晴天心理专家(FPE)晴天心理专家(FPE)V2.0校园版官方(暂无下载)正式版(暂无下载)

为心理师工作过程开发的全程辅助工作软件。

一、使用伦理

1为保证用户、咨客的隐私安全性,本软件选择单机非网络方式使用;请使用正版软件,使用正版软件不仅是尊重他人劳动,也是文明社会公民的基本修为;

3本软件的使用者除应严格遵守《中国心理师工作伦理守则》,还须信守本软件共同使用人的工作习惯与隐私;

4本软件使用人须严格依法保守来访者(咨客)的个人隐私,承诺不将所记录信息随意传播、复制或者泄露;

四、咨询过程

指心理咨询师提供心理服务的工作过程的辅助信息管理过程。包含

1.初诊登记:心理师初次接待来访者时所做的基本登记信息,也可以再来访者离去后追记。主要包括来访者人口学资料、联系方式、关系人联系方式、躯体健康度、费用结算情况等等.

2.摄入性谈话:初次正式咨询谈话的记录信息,包括来访者主诉、来访者所经历的生活事件、来访者的情绪状况、家族疾病史、家属反映情况、咨询师的观察情况;以及咨询师的分析评判等

3.复询记录。是指来访者在于心理师建立咨访关系后,按计划逐次进行咨询的过程中产生的信息记录。包括:来访者作品录入,可通过优盘,博客等载体录入;咨询记录、由咨询师在结束咨询后追记;第三是咨询小结与建议,包括是否转诊,继续咨询,如何自我调节等。也可以包含来访者自我的小结内容。也有关预存费用的记录。

4.诊断评估。是指心理师对来访者的心理状况所做的判断,选定来访者复询记录后,点击“添加诊断评估”按钮,即弹出诊断输入窗口,依照前面咨询的信息内容,心理师选定障碍类型和程度作出判断.此判断属于复询记录,保证了来访者心理健康状况评判的时效性.

5.付费纪录。是对来访者预存费用、咨询核销过程的以及余额的记录。按照预存费用减去历次咨询核销金额等于结余法则记录和反应。

7.评估报告列表。是按照来访者(咨客)序号保存的,可以随时调阅并打印。除了此处,还可以在咨客档案菜单部分读取“心理健康评估报告”。

五、心理测量

心理测量包含数十个心理测量量表,是常用的心理测量量表,是心理师必用的工具之一。包含两大部分,一是心理测量,二是测量结果。所有的测量都必须是来访者序号下进行的,并予以保存,以便随时查阅,分析案例和辅助做好心理辅导治疗。心理测量的结果,将附在心理健康评估报告的尾部。心理师可以选择性地摘录。

六、辅助诊断

2、障碍列表,根据ICD-10和主流理论体系为根据建立。咨询师有权根据自己的工作经验擅长领域对障碍列表作出增补。本系统所列障碍列表供心理师工作时参考,并不构成权威性指导。

七、工具图片

1、工具图片是辅助咨询的另一个重要工具。投射分析,知识讲解,分析概括都可以借助图片进行;

3、心理师还可以根据需要自行制作各种需要的图片,方便工作;

4、图片不大于500k,尺寸以450X360像素为宜;

5、图片建议分类为,图解治疗、治疗方法、投射功能、生理知识、情景投射、情感情绪、设备设施、国学文化,人物故事等等

八、音乐治疗

音乐治疗的初步功能,包括乐曲录入、处方编辑和输出功能。

1、乐曲录入列表。收集乐曲的基本情绪特征、主要乐器,演奏者、乐曲类型,适应症等信息。供编辑音乐处方用;和中药房的饮片柜类似,建立心理师的“本草乐目”。

2、处方编辑。按照音乐心理治疗功能的需要,结合来访者的情况和乐曲的功能特点,编制音乐处方,适应症和治疗频度等。根据处方功能,取一个形象的处方名称。以备举一反三推广运用。

九、心理训练

这是一个目录管理功能系统,收集和存放一些譬如Flash心理训练的互动训练课程与游戏。

十、工作随笔

这是一个系统内的微博或者博客,记录心理师的工作心得、自我觉察与反思,记录经典个案的精彩环节。

十一、文档资料

2、为心理师的工作,录入编辑删除引用打印文档提供了方便。

十二、查询分析这是一个归纳和案例分析,流行病学调查的功能界面,学习、工作和成长,是心理师长远的任务和过程。

十三、系统管理

软件购买者和管理员功能的权力空间,此处包括:

2、密码设置自行修改,管理员为咨询师、助理咨询师重置密码;

3、咨询师头像录入与更换;

4、咨询师的删除;

