）
重庆市万州区卫生健康委员会
关于实施母乳喂养促进行动的通知
区级卫生健康单位，各中心卫生院、镇乡（民族乡）卫生院，各街道社区卫生服务中心，重庆三峡医专各附属医院，有关社会办医院：
2023年1月1日至2025年12月31日。
二、总体目标
以满足人民日益增长的美好生活需要为根本，以提升母婴健康水平为目的，强化宣传教育、服务供给和政策统筹，维护母婴权益，健全母乳喂养全社会支持体系，进一步提升母乳喂养水平。
——到2025年，推动形成政府主导、部门协作、全社会共同参与的母乳喂养促进工作机制，支持母乳喂养的政策体系、服务网络、场所设施更加完善。公众获取母乳喂养知识的渠道多样顺畅，健康素养明显提高，母乳喂养指导服务科学规范，母亲科学喂养主动行动，家庭成员和用人单位积极支持，母乳喂养率不断提升。
——到2025年，母婴家庭母乳喂养核心知识知晓率达到70%以上；母婴家庭成员母乳喂养支持率达到80%以上；医疗机构设立母乳喂养咨询门诊或孕产营养门诊的比例不断提高；公共场所母婴设施配置率达80%以上；所有应配备母婴设施的用人单位基本建成标准化的母婴设施；6个月内纯母乳喂养率达到50%以上。
三、主要任务
（一）传播科学知识，大力开展母乳喂养宣传教育
1.全面开展社会宣传
（1）强化日常宣传引导。充分发挥传统媒体和新媒体作用，将母乳喂养宣传纳入日常宣传内容，利用网络、广播电视、报刊杂志、墙报专栏、电子显示屏及各种健康教育宣传材料等形式，全方位、多层次开展母乳喂养宣传教育，积极倡导母乳喂养，促进社会公众充分认识母乳喂养的重要意义。
2.加强目标人群健康教育
（1）强化目标人群责任意识。强化父母及养育人是保障儿童健康第一责任人的理念，营造母乳喂养家庭氛围，引导母亲坚定母乳喂养信念，家庭成员从营养、心理等多方面创造条件支持新妈妈实现母乳喂养。
（2）提高健康教育针对性。针对孕前、孕中、产后等夫妇和家庭，科学精准传播母乳喂养知识和技能，大力宣传推广《婴幼儿喂养健康教育核心信息》，促进母婴家庭成员知晓母乳喂养科学知识，掌握母乳喂养基本技能。
3.普及母乳喂养核心要义
（1）指导母婴家庭树立科学喂养理念，形成科学喂养行为。婴儿出生后的前6个月，倡导纯母乳喂养，6至24个月的婴幼儿，在科学添加辅食的同时，鼓励母亲继续进行母乳喂养。
4.打造支持母乳喂养的宣传阵地
（1）辖区各级各类医疗机构、托育机构积极开展母乳喂养科普宣传活动，扩大科普宣传的覆盖面，提升知识和技能的可获得性。
（2）发展和壮大母乳喂养促进志愿者队伍，提升志愿者母乳喂养知识宣教能力，形成支持母乳喂养的广泛社会力量。
（二）健全服务链条，努力加强母乳喂养咨询指导
1.强化孕期、产时和产后咨询指导服务。
（2）执行分娩后“早接触、早吸吮、早开奶”制度，强化“母婴同室、按需哺乳”等促进母乳喂养成功措施的落实，开展住院期间床旁宣教服务，指导母乳喂养、帮助母亲坚定树立母乳喂养信心，提升母乳喂养率。
（3）落实产后访视、产后42天健康检查等医疗保健服务，将母乳喂养咨询指导作为重要服务内容，及时向婴儿父母和家人提供。
2.做实新生儿和婴幼儿期咨询指导服务
（1）开展新生儿家庭访视、新生儿满月健康管理、婴幼儿健康管理服务时，要结合婴幼儿营养喂养筛查评估，针对儿童养育人开展母乳喂养咨询指导，帮助母亲和家庭成员掌握科学育儿知识。
