1.D2.D3.D4.B5.B6.A7、B8、C9、C10、B11、C12、D
13、C14.C15.D16.B17.B18.C19.A20.D
21.(1)0.700mm,1.350×10－2m
(2)0.61m/s2,与初速度方向相反
(3)将多用电表的选择开关旋至高倍率的欧姆挡（如×100）再次调整欧姆零点，然后将黑表笔接触二极管的负极，红表笔接触二极管的正极，把读得的欧姆数乘以欧姆挡的倍率，即为反向电阻
(4)电流表外接，滑动变阻器用分压式接法
22．（1）75m(2)不能（3）12s
23.
解：（1）对小物块，由A到B有
（2）对小物块，由B到O有
所以N=43N
24.(1)750W(2)12J
25、1）N
2）C3N4；Al2C3+6H2O===2Al(OH)3↓+C3H6↑(其他合理答案均可)
3)离子键、共价键
4）比较其最高价氧化物对应水化物的酸碱性。
26、1）A：FeSC：H2SE：FeCl3
2））SO2+2Fe3++2H2O==2Fe2++SO42-+4H+
3）Fe3+1S22S22P63S23P63d10是半满状态所以稳定
27、1）铜、锌及浓盐酸一起组成了原电池，加快了反应速率
2）1、没有道理，因为氢气本身难溶于水
2、将铜片加入稀硫酸中，微热；若无气体放出，则不含锌等活泼金属杂质；若有气体则有锌等杂质
3）白色沉淀加入稀盐酸中，通入氧气；溶液变蓝色，说明是一价铜
向氯化亚铜悬浊液中加入氯化钾浓溶液；若白色沉淀消失且得无色溶液，则原白色沉淀为氯化亚铜，否则不是
4）1、2Cu+8HCl=2H3[CuCl4]+H2↑
或：2Cu+6HCl=2H2[CuCl3]+H2↑
2Cu+4HCl=2H[CuCl2]+H2↑
2、[CuCl4]3－==CuCl↓+3Cl－
或[CuCl3]2－==CuCl↓+2Cl－
[CuCl2]－==CuCl↓+Cl－
28、1）略
2）略
3）3
4）6(NH2)2CO→C3H6N6+6NH3+3CO2
5）家庭测试奶粉中是否含三聚氰胺的实验，步骤如下：
用比平常浓的分量奶粉用热水冲，充分搅拌到不见固块，然后放入冰箱，待牛奶静置降温、过滤。如果有白色固体滤出，则用清水冲洗几次，排除其他物。如果冲洗后发现有白色晶体，可以将晶体放入清水中，该晶体如果沉入水底。那就很可能是三聚氰胺，这种奶粉不能用了。（大意相同即可）
29．(20分)
②白天增加光照强度和夜间适当减低温室内的温度(2分)因为在该光照强度以下增加光照强度可提高光合作用强度;低温时呼吸速率低(2分)
(2)植株过密,叶片接受光照不足、通风不良,影响叶绿体进行光合作用;植株过密,单位空间中的线粒体多,细胞呼吸强度增加.结果造成小麦果实中积累的有机物不增加或增加很、或减少.(4分)
步骤二：分别用澄清的石灰水和点燃的卫生香检验1号和2号试管中产生的气体（2分）
实验现象：1号试管产生的气体使澄清的石灰水变浑浊，2号试管产生的气体使点燃的卫生香燃烧更猛烈（2分）
30.(12分,每空2分）(l）温度(2）液泡
(3）第三步：A和C烧杯置于20℃下；B和D烧杯置于50℃的恒温水浴中（只要答案合理均给分）
第五步：用电导仪分别测量溶液的电导度，并记录实验结果
结果预测：B烧杯中溶液导电度减去D烧杯中溶液导电度的值大于A烧杯中溶液导电度减去C烧杯中溶液导电度的值（只要答案合理并与第三步的答案对应就给分）
讨论：排除空气中的CO2等因素干扰实验结果
30．Ⅰ(12分，每空2分).（1）无纹、条纹黄色、绿色无纹、绿色
（2）见下图
（3）AA,1/4
Ⅱ(10分，每空2分)．（1）呼吸作用（有机物中）稳定的化学能
（2）1．1×105（3）13．9％（4）能量流动逐级递减以及维持各营养级较高的输出量