5、个人信息的修改等;

6、软件安装完毕,请管理员务必保管好加密狗和密码。

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THE END
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3.形题公开课—中班《探索劳动工具》(一)科学活动2.提问互动:问幼儿:“你们在家里见过哪些劳动工具?它们是用来做什么的呢?”鼓励幼儿积极发言。 (二)认识劳动工具 1.展示工具:逐一展示准备好的劳动工具,让幼儿观察并说出它们的名称。 2.介绍用途:通过实物演示或图片展示,简要介绍每种工具的主要用途和使用方法。例如,“扫帚是用来扫地的,拖把是用来拖地的。” ...https://www.meipian.cn/56qey31j
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8.“五一”活动方案来啦,快收藏,你一定用得着!1.集中展示幼儿作品,鼓励幼儿从人物动态、色彩等方面介绍自己的作品。 2.教师对幼儿作品及幼儿创作过程中的表现进行评价。 3.收拾、整理材料,结束活动。 2劳动工具 科学 社会 活动目标 1.感受劳动工具给人们生活带来的便利。 2.能根据场景或职业选取对应的劳动工具。 https://m.yitong.com/news/detail/4916
1.小学综合实践劳动课说课稿(通用13篇)5、劳动工具:剪刀 二、说教法 教学方法确立的理论支撑: 以加涅的“联结——认知”学派的学习理论,为本节劳动课教学模式确定的理论基础;以“辩证唯物主义的实践论是劳动课教学模式的哲学理论”为教法确立理论指导;以“劳动技术课教学模式的主结构应以劳动实践为主轴,包含设计、实践、评价、拓展四个基本环节”为本节...https://xiaoxue.ruiwen.com/shuokegao/289625.html
2.五上劳动与技术教案(通用4篇)1.通过教学使学生认识各种各样的扳手,学会用扳手旋紧或松开螺母和螺栓。 2.教会学生做事要动脑筋,灵活应用劳动工具。 教学重点 1.重点:认识呆扳手和活扳手及其使用方法。2.难点:使用活扳手怎样调节开口的宽度。 【教学过程】 一,老师讲解。 (1)教师讲解扳手的作用。(2)教师介绍扳手的种类。(3)教师讲解扳手的使...https://www.360wenmi.com/f/files2i8k278.html
3.我劳动我快乐主题班会教案(通用18篇)1)提前教学活动关于劳动节的课程,并让幼儿收集关于劳动节的图片(家里大人做家务、社会劳动者); 2)提前对社区进行踩点与各行工作人员沟通; 3)各班根据情况可制作宣传小旗、礼物(赠送劳动者); 4)通知家长为幼儿预备一份劳动工具(小水桶、抹布、小刷子等)供幼儿当天下午亲子劳作; ...https://www.yjbys.com/cehuashu/zhutibanhui/2855493.html
4.劳动教育主题课教案(通用20篇)3、有参与劳动的热情和兴趣。 二、活动准备: 1、劳动工具或替代物品。 2、教学挂图:《劳动最光荣》。 3、歌曲磁带,录音机。 三、活动过程: 1、幼儿欣赏歌曲《劳动最光荣》。 (1)教师:歌曲里有谁?它们在干什么? 幼儿看教学挂图,再次欣赏音乐。 https://www.oh100.com/kaoshi/jiaoan/622250.html
5.荐幼儿园中班社会教案2、 观察有各种大型建筑工具的图片 提问:这些建筑工具的名称叫什么?它们分别有什么本领? 3、 欣赏工人打地基、砌墙、做框架、刷墙等的图片 三、感受建筑工人的辛苦劳动 1、 讨论:你觉得建筑工人辛苦吗? 2、 小结:建筑工人辛苦工作,建造了许多的房子,我们才有舒适的生活 ...https://www.cnfla.com/jiaoan/2668563.html
6.劳动与技术工作计划8篇(全文)?认识日常生活和周围环境中的常见材料,学会使用一些基本的工具。 ?了解设计与制作的基本程序和方法,并进行简单的工艺品和技术作品的设计与制作。 三、教学原则 1.注重基础 小学三年级劳动与技术教育是基础教育阶段学生劳动与技术能力培养的基础,也是学生终身发展的基础。因此,在实施过程中,必须注重学生劳动与技术方...https://www.99xueshu.com/w/fileamg7v3hm.html
7.我是劳动小能手——徐舍小学四年级综合实践活动(一)爱劳动有准备 1、劳动工具我来认 班级中的劳动积极分子发现很多同学对文章中、以前常用的劳动工具不了解,他们从网上搜集资料和图片,制作成PPT,展示给同学们,拓宽了同学们的知识面。 2、劳动模范我介绍 劳动委员们向大家介绍中国劳动模范,号召大家学习劳动精神。 https://yxedu.yxjyy.net/index.php?r=space/org/content/view&id=42895