（2）重视高危儿、早产儿、患病儿童母乳喂养服务，提供针对性母乳喂养咨询指导。做好哺乳期患病妇女母乳喂养和安全用药指导服务。
（3）挖掘和传承中医药促进母乳喂养的独特优势，普及中医适宜技术，促进母乳喂养。
3.完善母乳喂养咨询服务网络
（1）设立母乳喂养咨询门诊或营养门诊，为家庭提供母乳喂养咨询指导，增加服务供给，提高服务可及性。
（2）加强孕产保健科、妇产科、儿科、儿童保健科、儿童营养门诊、乳腺保健门诊等科室的能力建设，将母乳喂养知识技能作为重点内容，定期开展医护人员专业知识技能培训和考核，不断提高服务能力和水平。
（3）以促进母乳喂养为重点，推进爱婴医院建设和管理，持续巩固爱婴医院创建成果，扩大爱婴医院影响力。
（4）推动孕产期保健、新生儿保健、儿童营养特色专科建设，推广适宜技术，提升母乳喂养率。
4.创新咨询服务方式方法
（三）完善政策制度，着力构建母乳喂养支持环境
1.推进母婴设施的建立
（1）经常有母婴逗留且建筑面积超过1万平方米或日客流量超过1万人的医疗机构，应建立服务功能适宜的独立母婴室，配备基本设施，突出引导标识，加强日常管理和维护，确保母婴设施正常运行。
（2）引导托育机构设立哺乳室，设置与招收婴幼儿数量相适应的母乳接收和储存设施，强化托育机构儿童营养喂养工作指导，不断提升婴幼儿母乳喂养的可及性和可持续性。
2.加强母乳喂养咨询指导人才队伍建设
（1）以妇产科医护人员、新生儿科医护人员、儿科医护人员、儿保科医护人员、基层妇幼人员、村级保健员为核心，开展以母乳喂养咨询指导知识技能为重点的人员培训和考核，逐步建立完善母乳喂养咨询指导专业人才队伍。
（2）制订保护婴儿健康和安全的有关规定，并及时传达到医护人员。
（2）加强科技支撑，鼓励开展母乳喂养科学研究和适宜技术推广，促进科研成果推广、应用和转化。
（3）鼓励具备条件的医疗机构试点开展公益母乳库建设，探索捐赠母乳社会志愿服务机制，形成全社会支持母乳喂养的友好氛围和支持性环境。
（四）加强行业监管，切实打击危害母乳喂养违法违规行为
三、工作职责
（一）区卫生健康委
2.加强与财政、交通、文化旅游委、人力社保、教育、工会、团委、妇联、宣传等多部门的沟通协作，为母乳喂养促进行动提供必要的政策支持和财政保障。
4.充分利用传统媒体和新媒体，加强社会宣传，扩大社会知晓率，在全社会营造支持母乳喂养的良好氛围。
5.将母乳喂养促进行动与产后访视、新生儿家庭访视、新生儿满月健康管理、婴幼儿健康管理服务有机结合，推动母乳喂养促进行动深入开展。
（二）区妇幼保健院
1.协助区卫生健康委制定母乳喂养促进行动具体举措和质量评价标准。
3.协助区卫生健康委开展母乳喂养促进行动质量评估工作。
4.负责组织开展万州区母乳喂养核心知识调查，做好统计分析工作，为区卫生健康委的决策提供依据。
（三）其他二级以上助产机构
1.落实母乳喂养促进行动工作任务，达到工作目标。
2.推进爱婴医院建设和管理，持续巩固爱婴医院创建成果，扩大爱婴医院影响力。
3.制订保护婴儿健康和安全的有关规定，并及时传达到全体医护人员。
4.对全体医护人员进行必要的管理和技术培训，提高其咨询指导能力。
5.加强孕期、产时及产后的母乳喂养宣教工作，通过面对面宣传、上门指导、新媒体科普、制作宣传教育材料、开展健康教育讲座等方式，向孕产妇及其家庭成员传播母乳喂养、科学育儿的知识及技能。
