学习的时候偷偷上B站，现在偷偷用B站搞学习。
几个月以来，当祖国的花朵们忙着上网课、和线上的老师们“斗智斗勇”时，一台粉红色小电视突然从一众花花绿绿的云课堂软件中杀出，以黑马之势夺走了“优秀学习软件”的称号。
有人说，它是二次元的极乐净土；有人说，它是鬼畜沙雕神出鬼没的阵地。但谁也没想到，这台电视的另一重身份是“国内最大的民办教育机构”。
这台小破电视到底是何方神圣？
下面请看“B站学习报告”。
学习的时候偷偷上B站
现在偷偷用B站搞学习
2020年上半年快过去了，全国大中小学还有相当一部分没有开学。长达三四个月的朝夕相处，让爸妈们第一次感到对自己的孩子一无所知。
妹妹不会是被什么奇奇怪怪的东西骗了吧？
在小K的威逼利诱之下，妹妹终于说出了真相。原来她在B站上直播学习，而看这场直播的，基本上是和她一样开着软件，低头看书做题的人。
打开B站，点击菜单“直播-娱乐-学习”，你将会看到这样的画风：
[坐你对面的云同桌/静恒自习室]——在家学习无法自律？那就找个赏心悦目的云同桌一起学习吧；
[考清华/4：32起23：45睡/自律学习]——一天只睡5小时？一个人一旦想刻苦学习，谁都拦不住；
[轻音乐共享自习室]——有了轻音乐环绕，就有了沉浸式学习空间。
如果你顺势点开某个学习直播间，很可能会以为误闯了神秘组织。
因为一进去，映入眼帘的便是密密麻麻的“组织纲领”。
其次是富有震慑性的标语。
比如“关机保平安”“放下手机，又想拿手机干什么”“你摸手机时，别人正在学习”等警示语，吓得我差点扔掉手机。
然而，作为最核心的主播，却鲜少露面。
有的只露出一点晃动的身影；有的只露出一只奋笔疾书的手；有任性一点的，甚至连手都不出现，只展示着堆满书和练习册、电脑的书桌。
而观看的人也默默遵守约定尽量不发弹幕，想必都在另一头埋头苦学。
据观察，这一场单调且相对静止的直播，可能会持续8小时以上，观看人数多达上万人。
据DT财经统计，今年3月，B站用户的平均单日使用时长，从去年底的77分钟暴涨到120分钟，直播用户更是达到190分钟，碾压快手抖音。
想必同学们都发现了一个真理：学习是寂寞的，但找个云同桌一起学习，寂寞就减半了。
上B站，你才知道什么是学海无涯
每天下班回家，桔子的主要娱乐方式是刷手机——打开B站学习。
从前，桔子在B站只会看看电影和纪录片。偶然有一次，她发现B站内竟然有日语学习的视频，“内容扎实且不枯燥，看了会上瘾”。
桔子对日语很感兴趣，奈何大学时候阴差阳错读了会计。那次发现，让桔子开始了在B站的日语自学生涯。
用她自己的话说，“B站现在是学习人生第二技能的圣地”。
没错，像桔子这样在B站沉迷学习的人，大概有5000万。
据B站官方统计，2019年有2027万人在B站学习，是同年高考人数的两倍；而泛知识学习类内容观看用户数则突破5000万，达到同年全国高考人数的5倍。
其实，“B站学习园地”的快速出道，离不开其自身包罗万象的学习资源。
这些视频，囊括了方方面面的学科和知识。只有你不想学，没有B站没有的。
想掌握一门含金量比较高的技术？B站欢迎你。
计算机编程什么的会不会太难学？放心，B站学习的特点就是解构复杂学科。如果你不理解编程，就用玩游戏的思路教你；如果再不理解，用做酸奶教你编程原理也不是不行。
至于难易程度，也任君挑选：想要小白一点的，有“小学生教你学编程”。想要专业一点的，有众多编程大神亲自制作的“0基础Python，从小白到大神”。
如果你一直遗憾自己在大学与感兴趣的学科失之交臂，没关系，各大高校已经把分校开到了B站。
像北京大学的公开课“变态心理学”就以专业和高能收获了300多万点击量和51.2万次收藏；而北京现代音乐学院教授尤静波也在B站上开设了一门不错的“尤教授谈音说乐”音乐鉴赏课。