8.中班科学活动:认识劳动工具(8页)请个别幼儿回答,教师一次介绍各种不同的工具名称以及他们的作用。三、延伸活动“如果我是科学家”(1)如果你是科学家,你会发明什么工具呢?(2)为什么要发明这些工具呢?教师讲解我们的种植园要用许多劳动工具来种植蔬菜和果子等活动。(3)这些工具有什么用呢?(4)怎么使用这些工具呢?可以小组交流。 2018-02-07 活动...https://max.book118.com/html/2020/0803/6230214224002224.shtm
9.焊接的实习报告(3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。 (4) 两节5号电池。 三、实习目的: 电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力,同金工实习的意义是一样的,金工实习要求我们都日常的机械车床,劳动工具能够熟练使用,能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习...https://www.pinda.com/zhichang/shixibaogao/153320.html
10.劳技课教案(实用)2、教会学生做事要动脑筋,灵活应用劳动工具。 二、重点难点 1、重点:认识呆扳手和活扳手及其使用方法。 2、难点:使用活扳手怎样调节开口的宽度。 三、教学过程 (1)教师讲解扳手的作用。 (2)教师介绍扳手的种类。 (3)教师讲解扳手的使用方法。 ①根据被旋的'紧固件的六边形的对边距离选用相应的呆扳手或调整活扳...https://www.9136.com/jiaoyufanwen/jiaoan/568313.html
11.劳动工具的名称用途及使用方法劳动工具的使用方法是什么(2)使用方法,将餐具经过洗洁精的浸泡后,用清洁球进行洗刷。 以上就是高考网小编为大家介绍的关于劳动工具的名称用途及使用方法 劳动工具的使用方法是什么问题,想要了解的更多关于《劳动工具的名称用途及使用方法 劳动工具的使用方法是什么》相关文章,请继续关注高考网!https://www.027art.com/gaokao/HTML/13291289.html
12.小学劳动课教案(精选18篇)3、解读、明确更各种劳动工具的操作规则与使用注意点,练习使用各种劳动工具。 注意点介绍: ①工具使用。 ②纪律。 ③工具摆放。 ④空间。 4、组织学生进行对边角料的截取和连接。 学生操作。 教师从旁指导。 小学劳动课教案 6 一、教学目标 1.通过本课的学习,使学生感受人物在劳动中的动态美,激发热爱劳动的情感...https://www.wenshubang.com/jiaoan/2941759.html
13.劳动课教案劳动课教案2 教学目标: 1、知识目标: 1)知道七巧板、十五巧板的来历,了解这种传统民间游戏深受人们喜爱,是老少皆宜的好玩具。 2)认识几种常见的平面几何图形,用它们可以拼接成许多复杂有趣的图形。 2、能力目标: 1)比较熟练地使用纸工工具。 2)能够用七巧板、十五巧板拼出几种简单的人物或自然现象。 https://www.unjs.com/fanwenwang/jiaoan/20230108103324_6230479.html
14.劳动防护工具个人安全防护用品大全劳动安全防护用品有哪些→...摘要:个人安全防护用品是劳动保护的重要措施之一,是施工生产过程中不可缺少的、必备的防护手段,可以保护工作人员的安全。劳动安全防护用品有哪些?下面就随小编来看看吧! 【劳动防护工具】个人安全防护用品大全 劳动安全防护用品有哪些 个人防护用品是指在劳动生产过程中使劳动者免遭或减轻事故和职业危害因素的伤害而提供...https://m.maigoo.com/goomai/184220.html
15.中班别说我小教案(精选17篇)2.教师和幼儿一起讨论:“当自己在家时,家里的大人会说你小吗?为什么?你承认吗?你能帮他们做什么?”鼓励幼儿积极的回忆自己的经历,当幼儿提到相关事情时,教师可以将图片贴在黑板上或出示劳动工具,以增强孩子们对自己所做事情的`理解和认识。 三、创编儿歌。 https://www.jy135.com/jiaoan/1031515.html
16.劳动工具素材劳动工具图片劳动工具素材图片下载觅知网为您找到870个原创劳动工具素材图片,包括劳动工具图片,劳动工具素材,劳动工具海报,劳动工具背景,劳动工具模板源文件下载服务,包含PSD、PNG、JPG、AI、CDR等格式素材,更多关于劳动工具素材、图片、海报、背景、插画、配图、矢量、UI、PS、免抠,模板、艺术字、Phttps://www.51miz.com/so-sucai/2869380.html