6.促进母乳喂养支持组织的建立，将出院的产妇转给这些组织，并提供后续服务。
7.加强母婴设施建设，尽可能建立服务功能适宜的独立母婴室或哺乳室。
（四）基层助产机构
2.制定本院母乳喂养、新生儿安全的具体规定并公示。
3.对全体医护人员进行必要的管理和技术培训，提高其咨询指导能力。
4.加强孕期、产时及产后的母乳喂养宣教工作，通过面对面宣传、上门指导、新媒体科普、制作宣传教育材料、开展健康教育讲座等方式，向孕产妇及其家庭成员传播母乳喂养知识及技能。
5.开展婴幼儿健康管理服务，认真填写喂养方式，并结合婴幼儿营养喂养筛查评估，针对儿童养育人开展母乳喂养咨询指导，帮助母亲和家庭成员掌握科学育儿知识。
6.结合产后访视、新生儿访视、儿童保健工作，开展万州区母乳喂养核心知识调查，引导孕产妇及其家人认真完成问卷填写。
（五）基层非助产机构
1.落实母乳喂养促进行动计划工作任务，达到工作目标。
3.利用传统媒体和新媒体，积极开展母乳喂养健康宣教，大力宣传推广《婴幼儿喂养健康教育核心信息》，促进母婴家庭成员知晓母乳喂养科学知识，掌握母乳喂养基本技能。
4.开展婴幼儿健康管理服务，认真填写喂养方式，并结合婴幼儿营养喂养筛查评估，针对儿童养育人开展母乳喂养咨询指导，帮助母亲和家庭成员掌握科学育儿知识。
5.结合产后访视、新生儿访视、儿童保健工作，开展万州区母乳喂养核心知识调查，引导孕产妇及其家人认真完成问卷填写。
（六）托育机构
1.加强与社区的联系与合作，面向社区宣传科学育儿知识，开展多种形式的服务活动，促进婴幼儿早期发展。
2.顺应喂养，科学制定食谱，保证婴幼儿膳食平衡。
3.设立哺乳室，设置与招收婴幼儿数量相适应的母乳接收和储存设施。
四、工作要求
（一）开展母乳喂养健康教育活动，取得一定成效
1.年初工作有计划，保证可操作、能实施，年终有总结。
2.制定母乳喂养、新生儿安全的具体规定并公示。
6.通过产科门诊、孕妇学校、产科病房等途径，对孕产妇进行母乳喂养知识和技能教育。知识知晓率逐步提高，2023年达50%以上，2024年达60%以上，到2025年达70%以上。
7.信息报送及档案管理。按要求及时进行信息报送，并完整、规范、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料，包括文字、图片、影音文件等，以便工作检查。
（二）强化母乳喂养能力建设，提供优质全程服务
2.质量。工作质量有监管、有评价，发现问题提措施、促改进。
（1）倾听和了解的技巧；
（2）树立信息和给予支持的技巧；
（3）向孕妇介绍母乳喂养；
（4）评估母乳喂养；
（5）指导正确的哺乳姿势；
（6）指导正确的含接姿势；
（7）告知母亲最佳的婴儿喂养模式；
（8）帮助母亲学会挤奶；
（9）帮助母亲如何使用杯子喂奶；
（10）帮助母亲如何在出生第一小时母乳喂养；
（11）帮助那些认为乳汁不足的母亲；
（12）帮助母亲如何应对频繁哭闹的婴儿；
（13）帮助那些拒绝母乳喂养婴儿的母亲；
（14）帮助乳头扁平或凹陷的母亲；
（15）帮助乳房肿胀的母亲；
（16）帮助乳头疼痛和皲裂的母亲；
（17）帮助母亲应对乳腺炎；
（18）帮助早产和高危婴儿的母亲母乳喂养；
（19）向母亲提供产后健康知识；
（20）在健康服务机构践行“国际母乳代用品销售守则”。