当然，入乡随俗的大学教授们在B站开设的课程，已经冲出了课本，走向了“不可描述”。比如讲飞行器制造的“日理万机”课程、比如讲计算机编程的“Python编程制作酸奶”。。。。。。
怪不得有B站同学说：“毫不夸张，我可以在B站上自学完大一的课程。”
对不少学渣来说，数学都是噩梦一般的存在。
从“线代”到“离散”，从“高数”到“数分”，每一科都让人想怒摔课本。
但只要你来到了B站，数学也将变得“和蔼可亲”。在B站，Up主们已经呕心沥血地用生动的动画为你把线性代数、微积分、拓扑学等讲得通通透透，作为学渣以及文科生的我看完都对数学有了点信心了。
甚至，当你不知道要学点什么的时候，也能够进来学点“奇怪的知识”。
“用赫兹接触理论分析薯片掉到地上还能不能吃”“如果在汉朝，窃瓦拉格会受到怎样的刑罚”“用水讲明白为什么5G更快”。。。。。。
如果你也跟我一样因为好奇心点进了这些视频，别怪我没提醒你，你已经掉进B站的学习海洋里了。
在B站学海里，做一朵快乐的浪花
从小，老师和家长们就孜孜不倦地教导我们：“学海无涯苦作舟。”这话在B站的学习园地里似乎并不适用。
当你看到一个年轻人正对着手机发出“哈哈哈哈哈哈哈”的笑声的时候，千万别以为Ta又在看什么没营养的沙雕视频。
Ta极有可能正在B站快乐学习呢。
比起传统教学中老师总是不苟言笑，B站学习类Up主则“野味十足”，经常是搞笑和实力强强联手。
当你正认真听着“罗翔说刑法”对婚姻法的讲解，思考着婚姻法合理性的时候，冷不防地就会听到罗翔老师冒出一句“其实，50块钱就能淘到假结婚证”；
喊了几十年“寓教于乐”的我们，也许只有在B站的沙雕课堂里，才能真正体验一把什么是学习的快乐了。
除了趣味内容，B站如此浓厚的学习氛围，多半还是由同学们自己创造的。俗话说，“好的同学是学习成功的一半”。
当老师们在视频里尽情地吐唾沫星子，视频外的同学们也没闲着——那些时不时飘出的弹幕，就像是当年我们在课堂上交头接耳的“悄悄话”。
凡是在小破站听过课你就会发现，只要老师爆了个梗或者口音比较奇怪，弹幕就会满屏欢乐，一扫课堂严肃气氛；
当奇怪的知识让人听得云里雾里时，弹幕上无数的“？？？？？”，则让同学们找到一种“学渣抱团”的安慰；
除了沙雕似的报以一通“哈哈哈哈哈”和各种问号，同学和老师之间的互动也总是在弹幕中毫无违和地进行。
老师说得好的时候，同学们就疯狂举手打出“111111”表示强烈赞同；当老师出现口误时，积极课代表则立马跳出来用弹幕提醒更正……
虽然B站学海无涯，但同学们根本用不着吃“苦”，反而经常学得不亦乐乎。
但真正学完系列知识、成功毕业的人有多少？
据DT财经统计，一些“考前突击”类课程一般最容易结业，因为当即学习，立马生效；但是那些理论性较强且集数比较多的课程就不是这样了。
例如前文提到的北大公开课“变态心理学”，末集与首集弹幕比为1.3625%，到了最后一集，一个多小时的课程，弹幕也仅有100多条。也就是说，大多数人通常坚持不到最后。
看来在学习上，半途而废才是常态啊。
也许在学习方面，这台粉红小电视确实没有大家说的那么神。
那B站的同学们只是在自欺欺人吗？
恐怕也不是。
当罗翔在“韩国N号房事件的罪与罚”这一课程的最后说道：
“康德说人只能是目的而不能是纯粹的手段，一个尊重别人的人就不会把他人作为玩物，一个尊重人性的人同样也能够尊重自己……作为男性一定不要把女性当做玩物，而是要发自内心地尊重她。”
满屏遮天蔽日的弹幕里，都是同学们的感激和感动。
也许，相比起学习知识，容纳后浪们的肆意欢腾和喜怒哀乐，才是这块学习园地最大的意义。
作为一个互联网中老年人，看着B站将娱乐与学习完美地融为一体，我不由得放心地露出姨母笑，然后做出了一个决定——退出B站。