根据2006年六月最新的四级考试，新题型除了增加“快速阅读”，传统的阅读(仔细阅读)也被分成两个部分。一是选词填空;二是常规阅读(也就是传统上的我们最熟悉的四选一)。选词填空是新鲜玩意儿，看看究竟葫芦里卖的什么药，又当如何应对。
I.考点分析：妙手空空术
II.解题方法
一、尽量辨性
把十五个选项按词性分别归入名词、动词、形容词、副词等类别。辨性要注意下面几点。
1.动词还要两分，那就是谓语和非谓语动词。所谓非谓语动词，就是-ing,-ed,todo型的，其它的都是谓语动词。但-ed型的有两种可能性，无法确定的要先打问号。
2.记不得的，看后缀。有构词法中，前缀管意思，后缀管词性。所以看一个词的尾巴，往往能大致分出词性。请参照附件“英语后缀”。
3.分不出的，词性不一定无法确定的，暂时搁置，不必赌气誓死纠缠，结果可能把自己缠死。
4.作出相应的标记。可直接用自己最清楚的符号清楚标在每个词前后。不清楚的都标问号。
以真题为例，其选项如下：
A)estimate;B)strength;C)deliberately;D)notify;E)tropical;F)phenomenon;G)stable;H)attraction;I)completely;J)destructive;K)starvation;L)bringing;M)exhaustion;N)worth;O)strike
名词：B,F,H,K,M(B的后缀th,H、K、M的tion都是名词后缀)
谓语动词：A,D,O(-ate极可能是动词，fy为动词后缀)
非谓语动词：L(-ing结尾)
形容词：E,G,J,N(E的-cal,G的able,J的tive是形容词后缀)
副词：C和I(ly加在形容词后为副词后缀)
注意：所谓的“尽量辨性”一是要穷尽一切办法，不要说不认识就拉倒。即使从没见过，也想办法看能否判断其词性，这也是阅读中的要旨。词的性质有时比词义还重要。第二是尽量辨了就行，不一定每个都能辨出来。词的性质并不总是固定的，有些不认识的又没其它办法，可先搁置，不要过度纠缠。
二、灵活求解
1.确定词性，确定在选项中的选择范围
1)关于动词的判断
l前后都是名词短语，中间是动词
l根据一句(包括从句)有且只有一个谓动的原则，其它地方如无谓语动词，则需要谓语动词;反之则不需要谓语动词。
Nowadays,weatherexpertsareabletoforecastwhenanElNinowill55,but..(will后面必然是原形动词，一起构成谓语)
Scientists54thistobethelongestElNinofor2,000years.(此句后只有一个tobe，是非谓语动词，故空格必为谓语动词;且空格前后均为名词性，也基本确定它是动词。)
l一个完整的句子之后再跟逗号，后面一般是非谓语动词短语。
TherainfallisincreasedacrossSouthAmerica,50floodstoPeru.(前面是一个完整的句子，逗号后跟的，一般是非谓语动词短语。此题选项中非谓语动词只有一个，故直选之。)
2)其它词的判断
l形容词或名词修饰名词，限定词(the,this,that,a,my之类)后必有名词
Thisstrange47happenseveryfivetoeightyears.(这个/种奇怪的，当然要一个名词了)
Thehot,humid(潮湿的)airovertheoceancausessevere49thunderstorms.(严重的风暴，可能是形容词，也可能是名词)
ElNinousuallylastsforabout18months.The1981-83ElNinobroughtthemost52weatherinmodernhistory.(前面是最高级的修饰语，自然是形容词。)
l副词修饰形容词或动词
…,buttheyarestillnot56surewhatleadstoitorwhataffectshowstrongitwillbe.(修饰形容词sure,当为副词)
l谓语动词前有名词主语
Thisstrange47happenseveryfivetoeightyears.(happens是谓语动词，也可知前面为名词短语，缺一个核心名词。)
l介词后面必有名词
Asthetradewindslessenin48,theoceantemperaturesrise,causingthePerucurrentflowinginfromtheeasttowarmupbyasmuchas5°C.
(在介词in的后面，当为名词无疑，注意要搞清楚，in有多种意义，此处整个短语来修饰lessen减少，当为在某个方面减少。)
三、句里句外，猜测词义
一看搭配：主谓宾、主系表与修饰
词直接的搭配关系决定着词的意义。所以先看它被谁修饰，与谁形成主谓宾关系。看一种关系不行就看另一个，灵活处之。
Thisstrange47happenseveryfivetoeightyears.
Strange修饰47，也许看不出来是什么，再看47与happen形成主谓关系，能够发生的是什么最好的当然是现象。
二看逻辑：
1.句内(状语从句，解释，并列等)
Sowhilesomepartsoftheworldprepareforheavyrainsandfloods,otherpartsfacedrought,poorcropsand51.
空格与前面两个名词并列，意味着意思相类。与干旱、收成不好一家的，很容易选出starvation饥荒.
2.前文(指代等、句间连词)
This告诉我们，此处是重提前面讲到过的某个东西。前面讲到过的核心概念就是ElNino,无疑是一种天气“现象”。
表示可从前文找相应线索的有两类。
与this一大类的还有：This/these/such;thesame/similar;worse/better/more/less等。
还有就是表示逻辑关系的句间连词，或者叫连接副词。主要的如下。
递进：Moreover/furthermore/what’more/besides/inaddition/even/also
转折：however/but/rather/instead
因果：therefore/consequently/accordingly/thus/hence
3.后文(总分)
ElNinousuallylastsforabout18months.The1981-83ElNinobroughtthemost52weatherinmodernhistory.Itseffectwasworldwideanditleftmorethan2,000peopledeadandcausedovereightbillionpounds53ofdamage.
