12．数控技术学制5年培养目标：本专业培养熟练掌握数控加工工艺和数控加工程序编制、熟练进行数控加工设备的操作和维护的发展型、复合型和创新型技术技能人才。主要专业课程：机械制图及测绘、计算机绘图、电子电工技术、液压气动控制技术、数控加工与编程技术、CAD/CAM、机器人应用技术、先进制造技术、数控车加工技术、数控铣加工技术、加工中心、数控机床管理与维护等。职业资格证书：该专业实施“课证融通、多证并进”，即学生毕业时除取得五年制高职（大专）毕业证书外，同时可取得CAD（国际认证）、车工或铣工（高级）等职业资格证书。主要就业方向：主要从事数控加工工艺与数控加工程序编制、数控设备的操作及维护，数控设备的安装、调试及维修，车间生产的组织与管理等工作。专业特色:本专业课程采用理论实践一体化教学方式，学生边做边学，学习效率高，专业实践机会多。本专业与常州创胜特尔等大型数控加工、数控机床制造企业有紧密的合作关系，能为学生提供更多的生产实践和优质就业的机会。
3+4分段培养（中职+普通本科）
职业中专
1.机械加工技术(中德合作项目)学制3年培养目标：本专业主要通过引进德国巴符州先进的教学理念，采用胡格教学模式培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具备良好的职业道德和职业素养，具有良好的职业道德和创新精神,掌握机械加工制造技术的理论知识、应用技术和操作技能；具备从事机械制造设备操作、工艺编制与加工、检测和维护等综合职业能力和可持续发展能力的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。主要专业课程：《机械制图与CAD技术》、《机械制造技术》、《电气控制技术》、《电工技术》、《气动与液压技术》、《铣工工艺与技术》、《机床数控技术》、《数控加工技术》、《数控设备管理与维护技术》、《数控铣削技术》等主要就业方向：从事制造类企业生产一线制造加工类关键岗位的操作员、车间施工员（计划分配员）、设备管理员、质量检验员、班组长、加工制造工艺员、生产现场技术服务等工作；经过企业的再培养，还可从事生产一线主管、工段长、车间主任等工作。专业技能：☆计算机初级工☆数控铣中级工
2.电子商务学制3年培养目标：本专业培养具有良好职业道德规范、扎实文化基础与专业基础、较强实际操作能力、取得电子商务运营师证书，面向电子商务行业的技术技能型人才。主要专业课程：市场营销、电子商务基础与实务、网店运营、客户服务、图像处理等。专业技能：☆计算机系统操作工（初级）☆公共英语一级证书☆电子商务运营师就业方向：各类互联网企业、商贸企业的网络推广、网店信息编辑、美工创意、客服工作人员。3年后，也可参加江苏省对口单招注册入学进入高一级学校深造。