4.服务。提供孕期、产时、产后的咨询指导服务，切实解决孕产妇及儿童养育人在母乳喂养过程遇到的困难和问题。到2025年，实现母婴家庭成员母乳喂养支持率达到80%以上，6个月内纯母乳喂养率达到50%以上。
六、监督与评价
2.督导考核主要内容：组织管理（包含制定计划、制度、职责、流程、规定等，对医护人员进行必要的管理和技术培训）、促进实施（包含开展健康教育活动、开设咨询指导服务等）、工作效果（开展万州区母乳喂养核心知识问卷调查及附件4-5问卷调查）。
附件：1.区级爱婴医院母乳喂养促进工作评价标准
2.基层助产机构母乳喂养促进工作评价标准
3.基层非助产机构母乳喂养促进工作评价标准
2022年12月21日
附件1
区级爱婴医院母乳喂养促进工作评价标准
单位名称：工作人员：
标准
具体指标
内容
检查方法
得分
一、制订保护婴儿健康和安全的有关规定，并及时传达到全体医护人员。（20分）
（一）建立爱婴医院领导小组和技术指导小组。（10分）
1.领导小组由医院医务处（科）牵头组织，由业务院长、医务处（科）、护理部、产科、儿科/新生儿科、乳腺科、感染科、妇保科、儿保科、健康教育科、营养科等主任组成，职责分工明确。（4分）
2.技术指导小组由产科、儿科/新生儿科、乳腺科、护理部、妇保科、儿保科、感染科、健康教育科、营养科专家及护士长组成，职责分工明确。（3分）
3.有爱婴医院年度工作计划、总结、督导检查记录和改进措施。（3分）
（二）有本院制订的母乳喂养、新生儿安全的具体规定。
（10分）
1.本院制订的具体规定应与WHO《促进母乳喂养成功十项措施》、《国际母乳代用品销售守则》、《母乳代用品销售管理办法》和《医疗机构新生儿安全管理制度》保持一致。（3分）
巡查爱婴医院工作氛围和“母乳喂养规定”张贴情况；巡查院区内是否有奶粉、奶瓶及奶嘴等出售，是否有母乳代用品宣传标识；询问孕产妇是否有医护人员向她推荐过母乳代用品。
2.在产科、儿科和保健科的门诊、病区、候诊区和公共区域展示规定内容。（3分）
3.严禁医疗机构及其人员推销宣传母乳代用品。
（一票否决）
4.将住院期间纯母乳喂养率和非医学需要剖宫产率纳入产科、儿科医疗质量管理体系，纳入产科、儿科医护人员岗位责任目标体系。（4分）
查阅产科、儿科医疗质量管理指标；查阅产科、儿科医护人员岗位责任指标；查阅产科、儿科病程和护理记录。
二、对全体医护人员进行必要的管理和技术培训。（10分）
（一）每年对全体医护人员进行爱婴医院管理和母乳喂养知识培训至少一次。（6分）
1.每年对全体医护人员开展形式不同的母乳喂养政策和知识的培训。（2分）
查阅培训方案、培训材料和培训记录。
2.利用岗前教育，对新参加工作人员进行不少于8小时的母乳喂养政策和知识、技术培训。（2分）
（二）80%以上的产科、儿科医护人员能够正确回答80%以上的有关母乳喂养问题。（4分）
1.产科、儿科医护人员能够正确掌握母乳喂养的知识和技能。（2分）
抽取部分医护人员对母乳喂养规定、知识、技能进行考核。
2.母乳代用品销售管理办法。（1分）
3.促进母乳喂养成功的十项措施。（1分）
三、将有关母乳喂养的好处及方法告诉所有的孕产妇。（10分）
（一）通过多种形式向孕产妇传播母乳喂养的知识和技能。（6分）
1.通过产科门诊、孕妇学校、产科病房等途径，对产妇进行母乳喂养知识和技能教育。（2分）
