YY∕T19322024牙科学膜片式无托槽正畸矫治器.pdf

Dentistry-Dentalsplintbracketlessorthodonticaligner

2024-07-08发布2025-07-20实施

国家药品监督管理局发布

目次

前言…H………·………..................................m

引言………·…………··…N

1范围”…………1

2规范性引用文件……”……1

3术语和定义…·”…………..1

4要求……………..2

4.1通则………”………2

4.2理化性能……...................2

4.3其他要求…··……”…3

5试验方法……”………………3

5.1试验条件……·”………”……3

5.2外观…·…3

5.3颜色………...4

5.4气味………”………4

5.5覆盖…“…………....................4

5.6边缘厚度…4

5.7贴舍度…·”………”…………4

5.83D打印牙模尺寸…“…………4

5.9矫治器尺寸…………….........6

5.10夹持力”·”………”………….7

5.11酸碱度………………9

5.12重金属总含量(以铅计)………...................9

5.13蒸发残渣…·……………...................9

5.14还原物质(易氧化物)…”………...................9

6为用户提供的信息……”………...................9

6.1一般要求…··……”…………·……9

6.2使用说明………“…·……9

6.3标签………”……10

附录A(规范性〉标准3D打印模型与夹持力试验夹具模型……”……11

THE END
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2.头影测量(供初学者参考)正畸基础头影测量(供初学者参考) ,准备:极细笔(0.3);以透明胶带三点固定好描图纸;画出连续且光滑的线条,非短促的断线(我始终改不掉);模型(开合的还需附wax bite)与panoroma作参考。 2,强调先画出整体的轮廓(tracing)再定点。要熟悉解剖结构。我们不用数码片,tacing 可能更难些。http://kqqy.com/html/pro/zj/zjjc/8026.html
1.蒙田说:“初学者的无知在于未学,而学者的无知在于学后。”意思是...蒙田说:“初学者的无知在于未学,而学者的无知在于学后。”意思是说,第一种无知是连字都不识,当然谈不上有学问;第二种无知却是错读了许多书,反而变得无知。“初学者”的无知容易辨别、也容易避免;但是“读书读得越多越好”的错误观点似乎更能迷惑人,因此有必要审慎选择阅读的书目,以免读得越...https://www.shuashuati.com/ti/48cc8f87f98148e58c808d7923edbcf0.html?fm=bdbds9c6bc5d483b2b30637ec0b6bdad40d39
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