市，是中华人民共和国成立后创建的第一所民族高等学府，隶属于国家民委，是国家民委与教育部、国家民委与甘肃省人民政府共建院校，是甘肃省确定的高水平大学建设单位，入选“少数民族骨干计划”、国家首批“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校，是CDIO工程教育联盟成员单位。现任党委书记邓光玉、校长王彦斌。[1]校训为“勤学、敬业、团结、创新”。[2]
学校肇始于1941年中国共产党在延安创建的民族学院，后民族学院并入延安大学，1949年延安大学更名为西北人民革命大学。1950年8月在西北人民革命大学兰州分校第三部基础上正式成立西北民族学院，2003年4月更名为西北民族大学。[3]
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学术研究
编辑
科研平台
截至2021年11月，学校建有教育部民族教育研究发展中心重点研究基地1个，中国统一战线理论研究会民族宗教理论甘肃研究基地1个，国家民委中华民族共同体研究中心1个，国家民委人文社科重点研究基地4个，其他省部级人文社科研究基地、新型智库和协同创新中心11个。建有国家国际合作联合实验室1个，教育部重点实验室1个，国家民委重点实验室4个，其他省部级实验室、工程中心等科技创新平台10个。
学校是“甘肃省民族信息技术协同创新中心”牵头主持单位；“一带一路安全问题协同创新中心”、“中国多民族文化凝聚与国家认同协同创新中心”、“丝绸之路与华夏文明传承发展协同创新中心”核心协同单位，设有3个独立建制的科研机构：西北民族大学社会科学研究院、西北民族大学中国民族信息技术研究院、西北民族大学生物医学研究中心。
国家联合实验室：中国-马来西亚清真食品国家联合实验室
教育部民族教育研究发展中心重点研究基地：西北民族教育重点研究基地
教育部重点实验室：中国民族语言文字信息技术重点实验室
教育部创新团队：动物医学生物工程创新团队
国家民委重点实验室：生物工程与技术实验室、口腔医学综合实验室、电子材料实验室、藏文信息技术实验室
国家民委人文社科重点研究基地：西北民族文献研究基地、西北民族非物质文化遗产保护研究中心、甘肃省哲学社会科学重点研究基地、民族地区经济社会发展研究中心
国家民委“一带一路”国别和区域研究中心：中亚与中国西北边疆研究中心、西亚东非研究中心、喜马拉雅区域研究中心
甘肃省哲学社会科学重大研究基
西北民族大学(3)
地：民族地区经济社会发展研究中心
甘肃省人文社会科学重点研究基地：西北少数民族文学研究中心、西北少数民族宗教研究中心、西北民族问题研究中心
甘肃省中华优秀传统文化传承基地：西北民族民间音乐—花儿的传承与开展
甘肃高校新型智库：甘肃省宗教问题研究智库、民族地区全面建成小康社会研究中心
甘肃省技术创新中心：甘肃省动物细胞技术创新中心
甘肃省重点实验室：甘肃省新型建材与建筑节能重点实验室、甘肃省民族语言智能处理重点实验室、甘肃省口腔疾病研究重点实验室（培育基地）
甘肃省高校重点实验室：甘肃省高校环境友好复合材料及生物质利用重点实验室、甘肃省高等学校民族信息电子商务重点实验室
科研单位：西北民族大学铸牢中华民族共同体意识研究院、西北民族大学中国民族信息技术研究院、西北民族大学生物医学研究中心
科研成果
西北民族大学校园景色(2)
截至2021年11月，学校2001年以来，承担各级各类科研项目4000余项，先后2次荣获国家科技进步二等奖。编纂出版《格萨尔文库》，成为新时代《格萨尔》研究的学术重镇。学校编辑出版了《法藏敦煌藏文文献》和《英藏敦煌藏文文献》。
国家科技进步二等奖：《藏汉双语信息处理系统》（1999年）、《藏文视窗平台、字处理软件和藏文网站》（2001年）
教育部高等学校科学研究优秀成果技进步二等奖：《外墙保温及围护用断热节能复合板块成套技术的研发与应用示范》（2015年）
甘肃省科学技术进步奖一等奖：《外墙保温及围护用断热节能复合砌块与工艺设备成套技术》、《建筑节能与结构一体化断热节能复合板块墙体成套技术》（2009年）等
甘肃省科学技术进步奖二等奖：《动物细胞培养用胎牛血清系列产品开发及标准化的试验研究》（2011年）、《新型免拆复合保温模板现浇混凝土节能墙体结构体系研究》（2018年）等