询问医护人员如何开展母乳喂养宣教工作。
2.住院后由责任护士进行母乳喂养的知识和技能宣教。（2分）
3.孕妇学校有固定场地，具备必要的设施设备、宣传资料、培训教材和课程安排。（2分）
查看孕妇学校现场，应有场地、有设施、有专人负责，课表公布于众；查阅年度授课记录。
（二）100%的孕产妇接受过母乳喂养的宣教，80%以上的孕产妇能够正确回答以下9个问题中的7个。（4分）
1.母乳喂养宣教知识要点：
（1）母乳喂养的好处；
（2）什么是纯母乳喂养，6个月内纯母乳喂养和继续母乳喂养到2岁或以上的重要性；
（3）分娩后皮肤早接触、早开奶的重要性；
（4）24小时母婴同室的重要性；
（5）产妇喂奶的姿势和婴儿含接姿势；
（6）按需哺乳的重要性；
（7）如何保证产妇有充足的乳汁；
（8）特殊情况如艾滋病、病毒性肝炎等的母乳喂养；
（9）产妇上班后如何坚持母乳喂养。
四、帮助产妇在产后1小时内开始母乳喂养。（4分）
1.正常新生儿1小时内进行母婴皮肤接触和早吸吮。在皮肤接触时，母婴应有目光交流，并注意新生儿保暖。（2分）
随机抽查一定数量的医疗文书，查看早接触和早吸吮情况。
2.留产房观察期间要尽可能保证母婴在一起。（2分）
询问产妇有关情况。
五、指导产妇如何哺乳，以及保持良好泌乳。（12分）
（一）产科、儿科/新生儿科、保健科的全体医护人员具备指导哺乳的能力。（7分）
1.将母乳喂养指导纳入常规护理工作程序，对产妇进行规范的母乳喂养指导。（2分）
查阅工作规范或制度。
2.医护人员通过示范和指导，教会产妇哺乳体位、新生儿含接姿势、挤奶/吸奶方法、泌乳方法。
（2分）
观看医护人员指导产妇哺乳体位和挤奶的实际操作。
3.母婴分离的产妇，分娩6小时后开始挤奶，每3小时挤一次奶，每次挤奶持续20～30分钟，每天不少于8次，注意夜间挤奶。（3分）
询问母婴分离的产妇是否掌握保持泌乳知识及挤奶方法。
（二）80%以上产妇掌握正确的哺乳和泌乳方法。（5分）
1.产妇掌握正确的哺乳技能，如哺乳体位、新生儿含接姿势、挤奶/吸奶方法、泌乳方法。（5分）
询问产妇接受哺乳知识宣教情况；检查产妇的哺乳体位及含接姿势，检查产妇是否有乳头皲裂或乳房肿胀。
六、除母乳外，禁止给新生儿吃任何食物或饮料，除非有医学指征。（10分）
（一）除有医学指征的新生儿外，80%以上的新生儿出生后即开始纯母乳喂养。（10分）
1.为产妇提供个性化的母乳喂养咨询指导。（2分）
询问母亲产后是否接受过母乳喂养指导，是否给新生儿吃过母乳外的食品或饮料。
2.有医学指征的新生儿，需要添加配方奶时，应遵循医嘱。在医疗文书中要记录医学指征，以及使用配方奶的数量和次数。（2分）
检查有医学指征添加奶粉的新生儿医疗文书是否有医生医嘱及病程记录。
3.混合喂养新生儿可用乳旁加奶或使用小勺、奶杯加奶。（2分）
询问混合喂养的产妇如何加奶。
4.制订母乳代用品配置和使用管理制度，设置规范的配奶区，配制配方奶必须在配奶区完成，做到现配现用，清洁配制。（4分）
5.医院所需奶粉应从零售渠道购买，不得接受母乳代用品生产经营单位的馈赠和赞助。（一票否决）
查看医院购买奶粉的购物小票和发票。
七、实行24小时母婴同室。
（12分）
3.母婴分离要有医学指征。（2分）
查阅一定数量的母婴分离医疗文书记录。
