考研英语单词背这些就够了!考研政策

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一、考研单词,要有区别的记忆

按照每个单词在历年试题中的考察频次,将大纲词和试题超纲词,划分为了5大部分:8-29频、3-7频、1-2频、0频、试题超纲词,可以说,考研初试单词,有这5本就够了:

各考频词汇的详细介绍:

①核心词8-29频:1121个词——重点记

②核心词3-7频:1296个词——重点记

在英语一、英语二共29年试题中,考过3年~7年的大纲词,这些词的考频也算高,是试题中常见、考生必须掌握的核心词,不容忽视,比上一本词书难度稍高些,背诵时一定要掌握常考的词义和常见用法。比如“betray背叛”、“bound受约束的;一定会;正旅行去,准备去”。

③核心词1-2频:1558个词——争取记

在英语一、英语二共29年试题中,考过1年~2年的大纲词。这些词,算是低频词,建议在掌握高考频核心词之后再背诵这一本。

④核心词0频:1567个词——不用记

考研大纲规定了,但是在最近的29套试题中,从未出现过的单词。可以忽略不背。

⑤核心词缀:957个词——需要记

这本词书收录的既是考研单词常见的词缀,又是试题超纲词:

考研大纲要求的、且考词常用的词缀,及其对应单词。每个词缀通过1个大纲词辅助理解、并有3-5个试题超纲词举一反三,强化记忆。

⑥基础入门:1169个词——部分人入门记

这本词书把是大纲试题词(即考频1-29频的词)中,我们在中学时就学过的单词,单独汇总了出来,这些词的特点是都学过、见得多、难度低,适合英语基础不好的同学进行入门学习。

二、怎么背?——不同目标分数的背词规划

背单词这件事不可一概而论,每个人的基础水平不同、目标分数不同,背词计划自然也不同。小易从下面2个层次,给大家提供一些背单词的建议。

1、如果你的基础较弱,目标是英语过线

比如四六级勉强过线、多年未碰英语、艺体生、英语底子一般般……

(1)优先推荐

优先推荐同学们使用《基础入门》、《核心词8-29频》《核心词3-7频》、《语法短语》组合词书,按先后顺序背诵。

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(2)推荐原因

①《基础入门》是考研大纲里面最简单的一部分单词,基本是初中词汇水平,从这本书入手可以增加背单词的信心,把基础再夯实一遍,也让一部分基础很差的同学有机会从头开始。

③最后,单词都混了个“脸熟”,我们再用《语法短语》词书来加强常用固定搭配的使用,这本词书囊括了900多个固定搭配,学习的时候既是对之前单词的重温,同时也能掌握如何用词、如何断句等技巧。

(3)背词规划与建议

(4)学法&技巧

①结合记忆法和例句,记单词考义。

对于基础一般的同学,先将基础词书快速过一遍,筛掉认识的词,结合记忆法和例句,学习模糊和不认识的词。

单词例句重点看第一句基础例句,熟悉单词用法。较长的试题例句,只需要借助中文释义快速了解语境即可。

②结合试题例句记短语,巩固重点单词。

2、如果你的基础较好,目标是考出高分

比如四六级过500分、英语底子不错、平时对英语有些积累和兴趣……

优先推荐使用《核心词8-29频》《核心词3-7频》《核心词1-2频》《核心词缀》《语法短语》组合词书,按先后顺序背诵。

2.2推荐原因

①《核心词8-29频》和《核心词3-7》,上面说过,这里不赘述了。2本词书包含了所有考研核心高频词、中频,同学要坚持背完。

②背完高频词和中频词之后,如果你的目标分较高,接下来就需要背《核心词1-2频》,这些词属于低频词,比较少见,可能对部分同学来说会稍微难些,不过因为在试题中出现,所以可以每天少背些,也要坚持背完,重点把握词汇的意思。

③学完上面几本,接着背诵《核心词缀》,学习词汇派生的方法,一方面是巩固已背单词的记忆,另一方面也是学习很容易被大家忽略的试题超纲词。

④《语法短语》如上,主要汇总的是试题中常见的短语搭配,这本词书能够帮助你去读懂英文句子框架,解决不会断句、看不懂长难句的问题,对完形、阅读、写作、翻译所有题型都有助益。

2.3背词规划与建议

2.4学法&技巧

对于基础较好的同学,在看例句的时候,可以试着先看英文,在头脑中思考词义句意后,再看中文释义进行比对。这样,加深理解单词语境的同时,也顺带学习巩固了其他单词。例句中有不认识的单词可以直接点击该单词查看词义,必要的话也可以收藏到卡片盒子里,进行后续复习。

②结合试题例句记短语,积累单词用法。

基础较好的考生虽然一开始跳过了基础补弱词书,但一些简单词的固定搭配不一定能完全掌握,如wearoff逐渐消失等。

如果你把上面的这几本词书背完,那么恭喜你,你在词汇上面肯定就没有问题啦~

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提醒一下,背词时,重点记忆加粗的意思哦,均为历年试题中考过的释义。

THE END
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