甘肃省科学技术进步奖三等奖：《兰州大尾羊资源保护与种质特性及产业化关键技术研究》（2011年）、《藏语/汉语远程教育关键技术研究与示范应用》（2015年）、《兰州大尾羊种质资源保存与种群扩繁关键技术研究》（2015年）等
学术资源
根据2022年7月官网信息显示，西北民族大学图书馆有图书馆拥有文献407.7万余册，其中纸质文献223.8万余册，电子文献183万余册。纸质文献中，清代以前的珍贵文献近7万册。学校设有西北民族博物馆，有馆藏文物3000多件，其中国家一级文物4件、二级文物25件、三级文物88件，展馆总面积585平方米。
榆中校区图书馆
学术期刊(2)
截至2019年3月，学校出版发行《西北民族研究》《西北民族大学学报》（哲学社会科学汉文版、自然科学版、哲学社会科学藏文版、哲学社会科学蒙古文版）。
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合作交流
2011年起，四川大学对口支援西北民族大学，2016年，学校与四川大学正式签订联合培养本科生协议，招收汉语国际教育专业和俄语专业学生，先后与马来西亚国民大学、吉隆坡建设大学和伊斯兰科技大学3所学校签署协议建立校际合作关系，与美国犹他州立大学合作举办“国际经济与贸易”专业中外合作办学项目。
2018年，学校共接收来自韩国、加纳、尼日利亚、墨西哥、利比里亚、喀麦隆、巴基斯坦、乌克兰、乌兹别克斯坦、土耳其、也门、香港及台湾共计13个国家及地区的24名来华留学生。
鸟瞰榆中校区
2020年5月，四川大学华西医院与西北民族大学附属医院签订对口支援合作协议。5
文化传统
学校标识
整体设计体现西北民族大学的办学特色和理念追求。
校徽
1、深蓝色内圆寓意知识浩瀚和学无止境。黄、绿、蓝寓意天文、地理、人学；横看象征不断翻动的教科书本，竖看意喻无限延伸的学术台阶，形象地展示了民大师生奋发向上、追求真知的科学精神。
2、深蓝色内圆象征西北民族大学的和谐校园，黄、绿、蓝诸色代表多民族文化和各民族学子。内圆及其中各色图案交相辉映，蕴涵多元一体的文化氛围和各民族师生和谐共进的办学理念。
3、黄色象征黄土地和黄河水，寓意着西北民大人艰苦创业、自强不息的黄土地精神和黄河精神；绿色象征生机和活力，寓意西北民族大学生机蓬勃，前程无限美好；蓝色象征蓝天和大海，寓意西北民族大学将以无比宽广的胸怀拥抱世界，海纳百川，追求卓越。
学校校旗为长方形旗帜，中央印有中文校名，中文校名正下方为英文名称，左上角配以学校徽志。
精神文化
民大教授教学
黄土地精神，黄河精神
诠释：黄土地和黄河养育了西北民族大学，民大人秉承并发扬了黄土地精神和黄河精神。
这就是朴实无华，甘于清贫，淡泊名利，无私奉献的黄土地精神和志存高远，奔流不息，百折不挠，勇往直前的黄河精神。
这种精神的深层内涵是“自强不息、艰苦创业”，是几代民大人的承传和积淀的结果，是学校的宝贵财富，是激励民大人不断进取的精神动力。
勤学，敬业，团结，创新
“勤学”，即勤奋学习。语出韩愈“业精于勤荒于嬉”。以勤学为训词，意在要求全体师生辛勤耕耘，刻苦钻研、勤以治学、勤以求学。以“勤学”作为民大人求学治校的内在精神，是保障学业有成、事业辉煌的根本前提。
“敬业”，即对待事业的一种精神和态度。语出宋代理学家朱熹“敬业者，专心致志，以事其业也。”敬业乃中华民族的优良传统，对于教育事业来说，就是要热爱教育事业，投身于教育事业，忠诚于教育事业，献身于教育事业。“敬业”是民大人建设高水平民族大学，提高教育教学质量，培养高层次高素质人才的必要条件。
“团结”，是一种美德，是凝聚力的象征，是力量的基础。对于民族高校而言，团结显得尤为重要。各民族师生之间，教工之间，学生之间，领导与群众之间，教学与管理之间，都必须团结一致，和谐发展。“团结”是民大教育事业稳步前行的有力保障。
“创新”，即超越和突破。语出《礼记·大学》“苟日新，日日新，又日新”。教育迫切需要以开放式思维模式培育开拓型人才，积极探索求新之路。要将教育创新和科技创新融为一体，共同推动教育事业的不断前进。更新观念、创新体制是深化民族教育改革、推动民大教育可持续发展的根本动力。