4.产科医护人员具备新生儿疾病早期症状的识别能力。（5分）
八、鼓励按需哺乳。（4分）
（4分）
1.产科、儿科、保健科的医护人员了解按需喂养的意义，使产妇了解按需哺乳的重要性和方法。（2分）
（1）只要新生儿饥饿或产妇奶胀就可哺乳新生儿；
询问医护人员是否知道按需哺乳的重要性和方法；询问产妇能否识别新生儿饥饿的征象。
2.加强对剖宫产母亲的护理和母乳喂养的指导。
九、不要给母乳喂养的新生儿吸人工奶嘴或使用奶嘴作安慰物。（6分）
（一）在母婴同室内，100%母乳喂养的新生儿未使用过奶瓶、奶嘴或安慰奶嘴。（6分）
1.让产妇了解使用奶瓶、奶嘴和安慰奶嘴的危害。（2分）
询问产妇是否让婴儿用过奶瓶和安慰奶嘴。
2.鼓励乳头条件不好的产妇建立信心并帮助其解决困难。（1分）
3.有医学指征需要加奶的新生儿，使用小杯、小碗或乳旁加奶。（2分）
巡视病房是否有奶瓶、奶嘴。
4.需要人工喂养的新生儿，使用的奶瓶、奶嘴及奶粉由医院提供并管理。（1分）
十、促进母乳喂养支持组织的建立，将出院的产妇转给这些组织，并提供后续服务。（12分）
（一）帮助社区建立母乳喂养支持组织，并开展人员培训。（3分）
1.向社区母乳喂养支持组织提供培训等技术支持。（3分）
查阅培训记录。
（二）配合基层医疗卫生机构做好产妇、婴儿出院后母婴保健服务工作。（2分）
1.结合当地实际情况，通过一定方式把即将出院产妇信息转给基层医疗卫生机构。（2分）
（三）爱婴医院应建立母乳喂养咨询门诊，解决在母乳喂养过程中遇到的困难和问题。（3分）
现场查看母乳喂养咨询门诊工作情况。
附件2
基层助产机构母乳喂养促进工作评价标准
检查项目
检查指标或内容
检查标准
检查情况
一、组织管理。（21分）
查阅资料
无计划、总结不得分；计划、总结缺失1项扣1.5分；计划、总结未打印归档各扣1分。
现场查看
3.每年对产科、儿科医护人员进行必要的管理和技术培训，资料归档。（5分）
无资料不得分；培训方案（计划）、课件、记录表、培训总结、培训效果分析，缺失1项扣1分。
开展健康宣传教育活动。
（24分）
4.利用各种健康教育宣传材料开展宣教，营造宣传氛围，广泛传播母乳喂养的知识和技能，资料整理归档。（8分）
5.制作宣传专栏，内容涉及母乳喂养政策、知识及技能，每年不少于2期，资料整理归档。（8分）
无资料不得分；专栏每年不少于2期，少1期扣2.5分；存档资料不规范，酌情扣0.5-2分。
6.开展主题宣传活动，每年不少于2次，资料整理归档。（8分）
未开展活动不得分；活动不少于2次，少1次扣2.5分；存档资料不规范，酌情扣0.5-2分。
三、措施落实，开展产时、产后咨询指导服务。（34分）
7.帮助产妇在产后1小时内开始母乳喂养，指导产妇如何哺乳。（8分）
现场询问
医疗文书查看
现场询问1-3名产妇（含剖宫产）产后早接触、早吸吮情况，并随机抽查1-3份医疗文书，不符合产后1小时内进行母婴皮肤接触至少30分钟的，发现1例扣3分，扣完为止。
8.实行母婴同室，母婴一天内分离不得大于1小时；按需哺乳，不喂任何饮料及代乳品，禁止使用奶瓶和橡皮奶头。（8分）
查阅工作规范或制度
10.按要求开展产后访视和婴幼儿健康管理服务，认真填写喂养方式，结合婴幼儿营养喂养筛查评估，针对儿童养育人开展母乳喂养咨询指导。（10分）
信息系统查询
四、其他工作及指标。（21分）