段落开始部分，提出一个总的概括性的说法。往往在下文有分述。ElNino究竟带来的是什么样的天气，后面一句就交代得十分清楚。
三看习惯用法：固定搭配
Itseffectwasworldwideanditleftmorethan2,000peopledeadandcausedovereightbillionpounds53ofdamage.
此处考的是worth这个词的特殊用法。它本是一个形容词，但可用worthofsth,来表明价值某物的某东西。
III.总结
选择填空考的是猜测词义的能力，其核心在于通过各种线索来确定词性和意义，从而实现成功匹配。解题方法也相应产生。
先通过词的后缀等对选项进行合理的分类，分不出的可先模糊处理。
有时甚至需要跳出此句，看前文或后文。如指代词/句间连词告诉我们要向前寻找;而段首的抽象表达可能要从下文找到钥匙。
附一：四级常用后缀
1.名词后缀
1)-or/er/ess/crat/cis:做某件事情或职业的人或物：worker,debtor
2)-acy,表示"性质，状态，境遇"democracy,accuracy,diplomacy
3)-ance,-ence表示"性质，状况，行为，过程，总量，程度”importance,diligence,difference,obedience
4)-ancy,-ency,表示"性质，状态，行为，过程"frequency,urgency,efficiency,
5)-bility,表示"动作，性质，状态"possibility,flexibility,feasibility,
6)-dom,表示"等级，领域，状态"freedom,kingdom,wisdom
7)-hood,表示"资格，身份,年纪，状态"childhood,manhood,falsehood
8)-ion,-sion,-tion,-ation,-ition,表示"行为的过程，结果，状况"action,solution,conclusion,destruction,expression,correction
9)-ism,表示"制度，主义，学说，信仰，行为"socialism,criticism,colloquialism,heroism
10)-ity,表示"性质，状态，程度”purity,reality,ability,calamity
11)-ment,表示"行为，状态，过程，手段及其结果treatment,movement,judgment,punishment,argument
12)-ness,表示"性质，状态，程度"goodness,kindness,tiredness,friendliness
13)-ship,表示"情况，性质，技巧，技能及身份，职业”hardship,membership,friendship
14)-th,表示"动作，性质，过程，状态"depth,wealth,truth,length,growth
15)-tude,表示"性质，状态，程度"latitude,altitude(海拔)
16)-ure,表示"行为，结果"exposure,pressure,failure,procedure(手续)，
17-grapy,表示"……学，写法”biography,calligraphy,geography
18)-ic,ics,表示"……学……法"logic,mechanics,electronics,linguistics
19)-ology,表示"……学……论”biology,zoology,technology(工艺学)
20)-nomy,表示"……学……术"astronomy,economy,bionomy(生态学)
2.形容词后缀
1)-able,-ible,visible,flexible
2)名词-ish,foolish,bookish,selfish(注意accomplish,vanish)
3)-ive,active,sensitive,productive
4)-like,manlike,childlike
5)名词-ly,manly,fatherly,scholarly,motherly
6)-some,troublesome,handsome
7)-ful,beautiful,wonderful,helpful,truthful
8)-ous,dangerous,generous,courageous,various
9)-ent,violent
10)-most,foremost,topmost
(11)less,表示否定，countless,stainless,wireless
3.动词后缀
1)-ize,ise,表示"做成，变成，……化“modernize,mechanize,democratize,organize
2)-en,表示"使成为，引起，使有”quicken,weaken,soften,harden
3)-fy,表示"使……化,使成”beautify,purify,intensify,signify,simplify
4)-ish,表示"使，令”finish,abolish,diminish,establish
5)-ate,表示“成为……，处理，作用”separate,operate,indicate
4.副词后缀
(形容词)-ly：bad→badly坏地/恶劣地，careful→carefully小心地
-wise(OE)：clock→clockwise(a./adv.)顺时针方向的(地);like→likewise同样地
-wards：out→outwards向外面地，north→northwards向北方地
附二：真题及参考答案
ElNinoisthenamegiventothemysteriousandoftenunpredictablechangeintheclimateoftheworld.Thisstrange47happenseveryfivetoeightyears.
ItstartsinthePacificOceanandisthoughttobecausedbyafailureinthetradewinds(信风),whichaffectstheoceancurrentsdrivenbythesewinds.Asthetradewindslessenin48,theoceantemperaturesrise,causingthePerucurrentflowinginfromtheeasttowarmupbyasmuchas5°C.
Thewarmingoftheoceanhasfar-reachingeffects.Thehot,humid(潮湿的)airovertheoceancausessevere49thunderstorms.TherainfallisincreasedacrossSouthAmerica,50floodstoPeru.IntheWestPacific,therearedroughtsaffectingAustraliaandIndonesia.Sowhilesomepartsoftheworldprepareforheavyrainsandfloods,otherpartsfacedrought,poorcropsand51.
ElNinousuallylastsforabout18months.The1981-83ElNinobroughtthemost52weatherinmodernhistory.Itseffectwasworldwideanditleftmorethan2,000peopledeadandcausedovereightbillionpounds53ofdamage.The1990ElNinolasteduntilJune1995.Scientists54thistobethelongestElNinofor2,000years.
Nowadays,weatherexpertsareabletoforecastwhenanElNinowill55,buttheyarestillnot56surewhatleadstoitorwhataffectshowstrongitwillbe.