11.按要求开展万州区母乳喂养核心知识问卷调查工作。（7分）
查看问卷星后台统计情况
未开展，不得分；未按规定完成任务量的，按完成的比例折算得分，如只完成任务量的80%，则得分为7*80%。
12.在院期间纯母乳喂养率。（4分）
查看资料
无资料，不得分；在院期间纯母乳喂养率达50%，不扣分，未达50%，则按实际的纯母乳喂养率的占比折算得分，如实际纯母乳喂养率为40%，则得分为40%/50%*4。
13.医护人员母乳喂养咨询指导的能力。（5分）
问卷调查
针对医护人员发放问卷1-3份进行调查，低于80分，每例扣0.5分。
14.住院产妇母乳喂养知识及技能掌握情况。（5分）
针对住院产妇发放问卷1-3份进行调查，低于80分，每例扣0.5分。
附件3
基层非助产机构母乳喂养促进工作评价标准
（6分）
核实培训资料
未参加培训，扣1分；参加培训，如培训效果未达培训目标，酌情扣1-3分。
二、开展健康宣传教育活动。
2.利用各种健康教育宣传材料开展宣教，营造宣传氛围，广泛传播母乳喂养的知识和技能，资料整理归档。（8分）
3.制作宣传专栏，内容涉及母乳喂养政策、知识及技能，每年不少于2期，资料整理归档。（8分）
4.开展主题宣传活动，每年不少于2次，资料整理归档。（8分）
三、开展产后咨询指导服务。
5.按要求开展产后访视和婴幼儿健康管理服务，认真填写喂养方式，结合婴幼儿营养喂养筛查评估，针对儿童养育人开展母乳喂养咨询指导。（12分）
四、开展问卷调查。
（8分）
6.按要求开展万州区母乳喂养核心知识问卷调查工作。（8分）
未开展，不得分；未按规定完成任务量的，按完成的比例折算得分，如只完成任务量的80%，则得分为8*80%。
附件4
医护人员母乳喂养知识及技能问卷
得分：
一、判断题
1.甲肝病毒会通过乳汁传播给婴儿，因此患有甲肝的母亲不能给宝宝喂奶。（）
4.分娩后6小时内开始挤奶，间隔3小时挤1次，夜间也要坚持。（）
5.产妇出院后鼓励母亲4个月内纯母乳喂养，继续母乳喂养到2岁及以上。（）
二、选择题
6.初乳与成熟乳相比，特点错误的为()。
①较高的蛋白质②较高的脂肪③较少的乳糖④较高的维生素A
7.三早的作用有()。
①有助于保持新生儿体温
②减少新生儿哭闹，增进亲子情感
③刺激母亲产奶
④促进母亲子宫收缩，减少出血
8.哺乳时抱姿的要点包括()。
①孩子的头和身体呈一条直线
②孩子脸对乳房，鼻子对乳头
③母亲抱孩子贴近自己
④母亲托住婴儿头部、肩部和臀部
每个孕妇应了解的信息中，应包含（）。
①只要婴儿生长良好，头6个月应提倡纯母乳喂养
②按需哺乳是要遵循的最好的喂养方法
③初乳是婴儿的第1次免疫
④上述内容都是
10.母乳喂养对母亲的好处有哪些()。
①预防婴儿腹泻和呼吸道感染
②促进子宫收缩，减少阴道流血
③减少乳腺癌和卵巢癌发病的危险
④促进母亲体形恢复
参考答案：
一、判断题：
1.×2.×3.√4.√5.×
二、选择题：
6.②7.①②③④8.①②③④9.④10.①②③④
附件5
住院产妇母乳喂养知识及技能问卷
1.黄黄的初乳要挤掉，不能给宝宝喂。（）
2.产后奶水少，要适当的加点奶粉，不然宝宝吃不饱。（）
3.妈妈感冒了也可以给宝宝喂奶。（）
4.小胸的女性，往往奶水也少。（）
5.纯母乳喂养的宝宝也需要喂水，不然长大后会抗拒水的味道。（）